Cuestionario, parte II: gestión de datos

Carpeta de capacitación 1:cuestiones conceptuales

y contenido

Contenido

Prevalencia del uso indebidode drogas en la poblaciónen general

Prevalencia del uso indebidode drogas en la población escolar (juvenil)

Consumo de drogaspor inyección

Abuso grave de drogas

Novedades relativasa la prevalencia y las características del abusode drogas

Morbilidad relacionada conlas drogas

Mortalidad relacionada conlas drogas

Tratamiento de la drogodependencia

Capacidad de recopilaciónde datos

Informes e información adicional

Estructura

• Información específica por drogas

• Opiniones concisas de expertos

• Estimaciones cuantitativas

Información específica por drogas (1)

• ¿Qué información se pide?

– Estupefacientes y sustancias sicotrópicasque figuran en las listas de las convencionesy el convenio de las Naciones Unidas

– Las clases de drogas y/o los tipos de drogas pertinentes a cada pregunta están precodificados

– Los países pueden añadir otras clases y tipos de sustancias

– Algunas preguntas permiten incluir información agregada para “otras drogas”

Información específica por drogas (2)

• ¿Por qué se necesita información específica por drogas?

– Las diferentes drogas tienen diferentes características de uso y comportamientode riesgo

– Diferentes subgrupos usan diferentes drogas – Las diferentes drogas tienen consecuencias

sociales y para la salud diferentes

Información específica por drogas (3)

• Cómo se puede obtener la información solicitada:

– Hay que velar porque todos los expertos y recolectores de datos conozcan la terminología y la clasificación de las drogas del Cuestionario

– Si los informes no especifican categoríasdel Cuestionario, su material básico aún podría ser útil: hacer comprobaciones y pedir series selectivas de datos básicos

– Si no se puede establecer una correspondencia con las categorías del Cuestionario, añadir y especificar categorías propias

Opiniones concisasde expertos (1)

• Se deben obtener opiniones concisasde expertos sobre:

– La existencia de drogas individuales – El orden jerárquico de las drogas – Las novedades – Las tendencias en el uso de cada droga

Ejemplo: preguntas sobre la existencia del problema

NO/SÍpor droga

NO/SÍpor droga+ “otras drogas”

NO/SÍpor infección

NO/SÍpor droga+ “otras drogas”

NO/SÍpor droga+ “otras drogas”

¿Se consumieronel año pasadoen su país las drogas señaladas a continuación?

P1¿Hubo consumo de drogas por inyección el año pasado?

P15¿Se ha recibido información sobre la prevalencia de enfer-medades infecciosas entre los consumido-res de drogas por inyección duranteel año pasado?

P33¿Se notificarondurante el añopasado muertesrelacionadas conlas drogas?

P39¿Se administró tratamiento a personas por drogodependenciadurante el año pasado?

P48

Ejemplo: preguntas sobre el orden jerárquico de las drogas

Clasificar por orden numérico

¿Cuál es el orden de prevalencia de las principales clases de drogas?

P2En cada clase de droga, ¿cuál esel orden de prevalencia por tipo de droga?

¿Cuál es la clasificación de las drogas como causa primordial de las muertes con ellas relacionadas?

P3 P40¿Cuál es la clasificación de las drogas como causa primordial de la administración del tratamiento?

P49

Ejemplo: novedades

Responder en base a pruebas tomadasde informes o de la especialidad

de expertos informados

¿Se notificó durante el año pasado laexistencia de nuevas drogas o de nuevas características de consumo?

¿Qué drogas o características nuevas de consumo se han notificado?

¿Qué nuevos grupos de consumidoresde drogas se notificaron y en relacióncon qué tipos de drogas?

¿Se notificó durante el año pasadola aparición de nuevos grupos deconsumidores de drogas?

P29 P30

P31 P32

Ejemplo: preguntas sobre las tendencias

Marcar de conformidad con la perspectiva nacional

¿Qué tendencia hubodurante el año pasado en cuanto a la prevalencia de cada clase de drogas?

¿Qué tendencia hubo durante el año pasado en cuanto a la prevalencia de cada tipo de droga?

¿Cuál ha sido la tendencia del consumo por inyección durante el año pasado?

¿Qué tendencia hubo duran-te el año pasado en cuanto al uso indebido de drogas “grave/problemático”?

¿Qué tendencia hubo duran-te el año pasado en cuanto a la prevalencia de enferme-dades infecciosas entre los consumidores de drogas por inyección?

¿Cuál fue la tendencia de las muertes relacionadas con drogas durante el año pasado?

¿Cuál fue la tendencia durante el año pasado en cuanto al número de personas sometidas a tratamiento?

P4 P5 P16 P24

P34 P41 P50

Granaumento

Ciertoaumento Estable

Ciertodescenso

Grandescenso

Opiniones concisas de expertos (2)

• ¿Por qué se deben incluir opiniones de expertos?

– Porque no hay estimaciones cuantitativas ni es posible obtenerlas

– Porque las estimaciones cuantitativas existentes pueden no ser específicas de las diferentes drogas

– Para incluir drogas raras y nuevas – Para calificar las tendencias en relación con

el contexto

Ejemplo: drogas rarasy nuevas

– Es posible que las drogas raras no aparezcan en los resultados de las encuestas

– Las drogas raras podrían no estar especificadas en forma separada en los datos sobre tratamiento o mortalidad

– Las nuevas drogas podrían no haber sido incluidas todavía en los formularios o los cuestionarios

Ejemplo: calificación de las tendencias

– La calificación de un cambio absoluto como “gran” cambio o “cierto” cambio depende del punto de partida o del tamaño de la población de referencia

– Un cambio absoluto idéntico puede ser percibidocomo “gran” cambio para una droga pero como “estable” para otra

Opiniones concisas de expertos (3)

• Cómo se debe responder sobre la base de opiniones de expertos:

– Seleccionar expertos pertinentes: • De ser posible, comenzar con los grupos

consultivos existentes • Utilizar el método de las candidaturas

y la selección deliberada – Consultar a los expertos:

• Utilizar el método Delfos o de encuestas de expertos

– Responder a las preguntas del Cuestionarioen función del consenso o la opinión media (ponderada)

Ejemplo: evaluación de las opiniones de expertos

Color = esfera de especialización Tamaño = magnitud (ponderación) de la experiencia

EXPERIENCIA DISPONIBLE FUENTES DE INFORMACIÓN

Investigación

Estadísticas

Informes de losmedios de

comunicación

Administración

Visitas yconferencias

Contactoscon usuarios

de drogas

FUENTES DE INFORMACIÓN

Ejemplo: selección de los expertos

• Comenzar con los asesores o grupos consultivos usuales del gobierno

• Pedirles que propongan expertos en diferentes campos de especialización pertinentes para responder al Cuestionario

• Hacer la selección sobre la base del consensoy la experiencia reconocida

Ejemplo: método de consulta Delfos

EXPERTOS OPINIONES OPINIÓNMEDIA /

DE CONSENSO

CONFRONTACIÓN / DELIBERACIÓN

Estimaciones cuantitativas (1)

• En el Cuestionario se piden estimaciones cuantitativas sobre:

– La prevalencia durante toda la vida y el año anterior en poblaciones de adultos y escolares (jóvenes)

– Uso reciente por inyección e “intercambio” reciente de equipo

– Uso de drogas “problemático” – Infecciones relacionadas con las drogas – Muertes relacionadas con las drogas – Tratamiento de la drogodependencia

Estimaciones cuantitativas (2)

• ¿Por qué hay que escoger estos temas y formatosde informe?

– Indicadores básicos universalmente aceptados parala descripción de:

• La magnitud del uso indebido de drogas la prevalencia, el uso problemático

• El comportamiento de riesgo en el uso indebido de drogas uso por inyección, intercambio de equipo

• Consecuencias del uso indebido de drogas infecciones, muerte, demanda de tratamiento

Ejemplo: coherencia entre los indicadores

Usuariosde drogas

Toxicómanosque se inyectan

Tratamiento

Infecciones relacionadascon la inyección de drogas

Muertes relacionadascon las drogas

Estimaciones de la prevalencia

Usuariosproblemáticos

Estimaciones cuantitativas (3)

• Los informes deben contener uno de los siguientes elementos:

– Datos e informes de investigación existentesa nivel nacional relacionados con el añodel informe sobre el Cuestionario

– Estimaciones nacionales consensuadas – Datos cuantitativos e informes de investigación

existentes incompletos, fragmentados, a nivel subnacional

Ejemplo: datos existentes

– Informes del sistema nacional de seguimiento – Informes nacionales a otras organizaciones

internacionales (OMS, EMCDDA, etc.) – Resultados de estudios nacionales – Estadísticas nacionales

Si no guardan relación con el año del informe: • Intentar una extrapolación de la tendencia • Comunicar los datos para el año más reciente

disponible

Ejemplo: estimaciones consensuadas

– Consensuadas para responder al Cuestionario – No se aplican a todos los indicadores – Basadas en métodos de estimación científicos

aceptados – Recursos:

• Evaluaciones rápidas de la situación del uso indebido de drogas

• Módulo 2 del Manual del GAP: Estimaciónde la prevalencia

Ejemplo: datos fragmentados

– Elaborar una estimación nacional utilizando un método inductivo:

• Comenzar con una opinión de expertos sobre probables cifras nacionales

• Comprobar las cifras cotejándolas con la información cualitativa y cuantitativa dispersa disponible

• Adaptar la opinión de los expertos según las conclusiones

• Procurar un consenso entre expertos informados – Si esto no es posible, notificar una estimación parcial

Capacidad de recopilación de datos

• Estimar la capacidad del país para responderal Cuestionario

• Las repuestas permiten a la ONUDD evaluarlas necesidades en materia de fomentode la capacidad

Fin de la presentación

Referencias (1)

Sitios web: www.incb.org/e/ind_conv.htmwww.unodc.org/pdf/publications/report_2003-09-01_1.pdf

Single Convention on

Narcotic Drugs .

1961

Convention on

Psychotropic Substances .

Single Convention on

Narcotic Drugs .

Convention on

Psychotropic Substances .

1971

Referencias (2)

Sitios web: www.unodc.org

Ejemplo: diferencias en el orden de clasificación

Europa oriental Europa occidental

Ordende clasificación

Crack 9 Crack

Opio 8 Inhalantes

Cocaína 7 Opio

Alucinógenos 6 Heroína

Inhalantes 5 Alucinógenos

Éxtasis 4 Anfetaminas Anfetaminas 3 Éxtasis

Heroína 2 Cocaína

Cannabis 1 Cannabis

Situación al final del decenio de 1990