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Jornadas TIC Canarias 2012:
Uso de las TIC para el desarrollo de las CCBB en el aula
Desarrollo de tareas por CCBB con mediación de dispositivos móviles
Francisco Brazuelo Grund
IES Faro de Maspalomas
6000 millones
El teléfono móvil se ha convertido en el
dispositivo y el medio de comunicación más
extendido del mundo y se encuentra
OMNIPRESENTE en nuestra vida diaria
· · ·
Mobile Learning
Tecnocéntrica
Evolución del e-Learning
Nueva modalidad educativa
“El Mobile Learning es una modalidad educativa que
facilita la construcción del conocimiento, la resolución
de problemas de aprendizaje y el desarrollo de
destrezas o habilidades diversas de forma autónoma y
ubicua gracias a la mediación de dispositivos móviles
portables” (Brazuelo y Gallego, 2011).
Funcionalidades del teléfono móvil y
aplicaciones educativas
Diseño y creación de contenidos
educativos móviles
Tamaño de la pantalla Acceso en movilidad
Contenidos breves
Ubik
Móvil SMS Virtual
Qik
Hot Lava Mobile
App Inventor
Flash Lite
WebCT
Blackboard
Moodle Mobile
Ejemplo de desarrollo de tareas por CCBB
con mediación de dispositivos móviles
TAREA “Tócala otra vez, Sam”
Materia: Música
Usos didácticos de los mensajes de texto
(SMS) en el aula
Fundamentación de la experiencia
1.Funciones educativas de los SMS*: a.Informativos
b.Interacción didáctica c.Complemento educativo 2.Microlearning**: Interacción breve con microcontenidos (Ejemplos:
consultar un email, leer en un foro, buscar en Google, escuchar un podcast, recibir un SMS, etc.).
a.Contenidos de aprendizaje en pequeñas dosis de duraciones breves y
distribuidos en intervalos regulares de tiempo. b.Construcción de microunidades de contenido educativo con posibilidad
multimedia con microactividades programadas en pequeños momentos a lo largo de un día en función del tiempo disponible y conveniente para el aprendiz. Estos microaprendizajes, a su vez, nos podrían llevar a aprendizajes más globales.
*Penuel 2005; Markett 2006; Scornavacca 2008; Song 2008; Liu 2008
** Dash, 2002; Hug, 2006; Leene, 2008
Dispositivo móvil para microlearning:
el teléfono móvil
La propuesta didáctica: objetivo general
El principal objetivo general de nuestro propuesta fue
la creación de microactividades a partir de mensajes
de texto SMS explorando, de este modo, sus posibles
usos didácticos en el aula y evaluar el impacto global
de la utilización del teléfono móvil y los mensajes de
texto en la motivación y participación del alumnado.
Medios tecnológicos y software I:
Móvil SMS Virtual
Medios tecnológicos y software II:
Polleverywhere
Desarrollo de la experiencia
Una vez que hemos seleccionado los medios tecnológicos y el software y hemos
diseñado las microactividades de aprendizaje, toca diseñar una temporalización
para el envío y recepción de los SMS. Los envíos de los SMS pueden ser
programados para un día y una hora determinados. En nuestro caso el momento
elegido para los envíos son por la tarde a las 16:00 horas. En total fueron
enviados diez SMS de forma asíncrona con las diversas microactividades en día
alternos durante unas tres semanas. Las otras cinco microactividades fueron
realizadas en tiempo real de forma síncrona en el aula.
Cuestionario final
-Un 100% del alumnado expresa estar MUY DE ACUERDO o DE ACUERDO en
que aprender con el móvil y los SMS les motiva.
- Un 95% señala con MUY DE ACUERDO o DE ACUERDO su deseo continuar
aprendiendo con el teléfono móvil y lo SMS.
-Así mismo un 80% de los encuestados muestran con un MUY DE ACUERDO su
satisfacción por recibir SMS de felicitación por las bien tareas realizadas.
-El 95% del alumnado están MUY DE ACUERDO O DE ACUERDO con las
afirmaciones Me gusta opinar con los SMS en clase y Me motiva realizar
evaluaciones vía SMS en clase y los SMS.
-Un 90% opina demás que la clases son más interesantes al utilizar el móvil y los
SMS
-En El coste de la experiencia me parecen aceptables con un 30% para la opción
MUY DE ACUERDO; un 40% para DE ACUERDO; un 25% para NI DE
ACUERDO NI EN DESACUEDO y un 5% para EN DESACUERDO.
Prohibir o prevenir y educar
Tendencias de futuro
• Expansión de los teléfonos móviles inteligentes o smartphones y los tablets o tabletas
• Extensión total de Internet Móvil
• Cloud Computing
• Geolocalización y la Realidad Aumentada
• ¿App o Web App?
• LTE y el grafeno
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Muchas gracias