curso catoex 5 s

7/24/2019 Curso Catoex 5 S.

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InauguracinInauguracin


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Presentacin delPresentacin del

Instructor.Instructor.

Ing. Mecnico ElectricistaJos Ral Reyes

Domnguez.


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DinmicaDinmica..

Caramelos.


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CursoCursoConocimiento y Aplicacin deConocimiento y Aplicacin de

la Metodologa japonesa 5 Sla Metodologa japonesa 5 Sen un !ntorno "a#oral.en un !ntorno "a#oral.


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$#jeti%os del Curso.$#jeti%os del Curso.Al &inali'ar el curso los participantes(

Conocern el concepto de las 5 S.Conocern los pasos para

implementarlas.

Podrn desarrollar las )a#ilidadespara aplicarlas en un entorno la#oral.


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*emario.Introduccin a la

metodologa de las 5 S.

!l concepto de las 5 S.

Conocimiento+ propsito y

aplicacin de las 5 S.Importancia+ restricciones y

demostracin prctica.


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Introduccin Metodologa 5 SIntroduccin Metodologa 5 S

,aci en *oyota+ -apn en los

aos sesentas+ con la misin de

lograr lugares de tra#ajo mejororgani'ados+ ms ordenados+

ms limpios + con el o#jeti%o de

conseguir(

Mayor productividad.


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//Cules el propsito0es el propsito0

1.2 "ograr 3ue las personas sesientan mas cmodas tra#ajando en

un am#iente limpio y ordenado.

4.2 Imprimir mayor calidad de %ida altra#ajo.

.2 Aceptar 3ue las &a#ricas son

organismos %i%os + los organismos

sanos se mue%en li#remente en su

entorno.


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/Cul es el propsito0/Cul es el propsito0 6ue nuestras reas de tra#ajo sean limpias+ organi'adas y

seguras.

6ue aprendamos una cultura del tra#ajo 3ue nos ayude

en nuestra %ida diaria.

6ue cam#iemos nuestra manera de pensar y go'ar los#ene&icios de tener y sentir a la &a#rica o empresa como de

nuestra propiedad.


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Concepto de 5 SConcepto de 5 S

Son pasos 3ue se #asan en gestionar

de manera sistemtica los materiales y

elementos de una rea de tra#ajo+ son

5 &ases preesta#lecidas

conceptualmente sencillas pero 3ue

re3uieren es&uer'o y perse%erancia

para mantenerlas %i%as.


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/Cules son las 5 S0/Cules son las 5 S0

Japn. Mxico. Espaa.

eiri. eleccionar epararinnecesarios

eiton. !rganizar ituarnecesarios

eiso. "impiar uprimirsucie#a#

ei$etsu. Estan#arizar ealaranomalas

%itsu$e eguimiento eguir

me&oran#o


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Primera S.Primera S.

Seiri.

Seleccionar.

Separar ,ecesarios.


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Primera SPrimera S

Seleccionar2SepararSeleccionar2Separar

Innecesarios.7Seiton8Innecesarios.7Seiton8igni'ica separar las cosas necesarias y las (ue

no lo son) mantenin#olas en un lugar

con*eniente y a#ecua#o.

+onseguimos con esto,

Re#uccin #e espacios) stoc$)

almacenamiento.E*ita la compra #e materiales no necesarios y

su #eterioro.

P i SP i


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Primera SPrimera

Seleccionar2SepararSeleccionar2Separar

Innecesarios.7Seiton8Innecesarios.7Seiton8-.Eliminar to#o a(uello (ue no esnecesario en el puesto #e tra/a&o.

0. 1segurarse #e #isponer #e to#o lo (ue

realmente se necesita) es #ecir, i#enti'icar y

separar los materiales necesarios #e los

innecesarios.

2. Despren#erse #e los materiales

innecesarios y con'inarlos.

3. 4tilizacin #e tar&etas ro&as para

i#enti'icar innecesarios.


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Preguntas cla%e Primera SPreguntas cla%e Primera S

18 /6u9 de#emos tirar0

48 /6u9 de#e ser guardado08 /6u9 puede ser :til para otras

personas0

;8 /6u9 podemos reparar058 /6u9 de#emos %ender0


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!jemplo *arjeta


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Primera S.Primera S.


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Segunda S.Segunda S.

Seiton.

$rgani'ar.

Situar necesarios.

S d SSeg nda S


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Segunda SSegunda S

$rgani'ar2Situar ,ecesarios.$rgani'ar2Situar ,ecesarios.

7Seiton87Seiton8!sta#lecer un lugar para cada cosa.

Se sit:a cada cosa en su lugar.

Identi&icamos clara y sencillamente todos los

materiales y elementos del rea.

!s decir( esta#lecemos el modo en 3ue de#en

u#icarse e identi&icarse los materiales necesariosde manera 3ue sea &cil y rpido encontrarlos+

utili'arlos y reponerlos.


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=entajas Segunda S.=entajas Segunda S.1. Menor necesidad de controles

de stoc> y produccin.

4. ?acilita el transporte interno+

produccin y la ejecucin de

un tra#ajo.

. Menor tiempo de #:s3ueda de

a3uello 3ue nos )ace &alta.

;. Menor cansancio &sico y

mental+ mejor am#iente

la#oral.


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Segunda SSegunda S


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*ercera S.*ercera S.Seiso.

"impiar.Suprimir Suciedad.

* S* S


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*ercera S.*ercera S.

"impiar2Suprimir suciedad"impiar2Suprimir suciedad

7Seiso87Seiso8"a limpie'a la de#emos )acer todos.

@n am#iente limpio proporciona calidad y

seguridad. Identi&icar y eliminar los &ocos y &uentes de

suciedad.

!s &undamental para la imagen interna y

eterna de la empresa.

De#e apoyarse en la llamada tarjeta amarilla.


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!jemplo *arjeta Amarilla.!jemplo *arjeta Amarilla.


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*ercera S*ercera S


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Cuarta S.Cuarta S.

Sei>etsu.

!standari'ar.

Sealar anomalas.

Cuarta SCuarta S


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Cuarta SCuarta S

!standari'ar2Sealar!standari'ar2Sealar

Anomalas.Anomalas.Poner elementos de control para

detectar situaciones irregulares o en

mal estado+ con este controldistinguimos &cilmente una situacin

normal de otra anormal mediante

normas sencillas y %isi#les para todos.


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=entajas de la Cuarta S=entajas de la Cuarta S

?acilita la seguridad y desempeo de

tra#ajadores. !%ita daos de salud del tra#ajador.

!le%a el ni%el de satis&accin y

moti%acin del personal )acia eltra#ajo.


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Cuarta S.Cuarta S.


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6uinta S.6uinta S.

S)itsu>e.

Seguimiento.

Seguir mejorando.


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"a 6uinta S."a 6uinta S. Consiste #sicamente en(

Asegurar el mantenimiento y mejora de las 5 s a lo largodel tiempo+ esto nos )ar al &inal del proceso tra#ajar en

e3uipo y de acuerdo a las normas esta#lecidas.

Disciplina 3uiere decir %oluntad de )acer las cosas como

se supone 3ue se tienen 3ue )acer.

Mediante entrenamiento y la &ormacin de todos7/3u9

3ueremos )acer08 y la puesta en prctica7B%amos a

)acerlo8+ es como se consigue romper con malos )#itos

y poner en prctica los #uenos.

"a mejor )erramienta la Auditoria 5 S.


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?ormato Auditora 5 S.?ormato Auditora 5 S.


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/6u9/6u9 ,$,$son las 5 S0son las 5 S0

,o son 'a&arranc)os de limpie'a 3ue seorgani'an ante la %isita de( consejo

administrati%o+ corporati%o+ clientes+

polticos+ auditores.,oson una cuestin de est9tica.

,oes una campaa.

,oes encargar a un grupo el orden y lalimpie'a de la planta.


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/Por 3u9 )a sido aceptada en/Por 3u9 )a sido aceptada en

las Industrias0las Industrias0Por3ue logra eliminar materiales y

:tiles innecesarios.

$rdena e identi&ica lo necesario.

Mejora la locali'acin y retorno de

artculos.

Por3ue logra en las reas de tra#ajo(

"impie'a+ orden y organi'acin.


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las industrias0las industrias0!limina las &uentes de suciedad.

Sostiene la limpie'a y el orden.

Por3ue logra 3ue los espaciossean mejor utili'ados en toda una

planta.

Por3ue logra nue%os )#itos3ue ayudan a la &uncionalidad y

e&icacia de la organi'acin.


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tantos pases0tantos pases0Por3ue ayudan a mejorar(

"a seguridad.

"a producti%idad.

"a calidad.

"a e&iciencia en el tra#ajo.

"as relaciones interpersonales."a imagen de una organi'acin.


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/6ue no de#emos )acer para/6ue no de#emos )acer para

implementar las 5 S0implementar las 5 S0*ratemos de e%itar caer en los siguientes

errores al implementar 5 S(

Insu&iciente inter9s por parte del personal a

cargo.,o pre%enir la carga 3ue re3uiere la

implementacin.

,om#rar como &acilitador a una persona reci9n

incorporada+ sin autoridad+ sin ascendenciaso#re las personas.



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implementar las 5 S0implementar las 5 S0

Saltarse los pasos de la

metodologa.

!scoger reas piloto demasiado

grandes o poco signi&icati%as.

Pensar 3ue el proyecto 5 S

&inali'a al completar la

metodologa.

,o cumplir con metas asignadas

durante la implantacin.


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!n el siguiente %ideo

o#ser%amos la aplicacin de

los conceptos ad3uiridos

durante el Curso+ as tam#i9n

nos demuestra la aplicacinen cual3uier entorno la#oral.

=ideo Ilustrati%o 5 S =ideo Ilustrati%o 5 S


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=ideo 5 s=ideo 5 s


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!jercicio prctico grupal.!jercicio prctico grupal.

"os participantes desarrollarn

sus )a#ilidades o#tenidas en el

curso+ para reali'ar un ejerciciode la Aplicacin de las 5 S+ en el

aula de capacitacin+ donde

indi3ue el instructor.


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CI!"os participantes podrncontestar la e%aluacin del

curso con un tiempo

mimo de 5 minutos.


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Bracias por su AtencinBracias por su Atencin

Recuerda :

Tu puedes cambiar tu lugar detrabajo, a ser el mejor lugar de

tu vida, solo constryelo con

la Mejora Continua.

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