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 Universidad Nacional de Cajamarca FACULTAD DE INGENIERÍA Escuela Profesional de Ingeniería Hidráulica Escuela Académico Profesional de Ingeniería Hidráulica CURRÍCUL O DE ESTUDIOS 1. INTRODUCCIÓN La carrera de Ingeniería Hidráulica es una profesión nueva en el Perú, por lo que merece atención especial . Sin embargo, los mayores problemas que tienen que ver con el des arr ollo sus te ntable de nuestra pat ria están compre ndi dos en est e  prometedor campo de la ingeniería . 1.1. Defini ci ón El Currículo de Estudios de Ingeniería Hidráulica es el instrumento normativo de esta carrera profesional, cuyo plan de estudios bien ejecutado define el perfil profesional del Ingeniero Hidráulico que requiere el Perú  para resolver los problemas de su entorno en lo referente a este campo. 1.2. Fundamento Uno de los grandes problemas de la educación peruana, incluyendo la un iversi ta ri a, es el cult iv o del me morismo en todos los es pa cios educacionales, lo cual ha deformado a la persona inteligente convirtiéndolo sólo en un individuo instruido. El reto de este currículo de estudios, bien administrado, es cambiar el rumbo de esta vieja tendencia, para lo cual los conocimientos impartidos en esta carrera y la evaluación de los mismos deben estar orientados siempre a encontrar en el estudiante una respuesta creativa a cada problema, a fin de permitirle desarrollar su inteligencia, que es lo que requiere el ingeniero de hoy. 1.3. Rol d el In ge nie ro Hi drá uli co Aprovechar integral y eficientemente el agua en sus diferentes formas de uso: hidroenergía, riego, consumo humano, industria, minería, recreación, ecología, turismo, navegación, etc., etc.; mediante proyectos sustentables donde se use como instrumentos la ciencia y tecnología apropiada en la solución de todo problema de ingeniería hidráulica. Manejar eficazmen te las aguas superficia les de los cursos naturales y otras fuentes, pl anteando sist emas de protección con tra inundaci ones de áreas urbanas y terrenos agrícolas, a fin de evitar pérdidas materiales y humanas, lo que ha postergado muchas veces el desarrollo del país. 1

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FACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Escuela Académico Profesional de IngenieríaHidráulica

CURRÍCULO DE ESTUDIOS

1. INTRODUCCIÓN

La carrera de Ingeniería Hidráulica es una profesión nueva en el Perú, por lo que

merece atención especial. Sin embargo, los mayores problemas que tienen que ver con el desarrollo sustentable de nuestra patria están comprendidos en este prometedor campo de la ingeniería.

1.1. Definición

El Currículo de Estudios de Ingeniería Hidráulica es el instrumentonormativo de esta carrera profesional, cuyo plan de estudios bien ejecutadodefine el perfil profesional del Ingeniero Hidráulico que requiere el Perú

 para resolver los problemas de su entorno en lo referente a este campo.

1.2. Fundamento

Uno de los grandes problemas de la educación peruana, incluyendo launiversitaria, es el cultivo del memorismo en todos los espacioseducacionales, lo cual ha deformado a la persona inteligente convirtiéndolosólo en un individuo instruido. El reto de este currículo de estudios, bienadministrado, es cambiar el rumbo de esta vieja tendencia, para lo cual losconocimientos impartidos en esta carrera y la evaluación de los mismosdeben estar orientados siempre a encontrar en el estudiante una respuestacreativa a cada problema, a fin de permitirle desarrollar su inteligencia,que es lo que requiere el ingeniero de hoy.

1.3. Rol del Ingeniero Hidráulico

Aprovechar integral y eficientemente el agua en sus diferentes formas deuso: hidroenergía, riego, consumo humano, industria, minería, recreación,ecología, turismo, navegación, etc., etc.; mediante proyectos sustentablesdonde se use como instrumentos la ciencia y tecnología apropiada en lasolución de todo problema de ingeniería hidráulica.

Manejar eficazmente las aguas superficiales de los cursos naturales y otrasfuentes, planteando sistemas de protección contra inundaciones de áreasurbanas y terrenos agrícolas, a fin de evitar pérdidas materiales y humanas,lo que ha postergado muchas veces el desarrollo del país.

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Control de la erosión y la sedimentación mediante sistemas adecuadoscapaces de proteger la infraestructura hidráulica (tomas, canales,carreteras, represas, etc.) existente y proyectada en la cuenca de influencia.

Control de la tabla de agua subterránea, mediante un eficiente sistema dedrenaje, que evite la salinización de los suelos agrícolas en los proyectosde riego. Millones de hectáreas de tierras agrícolas se han perdido en lacosta peruana por falta de sistemas de drenaje y subministro de agua delavado de suelos.

Almacenar el agua de escorrentía directa que rápidamente se “pierde” almar durante la época de precipitaciones para luego aprovecharlo en épocade escasez, mediante sistemas de embalses. Proyectos que, para ser másatractivos y rentables, deben amarrarse con otros, como son: generación deenergía hidroeléctrica, riego, agroindustria, recreación, turismo, etc.

Aprovechar racionalmente las aguas subterráneas, mediante la perforacióny equipamiento adecuado de pozos. Complementariamente a esto, existe lanecesidad de construir represas y otros sistemas de recarga de acuíferos.Las aguas subterráneas son muy usadas en la costa peruana y en los vallesinterandinos.

Aprovechar las caídas y saltos de agua para la generación de energía,mediante centrales hidroeléctricas, desde los microproyectos hasta losmegaproyectos; dando especial atención a la electrificación rural.

Dotar de agua potable y alcantarillado a las poblaciones urbanas y rurales, buscando un equilibrio racional entre necesidades y disponibilidades deagua en los sistemas hidrológicos. Esto implica muchas veces laconstrucción de obras de transvases y sistemas complejos de plantas detratamiento de agua. El transvase de Yuracmayo, para suplir el déficit deagua potable de la ciudad de Lima, es el caso más elocuente.

Dotar de eficientes sistemas de drenaje superficial y subterráneo acarreteras y aeropuertos, a fin de evitar costos onerosos de reposición ymantenimiento de las estructuras. Los fenómenos de “El Niño” de los 80destruyeron casi la totalidad de la infraestructura vial del norte peruano,con grandes costos de reposición.

Diseñar eficientes sistemas de tratamiento de agua después de cada uso,especialmente para el agua de uso minero, industrial y aguas residuales deconsumo humano, que son las causantes de la mayor contaminación

ambiental. El agua usada en la minería, es la causa de mayor 

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contaminación de los ríos del Perú, especialmente en la vertiente delPacífico.

Proteger las ciudades contra inundaciones y molestias que causan lasaguas pluviales de escorrentía, mediante eficientes sistemas de drenaje.

Ubicación adecuada y diseño óptimo de obras de infraestructura portuariamarítima y fluvial, que minimicen los costos de mantenimiento por erosióny dragado de sedimentos.

Planificar y operar técnicamente los sistemas regulados y no regulados que

garantice el retorno del capital invertido durante el periodo de vidaeconómica de los proyectos.

Toda infraestructura hidráulica proyectada deberá guardar equilibrio consu entorno, para lo cual se usará tecnologías apropiadas y materiales queminimicen los impactos negativos en el ambiente.

Manejo adecuado de las unidades hidrológicas mediante planes integralesde desarrollo sustentable y con participación de equipos de trabajointerdisciplinarios.

Contribuir al desarrollo social y humano, teniendo en cuenta que el futurode las generaciones en el Perú sólo dependerá del manejo y uso eficientede los recursos naturales renovables. El ingeniero hidráulico como actor del desarrollo, su participación debe estar acorde con las exigencias devida, salud, creación de bienes y el bienestar de la población en general y;donde los aspectos económicos, social y cultural sean la esencia de unmodelo de desarrollo productivo en la proyección futurista de nuestrasociedad.

Planificar y manejar hábilmente las variables aleatorias y de gestión, consentido reflexivo e innovador, anticipándose con el mayor grado decertidumbre a predecir las variables aleatorias en el escenario de lanaturaleza.

Desarrollar hábitos, actitudes y valores que promueven la práctica de principios éticos de solidaridad, de trabajo en equipo, desprendimiento personal y una actitud dinámica que ofrezca confianza en su trato.

 1.4. Perfil Profesional del Ingeniero Hidráulico

Objetivo

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El nuevo modelo de desarrollo exige la formación de profesionales conalta capacidad crítica y aptitudes para el trabajo en equipointerdisciplinario, con conocimientos metodológicos, técnicos y concienciasocial que le permitan participar en la solución de problemas relacionadoscon el comportamiento, control, aprovechamiento, preservación, uso ymanejo del agua superficial y subterránea, con bases de planeación,administración y gestión hidráulica; así como para el diseño, instalación,operación y mantenimiento de sistemas hidráulicos.  Además tendrá unaconcientización y compromiso con el uso y manejo del agua para eldesarrollo sustentable y manejo ambiental.

Perfil del Egresado

El Ingeniero Hidráulico es un profesional de ingeniería que está capacitado  para realizar tareas relacionadas con la especialidad, bien estas seanespecíficas o afines a ella, y tareas de apoyo:

1. Específicas :

Estudios, proyectos, dirección, supervisión, construcción, explotación ymantenimiento de: Obras de riego, drenaje, desagües urbanos y rurales;captación, tratamiento y distribución de aguas para todo tipo de consumo;

estructuras hidráulicas, azudes, presas, embalses, trasvases; obras fluviales,corrección de torrentes; estudio de crecidas; obras portuarias.

2. Afines :

Trabajos topográficos; geotecnia; aspectos legales, económicos yfinancieros; evaluación de impacto ambiental; peritajes.

De otra parte, su formación básica le permitirá abordar actividades deinvestigación y desarrollo, ya sea a través de proyectos de carácter científico, o de desarrollo tecnológico en la disciplina de hidráulica.

Alcance

Incumbencias del Ingeniero Hidráulico:

A. Estudio, factibilidad, proyectos y dirección, construcción, inspección,operación, mantenimiento, evaluación y restauración en el aspectohidráulico de:

- Presas, embalses, obras de toma, conducción y almacenamiento

 para usos múltiples.

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- Canales y tuberías para sistemas de riego y drenaje en zonasrurales.- Centrales hidroeléctricas a pequeña y gran escala.- Medidas estructurales y no estructurales, para estabilización de

taludes y cursos fluviales.- Obras destinadas al desagüe de aguas residuales y colectores

 pluviales urbanos.- Drenajes Pluviales urbanos.- Drenajes de carreteras y aeropuertos.- Obras destinadas al abastecimiento y distribución de agua potable.- Compuertas, válvulas, desarenadores, bombas, turbinas, y en fin,

todo mecanismo para el control, regulación y aprovechamiento delagua.- Alcantarillas, puentes, sifones, y obras de arte en general.

B. Estudio, proyecto, inspección, construcción, evaluación ymantenimiento de estructuras hidráulicas.

C. Estudios, asesoramiento y ejecución de:

- Planificación para el aprovechamiento, evaluación, manejo ycontrol de los recursos hídricos.

- Gestión y administración de los recursos hídricos.- Evaluación de impacto ambiental de obras hidráulicas- Inventarios y balances hidrológicos.- Aspectos hidrológicos relacionados con obras civiles.- Mecánica de suelos.- Trabajos topográficos relacionados con los incisos A y B.- Asuntos de ingeniería legal, económica y financiera, relacionada

con los incisos A, B, y C.- Arbitrajes, peritajes y tasaciones relacionados con los incisos A, B,

y C.

1.5. Objetivos Terminales de la Carrera de Ingeniería Hidráulica

Al finalizar la carrera profesional de ingeniería hidráulica, el estudiante serácapaz de:

a. Aplicar con inteligencia y eficacia los conocimientos, científicos ytecnológicos en el planeamiento, formulación, ejecución, evaluación yoperación de proyectos inherentes al campo de la ingeniería hidráulica,en armonía con el ambiente.

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  b. Inteligencia y capacidad para la optimización de procesos de planificación, evaluación, diagnóstico y usos de recursos.

c. Inteligencia y capacidad para integrar grupos de trabajointerdisciplinarios en el planeamiento, formulación, ejecución,evaluación y control de planes de desarrollo.

d. Realizar, promover y difundir investigación científica y tecnológica, asícomo participar en la solución de problemas regionales y nacionalesinherentes al campo de la ingeniería hidráulica.

e. Capacidad de adecuación a los cambios científicos y tecnológicos y al  proceso de globalización imperantes, lo cual permitirá permanente perfeccionamiento y especialización.

f. Ejercer la profesión con respeto a los valores éticos y morales en todaslas actividades de su desempeño, ya sean empresariales, sociales yhumanas.

2. MARCO ESTRUCTURAL

El diseño curricular está basado en la dosificación del suministro de

conocimientos para el cultivo de la inteligencia del estudiante, de modo que sedesarrollen en él capacidades y habilidades propias del perfil profesional delingeniero hidráulico que requiere el país, todo en función de los objetivosterminales de la carrera profesional.

2.1. Naturaleza y Organización de Actividades

La evolución acelerada de la Sociedad y la dinámica de cambios naturalesy ambientales obliga a desarrollar tecnologías nuevas tendientes asolucionar la problemática social en base al desarrollo sustentable. Estehecho condiciona a que la competitividad profesional para acceder almercado ocupacional deberá basarse en la excelencia profesional y a lacapacidad para adecuarse a la rapidez de los cambios científicos ytecnológicos.

Implica que quienes deben confrontar esta realidad, tendrán que estar  preparados científica, técnica y emocionalmente. Por ello, es importanteque el proceso enseñanza – aprendizaje de los futuros profesionales de laingeniería hidráulica tendrá características creativo - activas conreforzamiento en el trabajo inherente a la propia formación; pero además

se tendrá como actividades de mayor interés a la investigación y las  prácticas pre-profesionales que los estudiantes realizan en temporadas

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 previstas por la Universidad de acuerdo con la disponibilidad de recursos yoportunidades que brinden las empresas y otras instituciones.

Las actividades ejecutadas por los estudiantes son del tipo escolarizado yno escolarizado, tal como a continuación se detalla.

2.1.1. Actividades Curriculares Escolarizadas

La formación de los futuros profesionales en ingeniería hidráulicaestá basada en un conjunto de conocimientos agrupados en las

diversas asignaturas que despierten la inteligencia creativa ymodelen el perfil profesional acorde con las necesidades yrequerimientos del país, orientado hacia un desarrollo integralsustentable.

El plan de estudios se basa un “currículo flexible”, con valor crediticio bajo el sistema de requisito, lo que refleja unasecuencia lógica en la adquisición de conocimientos.

El sistema de créditos valora las horas dedicadas a la discusión deconocimientos y su finalidad es ubicar el avance y nivel de

estudio del alumno. Se ha establecido como unidad de créditolo equivalente a una hora semanal de calases teóricas y a dos otres horas de práctica, por cada semestre.

Las asignaturas electivas permiten al alumno profundizar susconocimientos en determinada área o materia.

2.1.2. Actividades Curriculares no Escolarizadas

Son actividades ejecutadas por los estudiantes comodemostración de su capacidad de manejo en la aplicaciónintegrada de conocimientos en acciones propias del desempeño

  profesional en cualquier línea o líneas curriculares. Su  programación y supervisión de dichas actividades sonadministradas por la escuela respectiva y se rigen por reglamentoespecífico de prácticas pre – profesionales. Estas prácticasforman parte del plan de estudios y por ende son requisitosindispensables para la tramitación del Título Profesional.

2.1.3. Actividades Extracurriculares o Complementarias

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Son las que realiza el estudiante, como parte de su formación profesional integral, tendientes a reforzar su formación cultural,emocional y física. en razón a su propia vocación. Estasactividades no tienen cuantificación crediticia, pero constituyenrequisitos indispensables para la graduación y titulación.

Constituyen actividades extracurriculares el conocimiento de unidioma extranjero, la práctica de un deporte u otras actividadesculturales que se imparte en la Universidad Nacional deCajamarca; son actividades no escolarizadas, pero que elestudiante está obligado a acreditar, mediante la certificación

correspondiente, haberlos cumplido con satisfacción enorganismos de la universidad reconocidos por la Facultad deIngeniería. Estas actividades también se rigen por un reglamentoespecífico.

2.2. El Plan de Estudios

El Plan de Estudios tiene una estructura basada en dos grupos de

asignaturas: formación humanística y formación científica y tecnológica.

2.2.1. Asignaturas de Formación Humanística

La finalidad de estas asignaturas es preparar al futuro profesionalen el conocimiento básico y fundamental de la especialidad y delentorno de la ingeniería en el mundo globalizado actual. Son derégimen semestral y de carácter obligatorio.

Estas asignaturas son:

• Asignaturas de Formación Básica General

Cultura y Realidad NacionalDefensa Nacional y Derechos HumanosEcologíaDeontologíaFilosofía de la CienciaLenguaje y ComunicaciónMatemática Básica

Matemática IMatemática II

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Métodos y Técnicas de Estudio

• Asignaturas de Formación Propedéutica

Análisis Matemático IDibujo en Ingeniería.Física GeneralGeometría Vectorial.Geometría Descriptiva.Química AplicadaQuímica General

2.2.2. Asignaturas de Formación Científica y Tecnológica

Las características fundamentales de estas asignaturas son, lacapacitación intelectual teórica- experimental y la práctica que

 proporciona al estudiante el conocimiento integral de la profesión yservirá para el ejercicio eficiente y eficaz de su profesión.

Los contenidos de estas asignaturas constituyen la respuesta a lasnecesidades tecnológicas en el campo de la ingeniería hidráulica.

El régimen de estas asignaturas es semestral y se organizansecuencialmente en base a requisitos.

Estas asignaturas son:

• Asignaturas Obligatorias de FormaciónCientífica

Análisis Físico – Químico del Agua

Análisis Matemático IIAnálisis Matemático IIIEstadística BásicaFísica IFísica IILenguaje de ProgramaciónMetodología de la Investigación CientíficaMétodos EstadísticosMétodos Numéricos AplicadosMicrohidrobiologíaTaller de Tesis

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Asignaturas Obligatorias de FormaciónTecnológica Especializada

Economía y Gestión EmpresarialAnálisis EstructuralArquitectura HidráulicaCentrales HidroeléctricasConcreto ArmadoConstrucciones Hidráulicas IConstrucciones Hidráulicas IIDinámica

Drenaje Urbano de Aguas PluvialesDrenaje de Carreteras y AeropuertosDiseño de presasDiseño de Sistemas de Riego IDiseño de Sistemas de Riego IIEstáticaEstructuras HidráulicasElaboración de Proyectos de DesarrolloGeología GeneralGeología AplicadaHidráulica IHidráulica IIHidrogeologíaHidrología GeneralHidrología AvanzadaHidrología EstadísticaHidráulica AvanzadaImpacto Ambiental de Proyectos HidráulicosIngeniería de Costos y Programación de ObrasIngeniería SísmicaIngeniería de Sistema en Recursos de Agua

Ingeniería FluvialMeteorología.Mecánica del Medio ContinuoMecánica de los FluidosManejo de CuencasMecánica de Suelos IMecánica de Suelos IIMecánica de Suelos III.Modelos Hidráulicos IModelos Hidráulicos IIPlanificación Estratégica

Resistencia de MaterialesSistema de Riego I

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Sistema de Riego IITopografía ITopografía IITratamiento y Abastecimiento de Agua PotableTratamiento y Reutilización de Aguas ResidualesTecnología del Concreto

• Asignaturas Electivas de FormaciónTecnológica Especializada

Drenaje Agrícola

Diseño de GeomembranasEstaciones de BombeoEconomía AplicadaEstaciones de Tratamiento de Agua IEstaciones de Tratamiento de Agua IIFotogrametría y Fotointerpretación.Gerencia HidráulicaIngeniería de PuertosInstalaciones Sanitarias en InterioresIngeniería GlacialIngeniería de OperacionesLegislación de AguasPotabilización del Agua de Mar Matemáticas AvanzadasMétodos de Investigación en Recursos de AguaSistema de Información Geográfica

2.2.3. Sistemas de Créditos

El sistema de Créditos constituye la medida académica que  permite cuantificar el grado de progreso o de avance delestudiante dentro de su Plan de Estudios correspondiente.Convencionalmente un crédito equivale a una hora de claseteórica semanal durante un semestre académico y a dos o treshoras de práctica bajo las mismas condiciones anteriores.

La característica de currículo flexible y dinámico, obliga alalumno irregular o que haya dejado de estudiar por algún motivo,que deba adecuarse al currículo actual, lo cual implica también

actualización de su plan de estudios.

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2.2.4. Líneas Curriculares

La estructura académica ha sido concebida en base a líneascurriculares o áreas académicas, las mismas que agrupan adiversas asignaturas relacionadas entre sí.

a) Línea Curricular de Humanidades y Desarrollo Social

Finalidad

Desarrollar la inteligencia, capacidades, habilidades ydestrezas, en lo concerniente a las áreas básicas del saber humano, para comunicarse con propiedad, ética y moral en ununiverso complejo multicultural

Objetivos

Adquirir conductas de comportamiento moral y espiritual quele permitan desenvolverse inteligentemente en el medio socialdonde ejerce la profesión.

Diseñar estrategias de comunicación empleandoadecuadamente su propio discurso oral o escrito.

Comprensión de los fenómenos o actividades sociales, políticas, culturales, económicas, científicas y tecnológicas derelevancia nacional, como marco donde desarrollará suactividad profesional.

Asignaturas

Cultura y Realidad NacionalDefensa Nacional y Derechos HumanosDeontologíaFilosofía de la CienciaLenguaje y ComunicaciónMétodos y Técnicas de Estudio

b) Línea Curricular de Matemáticas, Estadística y deSistemas.

Finalidad

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Desarrollar la inteligencia, así como capacidades deabstracción, generalización, inferencia y síntesis que le  permitan manejar adecuadamente los principios y leyesmatemáticas en las diferentes aplicaciones relativas a suespecialidad.

Objetivos

Demostrar inteligencia, capacidad y habilidad en la aplicaciónde los conocimientos matemáticos básicos como instrumentoso herramientas para la comprensión y solución de problemas

de las diversas asignaturas de su formulación profesional.

Asignaturas

Análisis Matemático IAnálisis Matemático IIAnálisis Matemático IIIEstadística BásicaGeometría VectorialIngeniería de Sistemas en Recursos de AguaLenguaje y Programación

Matemática BásicaMétodos EstadísticosMétodos Numéricos AplicadosMatemáticas AvanzadasMatemática IMatemática II

c) Línea Curricular de Física y Químico – Biológicas

Finalidad

Desarrollar inteligencia, capacidad y habilidad para el análisisy comprensión de las leyes físicas, químicas y biológicasrelacionadas con los fenómenos y materiales tecnológicos dela especialidad de ingeniería hidráulica. Demostrar habilidady destreza en el manejo de instrumentos y equipos demedición, así como la síntesis e interpretación de resultados.

Objetivo

Desarrollar habilidades inteligentes para el análisis y

aplicación de los principios y leyes que rigen los fenómenosfísicos, químicos y biológicos relacionados con la hidráulica.

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Asignaturas

Análisis Físico - Químico del AguaEcologíaFísica GeneralFísica IFísica IIMicrohidrobiologíaQuímica AplicadaQuímica General

d) Línea Curricular de Mecánica y EstructurasHidráulicas

Finalidad

Capacidad para el análisis inteligente de sistemas enequilibrio estático y dinámico, como base para el estudio demateriales y del comportamiento estructural en los sistemasde obras hidráulicas.

Objetivos

Desarrollar la inteligencia y habilidad para la aplicación delas leyes y principios básicos que sirven de base para eldiseño de sistemas hidráulicos sometidos a solicitacionesexternas.

Asignaturas

Análisis EstructuralConcreto ArmadoDinámicaEstáticaEstructuras HidráulicasIngeniería SísmicaMecánica del Medio ContinuoResistencia de Materiales

e) Línea Curricular de Hidráulica e Hidrología

Finalidad

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Desarrollar la inteligencia, capacidad y habilidad para elanálisis y aplicación de las leyes y principios básicos de laMecánica de Fluidos a fenómenos hidrodinámicos a través deestructuras naturales y artificiales.

Capacidad y habilidad para el procesamiento, simulación yselección de variables hidrológicas, a un nivel de confianzaque sea compatible con cada problema de diseño hidráulicoen particular. Objetivos

Desarrollar la inteligencia y habilidad para el análisis yselección de variables de diseño, así como para la aplicaciónde las leyes básicas que conlleve siempre al diseño óptimo delos sistemas hidráulicos en total armonía con el ambiente.Téngase en cuenta que el ingeniero hidráulico trabaja siemprecon variables aleatorias difícilmente predecibles, de allí quesea necesario siempre obrar con decisiones inteligentes.

Asignaturas

Hidráulica IHidráulica IIHidráulica AvanzadaHidrología EstadísticaHidrología GeneralHidrología AvanzadaHidrogeologíaIngeniería FluvialIngeniería de PuertosIngeniería GlacialModelos Hidráulicos IModelos Hidráulicos IIManejo de CuencasMetodología de la Investigación CientíficaMétodos de Investigación en Recursos de AguaMecánica de FluidosMeteorologíaTaller de Tesis

f) Línea Curricular de Aprovechamientos Hidráulicos y

Gestión Ambiental

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FinalidadInteligencia y capacidad para identificar, evaluar, organizar,conducir, diseñar, ejecutar, operar y evaluar sistemashidráulicos de impacto social y económico, preservando elambiente y manteniendo el equilibrio de los ecosistemas.

Objetivos

Desarrollar la inteligencia y habilidad en la aplicación deconocimientos y su adecuación al trabajo en equipos

interdisciplinarios para el planteamiento, diseño, ejecución yoperación de proyectos integrales de desarrollo sustentable.

Asignaturas

Centrales hidroeléctricasDiseño de Sistemas de Riego IDiseño de Sistemas de Riego IIDiseño de GeomembranasDrenaje AgrícolaDrenaje Urbano de Aguas Pluviales

Drenaje de Carretera y AeropuertosEstaciones de Tratamiento de Agua IEstaciones de Tratamiento de Agua IIEstaciones de BombeoElaboración de Proyectos de DesarrolloInstalaciones Sanitarias en InterioresImpacto Ambiental de Proyectos HidráulicosPotabilización del agua de Mar Diseño de presasTratamiento y Abastecimiento de Agua PotableTratamiento y Reutilización de Aguas residuales

g) Línea Curricular de Construcciones, Gestión Hídricay Planeamiento

Finalidad

Inteligencia y capacidad para el manejo de materiales y  procesos constructivos de obras de sistemas hidráulicos.Aplicación de conocimientos referentes a capacidades

  portantes, legislación, técnicas y estrategias aplicadas al

 planeamiento y gestión para el desarrollo de los recursoshídricos.

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ObjetivoCapacidad para el uso de técnicas constructivas de obrashidráulicas, con previsión de seguridad y mínimo riesgo.Capaz para la planificación y gestión integral en armonía conel ambiente y otros proyectos del entorno.

Asignaturas

Arquitectura HidráulicaEconomía y Gestión Empresarial

Construcciones Hidráulicas IConstrucciones Hidráulica IIDibujo en IngenieríaEconomía AplicadaFotogrametría y FotointerpretaciónGeología GeneralGerencia HidráulicaGeometría DescriptivaGeología AplicadaIngeniería de Costos y Programación de ObrasIngeniería de Operaciones

Legislación de AguasMecánica de Suelos IMecánica de Suelos IIMecánica de Suelos IIISistemas de Información GeográficaTopografía I.Topografía IITecnología del Concreto

2.2.5. Creditaje Total de Carrera

El número total mínimo de créditos para acceder el gradoacadémico de bachiller en ingeniería hidráulica es de dos cientostreinta y uno (231); de los cuales doce (12), como mínimo,deben corresponder a materias electivas, además de los otrosrequisitos de actividades no escolarizadas y extracurricularesnormados mediante reglamentos específicos. Las asignaturaselectivas las elige el alumno libremente en función a suinclinación, pero en el marco del respecto a los requisitosexigidos.

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El Grado de Bachiller en Ingeniería Hidráulica y el TítuloProfesional de Ingeniero Hidráulico los otorga la Universidad Nacional de Cajamarca, a propuesta de la Facultad de Ingeniería,en concordancia con el Reglamento de Graduación y Titulacióncorrespondiente.

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2.2.6. Distribución de Asignaturas por Año de Estudios

PRIMER AÑOAsignaturas Obligatorias Primer Semestre T P C Requisito

Lenguaje y Comunicación 2 3 3 NingunoMatemática Básica 2 3 3 NingunoMatemática I 2 3 3 NingunoMétodos y Técnicas de Estudio 2 2 3 NingunoFilosofía de la Ciencia 2 2 3 NingunoDibujo en Ingeniería 2 3 3 NingunoGeometría Vectorial 2 3 3 NingunoQuímica General 2 3 3 Ninguno

24 Créditos

Asignaturas Obligatorias Segundo Semestre T P C Requisito

Matemática II 2 3 3 Matemática I

Cultura y Realidad Nacional 2 2 3 Doce CréditosEcología 2 3 3 Doce CréditosGeometría Descriptiva 2 3 3 Dibujo en IngenieríaAnálisis Matemático I 2 3 3 Geometría VectorialFísica General 2 3 3 Geometría VectorialDefensa Nacional y Derechos Humanos 2 2 3 Doce Créditos

21 Créditos

SEGUNDO AÑOAsignaturas Obligatorias Primer Semestre T P C Requisito

Análisis Matemático II 2 3 3 Análisis Matemático I

Física I 2 3 3 Física GeneralTopografía I 2 3 3 Dibujo en IngenieríaLenguaje de Programación 2 3 3 Metálica Básica IIGeología General 2 3 3 Química GeneralQuímica Aplicada 2 3 3 Química GeneralMeteorología 2 3 3 Física General

21 Créditos

Asignaturas Obligatorias Segundo Semestre T P C Requisito

Análisis Matemático III 2 3 3 Análisis Matemático IIFísica II 2 3 3 Física I

Topografía II 2 3 3 Topografía IDinámica 2 3 3 Física IEstática 2 3 3 Física I

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Estadística Básica 2 3 3 Análisis Matemático IIMicrohidrobiología 2 3 3 Ecología General21 Créditos

TERCER AÑOAsignaturas Obligatorias Primer Semestre T P C RequisitoMecánica de Suelos I 2 3 3 Geología GeneralMecánica de Fluidos 2 3 3 DinámicaResistencia de Materiales 2 3 3 EstáticaMétodos Estadísticos 2 3 3 Estadística GeneralMétodos Numéricos Aplicados 2 3 3 Análisis Matemático IIISistema de Información Geográfica 2 3 3 Topografía IITecnología del Concreto 2 3 3 Química Aplicada

21 Créditos

Asignaturas Obligatorias Segundo Semestre T P C Requisito

Mecánica de Suelos II 2 2 3 Mecánica de Suelos I

Análisis Estructural 2 2 3 Resistencia de MaterialesIngeniería Hidráulica I 2 2 3 Mecánica de FluidosHidrología General 2 2 3 MeteorologíaGeología Aplicada 2 2 3 Geología GeneralEconomía y Gestión Empresarial 2 2 3 Cien CréditosMetodología de la Investigación Científica 2 2 3 Métodos Estadísticos

21 Créditos

CUARTO AÑOAsignaturas Primer Semestre T P C RequisitoObligatorias

Concreto Armado 2 3 3 Análisis EstructuralConstrucciones Hidráulicas I 2 3 3 Geología AplicadaIngeniería Hidráulica II 2 3 3 Ingeniería Hidráulica IArquitectura Hidráulica 2 2 3 Geometría DescriptivaMecánica de Suelos III 2 3 3 Mecánica de Suelos IIManejo de Cuencas 2 3 3 Hidrología GeneralHidrología Estadística 2 3 3 Métodos EstadísticosDeontología 2 2 3 Ciento veinte Créditos

24 Créditos Electivas

Mecánica del Medio Continuo 2 3 3 Mecánica de Fluidos IIFotogrametría y Fotointerpretación 2 3 3 Sistemas de Información GeográficaMatemáticas Avanzadas 2 3 3 Métodos Numéricos AplicadosAnálisis Físico – Químico del Agua 2 3 3 Química Aplicada

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12 Créditos

Asignaturas Segundo Semestre T P C RequisitoObligatorias

Ingeniería Sísmica 2 3 3 Análisis EstructuralHidrogeología 2 3 3 Hidrología GeneralModelos Hidráulicos I 2 3 3 HidráulicaConstrucciones Hidráulicas II 2 3 3 Construcciones Hidráulicas IDrenaje Urbano de Aguas Pluviales 2 3 3 Hidrología EstadísticaHidráulica Avanzada 2 3 3 Hidráulica IHidrología Avanzada 2 3 3 Hidrología Estadística

21 Créditos Electivas

Gerencia Hidráulica 2 3 3 Manejo de CuencasLegislación de Aguas 2 3 3 Manejo de CuencasMétodos de Investigación en Recursos deAgua

2 3 3 Hidrología Estadística

09 Créditos

QUINTO AÑOAsignaturas Primer Semestre T P C RequisitoObligatorias

Ingeniería Fluvial 2 3 3 Hidrología EstadísticaIngeniería de Costos y Programación deObras

2 3 3 Construcciones Hidráulicas II

Estructuras Hidráulicas 2 3 3 Concreto ArmadoDiseño de Sistemas de Riego I 2 3 3 Hidráulica IIModelos Hidráulicos II 2 3 3 Modelos Hidráulicos ITratamiento y Abastecimiento de AguaPotable

2 3 3 Hidráulica II

Planificación Estratégica 2 3 3 Economía y Gestión Empresarial21 Créditos

 Electivas

Drenaje Agrícola 2 3 3 Hidrología EstadísticaEconomía Aplicada 2 3 3 Ingeniería de Costos y Programación de

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ObrasEstaciones de Tratamiento de Agua I 2 3 3 Tratamiento y Abastecimiento de AguaPotable

Estaciones de Bombeo 2 3 3 Hidráulica IIIngeniería de Operaciones 2 3 3 Ingeniería de Costos y Programación de

ObrasPotabilización del Agua de Mar 2 3 3 Tratamiento y Abastecimiento de Agua

Potable18 Créditos

Asignaturas Segundo Semestre T P C RequisitoObligatorias

Diseño de Presas 2 3 3 Ingeniería SísmicaDiseño de Sistemas de Riego II 2 3 3 Diseño de Sistemas de Riego IDrenaje de Carreteras y Aeropuertos 2 3 3 Hidrología EstadísticaTratamiento y Reutilización de Aguas

Residuales

2 3 3 Tratamiento y Abastecimiento de Agua

PotableImpacto Ambiental de Proyectos Hidráulicos 2 3 3 Tratamiento y Abastecimiento de Agua

PotableCentrales Hidroeléctricas 2 3 3 Hidráulica IIElaboración de Proyectos de Desarrollo 2 3 3 Ingeniería de Costos y Programación de

ObrasTaller de Tesis 2 3 3 Ciento sesenta créditos

24 Créditos Electivas

Diseño de Geomembranas 2 3 3 Construcciones Hidráulicas IIInstalaciones Sanitarias en Interiores 2 3 3 Hidráulica I

Ingeniería Glacial 2 3 3 Hidrología EstadísticaEstaciones de tratamiento de Agua II 2 3 3 Tratamiento y Reutilización de AguasResiduales

Ingeniería de Sistemas en Recursos de Agua 2 3 3 HidrogeologíaIngeniería de Puertos 2 3 3 Ingeniería Fluvial

18 Créditos

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2.2.7. Sumillas por Asignatura y Línea Curricular

Actividades Curriculares No Escolarizadas

Prácticas Profesionales; Requisito: 160 créditos aprobados

Objetivo

Aplicar inteligentemente, conocimientos, habilidades y aptitudesmediante el desempeño en situación real de trabajo.

Sumilla

Acumular cuatrocientos ochenta (480) horas efectivas en el desempeño

de actividades propias o relacionadas con la ingeniería hidráulica,supervisadas por un profesor designado por la Escuela, previoaprobación de un plan de prácticas aprobado de acuerdo al reglamentoespecífico.

Actividades Extracurriculares

Idioma Extranjero; Requisito: Ninguno

Objetivo

Conocimiento del idioma inglés que permita el acceso a bibliografíascientíficas más recientes, facilidad de comunicación en estudios de

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capacitación y perfeccionamiento, así como acceder al mercado detrabajo en compañías internacionales.

Sumilla

Acreditación del conocimiento del idioma inglés en un nivelequivalente a los once (11) primeros ciclos de los cursos regularesimpartidos por la Escuela de Idiomas Extranjeros de la Universidad

 Nacional de Cajamarca.

Actividades Culturales y Deportivas T-P-C: 0-2-0; Requisito:

 Ninguno

Objetivo

Incentivar al estudiante de ingeniería hidráulica la práctica del deportecomo parte integral de su formación física y mental, así como elconocimiento de las tradiciones culturales de las diferentes regiones del

 país y del mundo.

Sumilla

Fomentar e incentivar en el estudiante de ingeniería hidráulica la práctica del deporte y el conocimiento de las tradiciones culturales delas regiones del Perú y del mundo, de modo tal que la UNC afiance suliderazgo en el ámbito deportivo y cultural universitario del país. Las

  principales actividades son: Danzas, música, teatro y deportes engeneral.

Actividades Curriculares Escolarizadas

A) Línea Curricular de Humanidades y Desarrollo Social

1. Cultura y Realidad Nacional

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación GeneralRequisito Doce créditos aprobados

Régimen SemestralUbicación Primer Año / Segundo Semestre

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Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Magíster o doctor en Ciencias Sociales. Sociólogo.

• Objetivos

Capacidad crítica para expresar con los diversos fenómenos sociales, políticos yculturales que han determinado las características del Perú actual y suarticulación en el proceso de globalización. Sobre esta base explicar coninteligencia las alternativas de desarrollo sustentable como actor en el campo de

la ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Cambios estructurales de la sociedad peruana entre 1950 – 2006. Lamulticulturalidad peruana. Características económicas, sociales y lingüísticas dela población de la costa, sierra y selva. Indicadores estadísticos por cada sector.Mapas de pobreza. La globalización y la situación del Perú en el contextomundial. Demografía, geográfica y migraciones. Educación, salud, vialidad.Potencial de recursos naturales. La crisis y la violencia de los 80. El agro y laindustria. El turismo, Las artes, la ciencia y la tecnología peruana. El mercadoneoliberal. Democracia y ciudadanía. Democracia y gobernabilidad. Energía,agroindustria y desarrollo.

2. Defensa Nacional y Derechos Humanos

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito Doce créditos aprobados

Régimen SemestralUbicación Primer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Magíster o doctor en Derecho o en Ciencias

Políticas. Abogado.

• Objetivos

Capacidad e inteligencia para identificar y evaluar zonas con riesgos de sufrir 

daños por desastres, debido a la ocurrencia de fenómenos naturales y proponer medidas preventivas para mitigar los efectos.

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•  Sumilla

Fenómenos naturales que causan daños en el Perú. Desastres causados por sismos y fenómenos de “El Niño” durante los últimos 50 años. Pérdidashumanas y económicas. Indicadores de pérdidas. Mapas de riesgos defenómenos naturales en el Perú. El fenómeno del friaje. Incidencia de las

 pérdidas en la economía nacional. Mitigación de desastres naturales. Modelos desimulación en prevención de desastres. Evaluación y cuantificación de daños por desastres naturales. El problema de monitoreo de variables aleatorias yclimáticas en el Perú. Los derechos humanos elementales en relación a los

desastres naturales.

3. Deontología

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito Ciento veinte créditos aprobadosRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Abogado, Ingeniero: Civil, Hidráulico, Mecánico,

Geológico. Magíster o doctor en las mismas carrerasanteriores. Todos con conducta y moral intachables.

• Objetivos

Propiciar en el estudiante, mediante conocimientos y la práctica del ejemplo, laformación de valores éticos y morales, resaltando la importancia de ello en eldesempeño profesional y en el desarrollo de las sociedades.

•  Sumilla

Filosofía del discurso ético. Definiciones. La ética profesional en el Perú.Estereotipos metaéticos. La ética como parte del proceso psico-afectivo dehumanización. Ética y humanización. Aspectos y etapas del sujeto ético. Valoresmorales en el desarrollo de la sociedad y en la vida cotidiana. La ética de lasleyes y normas morales. Diseño del código ético de una profesión. La corrupción

y pérdida de valores en el Perú. El desempeño profesional eficiente.

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4. Filosofía de la Ciencia

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año / Primer SemestreCondición Obligatoria

Horas Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Matemático, Ingeniero: Civil, Geólogo, Mecánico.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Desarrollar en el estudiante capacidades e inteligencia para comprender losalcances de las teorías científicas y sus limitaciones en el análisis crítico de lasociedad y la existencia humana, cuya problemática es mayor en los paísessubdesarrollados como el nuestro.

•  Sumilla

La ciencia, características, naturaleza y desarrollo histórico. Técnica ytecnología. Ciencia y filosofía. Relaciones. Clases de ciencia, clases detecnologías. Relación entre ciencia Y tecnología. Modelo y paradigma. Saber yconocimiento. Posibilidad y probabilidad.

La epistemología como rama de la filosofía. El método científico. Validez de losconocimientos científicos. Empirismo y racionalismo. Génesis de la ciencia

moderna. Modelos epistemológicos.

5. Lenguaje y Comunicación

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito NingunoRégimen Semestral

Ubicación Primer Año / Primer SemestreCondición Obligatoria

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Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Magíster o doctor en educación

Magíster o doctor en la Especialidad Lenguaje yLiteratura. Licenciado en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Desarrollar capacidades y habilidades en el estudiante para el uso del lenguaje,con propiedad y corrección, como instrumento de la comunicación en su dobledimensión: oral y escrita.

•  Sumilla

Curso teórico – práctico donde se imparte conocimientos y técnicas decomunicación que faciliten las relaciones humanas dentro del complicado

  proceso de interacción social de un mundo globalizado. Capaz de diseñar estrategias comunicativas en cualquier universo de contradiccionesinterculturales donde compita profesionalmente. Capacidad de usar el lenguajetécnico – científico para estructurar su propio discurso, sea oral o escrito, encualquier contexto sociocultural donde se desenvuelve. Aplicar las reglasgenerales de ortografía permanentemente.

6. Métodos y Técnicas de Estudio

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito NingunoRégimen Semestral

Ubicación Primer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Magíster o doctor en educación.

Magíster o doctor en Lengua y Literatura. Licenciado enlas especialidades anteriores.

• Objetivos

Desarrollar capacidades para el estudio y aprendizaje a través del conocimiento

y el trabajo intelectual, adecuándose al trabajo grupal y al empleo de métodos

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científicos. Facilidad para el acceso, procesamiento, interpretación, síntesis ycomunicación de la información.

•  Sumilla

Psico-higiene del trabajo intelectual- como complemento de la inteligencia-.Aprendizaje significativo. La lectura y la comprensión lectora. Estrategias delaprendizaje. Ciencia, métodos y tecnología. Depuración, organización yredacción de la información. Técnicas para el acceso y manipulación de lainformación mediante INTERNET. Composiciones monográficas y resúmenes.

B) Línea Curricular de Matemática, estadística y Sistemas

7. Análisis Matemático I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación propedéuticaRequisito Geometría VectorialRégimen SemestralUbicación Primer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.• Objetivos

Demostrar inteligencia, capacidad y habilidad para resolver problemas aplicando

los conocimientos de los tópicos de la materia.

•  Sumilla

Derivada y sus aplicaciones. Integral indefinida. Técnicas de integración.Introducción a las sucesiones y series Integral definida y sus aplicaciones.Integral impropia. Integral en coordenadas paramétricas. Superficies.Aplicaciones geométricas y físicas de la integral definida.

8. Análisis Matemático II

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•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Análisis Matemático IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para solucionar problemas aplicando los conocimientosimpartidos en la asignatura.

•  Sumilla

Triple producto escalar y su interpretación geométrica. Ecuaciones diferencialesde primer orden y primer grado. Funciones vectoriales. Curvas. Funciones devarias variables. Diferenciación. Integrales dobles y triples. Integrales de línea.Integrales de superficie. Teoremas de Stokes y Gauss. Aplicaciones.Introducción al cálculo tensorial.

9. Análisis Matemático III

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Formación CientíficaRequisito Análisis Matemático IIRégimen SemestralUbicación Segundo Año/ Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

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Capacidad y habilidad para resolver problemas aplicando los conocimientosimpartidos en esta materia.

•  Sumilla

Ecuaciones diferenciales de primer orden y de orden superior. Aplicaciones.Ecuaciones diferenciales lineales. Aplicaciones. Sistemas de ecuaciones.Diferenciales por Transformada de la Laplace. Métodos matriciales. Sistemasdinámicos. Aplicaciones. Integral múltiple. Análisis vectorial. Introducción a lasseries de Fourier.

10. Estadística Básica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación CientíficaRequisito Análisis Matemático IIRégimen SemestralUbicación Segundo Año/ Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ing. Estadístico. Lic. en Estadística. Ingeniero: Hidráulico.

Civil, Mecánica de Fluidos, todos con especialidad enEstadística. Magíster o doctor en dichas especialidades.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para recopilar, organizar, procesar, sintetizar, analizar,interpretar y representar adecuadamente cualquier información numérica de

fenómenos o actividades de cualquier otra ciencia, en especial informaciónhidrometeorológica.

•  Sumilla

Recopilación de información. Agrupación y análisis de frecuencias. Medidas detendencia central. Medidas de dispersión y asimetría. Estadísticos numéricos ygráficos. Regresión y correlación: lineal simple, no lineal y múltiple.

Probabilidades. Variables aleatorias uni y bidimensionales. Probabilidadcondicional. Independencia de eventos. Funciones y densidad. Valor esperado y

varianza. Teorías de la estimación y decisión estadística. Pruebas de hipótesis.

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11. Geometría Vectorial

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación propedéuticaRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año/ Primer SemestreCondición Obligatoria

Horas semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para solucionar problemas mediante la aplicación de losconocimientos impartidos en esta asignatura.

•  Sumilla

Geometría vectorial bidimensional y tridimensional. Funcione vectorial devariable real. Funciones reales de variable vectorial. Aplicaciones del cálculovectorial. Lugares geométricos comunes.

12. Ingeniería de Sistemas en Recursos de Agua

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza formación tecnológica especializadaRequisito HidrogeologíaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ing. Hidráulico. Ing. Civil o Agrícola especializado en

Ingeniería de recursos hídricos. Magíster o doctor enlas mismas especialidades.

• Objetivos

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Capacidad de análisis y de optimización en la planificación y uso racional delrecurso hídrico, con visión económico-productiva.

•  Sumilla

Proyectos de aprovechamiento hídrico multiuso. Combinación óptima devariables. Optimización de la función de Producción. Optimización deembalses. Modelos matemáticos de optimización. Programación dinámica.Optimización de extracciones de acuíferos. Problemas especiales.

13. Lenguaje de Programación

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Matemática IIRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero en Informática. Ingeniero: Hidráulico, Sistemas;

Especializado en informática. Magíster en Informática.

• Objetivos Capacidad y habilidad para sistematizar soluciones a problemas prácticos de laingeniería hidráulica y manejo consciente de Software de actualidad usados en laingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Estructura del lenguaje científico de programación para desarrollar aplicacionescientíficas y matemáticas. Características, identificadores, palabras reservadas.Tipos de datos, operadores y funciones estándar. Sentencias básicas: deasignación, de entrada y salida. Sentencias de bifurcación condicional.Estructura de control repetitivo. Arreglos unidimensionales, bidimensionales ymultidimensionales. Funciones y procedimientos. Archivos con texto. Archivoscon tipo. Software usado en la ingeniería hidráulica.

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14. Matemática Básica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional BásicaRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año / Primer Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Desarrollar la inteligencia y capacidades para el aprendizaje a partir de principios, leyes y reglas del lenguaje lógico de la matemática.

•  Sumilla

La lógica como disciplina científica. Leyes y principios lógicos. Relacionesequivalentes. Lógica preposicional. Lógica cuantificacional. Inferencia lógica.Lógica de clase.

15. Métodos Estadísticos

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Estadística generalRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Lic. En Estadística

Ing. Estadístico. Lic en Estadística. Ingeniero: Hidráulico.

Civil, Mecánica de Fluidos, con especialidad estadística.Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

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Objetivos

Capacidad y habilidad para el tratamiento de datos aleatorios, ajuste, simulacióny selección de variables hidrológicas.

•  Sumilla

Modelos Probabilísticos. Tipos de estimación: propiedades de un buenestimador. Método de estimación puntual: Máxima verosimilitud, Mínimoscuadrados. Estimación interválica de los principales parámetros. Docimasiaestadística: Tipos de error. Función potencia. Métodos no paramétricos. Prueba

de Wilcoxon. Prueba Mann y Whitney, prueba de Rachas, pruebas de Bondad deajuste de Kolmogorov-Sminou. Prueba de Kruskall-Walls. Otras pruebas.Función generatriz de momentos. Estimación. Métodos.

16. Métodos Numéricos Aplicados

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Análisis Matemático IIIRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para la solución numérica de ecuaciones de fenómenos deflujos relativos a la ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Solución numérica de ecuaciones lineales y no lineales. Solución de ecuacionesdiferenciales en derivadas parciales. Métodos de diferencia finita y elementofinito. Metodología de Discretización. Planeamiento de problemas y métodos desolución. Aceleradores de convergencia. Modelamiento de acuíferos y presas detierra.

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17. Matemáticas Avanzadas

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Métodos Numéricos AplicadosRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para plantear soluciones numéricas de fenómenos de flujorelativos al campo de la ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Modelamiento matemático. Discretización de sistemas. Planteamiento del  problema y Selección del modelo. Métodos directos e interactivos para lasolución de ecuaciones lineales. Métodos interactivos para la solución deecuaciones no lineales. Solución numérica de ecuaciones diferenciales parcialesmediante diferencias finitas y elementos finitos. Simulación y optimización demodelos hidráulicos.

18. Matemática I

 Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito No tieneRégimen SemestralUbicación Primer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.

Magíster en las especialidades anteriores. Lic. enmatemáticas.

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• Objetivos

Capacidad y habilidad para resolver problemas aplicando los contenidosimpartidos en esta asignatura.

•  Sumilla

Inducción matemática. Matrices y determinantes. Sistemas de ecuaciones.Vectores R2, R3 y Rn.

19. Matemática II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación generalRequisito Matemática IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Matemático.Magíster o doctor en las especialidades anteriores. Lic. en matemáticas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para resolver problemas aplicando los conocimientosimpartidos en esta materia.

•  Sumilla

Sistema de números reales y complejos. Relaciones. Funciones. Límites ycontinuidad.

C) Línea Curricular de Física Químico – Biológica

20. Análisis físico - químico del Agua

•  Datos Informativos

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Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Química AplicadaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Químico. Lic. en Química

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para procesar e interpretar resultados de los análisisfísicos y químicos del agua, así como sus aplicaciones en diferentes usos.

•  Sumilla

Hidrogeoquímica. Muestreo. Análisis Químico. Síntesis e interpretaciones.Representaciones gráficas. Difusividad y dispersividad. Conductividad Eléctrica.El RAS. Normas de uso de agua. Propiedades físicas del agua. Análisis físico einterpretación de Resultados. Calidad de agua.

21. Ecología

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Formación básicaRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año/ Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Biólogo. Lic. en Biología.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.Ingeniero especialista en medio ambiente.

• Objetivos

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Comprender la importancia de los ecosistemas de la vida del hombre, para locual deberá identificar los principales recursos naturales del Perú y su relacióncon los valores productivos y éticos de cada sector. Conocer el marcoinstitucional, social y legal relacionado con el aprovechamiento y conservaciónde los recursos naturales.

•  Sumilla

Ecosistema y componentes fundamentales. Niveles de organización de losecosistemas. Megadiversidad ecosistémica del Perú y eco regiones. Áreasnaturales protegidas, localización y distribución. Interacción entre ecosistemas

mediante leyes físicas, químicas, biológicas, matemáticas y sociales. Oferta delos recursos naturales en el Perú y los cambios ambientales. Análisisinterdisciplinario de los peligros que amenazan los ecosistemas. Gestiónambiental. Legislación relacionada con el aprovechamiento de los recursosnaturales en el Perú. Marco institucional y social.

El agua como elemento principal de los ecosistemas. Contaminación del aguasuperficial y subterránea. Contaminantes atmosféricos. Manejo de residuossólidos.

22. Física General

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación propedéuticaRequisito Geometría VectorialRégimen SemestralUbicación Primer Año / Segundo SemestreCondición Obligatoria

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Físico.

Lic. en Física. Magíster o doctor en dichas especialidades.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para la solución de problemas aplicando losconocimientos impartidos en esta materia.

•  Sumilla

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Cantidades físicas y vectores. Cinemática de una partícula. Equilibrio de una partícula. Centro de gravedad. Dinámica de la partícula. Leyes de Newton delmovimiento y aplicaciones. Fuerzas de fricción. Dinámica del movimientocircular. Trabajo y energía cinética. Energía potencial y conservación de laenergía. Cantidad de movimiento. Impulso y choques. Rotación de cuerposrígidos. Dinámica del movimiento rotacional.

23. Física I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Física GeneralRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Físico.

Magíster en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para solucionar problemas aplicando los conocimientosimpartidos en esta materia en relación a la carrera de ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Elasticidad y plasticidad. Movimiento periódico. Movimiento armónico simple ysus aplicaciones. El péndulo simple y compuesto. Oscilaciones amortiguadas.

Oscilaciones forzadas. Resonancia. Temperatura y calor. Equilibrio térmico.Termómetros y escalas de temperatura. Expansión térmica. Cantidad de calor.Mecanismos de transferencia de calor. Capacidades calóricas y fases de lamateria. Leyes de la termodinámica. Procesos termodinámicos. Energía interna ygas ideal. Máquina de calor. Motores de combustión interna. Refrigeradores.Onda y tipos de ondas. Velocidad de ondas longitudinales y transversales. Ondassonoras en gases. Interferencia de ondas y sonido: principio de superposición deondas.

24. Física II

•  Datos Informativos

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Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Física IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico. Físico.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para solucionar problemas aplicando los conocimientosimpartidos en esta materia, de preferencia relacionados con la ingenieríahidráulica.

•  Sumilla

Cargas eléctricas. Fuerzas eléctricas. Campo eléctrico de cargas puntuales ydistribuciones continuas. Ley de Gauss. Potencial eléctrico. Condensadores.Dieléctricos. Circuitos eléctricos. Magnetismo. Leyes de Biot-Savart y Ampere.Inducción electromagnética. Propiedades y fenómenos ópticos. Fibra óptica.Aplicaciones.

25. Microhidrobiología

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Formación científicaRequisito Ecología GeneralRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Biólogo. Microbiólogo. Lic. en Biología.

Magíster o doctor es las especialidades anteriores.• Objetivos

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Capacidad y habilidad para reconocer microorganismos acuáticos, así como elconocimiento de las bondades o dificultades en el tratamiento de agua potable yresidual.

•  Sumilla

Microhidrorganismos: Flora y fauna acuática: Hongos, bacterias y virus  patógenos. Cultivos. Microorganismos aeróbicos y anaeróbicos. Análisismicrobiológicos del agua. Calidades de agua. 

26. Química Aplicada

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación CientíficaRequisito Química GeneralRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Químico. Licenciado en Química.

Magíster o doctor en Química.

• Objetivos Capacidad y habilidad para identificar y analizar sustancias y compuestosquímicos que reaccionan favorablemente o causan daños a los materiales usados

en ingeniería hidráulica. Conocimiento de sustancias y compuestos químicos deimpacto ambiental negativo.

•  Sumilla

Leyes químicas. Ecuaciones de balance. Química inorgánica. Química delcemento. Corrosión de metales y fraguado del cemento. Concreto hidráulico.Hidroquímica y control de calidad: influencia de sulfatos, carbonatos y clorurosen el agua de consumo humano y en el concreto. Hidrogeoquímica. El RAS.Metales pesados. Equilibrio iónico. El agua de mar. Química orgánica:hidrocarburos, polímeros. 

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27. Química General

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 03 Teoría + 02 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Químico. Licenciado en Química.

Magíster o doctor en Química.

• Objetivos 

Capacidad para diferenciar y explicar, mediante las leyes básicas, los procesosquímicos que ocurren en relación a los materiales que se usa en la carrera.

•  Sumilla

Materia y estructura atómica. Mecánica cuántica. Tabla periódica y funcionesquímicas: Propiedades de los sulfatos, carbonatos, cloruros, silicatos.Aplicaciones. Aglomerantes. Estequiometría, Disoluciones, Equilibrio Químico.El agua como disolvente universal.

D) Línea Curricular de Mecánica de Estructuras Hidráulicas

28. Análisis Estructural

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito Resistencia de materialesRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

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Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero CivilIngeniero Hidráulico con especialidad en estructuras.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis de los esfuerzos respuesta como consecuencia de lassolicitaciones estáticas y dinámicas en obras hidráulicas y edificaciones.

•  Sumilla

Energía y trabajo virtual. Modelos de fuerzas y de rigideces. Análisis de diversosestados de carga. Modelamiento y optimización estructural. Análisis elástico y

 plástico. Aplicaciones a puentes, diques de represamiento, muros de protección,estructuras portuarias.

29. Concreto Armado

•  Datos Informativos

Código Por Determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito Análisis EstructuralRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Civil

Ingeniero Hidráulico con especialidad en Estructuras.Magíster o doctor en las especialidades anteriores.

• Objetivos Capacidad crítica de análisis y dimensionamiento de estructuras de concretoarmado, con criterio de optimización.

•  Sumilla

Diseño de elementos estructurales de concreto armado. Flexión, cizalladura,compresión, flexocompresión y torsión. Ductilidad. Diseño de puentes,

cimentaciones especiales, muros de contención y de encauzamiento. Diquesrígidos. Diseño de pilotes.

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30. Dinámica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Física IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Segundo SemestreCondición Obligatoria

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánica de Fluidos.

Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para resolver problemas mediante la aplicación deconocimientos impartidos en esta materia, especialmente relacionados con laingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Cinemática y Cinética de la Partícula. Trabajo y energía. Dinámica y cinemáticade un sistema de partículas: Conservación de la energía y del momentun lineal.Métodos Euleriano y Lagrangiano. Dinámica de sistemas deformables.Vibraciones mecánicas. 

31. Estática

 Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación científicaRequisito Física IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánica de Fluidos.

Magíster en las especialidades anteriores.

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Objetivos

Capacidad y habilidad para la solución de problemas mediante la aplicación deconocimientos impartidos en esta materia y, en especial los relacionados con lacarrera de ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Fuerzas y equilibrio estático. Estabilidad fuerzas distribuidas. Fuerzashidrostáticas y de subpresión. Teorema de Varignon. Centros de gravedad ymomentos de inercia. Teorema de Steiner. Trabajo virtual. Cables y Catenarias.

Razonamiento. Aplicaciones al campo de ingeniería hidráulica. 

32. Estructuras Hidráulicas

•  Datos Informativos

Código Por Determinar   Naturaleza Profesional BásicaRequisito Construcciones Hidráulicas IIRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil especializado en hidráulica.

Magíster en las especialidades anteriores.

• Objetivos Capacidad de análisis de solicitaciones y para dimensionar estructuras usadas en

ingeniería hidráulica con criterio de optimización.

•  Sumilla

Diseño hidráulico y estructural de obras de concreto. Obras de toma,conducción, regulación, depuración, amortiguamiento, protección y obrasespeciales. Diques de concreto. Túneles y chimeneas de equilibrio. Obras

 portuarias.

33. Ingeniería Sísmica

•  Datos Informativos

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Código Por determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito Análisis estructuralRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Civil, Hidráulico.

Magíster en las especialidades anteriores.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis de respuestas debido a solicitacionessísmicas en estructuras hidráulicas y otras edificaciones.

•  Sumilla

Respuesta sísmica lineal de uno y varios grados de libertad. Diseño sísmico deedificaciones, diques de concreto, chimeneas de equilibrio, puentes, tanqueselevados.

34. Resistencia de Materiales

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito EstáticaRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Primer Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, Mecánico.

Magíster en las especialidades anteriores. 

• Objetivos Capacidad y habilidad para el análisis de esfuerzos y deformaciones comorespuesta a fuerzas externas en estructuras de materiales usados en ingenieríahidráulica.

•  Sumilla

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Propiedades reológicas. Esfuerzos y deformaciones en planos principales ysecundarios. Energía de deformación interna. Esfuerzos de corte, torsión yflexión. Esfuerzos de trabajo y de fallas. Acciones y reacciones de fuerzashidrostáticas. Tuberías. Vigas y columnas sobre fundación elástica. Pilotes.

35. Mecánica del Medio Continuo

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito Mecánica de FluidosRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil, ambos con especialidad afín.

Magíster en las especialidades anteriores. 

• Objetivos Capacidad y habilidad para el análisis de esfuerzos y deformaciones en lamateria considerada ésta como una distribución continua y homogénea.

•  Sumilla

Introducción al cálculo tensorial. Notación. Conceptos tensoriales ytransformaciones. Tensores especiales. Derivada de un tensor. Mecánica delmedio continuo aplicado a los fluidos y sólidos. Campos magnéticos y

eléctricos.

E) Línea Curricular de Hidráulica e Hidrología

36. Metodología de la Investigación Científica

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Formación científicaRequisito Métodos Estadísticos

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Régimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Magíster o doctor en Ingeniería: Hidráulica, Civil,

Geológica, Estadística, Sistemas. Magíster en Sociología. 

• Objetivos

Capacidad para el diseño de trabajos de investigación en el campo de la

ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Teoría del conocimiento científico. El problema científico. Formulación deobjetivos. La hipótesis científica. Diseño de la hipótesis. Universo de lainvestigación. Metodologías de la investigación científica. La experimentación.Tratamiento de datos. Conclusiones de la investigación. Aplicaciones en lainvestigación en recursos hidráulicos.

37. Hidráulica I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Mecánica de FluidosRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 03 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil/ especialidad hidráulica.Magíster o doctor en ingeniería hidráulica.

• Objetivos Capacidad y habilidad para el análisis y el cálculo hidráulico de conductos bajo

 presión y estructuras artificiales y naturales con flujo a superficie libre.

•  Sumilla

Flujo permanente en conductos bajo presión. Flujo no permanente en conductosforzados. Flujo permanente en venas libres. Flujo rápidamente variado:

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orificios, boquillas, compuertas y vertederos. Flujo no permanente rápidamentevariado, flujo permanente uniforme y no uniforme a superficie libre.

38. Hidráulica II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Hidráulica I

Régimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil con especialidad en Hidráulica.Magíster o doctor en Hidráulica.

• Objetivos

Capacidad para el análisis y el cálculo hidráulico de obras de arte especiales enlos proyectos de ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Flujo permanente no uniforme rápidamente variado: el resalto hidráulico, caídas,rápidas, transiciones, dispositivos de aforo. Flujo Permanente no uniformerápidamente variado. Tránsito de avenidas en canales y reservorios. Solucionesnuméricas.

39. Hidráulica Avanzada

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Hidráulica IIRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

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Ingeniero Civil con especialidad en Hidráulica.Magíster o doctor en hidráulica.• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis y el cálculo hidráulico de estructurasespeciales en la ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Fenómenos transitorios en conductos forzados: oscilaciones de masa y de onda.Fenómenos de Golpe de Ariete, cavitación y resonancia. Túneles a presión.

Chimeneas de equilibrio, ubicación óptima. Transvases. Redes de flujo.

40. Hidrología Estadística

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Métodos EstadísticosRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil con especialidad en HidrologíaIngeniero Agrícola con especialidad en Hidrología.Ingeniero de Mecánica de Fluidos con especialidad enHidrologíaMagíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos Capacidad y habilidad para el análisis y ajuste de muestras hidrológicas amodelos a modelos más representativos.

•  Sumilla

Muestra hidrometeorológica. Tratamiento estadístico de datos. Estadísticos de lamuestra hidrológica. Modelos estadísticos. Ajuste al modelo estadístico.Simulación del modelo. Selección de variables de diseño.

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41. Hidrología General

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito MeteorologíaRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 03 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Cuatro (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil con especialidad en HidrologíaIngeniero Agrícola con especialidad en HidrologíaIngeniero de Mecánica de Fluidos con especialidad enHidrología.

• Objetivos Capacidad y habilidad para el análisis y evaluación de las componentes del ciclohidrológico como variables aleatorias de uso en la planificación y gestión de losrecursos hídricos.

•  Sumilla

Precipitación – escorrentía superficial. Evapotranspiración potencial y real.Infiltración. Flujo en medios porosos saturados y no saturados. Flujo haciaPozos. Dimensionamiento hidrológico de embalses.

42. Hidrogeología

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación tecnológicaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero HidráulicoIngeniero Civil con especialidad en Hidrología

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Ingeniero Geólogo con especialidad en Hidrología.

• Objetivos

Capacidad y habilidad el análisis y de evaluación de flujos de agua subterránea ydeterminación de potencialidades.

•  Sumilla

El acuífero: capacidad de almacenamiento y de conducción. Parámetroshidrodinámicos. Métodos de prospección hidrogeológica. Red de Flujo del

acuífero. Ingeniería de Pozos: hidráulica y equipamiento de pozos.Modelamiento matemático y físico de acuíferos.

43. Hidrología Avanzada

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil con especialidad en HidrologíaIngeniero Agrícola.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis y ajuste de muestras hidrológicas amodelos complejos.

•  Sumilla

Probabilidad en hidrología. Probabilidad condicional. Teorema de Bayes.Modelos estocásticos. Generación simétrica y asimétrica. Modelos Markovianosy cadenas de Harkov. Generación sintética. Modelos de análisis regional.

44. Ingeniería Fluvial

•  Datos Informativos

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Código Por determinar   Naturaleza profesional tecnológicaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil en especialidad en Hidrología

Ingeniero Agrícola con especialidad en Hidrología.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis de comportamientos de flujo y transportede material sólido en cauces naturales y sus efectos sobre las estructuras ymaquinaria hidráulicas.

•  Sumilla

Régimen de los Ríos. Escurrimientos promedios máximos y mínimos.Avenidas máximas extraordinarias. Modelamiento matemático de variables deescorrentía. Erosión y Transporte de Sedimentos. Sólidos en suspensión, y dearrastre. Capacidad de transporte de cauces naturales y artificiales. Deposiciónde sólidos y sedimentación. Estimación de volúmenes de transporte.Simulación de áreas inundables. Modelos físicos.

45. Ingeniería de Puertos

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológica especializadaRequisito Ingeniería FluvialRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

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Ingeniero Civil con especialidad en Hidráulica.Magíster o doctor en las especialidades citadas.• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis del comportamiento de flujos y suinteracción entre el mar y los continentes.

•  Sumilla

Morfología costera. Interacción entre litoral y acuífero costero. Fenómeno deintrusión marina. Contaminación por difusibilidad y dispersividad. Sobre-

explotación de acuíferos costeros. Corrientes y ondas marinas. Proceso desedimentación de Puertos. Diseño, planeamiento, operación y mantenimiento dePuertos. Diseños hidráulicos.

46. Ingeniería Glacial

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológica especializadaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil en especialidad en Hidrología.Magíster o doctor en las especialidades citadas.• Objetivos

Capacidad de análisis y de interpretación de los glaciales como componente delciclo hidrológico y fuente del recurso hídrico superficial.

•  Sumilla

Dinámica glacial. Relación entre flujos y temperatura. Interacciones entre hieloy estructuras. Ecuaciones de Balance. Riesgos por cambios ambientales. El

reservorio Glacial. Potencial Hídrico. El fenómeno invernadero y sus efectossobre los glaciales y los nevados.

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47. Modelos Hidráulicos I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Hidráulica IIRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil con especialidad en HidráulicaIngeniero Agrícola con especialidad en Hidráulica.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento, diseño, construcción, operación yevaluación de modelos físicos a escala reducida.

•  Sumilla

Parámetros adimensionales. Planeación del modelamiento. Modelamiento deestructuras hidráulicas. Orificios, compuertas, vertederos, caídas y rápidas.Modelamiento de canales de fondo fijo y variable. Modelamiento de lechosnaturales. Prevención de inundaciones.

48. Modelos Hidráulicos II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Modelos Hidráulicos IRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero HidráulicoIngeniero Civil en especialidad en Hidráulica.

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Magíster o doctor en las especialidades citadas.• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento, diseño, construcción y operación yevaluación de modelos hidráulicos especiales.

•  Sumilla

Modelamiento de sistemas de bombeo. Modelamiento de centrales hidráulicas.Modelamiento de presas de tierra. Modelamiento de sistemas de drenaje.

Modelamiento de sistemas de tratamiento de agua.

49. Manejo de Cuencas

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Hidrología GeneralRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil y equipo interdisciplinario.

Magíster o doctor en las especialidades citadas.• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para comprender la interrelación existenteentre las componentes del ciclo hidrológico y la responsabilidad que tiene el

hombre de aprovechar los recursos naturales sin alterar negativamente elequilibrio de los ecosistemas.

•  Sumilla

Cuenca Hidrográfica. Recursos naturales: ecosistemas y ecodesarrollo. Códigodel medio ambiente y política ambiental. Recursos agua-suelo-vegetación.Degradación de recursos naturales. Factores de erosión. Economía de cuencas.Diagnóstico de la cuenca. Plan de ordenamiento de cuencas. Variables estáticasy dinámicas en cuencas. Formulación del plan intergral de manejo.

50. Métodos de Investigación en Recursos de Agua

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero HidráulicoIngeniero Civil con especialidad en Recursos HídricosIngeniero Agrícola con especialidad en Recursos Hídricos.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento y diseño de proyectos deinvestigación en recursos hídricos.

•  Sumilla

Flujo subterráneo. Métodos de Trazadores. Identificación de zonas de recarga yde descarga. Procedencia del flujo sostenido. Modelos conceptuales.Contaminación de las aguas subterráneas. Modelos de contaminación de aguassubterráneas.

51. Mecánica de Fluidos

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito DinámicaRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico; Civil; Mecánica de Fluidos.

Magíster o doctor en las especialidades anteriores.• Objetivos

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Capacidad y habilidad para el análisis del comportamiento de los fluidos tantoen reposo como en movimiento.

•  Sumilla

Propiedades de los fluidos. Fluidos newtonianos y no newtonianos. Estática deFluidos. Cinemática y dinámica de fluidos. Redes de flujos. Análisisdimensional y semejanza dinámica.

52. Meteorología

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional tecnológicaRequisito Física GeneralRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Meteorólogo

Ingeniero Agrícola con especialidad en climatología.Ingeniero Agrónomo con especialidad en climatología.Ingeniero Civil con especialidad en climatologíaIngeniero AmbientalMagíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para analizar las variables climáticas y su influencia en elciclo hidrológico.

•  Sumilla

Estaciones climáticas. Variables climáticas: temperatura, radiación solar, viento,humedad relativa, presión atmosférica, evaporación y evapotranspiración.Precipitación. Medidas y Estimaciones. Causas y Efectos. Reporte de Datos.

53. Taller de Tesis

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 Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional CientíficaRequisito Ciento sesenta (160) créditos aprobados.Régimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico Magíster ingeniería hidráulica

Ingeniero Civil Magíster en ingeniería hidráulicaIngeniero Agrícola Magíster en ingeniería hidráulicaIngeniero Magíster en Ingeniería de recursos hídricosDoctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Conocimiento de los diferentes temas que pueden desarrollarse como tesis o proyectos profesionales para optar el título de ingeniero hidráulico, así comodemostrar capacidad para el diseño del proyecto de investigación u otro.

•  Sumilla

Exponer y discutir los diferentes temas que pueden ser motivo de tesis o  proyectos profesionales en el campo de la ingeniería hidráulica. Diseño del proyecto seleccionado por cada alumno(s): construcción del marco teórico ymetodologías para la recolección y procesamiento de datos.

F) Línea Curricular de Aprovechamientos Hidráulicos y GestiónAmbiental

54. Centrales Hidroeléctricas

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidráulica II

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Régimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad.

Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis y diseño hidráulico y estructural de

centrales hidroeléctricas, desde micro hasta megaproyectos.

•  Sumilla

Hidrología del proyecto. Tipos de centrales hidroeléctricas. Presa de derivacióny/o regulación. Conducción. Sistema de desarenación. Cámara de carga ochimenea de equilibrio. Tubería de fuerza. Casa de máquinas. Fenómenostransitorios. Impacto ambiental. Diseños hidráulicos y estructurales.

55. Diseño de Sistemas de Riego I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidráulica IIRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Agrícola.Ingeniero Civil con especialidad en IrrigaciónMagíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento, diseño, ejecución, operación yevaluación de proyectos de riego.

•  Sumilla

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Relación agua – suelo – planta. Rotación de cultivos y cédula crítica de cultivo.Demanda de agua. Sistema de riego por gravedad. Planteamiento geométrico del proyecto. Sistemas de riego tecnificado. Diseño hidráulico y estructural. Análisiseconómico. Indicadores económicos.

56. Diseño de Sistemas de Riego II

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Diseño de Sistemas de Riego IRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Agrícola

Ingeniero Civil con especialidad en IrrigaciónMagíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el análisis, planeamiento, diseño, ejecución yevaluación de proyectos de riego presurizado.

•  Sumilla

Sistemas de riego presurizado: - Sistemas de riego por aspersión, microaspersión, exudación y goteo. Planeamiento geométrico. Diseño hidráulico yestructural. Análisis económico. Selección de sistemas de riego.

57. Drenaje Agrícola

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición Electiva

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Recurso Docente Ingeniero: Hidráulico. Agrícola. Civil con especialidad.Magíster o doctor en las especialidades citadas.• Objetivos

 Capacidad y habilidad para el planteamiento, diseño y ejecución de sistemas dedrenaje en proyectos agrícolas.

•  Sumilla

Diseño geométrico. Hidrología del proyecto. Lixiviación de sales. Drenajesuperficial. Drenaje subterráneo. Sistema combinado. Sistemas de evacuación.

Obras complementarias.

58. Drenaje Urbano de Aguas Pluviales

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.

Magíster o doctor con especialidad afín.• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planteamiento, diseño y ejecución de proyectos dede drenaje pluvial urbano.

•  Sumilla

Planeamiento del drenaje urbano. Planteamiento geométrico del sistema.Sistema primario y sistema secundario. Sistema interceptor. Gastos de diseño.Diseño del sistema de colección y evacuación. Diseño hidráulico y estructural deobras complementarias.

59. Drenaje de Carreteras y Aeropuertos

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•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidrología EstadísticaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos Capacidad y habilidad para el planteamiento, diseño y ejecución de obras dedrenaje de carreteras y aeropuertos.

•  Sumilla

Hidrología del proyecto. Planteamiento geométrico. Sistemas de coronación.Drenaje superficial. Sistemas de drenaje transversal y longitudinal. Drenajesubterráneo. Sistema combinado. Diseño hidráulico. Diseño estructural.Estabilidad de taludes. Impacto ambiental.

60. Estaciones de Tratamiento de Agua I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional Especializada

Requisito Tratamiento y Abastecimiento de Agua PotableRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Sanitario, Ambiental.

Ingeniero Civil con especialidad afín.Magíster o doctor en las especialidades citadas

• Objetivos

 

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Capacidad y habilidad para planificar, diseñar y ejecutar sistemas modulares detratamiento de agua potable.

•  Sumilla

Estimación de la capacidad de planta de tratamiento. Sistema de plantasmodulares de tratamiento de agua potable. Planeamiento y diseño de plantasmodulares para zonas urbanas y rurales. Análisis Económico.

61. Estaciones de Tratamiento de Agua II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Tratamiento y reutilización de aguas ResidualesRégimen SemestralUbicación Quinto Año / segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Sanitario, Ambiental.

Ingeniero Civil con especialidad en Tratamiento de Aguas.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para planificar, diseñar y ejecutar plantas modulares detratamiento de aguas residuales. 

•  Sumilla

Volumen de agua residual. Tipos de plantas modulares de tratamiento de aguasresiduales. Planeamiento y diseño de plantas modulares para zonas urbanas yrurales. Utilización de las aguas tratadas. Análisis económico. Impactoambiental.

62. Estaciones de Bombeo

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional Especializada

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Requisito Hidráulica IIRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.

Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planteamiento y diseño de sistemas de bombeocon fines diversos.

•  Sumilla

Demanda de agua. Estaciones de Bombeo. Sistemas de impulsión. Tipos de bombas. Selección del tipo de bombas. Instalaciones en serie y en paralelo.Fenómenos Transitorios. Estaciones y subestaciones.

63. Elaboración de Proyectos de Desarrollo

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Ingeniería de Costos y Programación de ObrasRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para conformar equipos de trabajo encargadosde formular proyectos agrícolas, así como para evaluar el estado de cualquier 

 proyecto operativo.

•  Sumilla

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Programas de desarrollo. Metodología y niveles de estudio de los proyectos.Estudio del mercado. Localización, inversión y financiamiento, costos y presupuestos. Evaluación económica, social y ambiental. Control de proyectos.Expediente técnico de un proyecto hidráulico. Adjudicación, ejecución yliquidación de proyectos hidráulicos.

64. Instalaciones Sanitarias en Interiores

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidráulica IRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Sanitario.

Ingeniero Civil con especialidad afín.

• Objetivos Capacidad y habilidad para plantear y diseñar óptimamente sistemas de dotaciónde agua, así como la recolección y evacuación de aguas servidas desde el interior de edificaciones.

•  Sumilla

Instalaciones de agua. Diseño geométrico. Gastos de diseño. Cálculo hidráulicodel sistema de dotación. Instalaciones de desagüe. Diseño geométrico. Gastos dediseño. Cálculo hidráulico del sistema de recolección y evacuación. Colocaciónde tuberías.

65. Impacto Ambiental de Proyectos Hidráulicos

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Tratamiento y Abastecimiento de Agua Potable

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Régimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Ambiental.

Ingeniero Civil con especialidad afín.• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para evaluar y cuantificar los cambiosambientales que producen los proyectos hidráulicos.

•  Sumilla

Ecología y los proyectos hidráulicos. Impacto ambiental positivo y negativo.Evaluación del impacto ambiental en proyectos hidráulicos: reservorios oembalses, canales de riego, centrales hidroeléctricas, etc. Minimización delimpacto ambiental negativo. Proyectos de compensación ambiental.

66. Diseño de Presas

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Ingeniería SísmicaRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero Hidráulico.Ingeniero Civil con especialidad afín.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento, ubicación, diseño, ejecución yoperación de reservorios.

•  Sumilla

Estudios preliminares: Topografía, suelos, geología Hidrología del proyecto.

Presas de tierra. Diseño hidrológico del vaso. Materiales del dique y canteras.Hidráulica y diseño estructural del dique. Presas Rígidas. Presas de

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Mampostería. Presas de concreto armado. Diseño hidráulico y estructural. Tiposde falla de presas. Estadística de fallas de represas en el mundo.

67. Diseño de Geomembranas

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Construcciones Hidráulicas II

Régimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico.

Ingeniero Civil con especialidad afín.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para solucionar problemas de ingenieríahidráulica, haciendo uso de geosintéticos como alternativa para mejorar lascondiciones del suelo, desde el punto de vista de resistencia e impermeabilidad.

•  Sumilla

Mejoramiento de los suelos mediante geomembranas. Funciones de lasgeomembranas en contacto con el suelo. Aplicaciones de las geomembranas enla ingeniería hidráulica, geotécnica, ambiental y de transportes.

68. Potabilización del Agua de Mar

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Tratamiento y Abastecimiento de Agua PotableRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 Práctica

Valor Académico Tres (03) Créditos

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Recurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil especialista en tratamiento deagua.

• Objetivos

Capacidad de resolver problemas de abastecimiento de agua potable mediante eltratamiento de las aguas de mar.

•  Sumilla

Capacidad de la planta de tratamiento. Proceso de potabilización. Tipos de

  plantas de tratamiento. Regulación, conducción y distribución. Costos detratamiento.

69. Tratamiento y Abastecimiento de Agua Potable

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Hidráulica IIRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Sanitario, Ambiental.

Ingeniero Civil con especialidad en Tratamiento de agua.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el planeamiento y diseño de sistemas de tratamiento,regulación y distribución de agua potable a localidades urbanas y rurales.

•  Sumilla

Dotaciones – Variaciones del Consumo – Demandas futuras. Fuentes deabastecimiento. Sistemas de conducción, tratamiento y regulación. Sistemas de

distribución.

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70. Tratamiento y Reutilización de Aguas Residuales

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Tratamiento y Abastecimiento de Agua PotableRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Segundo SemestreCondición Obligatoria

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Sanitario, Ambiental.

Ingeniero Civil con especialidad en tratamiento de agua.

• Objetivos Capacidad y habilidad para el planeamiento y diseño de sistemas de tratamientoy reutilización de aguas residuales.

•  Sumilla

Volumen a evacuar. Sistemas de colección. Conducción y evacuación de aguasservidas. Tipos de sistemas de tratamiento de aguas residuales. Reutilización deaguas tratadas. Impacto ambiental.

G) Línea Curricular de Construcciones, Gestión Hídrica y Planeamiento

71. Economía y Gestión Empresarial

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Cien créditosRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 Práctica

Valor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Economista, Administrador.

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Ingeniero: Hidráulico, Civil, especializados en economía oen administración.Magíster en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Proporcionar al estudiante conocimientos que la administración modernaaconseja para afrontar con éxito el complicado proceso administrativo en el

  planeamiento, formulación, ejecución, operación, control y evaluación de proyectos de ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Los avances en la administración. Administración y gerencia. Administración enlas diferentes fases o etapas del proyecto. La responsabilidad social y ambientalen la ejecución y operación de proyectos de ingeniería. Trabajo en equipointerdisciplinario. Toma de decisiones. Diseño y estructura organizacional.

  Niveles jerárquicos. Control administrativo. Control de avance físico yfinanciero. Control presupuestal y de gestión. Relaciones laborales. Accidentesde trabajo.

72. Arquitectura Hidráulica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Geometría DescriptivaRégimen Semestral

Ubicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 02 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Arquitecto

Ingeniero: Hidráulico, Civil, ambos con especialidad enarquitectura.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Capacidad, habilidad y destreza para diseñar e interpretar planos deedificaciones y de estructuras hidráulicas en sus diversas formas: planta, cortes, proyecciones.

•  Sumilla

Arquitectura de edificaciones y de estructuras hidráulicas. Diseño en planta,elevación y cortes. Perspectivas de obras hidráulicas. Diseño arquitectónico deobras hidráulicas. Memória descriptiva.

73. Construcciones Hidráulicas I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Geología AplicadaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín

Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad y destreza para el diseño de mezclas de materiales y procesos

constructivos de obras hidráulicas.

•  Sumilla

Trabajos preliminares y movimiento de tierra. Equipos mecánicos.Cimentaciones de estructuras hidráulicas. Procesos constructivos bajo agua.Diseño de mezclas. Calidad de materiales. Concreto hidráulico.

74. Construcciones Hidráulica II

•  Datos Informativos

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Construcciones Hidráulicas IRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.

Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos

Capacidad y destreza para el diseño de mezclas de materiales y procesosconstructivos en obras hidráulicas especiales.

•  Sumilla

Diseño de encofrados de estructuras hidráulicas y edificaciones. Construcciones  bajo agua. Obras de toma y presas. Desviación de cursos naturales.Fundaciones y pilotes. Construcciones portuarias.

75. Dibujo en Ingeniería

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Formación propedéuticaRequisito NingunoRégimen SemestralUbicación Primer Año / Primer Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil con especialidad afín.

Arquitecto.Magíster o doctor en las especialidades citadas.

• Objetivos Capacidad y destreza para dibujar e interpretar proyecciones de cuerpos en elespacio, así como recomponer cuerpos a partir de sus proyecciones en diferentes

ángulos de visualización. Proyecciones isométricas.

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

 Sumilla

El dibujo de ingeniería. Dibujo asistido por computadora. Construccionesgeométricas: rectas, ángulos, polígonos, curvas, círculos, capas, bloques,atributos. Dibujo de planos de ingeniería.

76. Economía Aplicada

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Ingeniería de Costos y Programación de ObrasRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil; especialistas en economía.

Economista.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad de comprensión de los flujos económicos regionales, nacionales einternacionales y la contribución económica de los proyectos hidráulicos.

•  Sumilla

Ciencia económica. Microeconomía, elementos. Sectores de producción.Macroeconomía, elementos. Modelos Micro y Macroeconómicos. Contribución

de los proyectos de ingeniería hidráulica.

77. Ingeniería de Operaciones

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional EspecializadaRequisito Ingeniería de Costos y Programación de ObrasRégimen Semestral

Ubicación Quinto Año / Primer SemestreCondición Electiva

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil; especialistas en economía.

Economista.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para aplicar técnicas y algoritmos a la solución de problemas de ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Convexidad de conjuntos y funciones. Extensiones de convexidad.Programación lineal. El problema de la PL. Formulación matemática delmodelo, Función objetivo y restricciones. Método Simplex. Problema de PL enforma estándar. Descripción del Método Simplex. Condiciones de optimalidad yfactibilidad. Interpretación de resultados. Técnicas de programación. Problemasde aplicación a la ingeniería hidráulica. Software disponible. Dualidad en

 programación lineal. Dualidad en problemas convexos. Análisis de sensibilidad.Introducción a la programación dinámica.

78. Fotogrametría y Fotointerpretación

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Sistemas de Información GeográficaRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer Semestre

Condición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico, o Civil con especialidad en

Fotogrametría y Fotointerpretación o afines.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

•  Objetivos Capacidad y habilidades para la interpretación de las características geográficas,geológicas y usos de suelo a partir de aerofotografías.

•  Sumilla

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Fotografías aéreas y estereoscopios. Recubrimiento aerofotográfica. Escalas yclases de fotografías. Restitución aerofotográfica. Técnicas modernas de percepción remota. Imágenes de radar y satélite. Desarrollo y fundamentos dela fotointerpretación. Fotogeología y geomorfología. Métodos de análisis enfotointerpretación. Técnicas en Fotointerpretación de imágenes. Unidades deMapeo y escalas. Aplicaciones a estudios hidrológicos, usos de suelo,localización de rutas, erosión y otros.

79. Geología General

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Química GeneralRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Geólogo

Ingeniero: Hidráulico, Civil, ambos con especialidad enGeología o geotecnia.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad y habilidad para diferenciar tipos de roca, su origen y los tipos desuelo que originan.

•  Sumilla

Métodos de investigación Geológica. Química y tipos de rocas. Tiempogeológico. Agentes y procesos geodinámicos. Intemperismo. Geología ygénesis de los suelos. Prospección Geológica.

80. Gerencia Hidráulica

•  Datos Informativos

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Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Manejo de CuencasRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición ElectivaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico.

Ingeniero Civil o Agrícola, ambos con especialidad afín.

Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.• Objetivos

 Capacidad de análisis y conocimiento de la disponibilidad y uso del recursohídrico regional y nacional; en relación a la política, legislación y actoressociales e institucionales.

•  Sumilla

Políticas nacionales e internacionales de usos de agua. El agua y desarrollosustentable. Contaminación del agua. Preservación y conservación del recursohídrico. Toma de decisiones en proyectos de aprovechamiento de agua. Costodel agua. Desarrollo y administración del recurso hídrico. El agua y el manejoambiental.

81. Geometría Descriptiva

•  Datos Informativos

Código Por determinar  

 Naturaleza Profesional especializadaRequisito Dibujo en IngenieríaRégimen SemestralUbicación Primer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil.

Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

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Objetivos

Capacidad imaginativa, destreza e interpretación de cuerpos ortogonalesrelacionados con ingeniería hidráulica.

•  Sumilla

Dibujo ortogonal. La recta. El plano. Paralelismo y perpendicularidad.Distancias. Intersecciones. Ángulos. Giros. Auto cad aplicado al dibujogeométrico descriptivo.

82. Geología Aplicada

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Geología GeneralRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Geólogo

Ingeniero: Hidráulico o Civil, ambos con especialidad enGeología o geotecnia.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos Capacidad de análisis y habilidad para diferenciar comportamientos geotécnicos

de interacción geología-estructura.

•  Sumilla

Geología estructural. Exploración y mapas geológicos y geotécnicos.Estabilidad de masas sólidas. Geología de canteras. Geotecnia aplicada aestudios de: presas, canales, transvases y otros. Fallas geológicas. Reparación defallas: inyecciones bajo presión.

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83. Ingeniería de Costos y Programación de Obras

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Construcciones Hidráulicas IIRégimen Semestral

Ubicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil.

Magíster en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para formular presupuestos de obras deingeniería hidráulica y de edificaciones.

•  Sumilla

Metrados y presupuesto. Costos directos e indirectos. Tributos. Leyes socialesen construcción civil. Análisis de precios unitarios. Avance físico y financierode obras. Reajuste de precios y fórmulas polinómicas. Programación de Obra.Métodos. Optimización y ruta crítica. Licitaciones y adjudicación de obras.Valorizaciones y tasaciones. Riesgos, seguridad y accidentes en la construcción.Software de Ingeniería de costos.

84. Legislación de Aguas

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Manejo de CuencasRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Segundo SemestreCondición Electiva

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres Créditos

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Recurso Docente Ingeniero HidráulicoIngeniero Civil o Agrícola, ambos con especialidad afín.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad crítica para interpretar, discutir y comparar marcos legislativos, tantonacional como internacionales referentes al aprovechamiento de los recursoshídricos.

•  Sumilla

 Normas y legislación internacional de usos del agua. Planificación del recursohídrico y necesidad de un ordenamiento de régimen jurídico. Ley General deAguas en el Perú. Administración de distritos de riego. Ejecución y control del

 plan de aprovechamiento del recurso hídrico. Tarifas y Cuotas.

85. Mecánica de Suelos I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Geología GeneralRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero: Hidráulico o Civil, ambos con especialidad enMecánica de Suelos.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para diferenciar tipos de suelo referente a sucapacidad de soporte y compuestos químico, a partir de sus propiedades físicas.

•  Sumilla

Propiedades físicas del suelo. Clasificación de los suelos desde el punto de vista portante. Capacidad de soporte de los suelos Hidráulica de los suelos.

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86. Mecánica de Suelos II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Mecánica de suelos IRégimen SemestralUbicación Tercer Año / Segundo Semestre

Condición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico o Civil, ambos con especialidad en

Mecánica de suelos.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para evaluar, mejorar y verificar lasresistencias del suelo desde el punto de vista constructivo, así como analizar deslizamientos y proponer condiciones de estabilidad.

•  Sumilla

Distribución de esfuerzos. Compresibilidad de los suelos. Resistencia de losesfuerzos. Compactación. Empuje de tierras. Ensayos CBR. Deslizamientos yestabilidad de taludes. Software de estabilidad de taludes.

87. Mecánica de Suelos III

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Mecánica de Suelos IIRégimen SemestralUbicación Cuarto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) Créditos

Recurso Docente Ingeniero Hidráulico o Civil, ambos con especialidad enMecánica de Suelos.

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Escuela Profesional de IngenieríaHidráulica

Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

• Objetivos

Capacidad de análisis y habilidad para analizar el comportamiento del suelofrente a estados de cargas dinámicas.

•  Sumilla

Cargas dinámicas y propagación de ondas en medios elásticos. Esfuerzodeformación y resistencia dinámica de suelos. Presión dinámica de tierras.

Capacidad dinámica portante. Estabilidad dinámica de taludes. Licuefacción desuelos. Cargas dinámicas sobre cimentaciones.

88. Planificación Estratégica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Administración de ProyectosRégimen SemestralUbicación Quinto Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Economista

Ingeniero Hidráulico o civil, ambos con especialidad enEconomía.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas.

Objetivos

Preparar al estudiante mediante métodos y técnicas de análisis como enteintegrante de un equipo de planeamiento. Comprender que el planeamiento es elinstrumento de gestión más importante.

•  Sumilla

La planificación como ciencia. Objetivos, métodos y técnicas de planificación.El diagnóstico como base de la planificación ejecución y evaluación de

 proyectos. Estrategias para lograr los objetivos y metas. Implementación del

 plan estratégico. Equipo interdisciplinario.

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89. Sistemas de Información Geográfica

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Topografía IIRégimen SemestralUbicación tercer Año / Primer SemestreCondición Obligatoria

Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero: Hidráulico, Civil; ambos con especialidad en

Sistemas de Información.Magíster o doctor en las especialidades antes citadas. 

• Objetivos Capacidad y habilidad para la obtención de información geográfica a partir deobservaciones satelitales.

•  Sumilla

Utilidades y procesos cartográficos. Sistemas de proyección. Factores de escala.Sensores fotográficos y teledetección. Interpretación de imágenes de satélite.Aplicaciones a Ingeniería de Recursos Hídricos. Restitución aerofotográfica.

90. Topografía I

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Dibujo en IngenieríaRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Primer SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico o Civil.

• Objetivos 

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Capacidad, habilidad y destreza en el manejo de equipos topográficos, procesamiento y dibujo de relieves topográficos.

•  Sumilla

Levantamientos topográficos de pequeña y mediana extensión. Altimetría ynivelación. Planimetría y Taquimetría. Levantamientos locales al detalle.Software de topografía.

91. Topografía II

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Topografía IRégimen SemestralUbicación Segundo Año / Segundo SemestreCondición ObligatoriaHoras Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico o Civil.

• Objetivos

Capacidad, habilidad y destreza para el manejo de equipos topográficos para ellevantamiento topográfico a gran escala, procesamiento y dibujo de relievesterrestres. Uso de software de topografía.

•  Sumilla

Redes de poligonación y Triangulación. Agrimensura. Control y calibración de

equipos topográficos. Trazo y replanteo de edificaciones, canales y carreteras.

92. Tecnología del Concreto

•  Datos Informativos

Código Por determinar   Naturaleza Profesional especializadaRequisito Química AplicadaRégimen Semestral

Ubicación Tercer Año / Primer SemestreCondición Obligatoria

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Horas Semanales 02 Teoría + 03 PrácticaValor Académico Tres (03) CréditosRecurso Docente Ingeniero Hidráulico

Ingeniero Civil

• Objetivos

Capacidad y habilidad para el diseño óptimo de mezclas de concreto deresistencia requerida por cada proyecto u obra en particular.

•  Sumilla

  Naturaleza y tipos de concreto, propiedades físicas y químicas. Diseño demezclas y control de calidad. Aditivos y concretos hidráulicos. Llenado deconcreto bajo agua.

2.2.8. Cuadros Resumen

Todo el plan de estudios y la estructura curricular se sintetiza enlos cuadros siguientes.

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3. REQUISITOS DE GRADUACIÓN Y TITULACIÓN 

- Constituyen requisitos para la obtención del  grado académico de bachiller en ingeniería hidráulica, haber cumplido íntegramente con el plan deestudios y con las actividades extracurriculares, culturales y deportivas,además otros específicos exigidos por la Facultad de Ingeniería.

- Son requisitos para la obtención del título profesional de ingenierohidráulico, haber obtenido el grado académico de bachiller en ingenieríahidráulica y haber cumplido con las actividades curriculares noescolarizadas, además de otros específicos exigidos por la Facultad deIngeniería.

4. COMENTARIOS

- En lo posible, la universidad establecerá convenios con instituciones públicas y privadas, brindando oportunidad y recursos, donde los alumnos deingeniería hidráulica puedan realizar sus prácticas pre-profesionales.

- La   flexibilidad curricular permite adecuarse rápidamente a los cambios

científicos y tecnológicos en el marco del proceso incesante de globalizaciónimperante. Esto implica también que el alumno irregular o que por algún

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motivo deje temporalmente de estudiar, tenga que de modo imperativoadecuarse al currículo en actual vigencia, previo estudio curricular.

- La acreditación universitaria, dadas las circunstancias de competitividad profesional en el mercado ocupacional, se torna cada vez en indispensable.Mientras se estudia la legislación para implantarla en las carreras deingeniería en el Perú, recurriremos a organismos internacionales- entre ellasa la Sociedad Chilena de Ingeniería Hidráulica- para que en base aestándares internacionales se califique a la carrera de ingeniería hidráulica.

-  Nada se podrá lograr en materia curricular (perfil profesional), aún teniendo

un excelente plan de estudios, si es que no hay de por medio una adecuadaadministración y gestión curricular  para agenciarse de los recursosnecesarios. Mucho más tratándose de una carrera profesional nueva, esimperativo incidir de manera especial en este tema.

- El seminario de tesis implantado en esta carrera, permitirá incentivar alfuturo profesional para adentrarse a la investigación en el campo de acciónde su profesión; para lo cual se establecerá un plan de proyectos deinvestigación que sirvan como probables temas de tesis para optar el título

 profesional. Con tal fin, se establecerán convenios con instituciones públicasy privadas para financiar los proyectos de tesis aprobados.

- Todo el proceso enseñanza-aprendizaje de esta carrera, está orientado a laformación de un nuevo modelo profesional, que actúe con inteligencia,capacidad y creatividad en la solución de problemas, actuando como parteintegrante de un equipo interdisciplinario.

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