diagnostico del plan de intervencion 2015-2016

7/18/2019 Diagnostico Del Plan de Intervencion 2015-2016

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CICLO ESCOLAR 2015-2016

DIAGNÓSTICO DEL PLAN DEINTERVENCIÓN DE LA JEFATURA DESECTOR VENUSTIANO CARRANZA II



DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE INTERVENCIÓN DE LA JEFATURA DE SECTOR VENUSTIANOCARRANZA II

CICLO ESCOLAR 2015-2016

En el mes e !"#s$# e 2015% se &e#&"!n'(!&#n l!s (#n!s es)#l!&es e $# ! l! Dele"!)'*n Ven+s$'!n# C!&&!n(! ,+e !n # en elSe)$#& Ven+s$'!n# C!&&!n(! II% (#n!s es)#l!&es% ,+e es$.n 'n$e"&! !s /#& /l!n$eles e $# !s l!s m# !l' ! es Se& ')'# '3$#%Re"+l!&es e $+&n# m!$+$'n# 4 Ves/e&$'n#% J#&n! ! Am/l'! !% CENDI e #$&#s #&"!n'sm#s 4 es)+el!s /!&$')+l!&es 'n)#&/#&! !

!n # +n $#$!l e 2 es)+el!s /e&$ene)'en$es !l Se)$#& Ven+s$'!n# C!&&!n(! 22 es)+el!s # )'!les% 77 /!&$')+l!&es% 1 CENDI% 4 8es)+el!s /!&$')+l!&es 'n)#&/#&! !s e E +)!)'*n In')'!l% 4 1 se& ')'# sem'es)#l!&'(! # )#n /! &es e 9!m'l'!: ,+e !n # e +n/&#me '# e 11 es)+el!s /!&! 6 (#n!s es)#l!&es 4 12 es)+el!s /!&! 2 (#n!s es)#l!&es;

C#m# Ins/e)$#&! Gene&!l e Se)$#& en Ven+s$'!n# C!&&!n(! II% se <!n 's'$! # l#s '9e&en$es /l!n$eles% ,+e e !)+e& # ! s+ne)es' ! e !)#m/!=!m'en$#% l! &el!)'*n )#n el /e&s#n!l e s+/e& 's'*n% '&e)$' # 4 #)en$e <! s' # '9e&en)'! #: es e)'&% se<!n e$e)$! # 4 9#)!l'(! # !,+ell#s /l!n$eles es)#l!&es ,+e ne)es'$!n !)#m/!=!m'en$# 4 !$en)'*n /#& el /e&s#n!l e s+/e& 's'*n4 Je9e e Se)$#&% )#n el n e &es#l e& /&#>lem.$')!s ,+e <!n s' # !&&!s$&! !s 'n)l+s' e /#& !=#s;

C#m# Je9!$+&! e Se)$#&% se "es$'#n* /!&! el 'n')'# e ?s$e )')l# es)#l!& 2015-2016% l! n+e ! ! s)&'/)'*n e +n! $+$#&!% l! $&!;A&!)el' P!&&! G+e&&e&#% /!&! !/#4!& en el !)#m/!=!m'en$# 4 !ses#&@! !l /e&s#n!l #)en$e e n+e # 'n"&es# en$&# e l!ses)+el!s : ,+e /e&$ene)en ! l#s s'"+'en$es /l!n$eles )#n l! 'n$en)'*n e se& +n! !))'*n 'm/!)$!n$e /!&! 9! #&e)e& l!)!l' ! el se& ')'# e +)!$' #% e l!s es)+el!s ,+e &e)'>en /e&s#n!l #)en$e &e)'?n 'n)#&/#&! # !l se& ')'#;

Den$&# el e,+'/# e s+/e& 's'*n se )+en$! )#n 7 s+/e& 's#&!s ')$!m'n! !s% 2 en )#n)+&s# e #/#s')'*n 4 2 s+/e& 's#&!s ee +)!)'*n 'n')'!l ,+e &e)'?n se !n ! 'n)#&/#&!& !l $&!>!B# el Se)$#& Ven+s$'!n# C!&&!n(! II: L! Je9!$+&! e Se)$#& $'ene l!'n$en)'*n e 9#&m!& +n e,+'/# )#le"'! # 4 )#l!>#&!$' # e s+/e& 's'*n: #n e se /&#m+e e l! )#m+n')!)'*n en$&e /!&es% !s@

)#m# e 9#&$!le)e& !,+ell!s e>'l' ! es e$e)$! !s /#& l! Je9! e Se)$#&% >&'n !n # !)#m/!=!m'en$#% !ses#&@! 4 !/#4#% /!&!!,+ell! s+/e& 's#&! ,+e ne)es'$e es!&&#ll!& <!>'l' ! es /&#9es'#n!les% # >'en ne)es'$e l! 'n$e& en)'*n $!n$# e s+/e& 's#&! )#m# Be9e e se)$#& en !,+ell#s /l!n$eles ,+e ne)es'$en l! 'n$e& en)'*n '&e)$! /!&! l! &es#l+)'*n e '9e&en$es /&#>lem.$')!s ,+e!9e)$en el se& ')'# e +)!$' #;

Se $'ene l! 'n$en)'*n $!m>'?n e /&#m# e& el es!&&#ll# e l! &+$! e meB#&! e l!s (#n!s ,+e 'n$e"&!n el Se)$#& Ven+s$'!n#C!&&!n(! II% &es/e$!n # l! !+$#n#m@! e "es$'*n e l!s es)+el!s;

As@ $!m>'?n es$!>le)e& +n /l!n e es!&&#ll# /&#9es'#n!l ! l#s #)en$es% !/&# e)<!n # l#s &e)+&s#s e l#s /&#"&!m!s 9e e&!les 4l#s @n)+l#s DGIFA 4 )en$&# e m!es$&#s E&m'l# A>&e+ G*me( /e&$ene)'en$e ! l! ele"!)'*n Ven+s$'!n# C!&&!n(!: /&#m# 'en # !s+ e( l! &e!l'(!)'*n e l#s C#nseB#s T?)n')#s%

L!s es)+el!s 9#)!l'(! !s en )! ! (#n! es)#l!& s#n l!s s'"+'en$es



Z#n!Es)#l!&

N#m>&e el /l!n$el 4 C;C;T; T'/# e /&#>lem.$')!

025 G+s$! # A #l9# ?),+e&

V')en$e G+e&&e&#

E3's$en '9e&en)'!s en$&e el /e&s#n!l '&e)$' # el $+&n# m!$+$'n# 4es/e&$'n#; L! '&e)$#&! el $+&n# m!$+$'n# <! /&esen$! # s'$+!)'#nes e

#&"!n'(!)'*n 9+e&! e l! n#&m!% #n e <! /+es$# en &'es"# ! l! /#>l!)'*n'n9!n$'l 4 ! /! &es e 9!m'l'!% $!m>'?n <! <!>' # '9e&en)'!s en$&e l!s #s

'&e)$#&!s ,+e <!n &e/e&)+$' # en 9!l$! e !)+e& #s #n e <! $en' # ,+e'n$e& en'& l! s+/e& 's#&! 4 Je9e e Se)$#&;

Es$e /l!n$el /&esen$! /&#>lem.$')!s e )#m+n')!)'*n 4 e 'n$e&!))'*n en$&e

el /e&s#n!l e As's$en)'! 4 Se& ')'# !l C#me #& )#n el '&e)$' #: $!m>'?n sees$. lle !n # se"+'m'en$# B+&@ ')# )#n +n! m! &e e 9!m'l'! en el "&+/# ee&; G&! # /#& ,+eB!s )#n l! e +)! #&! 4 )#n #$&#s /! &es e 9!m'l'!

026 I$(!mn!

Cen$&# e E +)!)'*n In$e"&!lS<+len>+&"

Se es$. lle !n # se"+'m'en$# s#>&e l! !m/l'!)'*n e s+s .&e!s )#m+nes%)#m# s#n >'>l'#$e)! 4 s!l*n e )*m/+$#% /!&! eB!& e3/&#9es# el !+l! ,+e es+$'l'(! ! )#m# )#me #&% e '$!n # /#ne& en &'es"# !l /e&s#n!l e !s's$en)'! 4!/#4# !l se& ')'# e )#me #&;

Es$e /l!n$el /!&$')+l!& es$. /&esen$!n # /&#>lem.$')! es$! @s$')! ,+e&e/e&)+$e en l! 'n9#&m!)'*n el Se)$#& ! $&! ?s el SIIEPRE 4 el SIEI% 4! ,+e!&&!s$&! !n#m!l@!s e #&"!n'(!)'*n 4 's$&'>+)'*n e "&+/#s ,+e !$'en ene +)!)'*n 'n')'!l 4 /&ees)#l!&% ,+e 4! es$.n s'en # !$en ' #s es e DIEPPE

0 Le#n!& # D! V'n)' P&esen$! 9!l$! e l' e&!("# '&e)$' #% /&#>lem!s e )#m+n')!)'*n 'n$e&n!en$&e el /e&s#n!l #)en$e ,+e /&# #)!n )#n ')$# 4 9!l$! e !)!$!m'en$# ! l!!+$#&' ! % /&#>lem.$')! )#n /! &es e 9!m'l'!; Se es$. >&'n !n # !ses#&@! 4!)#m/!=!m'en$# ! l! s+/e& 's#&! e l! (#n!;

0 6 C!/+$('<'ll El /l!n$el /&esen$! /&#>lem!s e l' e&!("# '&e)$' # 4 9!l$! e )#m/&#m's#/#& /!&$e e ell!% $!m>'?n e3's$en )#n ')$#s e )#m+n')!)'*n en$&e el/e&s#n!l #)en$e% )#n el s+> '&e)$#& e "es$'*n $!m>'?n% el /e&s#n!l e!/#4# n# se )#m/&#me$e )#n l! l'm/'e(! el 'nm+e>le;



161 Le#>!& # T# !& Es$e /l!n$el $!m>'?n /&esen$! /&#>lem!s e l' e&!("# '&e)$' #% /&esen$!n #9! #&'$'sm#s 4 9!l$! e )#m/&#m's# /#& l! '&e)$#&!: lle"!n # ! )#n ')$#s'n$e&/e&s#n!les )#n l! )#nse&Be;

27 R')!& # ell?3')# Ol@m/')#

C<')<en I$(.

A,+@ se /&esen$! e>'l' ! en el l' e&!("# e l! s+/e& 's#&! e l! (#n!% e$'/# $?)n')# /e !"*"')# 4 n#&m!$' #% ! em.s se <! #>se& ! # 9!l$! e)#m/&#m's# e l! s+/e& 's#&! /!&! !$en e&As+n$#s el')! #s en$&# e l#s /l!n$eles% /&esen$!n # ne"l'"en)'! /#&#m's'*n% !n # )#m# )#nse)+en)'! ,+e es$#s /l!n$eles /&esen$en

#)+men$!)'*n $?)n')# /e !"*"')! 'n)#m/le$! /#& el /e&s#n!l #)en$e% #>'en% ,+e n# se lle en ! )!>#% l!s !))'#nes 'n ')! !s /#& l! C##& 'n!)'*nSe)$#&'!l e $'/# /e !"*"')#% 'm/!)$!n # en l#s !/&en '(!Bes;

PERSONAL DE SUPERVISIÓN

L! m!4#&@! e l!s s+/e& 's#&!s $'$+l!&es e l!s (#n!s !&&'>! men)'#n! !s% es$+ 'e&#n en l! m# !l' ! e se& ')'# m'3$# 4 B#&n! !!m/l'! !% /#& $!l m#$' #% 9+e +n! ! !/$!)'*n ,+e $+ # el /e&s#n!l e s+/e& 's'*n /!&! $&!>!B!& 4 )#m/!&$'& )#n l! Je9e se)$#&%! em.s en el )')l# es)#l!& /!s! # 201 -2017% se s+9&'* l! $&!ns')'*n e e& !l Je9e e Se)$#& )#m# +n An!l's$! A)! ?m')# 4 n#



)#m# +n! !+$#&' ! !)#m/!=!n$e e s+ l!>#& e s+/e& 's'*n en l!s es)+el!s: s'$+!)'*n ,+e <! &e/e&)+$' # e m!ne&! !)$+!l )#n!&'!s e ell!s;

L# ,+e es #>se& !>le es ,+e en "ene&!l el /e&s#n!l e s+/e& 's'*n% !+n,+e $en"! !=#s en l! 9+n)'*n% /e&m'$e ,+e en l!s es)+el!sse /&esen$en !n#m!l@!s ,+e &e/e&)+$en en el 'm/!)$# e +)!$' #% $!les )#m# 9!l$!s e &es/e$# en$&e el /e&s#n!l ! s)&'$# ! l#s/l!n$eles% 9!l$! e l' e&!("# '&e)$' #% 9!l$! e !)!$!m'en$# ! l! n#&m!$' ' ! en$&# e l#s /l!n$eles% #m's'*n e 'n9#&m!)'*n$?)n')# /e !"*"')! /#& /!&$e e l!s #)en$es en s+ /l!ne!)'*n% &e!l'(!)'*n 4 e !l+!)'*n; T!m>'?n se <! /e&m'$' # '&&e"+l!&' ! esen l#s /l!n$eles /!&$')+l!&es /#& /!&$e e l!s s+/e& 's#&!s% ,+e se <!n $en' # ,+e &e$#m!& !l /+n$# e &e!l'(!& 's'$!se3$&!#& 'n!&'!s;

C!>e se=!l!& ,+e se es$. >&'n !n # +n !)#m/!=!m'en$# 4 !ses#&@! m+4 )e&)!n! ! s+/e& 's#&!s Cl!+ '! L#&en! C!m/#4

L*/e(% J+!n! J+ '$< .&)en! N! !&&# 4 C!&l#$! J#se n! Al !&! # ?n e(% e>' # ! es)#n#)'m'en$# e n#&m!$' ' ! % 9!l$! el' e&!("# 4 !)#m/!=!m'en$# ! l!s '&e)$#&!s 4 &es#l+)'*n e )#n ')$#s !l 'n$e&'#& e l#s /l!n$eles;

PERSONAL DIRECTIVO

S#n !&'#s /l!n$eles l#s ,+e /&esen$!n l! 9!l$! e l' e&!("# !)! ?m')# '&e)$' #% 4 es$# <! /&#/')'! # ')'#s% 9!l$!s e &es/e$#en$&e el /e&s#n!l% es!)!$# ! l! n#&m!% !>+s# e !l"+n#s 'n$e"&!n$es e l#s /l!n$eles en el se& ')'# # en 9!l$! e &es/e$# ! l#s/! &es e 9!m'l'!;

PERSONAL DOCENTE

A)$+!lmen$e es$.n )+>'e&$#s $# #s l#s "&+/#s )#n #)en$es $'$+l!&es% s'n em>!&"# se $'ene /e&s#n!l #)en$e &e)'?n e"&es! # #>'en )#n #$&! 9#&m!)'*n !)! ?m')! 9+e&! el /e& l e +)!$' #% )#ns' e&!n # )#n ell# el !)#m/!=!m'en$# 4 l! !ses#&@! )#ns$!n$e/#& l! '&e)$#&!% s+/e& 's#&! 4 Be9! e se)$#& e $'/# $?)n')# /e !"*"')#;

A l! /!& es e el mes e ene&# el 2015 se 's'$!n l!s !+l!s )#n el n e >&'n !& !)#m/!=!m'en$# 4 !ses#&@! !l /e&s#n!l #)en$es#>&e Des!9@#s !$em.$')#s% &e!l'(!n # el !n.l's's 4 &e 's'*n e #)+men$#s /e&$'nen$es /!&! l! */$'m! el!>#&!)'*n el m!$e&'!l,+e se #)+/! )#n l#s n'=#s en /&ees)#l!& e l#s $&es "&! #s;

C#n l#s )!m>'#s ' ' #s e CAPEP !l se& ')'# e UDEII% <! /&#/')'! # ,+e en !l"+n#s /l!n$eles se <!4! /&esen$! # #m's'*n e l!!$en)'*n /#& !l"+n#s es/e)'!l's$!s 4 /#& !+$#&' ! es e '&e))'*n # s+/e& 's'*n e UDEII% ,+e >+&#)&!$'(! 4 #>s$!)+l'(! l!!$en)'*n ! l! /#>l!)'*n 'n9!n$'l +lne&!>le% 'm/!)$!n # en l! 9!l$! e 'n #l+)&!m'en$# 4 $&!>!B# )#l!>#&!$' #% l# !n$e&'#& se



/&esen$! en l! (#n! IV-11 )#n l! s+/e& 's#&! !&@! el Re9+"'# P!(!&.n A&"#n(! 4 L'); C!&'n! S.n)<e( O)!m/#% '&e)$#&! e UDEIIe (#n!% #n e <!s$! l! 9e)<!% n# se <! en$&e"! # /#& /!&$e e l! '&e)$#&! e UDEII el 'nm+e>le #)+/! # /#& l! /#>l!)'*n

'n9!n$'l el JN C<')<en I$(.% n# se $'enen l#s e3/e 'en$es 'n ' ' +!les e l#s n'=#s e$e)$! #s )#m# /#>l!)'*n +lne&!>le% l#sse"+'m'en$#s /#& /!&$e e l!s es/e)'!l's$!s en l#s /l!n$eles !$en ' #s /#& ?s$! (#n! es)#l!&% !)#& ! # en +n! &e+n'*n el /!s! #0 e ')'em>&e el 2017;

PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN

El /e&s#n!l e !/#4# en !l"+n#s /l!n$eles% es$. /&esen$!n # 9!l$!s e &es/e$# !l '&e)$' # en l#s /l!n$eles Le#>!& # T# !&%?&#es e 1 6 % 4 el /e&s#n!l e )#)'n! ! l! '&e)$#&! en el JN V')en$e G+e&&e&#: se /&esen$! m#les$'! e #&"!n'(!)'*n 4

!$en)'*n /#& /!&$e el /e&s#n!l e !s's$en)'! ! l! '&e)$#&! el JN C!/+$('<'ll;

E3's$e +n e3)e en$e e /e&s#n!l e !s's$en)'! ,+e &e>!s! l! /l!n$'ll! en el JN ?&#es e 1 6 4 en el JN #!ll' m!$+$'n#;

PERSONAL DE LA SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA.

Se )+en$! !)$+!lmen$e )#n s+> '&e)$#&!s e "es$'*n en l#s '9e&en$es /l!n$eles% l#s )+!les <!n s' # $&!>!B! #s l#s /e& les 4l!s 9+n)'#nes en$&# e s+ n#m>&!m'en$#% )#n )! ! +n! e ell!s en /&esen)'! e l!s '&e)$#&!s /#& /!&$e e l! Be9! e se)$#&%

&m!n # /#& es)&'$# el )#n#)'m'en$# e l!s !))'#nes ,+e les )#&&es/#n e <!)e& e !)+e& # ! s+ )#n$e3$# 4 l!s ne)es' ! es el

/l!n$el% s'n em>!&"# l! &e!l' ! em+es$&! ,+e l!s s+> '&e)$#&!s &e!l'(!n #$&# $'/# e !))'#nes ,+e n# les )#&&es/#n en% /#&eBem/l# l! ! # e $&!s$es en se& ')'# m'3$#% 9+n"e s#l!men$e )#m# #)en$e ! m'n's$&!$' # eB!n # ! +n l! # l!s em.s!))'#nes ,+e le )#&&es/#n en e !)+e& # ! s+ 9+n)'*n )#m# )##& 'n!& l!s !)$' ' ! es e l#s $&!>!B! #&es e !s's$en)'! # es$!& !l$!n$# e l! es$! @s$')! e !s's$en)'! e l! /#>l!)'*n 'n9!n$'l el /l!n$el #n e se en)+en$&! ! s)&'$! )#n el n e !& se"+'m'en$#!l !+sen$'sm# es)#l!&: s'en # <!s$! l! 9e)<! el /en 'en$e ! &e!l'(!& en$&# e l!s es)+el!s;

PERSONAL DE EDUCACION FÍSICA



C#n$!m#s )#n +n# ! #s #)en$es en$&# e l#s JN # )'!les% s+/e& 's! #s /#& el /&#9es#& Ce)'l'# !&'# G!&)@! G+$'?&&e( ,+e seen)+en$&! ! s)&'$# ! l! (#n! 025% #n e l! m!4#&@! se 'n$e"&!n ! l#s )#nseB#s $?)n')#s 4 !l $&!>!B# )#l!>#&!$' # en l!s es)+el!s%s#n /&#/#s'$' #s 4 m+es$&!n 's/#s')'*n !l )!m>'#; S#l!men$e se )+en$! )#n +n /&#9es#& e e +)!)'*n 9@s')!% el /&#9es#& J+!nC!&l#s P?&e( P'ne !% ,+e <! /&esen$! # )#n ')$#s e )#m+n')!)'*n )#n el /e&s#n!l #)en$e 4 ,+e se $&!>!B* en s+ m#men$#;

PERSONAL DE COCINA

En l#s 6 /l!n$eles )#n se& ')'# m'3$# ,+e 'n$e"&!n el Se)$#& Ven+s$'!n# C!&&!n(! II% es$. )#m/le$#; S'n em>!&"# /&esen$!/&#>lem!s e s!l+ l! )#)'ne&! el JN V')en$e G+e&&e&#% ,+e !9e)$! s+ !s's$en)'!% 4 /#& l# $!n$# el se& ')'# e +)!$' # 4 l! !+3'l'!&

e )#)'n! /&esen$!n /&#>lem!s e 'n$e& &el!)'*n )#n l! '&e)$#&! el /l!n$el;

En el JN I$(!mn! se es$.n ! !/$!n # l#s es/!)'#s )#m+nes )#n el n e eB!& el )#me #& e3/&#9es# /!&! el se& ')'# !l'men$')'#%e '$!n # en +n 9+$+&# ,+e el /e&s#n!l e )#)'n! ?s$e m# 'en # '!&'!men$e el m#>'l'!&'# el )#me #& /!&! ,+e l! /#>l!)'*n'n9!n$'l &e!l')e !)$' ' ! es m+s')!les en el m'sm# es/!)'#% /#n'en # en &'es"# l! s!l+ e 'n$e"&' ! e l#s $&!>!B! #&es;

PADRES DE FAMILIA

L! m!4#&@! e l#s /! &es e 9!m'l'! en l!s es)+el!s% /!&$')'/!n 4 )#! 4+ !n en l!s meB#&!s e l#s /l!n$eles ,+e 'n$e"&!n el se)$#&Ven+s$'!n# C!&&!n(! II% &e)'>'en # &en ')'*n e )+en$!s en l#s !/&en '(!Bes e s+s <'B#s% !s@ )#m# e l!s !))'#nes 4 !)$' ' ! es

,+e se &e!l'(!n !l 'n$e&'#& e l#s /l!n$eles;Se &es#l '* l! /&#>lem.$')! e /! &es e 9!m'l'! en el "&+/# HA el JN Ven+s$'!n# C!&&!n(!;

A)$+!lmen$e se es$.n !$en 'en # ,+eB!s e 7 /! &es e 9!m'l'!s ,+e /e&$ene)en !l "&+/# H e l! /&#9es#&! G&'sell I($!))@<+!$lF'l'# Del"! # /#& )+es$'#nes e l! !)$+! # e l! /&#9es#&! 4 s+ esem/e=# en$&# el !+l! el JN Le#n!& # D! V'n)';

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POBLACIÓN INFANTIL DE PREESCOLAR



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ESTRATEGIAS DE ACOMPA AMIENTO POR LA JEFA DE SECTOR

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Éste diagnóstico es elaborado con base al acercamiento que se ha tenido del mes de octubre de 2014 a la fecha, y que permite esbozar elmarco de referencia para establecer el Plan de Acción del ector en !enustiano "arranza ##, para los meses de abril, mayo y $unio de 201%&



' SEP; INSPECTOR GENERAL DE SECTOR SIGLO I; ?3')# 201 ; P."; 6

diagnostico del plan de intervencion 2015-2016

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