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PROYECTO DE SERVICIO VOLUNTARIO SCOUTS DEL MUNDO
“HACIA UN MUNDO MAS LIMPIO – OBRAJES LIMPIO”
1. ANTECEDENTES ORGANIZACIONALES
El “Clan Camelot” perteneciente al “Grupo Scout San Francisco” del distrito
Oruro, en el cual siempre han estado presentes los principios que el escultismo
practica en sus diversas áreas de crecimiento y principalmente basados en el
marco simbólico de la rama Rover “SERVIR” del cual surge las inquietudes de
poder realizar trabajos en servicio a la comunidad. Apoyándonos en los
conocimientos y experiencias adquiridas en el “Descubrimiento Rover 2009”,
Es por esto y por muchas razones más que decidimos realizar un proyecto que
este enmarcado dentro los Objetivos del Milenio; al ser temas centrales de suma
importancia para el cambio de la humanidad y progreso del mismo, el “Clan
Camelot“opta encarar el presente proyecto en el área de medio ambiente.
Así nace el proyecto realizado en la comunidad de Obrajes, puesto que ADEMAS
DE SER UNA ZONA TURISTICA de gran concurrencia, SE DEDICA
MAYORMENTE A LA ACTIVIDAD AGRICOLA DE DONDE RECIBE SU
PRINCIPAL FUENTE DE INGRESO.
1.1. Misión
La misión del “Clan Camelot del grupo Scout San Francisco” es de formar
personas con carácter de liderazgo y sobre todo llevar en ellos las enseñanzas de
nuestros dirigentes u otros hermanos scouts. Para ayudar a crear un mundo
mejor donde las personas puedan desarrollarse como individuos y jugar un papel
constructivo en la sociedad.
1.2. Visión
Creemos que la educación lo es todo y por ello trabajamos por un mundo mejor,
más justo y solidario, donde los derechos humanos, el entendimiento entre las
personas, los pueblos y el cuidado del medio ambiente sean una realidad.
2. ANTECEDENTES TECNICOS DEL PROYECTO
Considerando que el grado de contaminación padeciente en nuestro planeta está
creciendo en demasía, sobrepasando los estándares de una vida saludable; es
nuestro deber velar por el bienestar de nuestro medio ambiente rigiéndonos en los
objetivos planteados en el nuevo milenio propuesto por la sociedad mundial, para
esto los Scouts como una organización mundial deberán formar alianzas
estratégicas con otras instituciones oficiales incluyendo a ONGs, fundaciones y
organizaciones comunitarias, de manera de articular en forma efectiva su
accionar, en la coordinación de políticas de protección medioambientales y
ecológicas adecuadas.
2.1 EL PROBLEMA DE LA CONTAMINACIÓN
El avance tecnológico que prevalece en todo el mundo, con lleva una gran
contaminación; un claro ejemplo es la contaminación que existe en nuestra ciudad
y en todo el departamento puesto que aumentó en gran magnitud, siendo los más
afectados nosotros los residentes
Problemas ambientales en el departamento
Nuestro querido departamento padece de complicados problemas
medioambientales, causados especialmente por la actividad económica actual.
El trabajo industrial que se desempeña en todo departamento acarrea demasiados
problemas caracterizados por una u otra actividad, un claro ejemplo son la
empresa SAMCO, LA FUNDIDORA DE VINTO, etc. En la región no se cuenta con
los suficientes conocimientos sobre el trabajo de cuidado ambiental que es
necesario en las empresas, como la auditoría ambiental, el análisis de riesgos y el
monitoreo ambiental.
El sistema de alcantarillado de la ciudad de Oruro, tiene una sola red donde
convergen tanto las aguas pluviales como las sanitarias siendo este uno de los
principales problemas, se cuenta con lagunas de oxidación en el extremo sur-este
de la ciudad que lastimosamente no funcionan, los afluentes tanto sanitarios como
pluviales, son desviados al lago Uru-Uru.
Los problemas de contaminación atmosférica siguen relacionadas con la industria
de fundición de metales y comercializadoras de minerales, las ladrilleras
instaladas en las zonas sub urbanas utilizan como energía basura, llantas y otros
combustibles de baja calidad, por sus necesidades energéticas, provocando una
polución atmosférica importante. Con referencia a los residuos sólidos, la
generación y disposición son dos de los principales problemas ambientales que
enfrentan la ciudad. Los desechos han pasado de constituir basura densa y
prácticamente orgánica, a basura voluminosa y cada vez menos biodegradable.
Además, el servicio de recojo y disposición final de desechos se caracteriza por
una cobertura reducida, uso de equipos inadecuados y tarifas que no reflejan el
valor del servicio.
Según un estudio en la ciudad de Oruro se genera 0,45 Kg/día/persona de basura,
equivalente a 34.560,5 TM/año (2004). En los últimos ocho años se han
incrementado en un 25 por ciento los residuos sólidos, seguramente por la
ampliación de la cobertura y porque sencillamente la gente está generando mayor
cantidad de ella. La característica principal de la basura es que el 53 por ciento es
materia orgánica, el 26 por ciento son áridos, el 8 por ciento es cartón y papeles y
el 5 por ciento son plásticos
Dentro esta caracterización no se ha tomado en cuenta los residuos provenientes
de los hospitales y de las industrias, los que se consideran peligrosos y de larga
duración. Su manipulación y destrucción requiere un tratamiento especial. El
volumen de estos residuos no es insignificante; de hecho se va incrementando
conforme pasan los años. Hasta el momento están siendo depositados
conjuntamente la basura común lo cual es muy peligroso para la salud y el medio
ambiente de la región de Oruro.
A medida que se logra el bienestar social, el consumo se incrementa. Por ejemplo,
los pañales desechables de los niños que antes no existían, ahora son artículos de
primera necesidad y a partir de ella se genera un tipo de residuo que tarda cientos
de años en su destrucción. Lo mismo pasa con el uso de las bolsas plásticas, las
cuales, según algún estudio, son utilizados en promedio 20 bolsas/día/familia.
Entonces, la cultura del reciclado y la reutilización se ha eliminado o no existe a
nivel familiar. Tampoco se está practicando la selección de la basura (papeles,
plásticos y la basura orgánica) para efectuar el reciclado. Sólo el papel es
reciclado en pequeñas proporciones, y se comienza con el acopio de botellas
“pett”.
OBJETIVO GENERAL.
“Mejorar las condiciones medio ambientales de la Comunidad de
Obrajes”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Establecer el grado de contaminación existente en la comunidad.
Concientizar, sobre el cuidado del ecosistema a los residentes de la
comunidad de Obrajes.
Informar sobre los diferentes métodos de eliminación y reciclaje de la
basura.
Realizar una campaña de limpieza general en la comunidad, rio alrededor
de las termas
Estimular la creatividad y liderazgo de los comunarios, para que sean
capaces de asumir el rol de gestores del cuidado del ecosistema de la
comunidad a la que pertenecen.
Brindar a través de dinámicas scout de una forma didáctica, formación de
una cultura enmarcada en la preservación del medio ambiente.
Promover el buen manejo de la basura creada diariamente, en coordinación
con otras instituciones, públicas y/o privadas, y lograr de mejor manera la
preservación del medio ambiente que cuenta la población.
Alcance
A quienes se llego con el presente proyecto directamente dentro la comunidad
de obrajes :
Unidad Educativa “Alejandro Fricke Y.”,
JUNTA VECINAL.
SINDICATO DE VENDEDORAS DE EXPÉNDIO DE COMIDA
VISITANTES DE LAS TERMAS DE OBRAJES
Metodología
Para iniciar la actividad del presente proyecto, era necesario realizar un análisis
crítico de la situación actual sobre el grado de contaminación de desechos
sólidos de la comunidad de obrajes.
Este módulo contempló la realización de un Diagnóstico Rápido sobre la
contaminación existente a causa de la eliminación de basura, clases de
orientación teórico - practicas participativas, donde se utilizaron diferentes
herramientas como la clasificación de la basura, métodos de eliminación de la
misma; reciclaje, reducir, reutilizar, etc. a toda la matriz poblacional de obrajes;
así mismo permitió establecer cadenas de concientización a los turistas que
visitan el balneario, tanto como a la empresa “EMPRESA TERMAS DE
OBRAJES FRICKE-BOZO” , con la cual se trabajo en base a la planificación
del trabajo para la preservación medioambiental
SUPERFICIE DEL ÁREA DE TRABAJO
Anexado
CRONOGRAMA DE TRABAJO
METODO DE TRABAJO
En vista de que nosotros como personas no tenemos un hábito de buen manejo
de la basura que producimos diariamente, es necesario que veamos la mejor
manera de poder preservar el medio ambiente de forma tal, que podamos ser
testigos de un cambio transcendental que mejore nuestra forma de vivir y
mejore el medio que habitamos. Antes de realizar el trabajo pertinente es
necesario establecer el grado de contaminación existente de forma que el
trabajo a realizar sea de gran magnitud.
Es sabido que en muchos lugares la basura y los desechos que generamos
está trayendo consigo problemas de gran escala, es por dicha razón que vimos
la necesidad de poder remediar de alguna manera y colocar un alto a la
contaminación del medio ambiente que ayude en la forma de vivir de los
comunarios de la zona de obrajes y todos los visitantes que llegan al lugar.
Todos los actores de este proyecto nos sentimos en la obligación de tomar
actitudes que vayan en beneficio de nuestra región y es por tal motivo que
debíamos hacer algo por una de nuestras zonas de afluencia turística.
Nosotros como ciudadanos y principalmente como scouts decidimos tomar
acciones que enmarcadas dentro de los objetivos del milenio ayuden al medio
ambiente y en un proyecto como este.
Es por esta razón que los miembros del Clan Camelot del Grupo Scout San
Francisco del distrito Oruro se decidieron a realizar dicho proyecto siendo esta
una reunión de pre proyecto.
Pasado el tiempo llegamos a consensuar otra reunión en la cual se aprobó
dicho proyecto de manera de saber la predisposición de todos los actores que
estén dentro el proyecto y lograr el compromiso de cada uno de los integrantes
del clan.
De esta manera es que dimos marcha a un arduo trabajo con la premisa de
realizar una acción que vaya en beneficio del planeta que habitamos.
En todo proyecto es necesario buscar entidades patrocinadoras las cuales
estén interesadas en realizar dicho trabajo, es por eso que escogimos como
entidad patrocinadora al Complejo Turístico Termas de Obrajes, se programó
una reunión en la cual se definió el rumbo y compromiso de ambas partes en la
cual se definió la modalidad de trabajo el material logístico, humano y todo lo
que conlleva la realización de dicho proyecto.
En la realización de dicho proyecto vimos la necesidad de incorporar a otras
entidades de forma que apoyen a la realización de dicho proyecto, logrando
obtener el apoyo por el Grupo Molle quienes tienen la misma ideóloga que
profesamos en cuanto al cuidado del medio ambiente, no obstante recalcar que
dicho proyecto no excluye a ninguna entidad que hubiese querido ser
coadyuvante. Es por eso que enlazamos vínculos a manera de fortalecer un
trabajo unificado e integrado en pro del bien estar y el mejoramiento de nuestro
departamento en su conjunto.
Una vez realizadas todas las gestiones tanto la entidad promotora como la
entidad patrocinadora se llego a tener una coordinación de ideas las cuales
fueron vertidas y seleccionadas optando por las más beneficiosas y factibles las
cuales a la larga proporcionen el reflejo del trabajo realizado.
Una vez seleccionadas y con una visión más clara del proyecto nos dispusimos
a realizar la preparación del material con el cual llegaríamos a la socialización
del problema es por dicha razón que nos dispusimos a realizar comisiones de
trabajo de forma que podamos trabajar con mayor eficiencia y agilidad.
No sin antes estar en constante revisión de las comisiones que se designaron y
los avances de dichas, observando que se dé cumplimiento a los objetivos y
subsanando nuestras falencias.
Porque es muy importante antes de realizar el trabajo verificar nuestras
falencias y virtudes a manera de corregir y fortalecer estas, de forma tal que
estas no sean arrastradas hasta la finalización del proyecto.
Una vez obtenido todo el material es que decidimos que en fecha 26 de Febrero
nos ausentaríamos a la localidad de Obrajes, en la cual realizamos la
capacitación por medio de talleres a los padres y los alumnos de la Unidad
Educativa Alejandro Fricke Y. para después realizar una limpieza de los
alrededores de la escuela y en el pueblo. En esta visita observamos que los
niños fueron los más interesados, ya que captaron las ideas planteadas y
pusieron en práctica todo lo aprendido. En esta oportunidad vimos que es muy
importante derramar semillas en los niños porque ellos el día de mañana
lucharan con todos los cambios climáticos que se presenten.
Una vez realizada esta etapa vimos la necesidad de inmiscuir también a los
visitantes es por ello que el 28 de febrero realizamos una campaña masiva por
alrededores del complejo turístico ya que este lugar es visitado por propios y
extraños y son ellos quienes también generan basura, entonces que por medio
de la entrega de trípticos y una charla breve es que les mostramos las
desventajas y los problemas que conlleva la generación masiva de basura y el
mal habito que tenemos de botar la basura en cualquier lugar.
Es de esta forma que el clan Camelot del Grupo Scout San Francisco llevo a
cabo este proyecto tan anhelado que va en beneficio de nuestro medio habiente
y siempre con la premisa “dejad el mundo en mejores condiciones del que la
encontraron”
EVALUACION
Después de concretar el trabajo durante los días indicados en nuestro
cronograma en conjunto con las instituciones que nos apoyaron, se hicieron y
cumplieron los objetivos de acuerdo a la siguiente evaluación.
Logramos establecer el grado de contaminación con las visitas previas al día de
la campaña de limpieza, viendo varios lugares donde existía focos de infección
debido al acumulo de basura solida como las laderas del rio, a los alrededores
de la escuela, en las cercanías del pueblo y en la zona del centro turístico, en
especial en los expendios de comida.
Interactuamos con los niños de la escuela, gracias a reuniones previas con la
comunidad, organizando un día de capacitación para niños y padres de familia,
enseñándoles con dinámicas cómo podemos limpiar el lugar donde vivimos,
logrando una buena aceptación y gran comprensión de los niños. Para esto nos
dirigimos a ellos mediante una exposición con diapositivas, explicando las
formas de reciclaje, la clasificación de la basura y el gran daño que hace a los
cultivos, animales y a nosotros mismos. Presentamos ejemplos muy claros de la
basura, enmarcados en la vida cotidiana.
Gracias a los trípticos preparados dentro de los recursos previstos, pudimos
llegar a los visitantes del balneario de obrajes dándoles a conocer sobre la
campaña realizada, informando como tienen que clasificar la basura que ellos
realizan.
Para realizar el proyecto vimos que dentro de los objetivos del milenio el que
más nos identificaba fue el que hacía referencia al “Medio Ambiente”.
Fue entonces que buscamos un lugar estratégico donde podíamos llegar a
mucha gente, las termas de obrajes y la comunidad de obrajes aledaña, se
presentaron como lugares ideales según nuestra visión, puesto que es un lugar
de gran concurrencia no sólo de visitantes locales, sino también de turistas.
Es por eso
Para eso pudimos llegar a los niños de la escuelita Alejandro Frick Y. con
algunas dinámicas enseñándoles de que manera podemos reciclar, reutilizar y
reducir la basura. Al interactuar con los niños, logramos llegar a las PPFF con
un taller sobre la basura.
El día en el que hicimos la campaña de limpieza, evidenciamos el buen
captación de los comunarios para el recojo de basura.
Para esta campaña de limpieza pudimos contar la ayuda de nuestros hermanos
“equipo Bennet” de grupo Scout San Francisco; el grupo molle y los comunarios
del lugar dando así un incentivo a todos que “no es tarde para salvar el mundo”,
Al final de esta campaña, observamos la cantidad de basura recolectada, la
cual preocupante porque fue..
Fig. Área de trabajo
ORGANIZACIÓN
PROYECTO OBRAJES
VIERNES 26
COMISIÓNES CONTENEDORES Dimensiones del contenedor (lata de alcohol) 35cm (alto) x 22cm (ancho) CONTENEDOR AZUL (PLÁSTICOS)
Brazos de plastoformo color azul Nariz de tapas plásticas Pies de Botellas desechables Boca de bolsa plástica Dientes y pestañas (tiras de plástico) Ojos en goma eva
CONTENEDOR AMARILLO (PAPELES) Brazos de plastoformo color amarillo Nariz de papel higiénico (arrugado como papel crepe) Pies de cajitas de cartón Boca de plastoformo Dientes de cajitas de fósforo Ojos y cejas en goma eva
CONTENEDOR VERDE O ROJO (DESECHOS ORGÁNICOS)
Brazos de plastoformo color verde o rojo Nariz de cartón color negro Boca de plastoformo Dientes de cajitas de fósforo Ojos, carita y antenas en goma eva
AZUL AMARILLO
RECURSOS DIDÁCTICOS
COMISIÓNES DINÁMICAS
LABERINTO
Si hay algo que debemos aprender es a evitar la generación de residuos. Por ejemplo, no comprando cosas innecesarias o escogiendo productos con menor cantidad de envase. Aún así, siempre tendremos materiales que desechar pero antes... ¡pensemos si podemos reutilizarlos o reciclarlos! Ayudaremos al Planeta disminuyendo la contaminación y el consumo de recursos naturales.
Hay otra cosa que podemos hacer y sabemos que muchos de nuestros visitantes practican: mantener limpias nuestras ciudades. ¡Tiremos siempre los residuos en los basureros! Papeles, botellas, plásticos, etc. ensucian las calles restándole belleza a nuestra comunidad.
¡Une los puntos!
Aquí te presentamos un pequeño juego. Debes unir con líneas rectas (derechitas) cada uno de estos puntos siguiendo el orden de los números. Pero OJO, son tres elementos separados por lo cual debes dibujarlos según su color, del 1 al 11 y luego volver a empezar. ¡A ver si descubres de que se trata!
Respuestas
Laberinto
Une los puntos
RULETA MEDIO AMBIENTAL
El juego consiste en una ruleta de colores variados que posee tarjetas con preguntas
relacionadas a la exposición previamente realizada en el taller.
EL BASURERO PIDE!!
Al igual que el Rey pide, el Basurero pide mandara a los participantes a conseguir algún
tipo de residuo ya sea orgánico o inorgánico, para que luego los mismos participantes
puedan clasificarlo y depositarlo en el lugar correspondiente.
RULETA HUMANA
Los participantes tendrán en la mano un tipo de residuo ya sea orgánico o inorgánico, el
objetivo del juego es la concentración y equilibrio de los participantes ya que los mismos
darán vueltas con la mirada hacia el suelo y posteriormente tendrán que encontrar los
respectivos contenedores para el tipo de residuo que tengan en la mano.
CARRERA DE RELEVOS
Al igual que en una competencia de carreras con relevos los participantes formarán grupos
de cuatro personas, el primer corredor escuchara previamente que clase de residuo debe
coger, los relevos deben esperar la llegada de sus compañeros y el ultimo participante debe
depositar dicho residuo según la clasificación del mismo.
CANCIONES SCOUT
Considerando que es importante que los participantes socialicen entre si y como un medio
de descanso se sugiere que las canciones scouts eleven el ánimo de los niños y niñas
participantes, y por medio de las mismas canciones puedan aprender algo más del medio
ambiente.
NOTA.-
Cada comisión es responsable de cumplir y ejecutar las tareas asignadas, debiendo
presentar un informe del trabajo realizado en detalle (material utilizado, organización y
tiempo de dinámica, número de participantes, costos, etc.) La modificación u observación
del presente debe ser justificada en el documento de información que se presente luego de
la realización de la actividad.
LOGO DEL PROYECTO
INSTITUCIONES PARTICIPANTES
INSIGNIA DEL GRUPO SCOUT SAN FRANCISCO
FOTOS DE LA EXPERIENCIA
