DEPARTAMENTO DE FRANCÉSNORMAS PARA LA REALIZACION DE LOS TEST DE AUTOEVALUACIÓN.

ACCESO A 1º N.A.

• USO DE LA LENGUA

El test se compone de 60 preguntas de opción múltiple. Se debe contestar a todas. El tiempo máximo recomendado para realizar esta parte es de 45 minutos. Cada respuesta correcta se valorará con 1 punto. La puntuación mínima para acceder a 1º N.A. es de 48 puntos.

• COMPRENSIÓN LECTORA, que consta de dos textos de lectura con sus correspondientes tareas e instrucciones . El tiempo máximo recomendado para la realización de esta parte es de 30 minutos. El valor de los ejercicios es de 20 puntos, 1 por respuesta correcta. La puntuación mínima para acceder es de 6 puntos

• COMPRENSIÓN AUDITIVA, que incluye dos audiciones con sus correspondientes tareas. La grabación contiene las instrucciones para la realización de esta parte de la prueba. El valor de los ejercicios es de 20 puntos, 1 por respuesta. La puntuación mínima para acceder es de 6 puntos. Los documentos comienzan en el minuto 8 de la grabación y se escuchan dos veces cada uno de ellos.

• EXPRESION ESCRITA. Incluye dos modelos de expresión escrita de referencia, con sus respectivas puntuaciones y explicaciones con la ayuda de las tablas.

TEST DE FRANÇAIS.1ºN.A

1. Vous ____________ journaliste?

a. es b. êtes c. est

2. ____________________ chanteuse

a. Elle est b. Il est c. c'est

3. Tu t' appelles __________________ ?

a. comment b. qui c. comme

4. Tu ________________________ la directrice?

a. connais b. sais c. est

5. Ils ______________________ une maison moderne.

a. a b. sont c. ont

6. ___________________ voiture est neuve.

a. ton b. ma c. vos

7. Je peux payer en espèces? a. Oui, bien sûr. b. Oui,désolé. c. Oui, avec plaisir.

8. Il y a ___________________ eau? a. d' b. l' c. de l'

9. L'été, ils __________________ en Italie.

a. font b. allons c. vont

10. - Vous aimez? - Non, ___________________

a. nous ne pas aimons b. j'aime ne pas c. nous n'aimons pas

11. J'adore _________________ pays.

a. cet b. ce c. cette

12. Je n'aime pas le sport. Et toi?

a. Moi, pas. b. Moi aussi c. Moi non plus.

13. Tu n'aimes pas mon gâteau?

a. bien b. si c. oui

14. Mets tes vêtements sales dans _____________________

a. le lave-vaisselle b. le lave-linge c. la laverie

15.Il est minuit moins le quart.

a. 12h15 b.11h45 c. 23h45 16. “ Merci”. - ______________

a. de rien b. volontiers c. avec plaisir

17. Il est beau mais __________________

a. sympathique b. intelligent c. bête

18. Nous __________________ ce reportage à la TV.

a. sommes vus b. avons vu c. avons lu 19. Hier soir, elle _____________ tard.

a. a rentré b. est rentrée c. rentre

20. A la poste: “ _________________ un carnet de timbres, s'il vous plait”.

a. je veux b. je voudrais c. Donne-moi

21. Je suis arrivé en France_____________ un mois.

a. dans b. il y a c. pendant

22. Cette fille, je ___________ déteste.

a. le b. lui c. la 23.C'est le restaurant__________________ je préfère. a. qui b. que c. où

24. Demain, le temps______________ ensoleillé.

a. aura b. sera c. fera

25. Pouvez- vous me dire_____________________ ça coûte?

a. comment b. combien c. si

26. Savez-vous__________________ ça marche?

a. qui b. où c. comment 27. Tu portes des bijoux?

a. Oui, j'en porte b. Oui, j'y porte c. Oui, je les porte

28. Tu es allé chercher la voiture au garage?

a. Oui,j'en suis allé b. Oui j'y suis allé c. Non, je vais en aller

29. Tu téléphones à tes parents?

a. Oui, je leur téĺéphone b. Oui, je les téléphone c. Oui, je lui téléphone

30. “Patientez, je vous prie” . Il vous demande______________________

a. que vous patientez b. si vous patientez c. de patienter.

31. “Garçon, l'addition s'il vous plaît”.

a. Filez-moi l'addition b. Apportez-moi l'addition c. Donne-moi l'addition

32. Isabelle a _________________ amis que Brigitte.

a. autant des b. autant d' c. autant

33. Hier,sur le site SNCF,_______________ un billet pour l'Italie.

a. j'achetais b. j'achèterai c. j'ai acheté

34. Il faut que tu ___________________ tout de suite.

a. pars b. partes c. partiras

35. _____________ j'aime chez lui, c'est son courage.

a. ce que b. ce qui c. ce dont

36. L'année prochaine, je _________________ mes vacances en Sicile.

a. passerai b. passais c. passerais

37. Je voudrais que vous ________________ cette leçon pour demain

a. appreniez b. apprenez c. apprendriez

38. - ____________________ de ne pas pouvoir vous accompagner dimanche.

a. je vous prie b. je suis joyeux c. je suis désolé

39. Si tu ____________ prêt, on peut y aller.

a. seras b. es c. serais

40. J' ai vu la dernière exposition Picasso, _________________________ merveilleuse

a. c 'était b. elle était c. il semblait

41. Il voulait savoir si tu ____________________ bien.

a. irais b. iras c. allais

42. Je vous ____________________ de m'avoir reçu si tôt..

a. suggère b. préviens c. remercie

43. Il a refusé ____________________ présenter ses papiers à la police.

a. de b. à c. pour

44. Il chante ___________________ un rossignol.

a. pareil b. même qu' c. comme

45. Il m'a autorisé _______________ sortir.

a. de b. à c. pour

46. Il est arrivé en retard______________ il n'a pas pu passer l'examen.

a. bien qu' b. puisqu' c. si bien qu' 47. Les annonces immobilières de ce journal sont plus intéressantes que _______________ de ce site Internet.

a. celles-là b. celles c. ces

48. Ils ne s'intéresse jamais ______________ problèmes des autres.

a. pour les b. aux c. avec les

49. ________________ la grève, les avions en décolleront pas.

a. pour b. à cause de c. parce que

50. Je mets un sucre dans mon café, Pierre en met cinq. Il en met______________que moi.

a. beaucoup plus b. bien trop c. tant plus

51. J' ai _________ confiance en toi qu'en ma propre fille.

a.aussi b. autant c. meilleure 52. Il l'a quittée et pourtant______________________

a.íl la déteste b. il ne l'aime plus c.il l'aime

53. Il lit son journal et caresse son chat. Il lit son journal____________ son chat.

a.caressant b.pour caresser c.en caressant

54. Le temps ___________________ maussade, nous ne sortirons pas aujourd'hui.

a. qui est b. fait c. étant

55. C'est un artiste ________________ la renommée n'est plus à faire.

a.dont b. à qui c. que

56. Je vous fais passer ce test de français_______________ connaiître votre niveau.

a. de façon que b. dans le but c.afin de

57. Cet enfant est têtu comme __________________

a. une oie b. une mule c. un chameau

58. Un ami , c'est une personne _________________ je peux compter.

a. en laquelle b. sur qui c. avec qui

59. Les enfants, vous vous________________ les mains?

a. êtes lavés b. avez lavé c. êtes lavé

60. A quel ___________________ passez-vous vos vacances?

a. emplacement b. lieu c. endroit

COMPRÉHENSION ÉCRITE 1 : (5) Lisez l’interview suivante. Associez les questions (0-5) et les réponses (A-H). Deux réponses n’appartiennent pas à cette interview. L’exemple 0 sert de modèle. Notez vos réponses dans le tableau.

© Hebdomadaire La vie, no 3185, septembre 2006 Interview au dessinateur Cabu. « Interviews de personnes célèbres » : Ils sont connus, estimés, souvent puissants, parfois craints. Mais quel regard portent-ils sur eux-mêmes ?

0. À quand remonte votre décision d’être dessinateur ?

1. En vous parlant, je suis frappé par votre sérénité. Vous ne faites jamais de tachycardie ?

2. Le vieux rebelle que vous êtes a néanmoins collaboré au Figaro,n’est-ce pas ?

3. Cinq ans plus tard, vous étiez soldat et, pendant 27 mois, vous avez participé à la guerre d’Algérie.

4. En un demi-siècle de dessins, vous est-il arrivé d’être trop cruel avec l’un de ceux que vous aviez caricaturés ?

5. Juste après, vous avez rencontré la bande des deux fameuses publications satiriques, Hara-Kiri et Charlie, et vous ne l’avez plus jamais quittée. Vous sentiriez-vous mal ailleurs?

A. À 12 ans, lorsque j’ai gagné un concours de dessin, dont le premier prix était un vélo. À 15 ans, j’ai commencé à dessiner dans le journal local.

B. C’était entre 1958 et 1960, une période où l’on prenait tout le monde, je n’ai pu y échapper. Je ne savais même pas qu’on pouvait être objecteur de conscience. [...]

C. Disons qu’il y a beaucoup de journaux dans lesquels je ne dessinerais pas. Tous les journaux d’extrême droite, bien sûr, mais aussi les journaux people ou les gratuits. C’est comme pour la publicité, je n’ai jamais voulu en faire [...]

D. Il y a eu un drame, une période vraiment dure dans ma vie, quand mon fils a été très malade. Il s’en est tiré mais le souvenir de ce qu’il a traversé reste présent. À part ça, c’est vrai, je me préserve et je fuis les sensations fortes. Je ne vais voir que des comédies, jamais de drames, encore moins de films catastrophiques. [...]

E. Je me demandais sans cesse comment faire pour ne pas ressembler à mes parents. Je m’ennuyais tellement chez moi que j’allais en classe pour trouver une famille.

F. Mon enfance m’a beaucoup déséquilibré. Assez jeune, quand j’ai vu qu’on me trouvait bon, je me suis demandé comment être meilleur.

G. Oh, si je devais regretter quelque chose, c’est plutôt de n’être pas assez incisif ! Il m’est arrivé plusieurs fois de faire un dessin sur un homme politique, que je souhaitais esquinter, et de recevoir après une lettre de sa part, où, ravi, il me demandait l’original pour sa collection personnelle! H. Oui, j’ai suivi pendant 45 jours le procès Ben Barka pour ce journal. C’était un peu la revanche des dessinateurs sur les photographes, qui n’étaient pas autorisés à travailler dans le prétoire. [...]

0 1 2 3 4 5A

COMPRÉHENSION ÉCRITE 2 : (5) Vous allez lire une page tirée du Guide du routard dans laquelle on propose des conseils à ceux qui veulent voyager dans des pays exotiques. Répondez aux questions suivantes en utilisant un maximum de SIX mots. L’exemple 0 sert de modèle.

FAIRE SES BAGAGES : QU’EMPORTER ?

CONSEILS EN VRAC .

- Éviter d’emporter à l’étranger une lampe électrique fonctionnant avec des piles carrées (très difficiles à trouver).

- Un cadenas est bien utile pour fermer une armoire qui n’a pas de clé, un sac de voyage, ou une porte de chambre d’hôtel qui n’a pas de serrure. Le prendre de préférence à chiffres, pour ceux qui perdent toujours les clés, à condition d’avoir un peu de mémoire. Un cadenas type « antivol de vélo souple » peut en plus vous servir à accrocher votre sac dans les trains ou les bus.

- Préférer une paire de ciseaux pliants au coupe-ongles classique, car elle peut avoir de nombreuses utilités. On déconseille les couteaux suisses, bien trop chers en France, et dont les multiples usages ne sont pas toujours si utiles. Si vous prenez l’avion : laissez votre couteau dans votre sac à dos sous peine de vous le faire confisquer aux fouilles.

- Éviter les vêtements synthétiques comme le Nylon qui devient imperméable dès qu’il est imprégné de sueur. [...]

- Que les hypermétropes, et autres myopes, n’oublient pas d’apporter une paire de lunettes de rechange ; casser ses lunettes en cours de voyage peut gâcher les meilleures vacances. Les mettre dans un étui rigide. Ceux qui portent des lentilles auront intérêt à prévoir des solutions multifonctions (nettoyage, décontamination, etc.) pour éviter de

devoir prendre plusieurs flacons. Les lentilles étant rares et chères dans certains pays, prévoir plusieurs séries de jetables.

- Pensez à acheter de la lessive en tube, bien plus pratique que les énormes paquets de poudre.

- Pour que les vêtements se froissent moins, prennent moins de place et se rangent plus rapidement, les enrouler serrés et les enfiler chacun dans une chaussette type Dim ou un pied de collant.

- Isolez-vous du sol, surtout s’il est froid ou humide.

- Pour vous protéger du soleil, n’oubliez pas votre crème anti-solaire. Contre le froid, pensez aussi aux crèmes ou gels anti-froid ainsi qu’aux petites chaufferettes jetables ou

réutilisables. Pour un prix modique et un encombrement limité, elles peuvent produire à tout moment une source de chaleur rapide et efficace (même à 8 000 m !).

- Contre la pluie, pensez à imperméabiliser votre sac (ou utilisez de grands sacs poubelles ou sacs à gravats dessus et à l’intérieur), et pour vous-même un parapluie pliable pourra s’avérer aussi – sinon plus – utile qu’une cape anti-pluie encombrante et fastidieuse à

ôter. www.routard.com/guide

QUESTIONS:

0. Quel est l’instrument le plus pratique si on a besoin de couper quelque chose ?

_______________ Une paire de ciseaux pliants ___________________

1. Quelle mesure propose-t-on pour protéger son bien ?

_______________________________________________________________

2. Que recommande-t-on pour préserver ses lunettes ?

_______________________________________________________________

3. Que pouvez-vous emporter pour laver vos vêtements ?

_______________________________________________________________

4. Que faut-il faire pour éviter le repassage de vêtements ?

_______________________________________________________________

5. Pourquoi les capes anti-pluies sont-elles déconseillées ?

_______________________________________________________________

ÉCOUTER

COMPRÉHENSION ORALE: DEUXIEME PARTIE (5) El documento comienza en el minuto 8.Vous allez écouter 6 extraits de radio (0-5). Vous devez retrouver l’idée principale du document en indiquant la lettre correspondante à l ́extrait dans le tableau . L’extrait 0 est donné comme modèle. Vous allez écouter le document DEUX fois.

Extrait nº 0 La Commission Européenne voudrait : a. durcir les peines contre ces délits b. établir des lois contre les délits contre l’environnement c. rendre égales les sanctions dans les différents pays de l’Union Européenne

Extrait nº 1

La personne qui parle: a. a pu enfin se débarrasser de sa guitare grâce au net b. n’a plus peur d’acheter sa guitare sur le net c. voudrait bien vendre sa guitare sur le net

Extrait nº 2 Le TGV : a. a inauguré une nouvelle ligne en présence du président Chirac b. va élargir son réseau vers l’Ouest c. vient d’établir un record de vitesse

Extrait nº 3 À son origine, la lutte des ouvriers avait pour but de : a. éviter le travail des enfants b. faciliter l’accès des femmes au travail c. obtenir des journées de travail plus courtes

Extrait nº 4 Au départ, les filles pompiers étaient jugées par leurs camarades hommes d’après leur : a. aspect physique b. bonne forme physique c. courage

Extrait nº 5 Le prix de la liberté de la Presse de l’Unesco permet aux journalistes étrangers : a. d’avoir asile politique b. d’avoir un logement c. de trouver du travail

Extrait 0 Extrait 1 Extrait 2 Extrait 3 Extrait 4 Extrait 5 C

COMPRÉHENSION ORALE : TROISIÈME PARTIE(5) Vous aller écouter une interview que le journaliste Bernard Pivot fait à Anne-Cécile Lamy. Répondez aux questions suivantes avec un maximum de QUATRE mots. L’exemple 0 est donné comme modèle. Vous allez écouter le document DEUX fois. Source: www.tv5.org . Langue française, Les rencontres d’Atlanta

ANNE-CÉCILE LAMY

0. Où veut-elle enseigner ?

Hors de France

1. Quelles études a-t-elle faites à la Sorbonne ?

___________________________________________________________

2. Qu’a-t-elle dû faire pour obtenir un poste en Slovénie ?

__________________________________________________________

3. Quel est l’âge de ses élèves ?

__________________________________________________________

4. Quel est l’événement concernant la Slovénie qui a coïncidé avec le concours gagné par sa classe ?

__________________________________________________________

5. Quels sont ses projets pour l’avenir ?

__________________________________________________________

ACCESO A 1ºNA APTO

ALUMNO 1 TAREA LENGUA

EXPRESION ESCRITA 1 3 3

EXPRESION ESCRITA 2 3 3

NO APTO A 1ºNA

ALUMNO 2 TAREA LENGUA

EXPRESION ESCRITA 1 2 2

EXPRESION ESCRITA 2 3 2

TEST

ACCESO A 1º NIVEL AVANZADO1 b 6 b 11 b 16 a2 a 7 a 12 c 17 c3 a 8 c 13 b 18 b4 a 9 c 14 b 19 b5 c 10 c 15 c 20 b

21 b 26 c 31 b 36 a22 c 27 a 32 b 37 a23 b 28 b 33 c 38 c24 b 29 a 34 b 39 b25 b 30 c 35 a 40 b

41 c 46 c 51 b 56 c42 a 47 b 52 c 57 b43 a 48 b 53 c 58 b44 c 49 b 54 c 59 c45 b 50 a 55 a 60 c

TOTAL /60: (min. 48 )

COMPRÉHENSION ÉCRITE 1 : (5)

0 1 2 3 4 5A D H B G C

COMPRÉHENSION ÉCRITE 2: (5)

Quel est l’instrument le plus pratique si on a besoin de couper quelque chose ?

_______________ Une paire de ciseaux pliants ____________________

1. Quelle mesure propose-t-on pour protéger son bien ?

________________ (Utiliser) Un cadenas (antivol) ___________________

2. Que recommande-t-on pour préserver ses lunettes ?

____________ (Les garder/mettre dans) Un étui rigide _______________

3. Que pouvez-vous emporter pour laver vos vêtements ?

_________________ De la lessive en tube ___________________________

4. Que faut-il faire pour éviter le repassage de vêtements ?

_______________ Enrouler et enfiler dans une chaussette _____________

5. Pourquoi les capes anti-pluies sont-elles déconseillées ?

______________ Sont encombrantes et fastidieuses à ôter ____________

COMPRÉHENSION ORALE: DEUXIÈME PARTIE (5)

Extrait 0 Extrait 1 Extrait 2 Extrait 3 Extrait 4 Extrait 5 C B C C A B

COMPRÉHENSION ORALE: TROISIÈME PARTIE (5)

ANNE-CÉCILE LAMY

0. Où veut-elle enseigner ? Hors de France

1. Quelles études a-t-elle faites à la Sorbonne ?

Une maîtrise d’anglais

2. Qu’a-t-elle dû faire pour obtenir un poste en Slovénie ?

Passer un entretien 3. Quel est l’âge de ses élèves ?

14-18 ans 4. Quel est l’événement concernant la Slovénie qui a coïncidé avec le concours gagné par sa classe ?

La Slovénie allait entrer en Europe 5. Quels sont ses projets pour l’avenir ?

Continuer à l’étranger/Ne pas rentrer en France/Rester en Slovénie/Découvrir les autres pays de l’ex-Yougoslavie