diagnostico la union

5/9/2018 Diagnostico La Union - slidepdf.com

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Alcaldía Municipal de Nueva Guinea

DIAGNOSTICO COMUNITARIO

PARTICIPATIVO

LA UNION

Nueva Guinea, Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS) Octubre

2007.



Facilitado por:

ADENG- URACCAN

Nueva Guinea, Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS)

Octubre 2007

INTRODUCCIÓN.

El Diagnóstico comunitario es de gran importancia tanto, por su contenido

como por los resultados obtenidos, para el fortalecimiento de los

conocimientos que tiene cada uno de los pobladores, sobre los diferentes

aspectos que de manera aislada manejan sobre su territorio. Está definido

igualmente como una estrategia para conocer, analizar y conformar un

banco de datos con el fin de elaborar propuestas de futuro para mejorar el

nivel de vida, económico y social de grupos específicos de la comunidad. El

presente estudio se ubica en la comunidad de La Unión situada a 32

kilómetros al sur de la cabecera municipal (Nueva Guinea), el cual se

encuentra en el sur oeste de la Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS).

Dentro de la caracterización geopolítica del Municipio de Nueva Guinea se

observa que éste cubre una superficie de 2,774 Km2, con un centro

poblacional importante que ocupa aproximadamente, tres (3) kilómetros

cuadrados. El municipio es relativamente grande y su potencial se basa

en producción agrícola, pecuaria y forestal y se encuentra ubicado a 285

Km al sureste de Managua. De acuerdo a los resultados obtenidos en el

diagnóstico municipal del Plan de Ordenamiento Territorial Municipal en el

año 2006, la población de Nueva Guinea es de 136.300 habitantes el 2.4%

de la población nacional y 36% de la población de la Región Autónoma del

Atlántico Sur, siendo el municipio más grande y poblado de la RAAS.

2



El municipio de Nueva Guinea posee una incalculable riqueza hídrica y

cuenta con varias cuencas importantes siendo una de sus principales la de

Río Plata con 52 subcuencas, una cuenca importante es la de Río Rama con

cuatro (4) subcuencas y la del río Punta Gorda, con cincuenta y cinco (55)

subcuencas. Referente al clima está definido como Húmedo Tropical

(según clasificación de Holdridge); y bosque de lluvia siempre verde

(Lauer), Am (Koeppen).

Nueva Guinea está conformado políticamente en 33 colonias1 y 153

comarcas2. La actual división municipal para fines de administración y

planificación está dividido en cinco distritos o regiones: Distrito No.1

Talolinga, Distrito No.2 Naciones Unidas, Distrito No. 3 La Fonseca, Distrito

No. 4 La Unión y Distrito No. 5 Nueva Guinea.

El diagnóstico se referirá a la comunidad de la Unión, que cuenta con una

Asociación de Pobladores que facilitará a la comunidad, mediante el

trabajo coordinado con las diferentes formas de organización existentes,

trabajar en pro de fortalecer las potencialidades existentes o realizar

gestiones e incidencias para resolver los diferentes problemas que tiene la

misma.

La población total de esta comunidad es de 2,281 personas, que

constituyen 470 familias, que habitan en 288 viviendas; las viviendas en

total son trescientas pero doce están desocupadas, por tanto se hacereferencia a doscientas ochenta y ocho viviendas habitadas.

Para llevar a cabo este diagnóstico se tuvo en cuenta los siguientes

aspectos: antecedentes históricos, aspectos de tipo social (infraestructura,

salud, cultura y deporte, educación, población), aspectos económicos:

(infraestructura productiva, ingresos familiares), análisis territorial y de

organización.

Igualmente en el punto inicial del estudio se establecieron objetivosacorde a las necesidades específicas no desvinculadas de la realidad que

viven los habitantes de la comunidad de la Unión del municipio de Nueva

Guinea. El área urbana de la Unión tiene una extensión territorial de 20

Mz. aproximadamente y está ubicada a 32 Km. al sur de Nueva Guinea y

sus límites son los siguientes:1 Poblados con habitantes concentrados2 Poblados con habitantes dispersos

3



NORTE: Río Punta Gorda.

SUR : Comunidad Mata de Maíz.

ESTE : Comunidad Buenos Aires.

OESTE: Comunidad la Florida.

Cabe señalar que este diagnostico rural participativo fue realizado por

ADENG con participación de la comunidad especialmente la Directiva de

la Asociación de Pobladores.

Esta información está basada exclusivamente en la realidad de la

comunidad, lo que permitirá a los diferentes líderes y a la comunidad en

general disponer de información actualizada con el objetivo de impulsar el

desarrollo comunitario a través de fortalecer los diferentes aspectos del

que sean necesarios y crear nuevas condiciones en pro de una vida mejor.

4



OBJETIVOS.

2.1 Objetivo general.

• Crear un banco de información en la comunidad La Unión, con

participación activa de sus habitantes, que refleje sus problemas y

potencialidades para que sea utilizada en la búsqueda de un

desarrollo integral de las y los pobladores.

2.2 Objetivo Específicos .

• Identificar información acerca de los problemas, las necesidades, los

recursos las oportunidades de desarrollo y de participación que

tienen los habitantes de la Unión.

• Valorar la utilización de las áreas, respecto a su explotación en lasactividades pecuarias y agrícolas.

• Describir los cambios significativos que ha tenido la comunidad, los

cuales tienen influencia en los eventos y actividades del presente.

5



MARCO CONCEPTUAL.

Las organizaciones son grupos de personas que se unen para llevar a cabo

un determinado fin, en los cuales se definen metas comunes para lograrobjetivos propuestos por el grupo. Dichas organizaciones en el eje en que

se encuentren son de suma importancia ya que permiten mejorar el

sistema de independencia y unidos superan las debilidades individuales.

“Las organizaciones constituyen las herramientas con las que los

participantes tratan de alcanzar sus metas personales.”3

El delito: son actos indebidos que cometen las personas en la sociedad

faltando de esta manera a los valores de conducta que se rigen dentro del

contexto social para una mejor convivencia con el mundo que les rodea.Muchos justifican los delitos porque justifican que lo hacen es debido a la

falta de medios para sobrevivir ejemplo, la falta de empleo, el hambre y la

miseria que rodea a la sociedad.

La salud: uno de los ángulos fundamentales para el funcionamiento de los

seres humanos en los diferentes componentes que rodea la sociedad; la

salud es de vital importancia ya que permite que las sociedades pueden

ejercer con eficiencia las tareas en cada uno de los ambientes sociales. La

salud inicia desde la protección y conservación del medio ambiente, así como el aseo personal de cada individuo “Nuestra salud está plenamente

relacionado con el medio que nos rodea, tanto a nivel local como mundial”4

La educación es el avance de la cultura y la madre del entretenimiento y

sabiduría de muchos pueblos, es la que ayuda a salir adelante y superar las

debilidades y atrasos de la sociedad, a través de ella se forman muchos

valores al individuo. “La educación no se limita unicamente a la escuela,por que este es simplemente el medio principal por el cual se suministra la

educación moderna”. 5

3 Abarbanel 199: 20 sociología4 Gidends Anthony sociología 2ª ed, I parte, Pág., 1615 Ligt Donald Séller Susane Kalboun Craing, sociología 5ª ed. Pág 493

6



Las vías de acceso son las diferentes rutas rurales o urbanas que conducen

a un lugar y que sirven como vía de comunicación entre los pueblos, las

vías terrestres de comunicación y transporte se clasifican en carretera,

caminos vecinales, municipales y calles.

METODOLOGIA.

El término “Metodología” está compuesto del vocablo “método” y el

sustantivo griego “logos”. Este último significa explicación, juicio, tratado,

estudio. Al unirse al vocablo y el sustantivo se forma la palabra

Metodología.

La metodología es considerada como el estudio del método que ofrece unamejor comprensión de ciertos caminos que han probado su utilidad en la

práctica de la investigación, con el objeto de evitar los obstáculos que

entorpezcan el trabajo científico6.

Con el objetivo de fortalecer las asociaciones comunitarias e implementar

una participación ciudadana efectiva, ADENG viene desarrollando acciones

que apunten al desarrollo integral de las comunidades en que interviene;

por tanto propone a pobladores de la Unión realizar un diagnóstico

comunitario.

En reunión de la Asociación de Pobladores, se planteó por parte de

ADENG la importancia de realizar un diagnóstico comunitario, que por el

contenido y calidad de la información sería de gran importancia, en la

elaboración de propuestas que contribuyan a dirimir los diferentes

problemas comunitarios.

En un segundo encuentro la promotora de ADENG y personas

representantes de organizaciones sociales y el sector educativo entre ellas:

Silvia Helena Salgado, Gladis Orozco, Ivania García Bonilla, abordaron laimportancia de realizar el diagnóstico comunitario; que por su contenido

permite realizar propuestas que contribuyen al desarrollo de la comunidad

de La Unión a la vez que constituye una herramienta de trabajo para la

directiva de la Asociación de Pobladores y demás organizaciones sociales,

para gestionar recursos y servicios en pro de un desarrollo integral.

6 ASTI VERA, Armando. Metodología de la Investigación, Pág. 16

7



La propuesta de realizar el diagnóstico fue aceptada por los

pobladores; los cuales propusieron que éste se realizara, retomándose la

información del diagnóstico ya existente, que fue realizado por la profesora,

Silvia Helena Salgado, producto de un convenio entre la universidad

URACCAN y ADENG en el año 2005. El proceso para elaborar el diagnósticoinicio entonces con la revisión del diagnóstico existente, con lo cual se

determinó que información se cambiara, cuál se modificará y cual introducir.

1. La revisión del diagnóstico de la Unión realizado en el 2005. Con respecto

a información concerniente a cambios en el sector comercial,

infraestructura, organización social, participación de las diferentes

organizaciones comunitarias e instituciones, aspectos culturales; se

actualizaron con la participación de un grupo de personas integrado por:

Ivania García Bonilla, Directora del colegio Rubén Darío Nº 2, la

Presidente y la Secretaria de la Asociación de Pobladores, Silvia Helena

Salgado Delgadillo y Gladis Orozco.

2.La información correspondiente a población, constitución de la familia,

educación, vivienda, servicios básicos, fue recolectada por integrantes de

diferentes organizaciones comunitarias, constituidas en la Unión como:

Club de Adolescentes, Comité de Deportes, pastor evangélico, Catequistas,

docentes, estudiantes de primaria y secundaria; La recopilación de la

información inicio con un taller, donde se explicó a los participantes, los

pasos a seguir en la consecución de la información y el tipo de información

requerida.

3. Posteriormente los participantes se dividieron en grupos de trabajo por

temas. Los cuales eligieron según sus fortalezas y conocimientos de la

problemática a tratar; situación que convirtió los temas en elementos de

cohesión grupal. La coordinación de la actividad fue realizada por la

profesora Urania Gutierrez con el apoyo de La Asociación para el

desarrollo de Nueva Guinea ADENG. (Ver lista de participantes en anexo)

8



4. La información recabada fue procesada por la promotora de (ADENG), en el

proceso y análisis se realizaron operaciones básicas como: suma, resta,multiplicación, división, cálculo porcentual entre otras operaciones

pertinentes, con la información ya tabulada, se elaboró el documento

borrador, utilizando los programas de computación Microsoft Office Word y

Excel; documento que permitió a los participantes (comunidad – ADENG)

validar los resultados preliminares del diagnóstico comunitario.

5. Con la validación a la información del diagnóstico se realizaron los

ajustes pertinentes y se procedió a la elaboración e impresión del

documento final.

9

GRUPOS DE TRABAJO EN LA ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO



FUNDACIÓN.

Con respecto al tema de los fundadores de la comunidad la Unión, se tuvo

en cuenta tanto a fundadores y fundadoras como a los primeros habitantesque llegaron en el año 1990, después de ser evacuados producto de la

guerra de los años 80.

5.1 Fundadores de comunidad La Unión.

NºNOMBRE DEL

FUNDADORMUERTO

S

SE

TRASALADO

VIVEN

EN LA ZONA1 ADOLFO MARENCO X2 MARVIN MARENCO X

3 FELIX MAIRENA X4 BRIGIDA TOLEDO X5 PRESENTACION ORTIZ X6 ANTONIO MARENCO X7 CELESTINO AGUIRRE X8 CRUZ MAIRENA X9 JUAN PABLO OROZCO X10 ELDA GARCIA X11 JULIAN AGUIRRE X12 ELIAS OROZCO X

5.2 Primeros pobladores después del año 1990.

NºNOMBRE DEL

FUNDADORMUERTO

S

SE

TRASALADO

VIVEN EN LA

ZONA1 VICTOR LOPEZ X2 LEONIDAS GARCIA X3 MARIA BUCARDO X4 MAGDALENA

ZAMORA

X

5 SANTOS BONILLA X6 MARLEN MURILLO X7 JESUS JIRON X

10



5.3 Origen de la comunidad.Un día veinte de abril de 1974, se fundó la comunidad de la Unión con

aproximadamente unas diez familias, provenientes de diferentes zonas del

país; especialmente de Managua y Chontales.

5.4 Motivación de los fundadores para venirse a La Unión.

La idea de poseer mejores tierras y por ende mejores cosechas. Las tierrasen la Unión eran nacionales, cada quien podía obtenerlas de acuerdo a su

habilidad.

Según cuenta el fundador Adolfo Marenco, estas tierras eran extensas

montañas; ellos abrieron caminos para poder llegar hasta este lugar. Los

primeros días sobrevivieron bajo champas de plástico, casi a la intemperie

soportando las inclemencias del clima; pese a estas condiciones la gente se

organizó y empezaron a carrilar las tierras.

Ubicados ya en sus terrenos, les empezó a preocupar la educación de los

hijos; para este propósito decidieron organizar un poblado para lo cual el

señor Adolfo Marenco le dio a cada uno de los fundadores un solar para que

fabricaran sus casas. Después de múltiples gestiones los fundadores

consiguieron que les fuera aprobada una plaza para un maestro, el joven

Marvín Marenco, hijo del fundador Adolfo Marenco.

De esta manera siguieron llegando nuevas y nuevos pobladores pero con el

triunfo del Frente Sandinista inició la inseguridad ciudadana en la Unión, amedida que paso el tiempo los habitantes tuvieron que salir ya que la

guerra se recrudeció, quedando en la Unión pocos habitantes. En el año

1990 con el triunfo del gobierno de la UNO se reconstruyó el poblado y

desde entonces la comunidad ha venido creciendo en densidad poblacional

y prestación de servicios.

11



5.5 Crecimiento y desarrollo de la comunidad.La comunidad en pro del desarrollo se ha organizado en diferentes comités

a través de los años y de los diferentes procesos a los que se ha enfrentado.

Educación. Con el propósito de estructurar y fortalecer el sistema

educativo de la comunidad conformaron un comité de padres de familia conel objetivo de conseguir maestros para que impartieran clases, los cuales

eran pagados por la comunidad; estos maestros iniciaron trabajando en la

iglesia católica y en casas particulares. Posteriormente mediante una

gestión de la iglesia católica de Nueva Guinea se subsidio una plaza y se

construyó una escuela en el sector donde hoy es el mercadito.

Posteriormente gestionaron plazas ante el Ministerio de Educación,

consiguiendo que se aprobaran dos plazas. Se construyó una escuela de

concreto con apoyo de la alcaldía, FACS y padres de familia, en un nuevosector, llamado Polo de Desarrollo. En ese mismo predio está ubicada la

escuela actual construida por el FISE (Fondo de Inversión Social de

Emergencia) en el año 1999.

Otros aspectos en donde se puede apreciar grandemente el desarrollo de la

comunidad es a través de la construcción de la carretera Nueva Guinea-La

Unión, el puesto de salud, el edificio de la Iglesia Católica, el edificio de la

Iglesia de Dios de Las Profecías. También destacamos la construcción del

sistema de agua potable que abastece a 208 viviendas, en el que lacomunidad aportó la mayor parte de la mano de obra. Actualmente con

apoyo del organismo ADENG (Asociación para el Desarrollo de Nueva

Guinea) están elaborando un diagnóstico completo sobre la situación del

sistema de agua potable el que incluye su valoración física, su situación

organizativa y la valoración sobre la calidad del servicio.

Un aspecto importante ha sido que la comunidad ha aportado mucho

trabajo para llevar adelante el proceso de electrificación de la comunidad

(proceso en marcha aún), la comunidad está aportando la mitad del valorde la obra.

Respecto al aspecto productivo, la comunidad cultiva y cosecha granos

básicos (fríjol y maíz), principalmente, tubérculos y cítricos en muy pocas

cantidades y la ganadería está creciendo a gran escala.

12



La ganadería se está desarrollando en las áreas más cercanas al poblado,

mientras las áreas que son destinadas para la agricultura están en las

comarcas circunvecinas. Se tiene una costumbre muy generalizada de

alquilar las áreas que van a destinar para la agricultura.

5.6 Eventos sociales que se realizan en la comunidad.En esta comunidad se acostumbra a realizar eventos como la celebración

de algunos santos, aunque dentro de lo más popular es la celebración de:

• La Purísima.

• la fiesta de Navidad.

• bautizos.

II. ORGANIZACIÓN E INFRAESTRUCTURA SOCIAL.

6.1 Organizaciones sociales de la comunidad.En las organizaciones existentes participan principalmente los hombres, las

mujeres lo hacen en menor proporción, debido a las múltiples

responsabilidades en el hogar, que se convierten en gran medida en

limitación. Las organizaciones sociales existentes son las siguientes:

Asociación de Pobladores 5 representantes ( Directiva)

1. Silvia Helena Salgado Delgadillo

2. Gladis Orozco

3. Edgar Allan Segal

4. Elías Orozco García

5. Juan Francisco Vivas Rodríguez.

Comité de Agua Potable: 7 miembros

Comité de Desarrollo Comunal 7 miembros Comité de Salud 7 miembros

Comité de Pro-Caminos 7 miembros

Comité de Prevención al Delito 7 miembros

Comité de Deportes 5 miembros

13



6.2 Instituciones gubernamentales, ONG y otras presentes en

La Unión. • PAC (Pueblos en Acción Comunitaria)

• FUNDESER

• PRODESA• MINSA

• MINED

• Policía Nacional (dos o tres elementos)

• La Fortuna (cooperativa, con un total de 81 socios)

• Instituto de Desarrollo Rural (IDR)

• ADENG.

Iglesias:

• Iglesia de Dios

• Iglesia de Dios de Las Profecías.

• Pentecostal.

• Centro Americana.

• Adventista.

• Iglesia Católica.

14



Infraestructura

• Un Puesto de Salud.

• Un Puesto Policial. Este puesto funciona en una casa que facilitaroncon el fin de albergar a 2 (dos) policías, y ser punto de referencia

de la seguridad para la ciudadanía.

• Escuela Primaria, donde funcionan desde preescolar a sexto grado,

secundaria hasta tercer año en modalidad diaria y en modalidad

por encuentros, cada quince días secundaria completa.

6.3 Infraestructura Social.

La infraestructura

comunitaria en general

se encuentra en buen

estado, la escuela está

construida de concreto

al igual que el centro

de salud, las diferentes

Iglesias; igual, lamayoría de las

viviendas son de

concreto, minifaldas y

de madera, (concreto y madera). Con respecto a la recreación no existen

lugares adecuados, para las prácticas deportivas, éstas son realizadas en un

terreno que está muy disparejo, pero que no es de propiedad comunal.

Policía Nacional: La policía no cuenta con infraestructura propia para

oficinas, su despacho está ubicado en la escuela vieja en proceso de

deterioro avanzado.

Alcaldía: funciona en una casa particular y brinda los siguientes servicios:

• Expedición de cartas de venta

• Recaudación de impuestos, los que son llevados a la alcaldía de Nueva

Guinea, por el alcalde auxiliar.

Descripción Estado de la

construcciónBuen

o

Regul

ar

Mal

oEscuela. XPuesto de Salud. XViviendas. XSistema de agua

potable.

X

Cuadro de

Béisbol.

X

Mercado. XIglesias. X

15



Carretera Nueva Guinea - La Unión: Fue construida por el IDR-PRODES

Gobierno de Holanda, en su primera etapa; debido a la falta de gestión de

los gobiernos municipales para su mantenimiento esta carretera se

destruyó, dificultando la comunicación vial. A través de múltiples

gestiones, se ha reconstruido este año gracias al concurso del IDR, y

Alcaldía con el aporte de la comunidad.

III. POBLACIÓN.

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

7.1 Población por edad y sexo.

Grupos de

Edades

Hombr

e

Mujer %

Hombr

es

%

Mujer

es

Tota

l

%Tot

al

16

ENTRADA A LA UNIÓN



0 -3 años 136 150 6% 6,5% 286 13%4- 6 años 156 200 7% 9% 356 16%7-12 años 99 90 4% 4% 189 8%13 -18 años 165 183 7% 8% 348 15%19 -30 años 192 204 8% 9% 396 17%31-45 años 207 187 9% 8% 394 17%

46- 65 años 92 196 4% 9% 288 13%66- años y

más

10 14 0,5% 1% 24 1%

Totales: 1.057 1.224 45,5 54,5% 2.28

1

100%

17



Población por edad y sexo.

La comunidad La Unión está conformada por dos mil doscientas ochenta y

una (2.281) personas y cuatrocientas setenta (470) familias, de las cuales

un mil cincuenta y siete (1.057) son varones, que de manera porcentual

corresponde a 46% y las mujeres son un mil doscientos veinticuatro

(1,224) que corresponde al 54% de la población total.

La población está ubicada en ocho diferentes rangos de edades así: (0-3, 4-

6, 7-12, 13-18, 19-30, 31-45, 46-65, 66 y más. Los rangos con menor

población son: 66 y más, y 7-12. El rango con mayor población es entre 19-30, seguido del rango comprendido entre 31 – 45.

7. 2 Lugares de procedencia de la población.

Los habitantes de La Unión han venido de diferentes lugares del país entre

ellos están: Boaco, Estelí, Río Blanco, Managua, Nueva Guinea, Muelle de

los Bueyes, El Coral y El Ayote.

7. 3 Constitución de las familias en La Union.Para efectos de este diagnóstico, se percibe como familia únicamente a los

padres y sus respectivos hijos/as. En La Unión como en los diferentes

municipios del país, encontramos familias constituidas por (padre y madre)

más los hijos ó el padre más los hijos, o bien la madre más los hijos. En La

Unión el noventa y tres por ciento (93%) de las familias están constituidas

18



por la pareja (padre y madre) más los hijos, el uno (1%) constituidas por el

padre más los hijos y el 6% por la (madre) más los hijos.

19



7.4 Número de personas por familias y frecuencia. En La Unión la familia

de mayor frecuencia es

la constituida por trespersonas. Relacionando

la población total

(2.281), respecto al

número de familias

constituidas, el promedio de personas por familia es de 4,85. La familia menos

numerosa está constituida por dos personas y

la más numerosa por nueve personas.

IV. VIVIENDA.En La Unión hay trescientas

(300) viviendas de las

cuales doce (12) están

desocupadas; lo que

significa que del total de

viviendas existentes sólo

doscientas ochenta y ocho

(288) están habitadas por las

familias existentes en el

área urbana de La Unión. Las

familias constituidas son cuatrocientas setenta (470) que ubicándolas en el

número de viviendas habitadas (288), nos arroja un promedio de 1,63

familias por vivienda, resultando un promedio de ocho personas por

vivienda aproximadamente.

8.1 Calidad de lavivienda.

Las trescientas (300) viviendas, se

clasificaron en tres categorías

buenas, regulares y malas.

Nº

personas/fa

milia

Frecuen

cia

Nº

personas/fa

milia

Frecuen

cia

2 personas 23 6 personas 683 personas 108 7 personas 894 personas 96 8 personas 105 personas 67 9 personas 9

20



Buenas: paredes de bloque, piso con fino de cemento o cerámica, techo de

zinc. Regulares: paredes en minifalda, piso embaldosado, techo de zinc.

Malas: paredes de ripio, techo de ripios y piso en tierra.

Teniendo en cuenta estos términos se obtuvieron los resultados siguientes:

en buen estado, ciento cuarenta y tres (143), que corresponde al cuarenta y

ocho porciento (48%), en estado regular ciento nueve (109) en término

porcentual corresponde a treinta y seis porciento (36%) y en mal estado

cuarenta y ocho (48) que significa el (16%).

Es de gran importancia para las familias que no tienen vivienda, tener un

solar con asignación a la construcción de vivienda, para tener mayor opción

en los programas de vivienda que se desarrollan a nivel municipal; no

obstante el hecho de no tenerlo no excluye a ningún habitante a participar

en los programas de vivienda ejecutados por las diferentes instanciascompetentes, tanto a nivel local como a nivel nacional.

El déficit de vivienda en La Unión es de ciento setenta (170), que de

manera porcentual corresponde al treinta y seis por ciento (36% de las

familias totales. De las familias sin vivienda no existen familias que tengan

solares con asignación a la construcción de vivienda. Entre las doscientas

ochenta y ocho (288) viviendas que están ocupadas; veintidós familias

pagan arriendo o cuidan la vivienda. Los propietarios de las viviendas

viven en fincas, en el área rural.

V. SERVICIOS BASICOS.

9.1El agua.El sistema de agua potable fue construido por el PASOC (Programa de Agua

Potable, Saneamiento y Organización Comunitaria). El aporte de la

comunidad como contrapartida, fue en concepto de mano de obra. El

agua que abastece a la comunidad viene de tres fuentes por fuerza degravedad.

El mal uso y manejo del sistema, ha contribuido al padecimiento de

enfermedades debido a la contaminación; cabe señalar que el servicio

está a punto de colapsar, por el mal uso y manejo antes descrito, sumando

a esto el incremento de viviendas y deforestación de la zona.

21



Existen 208 viviendas con instalación del servicio de agua, que

corresponde a un 69%. Noventa y dos (92) viviendas no tienen instalado el

servicio, lo que equivale a un 31% del total de viviendas; pero consumen

agua del sistema a través de las casas vecinas. Las familias que no

cuentan con este servicio es por carecer de recursos económicos para que

les sea instalado el servicio en sus respectivas viviendas.

Existen en La Unión nueve (9) pozos de los cuales 7 están en buen estado y

dos en mal estado. El agua de estos no es utilizada sino en casos de

emergencia. Actualmente con apoyo de ADENG se está realizando un

diagnóstico sobre el sistema de agua, que permitirá ser un elemento para

elaborar proyectos alrededor del agua potable en esta comunidad.

22



9.2 Energía eléctrica.La comunidad no cuenta con

servicio de luz eléctrica; de las

trescientas (300) viviendasexistentes, veintidós (22)

cuentan con paneles solares.

De manera porcentual se puede

expresar que el siete (7%) de la

población cuenta al menos con

el servicio de panel solar.

El servicio de electricidad será muy pronto una realidad en La Unión dado

que se está impulsando el proyecto “ZELAYA LUZ”. Empresa privada queproporcionará el servicio de electricidad y que en La Unión ha sido

promovida por el señor Edgard Alan Segal, “El gringo”, quién se ha

encargado de llevar a cabo el proceso de ejecución, a pesar de que el

proceso fue iniciado por un comité de la localidad.

9.3 Letrinas. Las letrinas existentes en La

Unión son doscientas

veintiséis (226) lo que

expresado de manera

porcentual corresponde a

(75%), mientras que

setenta y cuatro (74)

viviendas, que

corresponde al (25%) no

tienen letrina. El cálculo de la

tenencia de letrinas se

hizo teniendo en cuenta lacantidad de viviendas, que

son trescientas (300).

De las letrinas existentes, sólo 113 están en buen estado que de manera

porcentual corresponde a un cincuenta por ciento (50%) , en estado regular

son setenta y tres (73) que significa el treinta y dos por ciento(32%) y en

mal estado cuarenta (40) que equivalen al dieciocho por ciento (18%). Como

23



se observa el número de viviendas sin letrinas es alto (25%), si a esta cifra

se le suma las que están en mal estado(18%), la carencia o necesidad de

letrina seria del cuarenta y tres por ciento (43%), lo que convierte a esta

temática en un punto álgido y de cuidado con respecto a la salubridad

dentro de la comunidad.

24



9.4 Manejo de la basura.La comunidad no tiene un lugar específico para depositar las basuras, por

tanto el manejo de ellas es responsabilidad de cada uno de los habitantes.

La eliminación de basuras se hace a través de:

• La quema

• Depositarlas en un hoyo.

• Tirarlas en un lugar diferente al ocupado por la persona que las tira.

Entre las tres prácticas utilizadas para la eliminación de basuras la menos

agresiva es, la de depositarlas en un hoyo, siempre y cuando se acompañe

de la clasificación de basuras. La más agresiva entre las tres es el de

tirarlas, dado que las alejan de un sector dónde perjudica a la población,para tirarlo en otro lugar a que perjudique a otro sector de la misma; lo que

se convierte más bien en cambio de lugar de las basuras de manera

irresponsable. Otro aspecto contraproducente de esta práctica es que las

personas se habitúan a tirar las basuras en todos los lugares sin ningún

reparo.

La práctica de tirarlas es de manera general de los adultos, lo que conlleva

a que el patrón de manejo de basuras que asimilan los niños y niñas es: “Es

sano tirar las basuras sin distingo de lugar, lo importante es deshacerse deellas”.

VI.SALUD.

Infraestructura: como se ha dicho antes, existe un puesto de salud

construido de concreto, piso rojo, cielo raso, verjas y persianas, 2 camillas,

una sala de parto, una sala de consulta y una sala para farmacia.

10.1 Atención a la salud.La salud se ve afectada por diferentes factores. En la Unión existe atención

de modalidades entre ellas tenemos:

• Puesto de salud

• Brigadistas de salud

• Parteras

25



• Curanderos

• Médicos privados.

La mayor atención a la salud la realiza el puesto médico, pero se carece de

medicamentos, por lo cual la gente es atendida pero no de la maneraadecuada, dado que los tratamientos a las respectivas enfermedades en la

mayoría de los casos no se realizan. Por la falta de medicamentos la gente

se ve en la necesidad de viajar hasta Nueva Guinea en busca de médicos

privados.

10.2 Principales causas de muerte. • Heridas de bala

• Por parto

• Arma blanca.

El puesto de salud atiende muchos programas considerados como

primarios entre ellos:

• Jornadas de vacunas

• Control de crecimiento

• Planificación familiar

• Atención a mujeres embarazadas.

• Atención médica general.

El sector de salud es atendido por el doctor Ismael Trujillo y el enfermero

Jairo Téllez con el apoyo de APROSAPANG que atiende a los brigadistas de

salud y en especial a parteras a través de capacitaciones, sobre todo en la

elaboración de medicina natural y atención al parto. Las personas que no

tienen acceso a comprar medicina, acuden a la medicina natural, la que

no es muy recomendada en el caso de las enfermedades crónicas o las

infecto contagiosas.

26



10.3 Uso de plantas medicinales.

NOMBRE DE LA

PLANTA

UTILIDADES

Hoja de Guanábana Prevención del abortoHierbabuena Combate los parásitosAjo Combate los parásitosDormilona Combate los parásitosCilantro Combate los parásitosZacate Limón Combate las fiebres y

gripesCogollos de guayaba Controla la diarrea

Limón de Castilla Para la digestión, fiebres ysalpullido

Ruda Para el calor de vistaApazote Para baños y parásitosCerocontil Para la sarna y los riñonesNaranjo agrio Para el corazón, presión y

nerviosEucalipto Para la tos y resfriadosGuácimo de Ternero Para los riñonesHoja del Aire Para el dolor de oído

Sábila Para empachosZarza parrilla Para la anemiaEscalera de mico Para la anemiaCuculmeca Para la anemiaCola de Iguana HepatitisAmapola Calor de estómagoMadero Negro Para la rasquiña Tempate Para el gusanillo

10.4 Principales áreas de Contaminación.

Chiqueros (encierro de cerdos). Báscula sin condiciones higiénicas sanitarias.

La carencia de cunetas que permitan el libre paso de aguas servidas.

Además, debemos mencionar que la basura, es uno de los principales focos

contaminantes, pues no hay un lugar específico donde depositarlas, cada

familia se las arregla de manera individual.

27



Debido a la contaminación ambiental existente surgen diferentes

enfermedades. Existen otras fuentes de contaminación como son algunos

mataderos y las fuentes de agua y quebradas, debido a las prácticas

agropecuarias ya que no existen normas para su protección,

convirtiéndose ellos también en medios de contaminación.

XI. EDUCACIÓN.En el Colegio Rubén Darío No. 2 laboran quince maestros/as pagados

por el MINED, en su mayoría graduados, estudiantes universitarios y

normalistas, la población estudiantil es de quinientos treinta y un

estudiantes (531) niños, niñas, adolescentes y jóvenes. En los niveles de

preescolar, primaria regular, secundaria regular y secundaria a

distancia.

11.1 Matrícula y retención escolar en el colegio “Rubén Darío Nª 2” Modalidad

Primaria, primer semestre 2007.

11. 2 Deserción escolar en la modalidad de primaria.

NIVEL

Matrícula

Inicial

Matrícula

Actual

% deDeserció

n

Hombres

% deDeserció

n

MujeresVarone

s

Mujere

s

Varone

s

Mujeres

Preescolar 34 36 18 33 47% 8%Primer

o

44 81 33 62 25% 23%

Segundo 32 32 32 29 0% 9% Tercero 16 18 14 16 12.5% 11%Cuarto 21 28 17 26 19% 7%Quinto 13 18 12 16 8% 11%Sexto 16 12 13 12 19% 0%Total 176 225 139 194 19% 10%

28



La matrícula inicial en primaria

corresponde a cuatrocientos un

estudiantes (401) de este total

ciento setenta y seis (176) son

varones y doscientos veinticinco

(225) son mujeres la matrícula

actual correspondiente a la

culminación del primer semestre

es de trescientos treinta y tres

(333), ciento treinta y nueve

(139) varones y ciento noventa y

cuatro (194) mujeres.

La deserción escolar en promedio de hombres y mujeres, correspondiente

al primer semestre del 2007 es del 14,5%. De forma individual los

hombres presentaron una deserción de 33%. Y las mujeres un 10%. La

mayor deserción en las mujeres se dio principalmente en el primer grado,

seguido de tercero y quinto grado. No se presentó deserción en el segundo

grado por parte de los varones y en sexto grado por parte de las

mujeres.

La deserción más alta en los hombres se dio principalmente en el nivel depreescolar, primer grado, cuarto y sexto grado. La deserción en preescolar

fue de 47%, la más alta en el semestre, que puede atribuirse a la

adaptación de los niños a la escuela.

11.3 Retención escolar en la modalidad de primaria.

29



La retención escolar, es más alta

en las mujeres principalmente

en sexto grado, el

comportamiento de la retención

en el nivel de preescolar se

puede atribuir al proceso de

adaptación de los niños a la vida

estudiantil. En las niñas el

proceso de adaptación a la

escuela ha sido más rápido,

permitiendo mayor grado de

retención con respecto a los varones.

La retención escolar en los varones es de un 81% y la retención en las

mujeres es de 90% oscilando entre el 77% y el 100%. En los hombres laretención varía entre el 53% y el 100%.

11.4 Matrícula, retención y deserción en secundaria colegio “Rubén

Darío NC 2” Modalidad Secundaria Diaria, Primer Semestre 2007.

El promedio de deserción en la secundaria diurna correspondiente al

primer semestre del 2007 es del 8%. De forma individual los hombres

presentaron una deserción de 12% y las mujeres del 4%. La mayor

deserción en las mujeres es del 6% en primer año. La mayor deserción en

los hombres es de 18% en el primer año.

NIVEL

% de

Retenció

n

Hombres

% de

Retenció

n

MujeresPreescolar 53% 92

Primero 75% 77Segundo 100% 91 Tercero 87.5% 89Cuarto 81% 93Quinto 92 89Sexto 81 100Total 81% 90%

NIVEL

Matrícula

Inicial

Matrícula

Actual

% de

Deserció

n

Hombres

% de

Deserció

n

MujeresVarone

s

Mujere

s

Varone

s

Mujeres

Primer año 17 17 14 16 18% 6%

SegundoAño

3 14 3 13 0% 7%

Tercer año 6 3 5 4 17 % 0%Total 26 34 22 33 12% 4%

30



11.3 Retención escolar en la modalidad Secundaria Diaria.La retención más alta en la

secundaria presentada por en las

mujeres es del 100%; en loshombres el segundo año presentó

similar situación con un 100% de

retención. A nivel general el

promedio de retención es de 92%

11.4 Matrícula y retención Secundaria a Distancia colegio “Rubén

Darío Nª 2” Modalidad Secundaria a Distancia, primersemestre 2007

El promedio de deserción escolar de hombres y mujeres, correspondiente

al primer semestre del 2007 es del 5%. De forma individual los hombres

presentaron una deserción de 8% y las mujeres un 2%. La única deserción

en las mujeres se presentó en quinto año en un 14%.

NIVEL

% de

Retenció

n

Hombres

% de

Retenció

n

MujeresPrimer Año 82% 94%Segundo

Año

100% 93%

Tercer Año 83 % 100%

Total 88% 96%

NIVEL

Matrícula

Inicial

Matrícula

Actual

% de

Deserci

ón

Hombre

s

% de

Deserci

ón

Mujeresvaron

es

Mujer

es

varon

es

Mujer

es

Primer año 22 16 13 17 41% 0%Segundo año 13 13 11 13 15% 0% Tercer año 9 11 9 11 0% 0%

%Cuarto año 16 11 16 11 0% 0%Quinto año 18 14 18 12 0% 14%Total año 78 65 67 64 11% 3%

31



La deserción más alta en los hombres ocurrió en primer año, la cual

constituye la más alta deserción en el bachillerato a distancia. En el

bachillerato a distancia se presenta mayor estabilidad con respecto a la

retención escolar, lo que puede obedecer a dos aspectos:

1º Los alumnos por encuentro generalmente tienen edades superiores a las

correspondientes al año que están cursando lo que de una u otra manera

genera en ellos mayor sentido de responsabilidad.

2º.En su gran mayoría son personas que viven en las comarcas y hacen un

gran esfuerzo para estudiar, el estudio es de manera más consciente y con

mayor sentido de responsabilidad.

32



11.5 Retención escolar en la modalidad de Secundaria a Distancia.

La retención promedio en la

secundaria a distancia es de

93%, de manera individual en

los hombres corresponde a 89%

y en las mujeres a 97%.

11.6 Educación de adultos.La finalidad de este programa es mejorar y ampliar los servicios

educativos, el Ministerio de Educación (MINED) a través de la dirección de

educación continua para adultos, pone en manos de los educadores y

estudiantes del Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos

de Nicaragua (PAEBANIC).

Este esfuerzo ha sido posible gracias al apoyo técnico y financiero del

gobierno de España y la participación de especialistas con experiencia eneducación de adultos, quienes considerando los elementos necesarios del

enfoque constructivista y aplicación de metodologías activas, los han

elaborado acorde a la realidad nicaragüense.

En La Unión este programa es desarrollado en el colegio “Rubén Darío Nº

2”, con una intensidad horaria de quince horas semanales (horas reloj); y

tres encuentros por semana. El programa se desarrolla en tres niveles para

primaria completo, en el 2007 se está atendiendo únicamente el segundo y

tercer nivel.

Segundo Nivel (tercero y cuarto grado); con una matrícula actual

de seis estudiantes, tres hombres y tres mujeres.

Tercer Nivel (quinto y sexto grado). Matrícula actual, doce

estudiantes; nueve mujeres y tres hombres.

NIVEL

% de

Retenció

n

Hombres

% de

Retenció

n

MujeresPrimer año 59% 100Segundo

año

85% 100

Tercer año 100% 100Cuarto año 100% 100Quinto año 100% 86

Total 89% 97%

33



34



XII. ECONOMIA.En la Unión hay bastante desarrollo comercial y productivo; respecto a la

agricultura, se cultivan principalmente: el fríjol, con un rendimiento de 18

qq/Mz, el maíz con un rendimiento de 20qq/mz y el arroz 10qq/mz; delrubro raíces y tubérculos se extraen aproximadamente unos 5,000 qq de

yuca y 2,000 qq de quequisque; la yuca y el quequisque, acopiados para

el comercio externo y el consumo local, la producción de leche es de

aproximadamente 77 barriles semanales, 450qq de queso y 200 qq de

cuajadas. Existen aproximadamente unas 25,000 cabezas de Ganado

Mayor y 2,000 de ganado menor y 5,000 aves de corral para comercio y

consumo local.

Los días jueves, son días de comercio en La Unión, muchos comerciantestienden sus negocios a la orilla de la calle central, pero esto no de manera

permanente; existe la infraestructura de un mercado construido por el FISE

y alcaldía, el cual no es utilizado por que según los comerciantes no es un

lugar adecuado para el comercio.

35



Ésta comunidad tiene un lugar donde se acopia leche para luego ser

enviado a Nueva Guinea, a la empresa lechera El Zapote. Existe también

una ventanilla de la Alcaldía en donde se pagan los diferentes impuestos.

La policía hace presencia en la población de manera irregular ya que no

cuentan con la infraestructura que les permita realizar las actividades de

manera permanente y eficiente.

El comercio es bastante fuerte y organizado en la comunidad. Existendiferentes negocios que funcionan de manera permanente. Esta situación

garantiza de un lado, mayor circulante en la economía de La Unión y de

otro mayor empleo para las personas tanto del área urbana como del área

rural, dado que los productos que se comercializan en la región dan

posibilidad a los diferentes sectores de intervenir como son: el pecuario,

agrícola y los productos terminados.

36

DÍA DE MERCADO EN LA UNIÓN



Negocios existentes en La Unión:

N

º

DESCRIPCI

ONCANTID

ADNº DESCRIPCION

CANTID

AD

01 Pulperías 33 12 Molinos 102 Farmacias 1 13 Disco móvil 203 Veterinarias 3 14 Tortillería 804 Bares/cantina

s

6 15 Destace de res 3

05 Laboratorio

dental

2 16 Venta de cosas

de horno

3

06 Hospedaje 1 17 Sastrería 307 Talabartería 3 18 Taller de radio y

Televisión.

1

08 Ebanistería 1 19 Venta de verdura 209 Billares 2 20 Estudios

fotográfico

1

10 Comidería 11 21 Destace de cerdo 211 Refresquería 1 22 Peluquería 1

23 Tiendas 2

XIII CULTURA Y DEPORTES.

13.1 Actividades culturales y recreativas practicadas en esta

comunidad.• Fiestas de navidad 24 y 25 de diciembre

• Semana Santa o Semana Mayor

• La Purísima, el siete (7) y ocho (8) de diciembre

• Fiestas patronales que se celebran entre Marzo y Abril, cada año.

• Las promociones escolares

•

Festivales• Celebración de 15 años de edad a las jóvenes.

• Celebración de bodas.

• Fiestas patrias, se celebran los días 14 y 15 de septiembre, cada año.

• Celebración del Día de la Madre.

• Día de la Hispanidad, fecha doce (12) de octubre cada año.

37



• Celebración del día del maestro el 29 de junio, cada año.

13.2 Creencias populares : Cuando el cagual o una gallina cantan por la tarde o por la noche,

anuncian la muerte de alguien. Creen que con la cruz pueden ahuyentar los malos espíritus por las

noches.

Creen que con el bautizo a los/as niños/as se les apartan los malos

espíritus.

El fuego según su ruido, puede anunciar buena o mala noticia ó una

visita.

Cuando a alguien le arde una oreja es señal que están hablando de

él. (la persona que le arde la oreja al apretársela el que estáhablando se muerde la lengua.)

Si estornuda es señal de que alguien se acordó de él o ella.

Sí le pica una culebra y la mata puede morir ó si le ve una mujer

embarazada o con la menstruación.

Cuando una persona la matan y hecha sangre, indica de que el

asesino está cerca.

Cuando una persona muere, se mueren dos o tres seguidos; nunca

muere solo.

Si se le machuca la cola al gato tiene mala suerte.

Si le barren los pies, se casará con un viejito o vieja.

13.3 Testimonios de los pobladores.

“Cuando habían abundantes bosques, la producción se levantaba en

grande sin necesidad de abono; además se comía carne de diferentes

animales”. --dijo el fundador Adolfo Marenco.

Cuando evacuaron para el tiempo de la guerra dejaron todo botado, no

pudieron sacar nada, sólo sus hijos y un poco de ropa.

13.4 Costumbres. Hacer y consumir nacatamales

Gallina hornada

Arroz a la valenciana

No desayunar arroz y frijoles, sin carne

38



Los estudiantes no desayunan para irse a la escuela

13.5 Malos Hábitos:

Echarse zepol, para poder dormir Si se levantan en las noches, se tapan los oídos

Taparse los oídos para dormir

Botar basura sobre todo en quebradas y fuentes de agua

39



. PROBLEMÁTICA Y PRIORIDADES.

Nº PROBLEMA

1 Déficit de vivienda, genera un gran hacinamiento en las familias de

La Unión área urbana. Ciento setenta familias no tienen vivienda lo

que constituye el 36% de las familias de La Unión.2 El agua que consume la población no es potable y la permanencia

del servicio en horas diurnas es de períodos cortos.3 Inseguridad ciudadana, No existe Infraestructura adecuada para el

funcionamiento de los miembros de la Policía Nacional, lo que les

dificulta en gran medida el desarrollo de sus actividades.4 La atención a la salud no es integral, por la carencia de medicinas en

el centro de salud.5 La carencia de la energía eléctrica en La Unión es una gran

limitante para su crecimiento y desarrollo.6 Alto grado de contaminación ambiental, dado que no existe un

basurero comunitario.7 Alta deforestación, El despale indiscriminado en esta comunidad ha

afectado en forma continua e intensa la riqueza de los recursos

naturales que se poseían en épocas anteriores, los mantos acuíferos

han mermado, las producciones agropecuarias han disminuido y las

especies de animales han desaparecido, lo que ha acarreado tenerpaisajes hacia la desertificación y un cúmulo de especies forestales

foráneas y adaptadas por el hombre.8 Letrinas: Presentan dos problemas:

1- Letrinas insuficientes esto con respecto al número de viviendas y

familias constituidas.

2- El 16% de las letrinas existentes está en mal estado.9 No existe infraestructura deportiva que permita la práctica de

deportes en las diferentes disciplinas,

10 No existe un parque comunal, que le permita espacios deconcentración de las familias y diferentes grupos sociales que

integran la comunidad de La Unión.

40



XV. PLAN DE ACCIÓN A PARTIR DE LOS PROBLEMAS

PRIORIZADOS.N0 PROBLEMA ACTIVIDADES

SUGERIDAS

LUGAR FECH

A

PARTICIPANT

E

1

Déficit de

vivienda y

Hacinamient

o de las

familias.

Elaborar un listado

en base a una ficha

con criterios, sobre

las familias que no

tienen vivienda o

tienen vivienda en

mal estado.

Organizar un

comité queacompañe a la

Directiva de la

Asociación de

Pobladores para

gestionar e incidir

ante las instancias

competentes para

la consecución de

viviendas ymejoramiento del

estado de las que

lo ameriten.

Capacitación a

pobladores para

que a partir de esta

organización

gestionen e incidan

ante las instanciascompetentes.

La Unión

La Unión

Nueva

Guinea

2007

2007

Asociación de

pobladores y

familias sin

vivienda y con

vivienda que

quieran

contribuir, para

la consecución y

mejoramientode las viviendas.

2 No hay

servicio de

Electricidad

Dada las

condiciones que

tiene la Unión con

respecto al servicio

de electricidad, con

la empresa Zelaya

La Unión

Nueva

Guinea

2007 Asociación de

Pobladores,

líderes de la

comunidad y

dueños de las

viviendas donde

41



N0 PROBLEMA ACTIVIDADES

SUGERIDAS

LUGAR FECH

A

PARTICIPANT

ELuz, se debe tener

en cuenta a la

población en

general almomento de

instalar este

servicio; para que

toda la población

tenga acceso.

se instalará el

servicio.

3 Insuficiencia

de letrinas y

mal estado

de las

existentes

Elaborar un

listado en base a

una ficha con

criterios, sobre

las familias que

no tienen letrinas

o las tienen en

mal estado.

Organizar visitas

a las familias:

organizando un

comité queintegre el

personal de

salud, Asociación

de Pobladores y

demás instancias

competentes o

dispuestas de la

comunidad.

Planificar

actividades en

pro de mejorar

las letrinas que

están en mal

estado y construir

La Unión

La Unión

Nueva

Guinea

2007 Asociación de

pobladores,

líderes y

personas quenecesitan las

letrinas.

42




SUGERIDAS

LUGAR FECH

A

PARTICIPANT

Elas letrinas que

faltan: contacto

con

organizaciones

que apoyan con

letrinas y la

comunidad aporta

mano de obra

4

La atencióna la salud no

es integral,

por la

carencia de

medicinas en

el centro de

salud.

La Asociación de

Pobladores y demás

organizacionessociales de La Unión

gestionar ante el

MINSA a nivel de

Nueva Guinea, para

que sean

suministrados los

medicamentos

necesarios al centro

de salud; de ser

La Unión

Nueva

Guinea

2007 Asociación de

pobladores,

comité pro-caminos, líderes

e integrantes de

las diferentes

organizaciones

comunales

existentes.

5No existe

infraestructu

ra deportiva

que permita

la práctica

de deportes

○ El comité de

deportes en

compañía de la

Asociación de

Pobladores y demás

organizaciones

La Unión

Nueva

Guinea

2007 Asociación de

Pobladores,

líderes y

personas que

necesitan

letrinas.

43




SUGERIDAS

LUGAR FECH

A

PARTICIPANT

E

en las

diferentes

disciplinas,en la

comunidad

de la Unión.

comunitarias

deberán gestionar

ante la Alcaldía

municipal la

construcción de un

parque comunal.

44



XVI. CONCLUSIONES.

La Información obtenida en este diagnóstico, le permitirá a la

comunidad La Unión disponer de información referente a la

realidad que les interesa, para transformarla o cambiarla enbeneficio de la población.

1. Existe una insatisfacción generalizada dentro de la

comunidad ya que a pesar de tener asistencia médica no

logran adquirir los medicamentos correspondientes a la

prescripción médica, dado que la proporción de

medicamentos existentes en el centro de salud es muy baja y

de poca variabilidad.

2. En lo referente a la vivienda, el hacinamiento es un problema

bastante sentido en la población dado que existe un déficit

de ciento setenta viviendas, además las viviendas existentes

no reúnen las condiciones necesarias para albergar a familias

numerosas. El hacinamiento no sólo conlleva a la

propagación de enfermedades, también crea confusión entre

los menores con respecto a la autoridad y jefatura del hogar,

dado que son diferentes personas bajando órdenes para un

mismo niño o niña; que finalmente no sabe a quién debe

obedecer ó lo que es peor, quienes conforman la familia, a la

cual de manera efectiva él o ella pertenece.

3. Las ciento setenta familias que no tienen vivienda tampoco

tienen solar con asignación para la construcción de estas.

Situación que se convierte en una desventaja al momento de

gestionar proyectos para vivienda.

4. El agua se abastece a través de un sistema de acueducto por

gravedad implementado por PASOC; el servicio está instalado

en el 69% de las viviendas, el 31% restante también se

abastece de este sistema a través de los vecinos que lo

tienen instalado en sus viviendas.

45



5. En la actualidad existe el tendido de redes para la conexión

del servicio del fluido eléctrico, para lo cual la empresa

ZELAYA LUZ se encuentra en negociaciones con UNIÓN

FENOSA.

6. Respecto al tema de letrinas sólo 226 viviendas de las 300

existentes en la comunidad cuentan con este servicio, lo que

corresponde al 75% por lo que se concluye que el número de

letrinas es insuficiente con respecto al número de viviendas.

Además de esta insuficiencia del 25% de letrina por

vivienda, el 18% de las existentes se encuentra en mal

estado; si sumáramos este 18% con el 25% de tienen letrinas

en sus viviendas resulta una carencia más real del 43%

(letrinas en mal estado y el número de faltantes).

7. El crecimiento económico respecto al comercio, es bastante

limitado a raíz de la carencia de la luz eléctrica; para los

pequeños y medianos comerciantes se hace bastante difícil

además de su capital de trabajo, disponer también de un

capital para invertirlo en equipos y maquinarias que si bien

aumenta sus activos y capacidad de endeudamiento

disminuye su capacidad de intervenir con moneda circulante

lo que más bien lo inmoviliza y lo saca del mercado decompetencia.

Con respecto a la producción de granos básicos, la Unión tiene

grandes niveles de producción total por cosecha, pero el

rendimiento por manzana es similar a la de las producciones de las

diferentes comunidades de la zona.

No existen programas de desarrollo que incentiven la producción

agropecuaria con bajos intereses, que permita a los pequeños ymedianos productores tener márgenes de utilidad significativos

para mantenerse en el mercado como un rubro auto-sostenible.

46



XVII. RECOMENDACIONES.1) Se deberá fortalecer las capacidades a nivel de la

Asociación de Pobladores para lograr establecer coordinación

con las diferentes organizaciones e instituciones y conformaralianzas con otras Asociaciones de Pobladores y la

Sociedad Civil a nivel municipal.

2) Se debe fortalecer el aspecto de vivienda, mediante la

elaboración de un proyecto de construcción y mejoramiento;

actividad que debe ser coordinada por organizaciones

sociales de La Unión con instancias que tengan que ver con

el sector vivienda ya sea de orden local o nacional. En este

tipo de proyecto debe de quedar muy clara la participaciónde la comunidad tanto a nivel de reconocimiento de la

necesidad como su cantidad o forma de aporte al valor

económico del proyecto.

3) Con respecto al servicio de energía para la comunidad, la

cual se encuentra en la última etapa (existe el tendido de

redes para la conexión del servicio del fluido eléctrico), se

recomienda fortalecer por parte de las instancias locales el

seguimiento y acompañamiento a la negociación establecida

entre la empresa ZELAYA LUZ y UNIÓN FENOSA. Por otro lado

estudiar posibilidades de garantizar el servicio a toda la

población en sus diferentes niveles económicos.

4) Respecto al servicio de agua:

• Este servicio se debe mejorar en calidad y cantidad

suministrada a la población.

• El comité de agua, debe capacitarse en lo referente al

manejo higiénico y de salubridad en forma permanente,

para así asegurarse que el agua que consumen es de buena

calidad y que tiene que ver en la mayoría de los casos, con

evitar las enfermedades que se presentan en la comunidad

47



en las diferentes edades por el uso de una agua mal

manejada.

• El comité deberá trabajar en procura de salvaguardar el

recurso agua a través de un análisis de la procedenciageográfica del vital líquido y establecer medidas de

protección del micro-cuenca en el manejo de las aguas

subterráneas, pues su conservación y manejo se revertirá

en caudales internos y reservas acuíferas para los años

venideros.

• Se debe aprovechar la capacidad de ADENG para hacer uso

de un fondo revolvente de materiales que tiene dicha

institución, y se debería aprovechar para que apoye laelaboración de un proyecto para mejorar el sistema de agua.

5) Respecto al manejo de las basuras, se deberá realizar

campañas masivas y educativas sobre el manejo de éstas,

dado que no hay un basurero comunitario. Igual sobre la

necesidad de conservar las fuentes de agua.

6) En lo referente a las letrinas y considerando que en La Unión

se presentan dos problemas: letrinas insuficientes con

respecto al número de viviendas y que el 16% de las letrinas

existentes está en mal estado, por tanto se deben planificar

actividades que apunten a solucionar los problemas

existentes. Es de vital importancia que la comunidad a través

de sus diferentes organizaciones coordine actividades con

gestiones la consecución de ésta ante instancias que

manejen el componente bien sea a nivel municipal o

nacional.

7) La producción se deberá orientar a la comercialización, para

lo cual deberán cuidar su calidad para competir en el

mercado además, de asegurar las condiciones que permitan

el acceso del productor a la asistencia técnica y el manejo

adecuado de su producción, tanto a nivel agrícola como

pecuario.

48



8) Identificar programas de desarrollo que incentiven la

producción agropecuaria con bajos intereses, que permita a

los productores tener márgenes de utilidad significativos

para cubrir las necesidades básicas de las familias.

49



III. ANEXOS

Primera lista de participantes.

1. Ivania García Bonilla.2. Silvia Helena Salgado Delgadillo

3. Gladis Orozco

Segunda lista de participantes.

1. CLUB DE ADOLESCENTES

1 Erving José Hurtado Solano.

2 Francisca Mairena Sequeira.

3 Mayling Hurtado Solano.

4 Calixto Mairena Díaz.

2. DOCENTES

1 Elsa Carolina Cuadra Gutiérrez.

2 Eveling López Zamora.

3 Edelma Rodríguez Medina.

4 Ivania García Bonilla.5 José Leonel López Joya.

3.ESTUDIANTES.

1. Giovanni Valle Borges.

2. Walter Blanco.

3. Juan José Tenorio.

4. Franklin Jeremías Aragón.

5. Modesto Blanco Ortega.

6. Jessenia Rodríguez Medina.

7. Cristóbal Jesús Ramírez

50



8. Nelly Roa Dávila.

9. Ana Lucy González Molina.

10. Danelia González Murillo.

11. Isamar Oporta Tórrez.

12. Oren Elí Siles Martínez.

13. Mayra Jarquín Arauz.

14. Norma Jarquín Arauz.

4.COMITÉ DE DEPORTES.1. José Hurtado Sánchez.

2. Cristóbal Ramírez Jarquín.

3. Jairo Sevilla Matamoros.

4. Juan Pablo Orozco.

5. CATEQUISTAS.

1. María Inés Solano González.

2. María Del Carmen Sequeira Morales.

3. Luvis Del R Valle Borge.

4. Claribell Calero Sequeira.

5. Cándida Mairena Sequeira.

6. PASTOR IGLESIA CENTRO AMERICANA.

1. Cirilo García.

51



POZO DEL NERPE RUBÉN DARÍO Nº 2

ESTUDIANTES DE PRIMARIA NERPE RUBÉN DARÍO

52



Mapa de comunidad La Unión.

Recopilado.Ing. Wualberto Amador Orozco

Técnico

53

diagnostico la union

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