contes_per_parlar[1] _pràxies_

8/13/2019 Contes_per_parlar[1] _prxies_

1/62

NARRACIONS BREUS PER PARLAR, LLEGIR I FERJuan Carlos Arriaza Mayas

Contes perparlar

Contes per a lesti!ula"i# $el llen%uat%e oral&Pr'(ies, rit!e, )o"a*ulari, "o!prensi# i e(pressi#+

CINCIES -E LE-UCACI. PREESCOLAR I ESPECIAL

General Par$i/as, 01 2 34556 Ma$ri$


2/62


3/62

Intro$u""i#

Lesti!ula"i# $el llen%uat%e oral >s ;ona!ental per

als?es nens?es en els seus pri!ers anys $e )i$a, 9ue"oin"i$ei(en a!* els $e lini"i $e la se)a etapa es"olar enE$u"a"i# In;antil+

Els?es alu!nes 9ue presenten $i;i"ultats en el$esen)olupa!ent $el llen%uat%e oral, en"ara ne"essiten unaesti!ula"i# !>s espe"@;i"a i !>s $ire"ta, tant a ni)ellIn$i)i$ual "o! en %rup+

A9uests Contes per parlar nei(en $e le(perin"ia$uta a ter!e a!* alu!nes $E$u"a"i# In;antil D a 1 anys,!it:an=ant la realitza"i# $un Pro%ra!a $Esti!ula"i# $elLlen%uat%e oral al "olle%i El Pinar $el Cor* Se)illa+ -ins

a9uest Pro%ra!a una $e les a"ti)itats, entre $altres, >s lanarra"i# $un "onte+ El Pro%ra!a "ontenia tres "ontesa$aptats a!* a"ti)itats espe"@;i9ues 9ue a "ontinua"i# es"o!enten+ a)ent o*ser)at 9ue el resultat )a sersatis;a"tori, He a!pliat el repertori $e "ontes+

Els "ontes )an en;o"ats a la realitza"i# $e pr'(ies

*u"o;a"ials, $una ;or!a ls ;'"ils$assi!ilar o realitzar, $a9uesta !anera lu$i"ope$a%%i"a,!it:an=ant la narra"i#2interpreta"i# $un "onte, tal "o! Ha$e!ostrat a9uesta e(perin"ia+


4/62

Els "ontes estan presentats a!* al%unes illustra"ions,per9u els?es alu!nes, en"ara 9ue no els pu%uin lle%ir, s@ elsresultin !>s a!ens 9uan els )ul%uin )eure, ;ulle:ant2los o

sels ensenyi el narra$or+

AlHora 9ue est' la narra"i# $el "onte, entre parntesis,aparei(en els e(er"i"is $esti!ula"i# $el llen%uat%e oralPr'(ies, rit!e, respira"i#, $is"ri!ina"i# au$iti)a + + + ++ Al;inal $e "a$a "onte es po$en realitzar pre%untes re;erentsa la Histria "onta$a o als personat%es, per $esen)olupar elllen%uat%e "o!prensiu i e(pressiu+ Les pre%untes aniran $e!>s senzilles a !>s "o!ple(es, se%ons el ni)ell $els?esalu!nes, se!pre *us"ant la %arantia $(it en la resposta+ot a9uest pro">s, es pot ;er en %rup "lasse, petit %rup o ani)ell in$i)i$ual+

La narra"i#2interpreta"i# $el "onte pot ser realitza$apel lo%ope$a en una pri!era sessi#, per9u ser)ei(i $e %uiaal !estre?a o a la ;a!@lia, en els e(er"i"is espe"@;i"s$esti!ula"i# $el llen%uat%e+ No o*stant ai( "o! sHa"o!entat anterior!ent, :a )>nen re;le"tits entre parntesisper9u els realitzin $ire"ta!ent, si no esti%u>s el lo%ope$a+A !>s a !>s se!pre Hi Ha la possi*ilitat $i!pro)isar $urant

la narra"i# $el "onte, no)es situa"ions i e(er"i"is+

La Histria $el "onte es pot "ontar en un prin"ipi ;ent elnarra$or els e(er"i"is alHora 9ue els?es nens?es, o la pot"ontar pri!er ell no!>s i $espr>s el "onte un altre "op,per9u els?es nens?es s@ la"o!panyin en els e(er"i"is $epr'(ies+


5/62

Cal re"al"ar 9ue la narra"i# $el "onte no es li!ita a lase)a le"tura, per9u seria !onton i !enys atra"tiu, sin#9ue el narra$or lo%ope$a, !estre?a, ;a!@lia Haur' $e ;er

una le"tura pr)ia i "ontar2Ho interpretar2Ho $espr>s,per9u li si%ui !>s a! als?es nens?es+

ots els "ontes "ontenen te!es i )o"a*ulari pr(i!s alnen?a el "os, la ;ira, el !en:ar, els ani!als,+++, a!* al%una!oralitat ;inal, per ;o!entar )alors "o! la!istat, elrespe"te pels ani!als, la Hi%iene, la ;a!@lia, et"+ ot ai(a!* la ;inalitat, 9ue els !oti)in !>s i se sentin !>sparti"ipatius+

El 9ue s@ 9ue >s se%ur, >s 9ue un "onte >s !oti)a$or iatra"tiu per als?es nens?es, i els o*:e"tius a a"onse%uir$a9uesta !anera l


6/62

El "a)all i els seus a!i"s

i Ha)ia un "op un "a)all 9ue tots els $ies 9uan

sai(e"a)a se nana)a a passe:ar o"oto", to"oto"+ Un $iaana)a pel *os" i Hi Ha)ia !olt )ent Inspirar pel nas i tirarlaire per la *o"a pri!er suau i $espr>s a!* ;or=a i $eso*te )a es"oltar a al%< 9ue esta)a 9uei(ant2se Ai ai aiK++++,Ai ai aiK+++++

El "a)all es )a a"ostar !olt lenta!ent to" to", a rit!elent )aries )e%a$es al llo" on ses"olta)en els la!ents+ All@esta)en atrapats en unes *ran9ues, un o"ell i un "onill+

2u us Ha passat )a pre%untar el "a)all2-on"s 9ue est')e! :u%ant i $e so*te, el )ent )a tren"ar

la *ran"a $a9uest ar*re Inspirar pel nas i *u;ar ;ortper la *o"a )aries )e%a$es I sens )a "aure $a!unt i9ue$e! atrapats+

Lla)ors el "a)all, 9ue tenia !olta ;or=a Ia", @a", ia", +++;er $i)erses )e%a$es "o! s@ 9ue estire! la *ran"a $un

ar*re a!* ;or=a, )a apartar la *ran"a $e lar*re i )an

9ue$ar lliures lo"ell i el "onill+ Els $os es )an posar !olt"ontents i li )an $onar les %r'"ies al "a)all i )an "ontinuar:u%ant i "antant $ale%ria $i)ers,2 rit!es 9ue es po$enin)entar Lala la, lele li a)ui :u%ue! "o! aHir2, o es pot ;er

a!* altres )o"als+

El "a)all )a se%uir el seu passei% to"oto" to"oto"to"oto" ++ i $espr>s sen )a anar a "asa se)a+


7/62

enia ;a! i el "a)all es )a !en:ar tot el 9ue li )an posar

O*rir i tan"ar la *o"a, a:untant els lla)is, pri!er lenta!enti $espr>s una !i"a !>s r'pi$,per "ontinuar estant ;ort, i a!>s $e postres es )a !en:ar pastana%ues a!* su"re,llepant2les a!* la llen%ua reure i ;i"ar la llen%ua,"o!en=a!ent lenta!ent i $espr>s !>s r'pi$ per a llepar les

pastana%ues+

Al )espre el "a)all se )a anar a a:u$ar el seu pare 9ueesta)a "onstruint una "asa no)a, per9u la 9ue tnia era :auna !i"a )ella+ La "asa no)a era $e ;usta i pe$ra, i el "a)allarrosse%a)a pe$res i "ollo"a)a les ;ustes unes $a!unt$altres A:u$ant a!* les !ans ;e! "o! si "ollo9ue! les

pe$res posa pon posa pon pa posa pun pun pun,+++ a rit!e,2lents i $espr>s una !i"a !>s r'pi$s+

uan )a arri*ar la nit el "a)all sen )a anar a $or!irInspirar pel nas i tirar laire per la *o"a $e ;or!a suau i

$espr>s una !i"a !>s ;ort+ a!*> +es pot ;er a!* )i*ra"i#

$e lla)is i esta)a ;eli= i "ontent per9u parla sal)at la )i$aa $os ani!als i a !>s a !>s )a a:u$ar a ;er la "asa no)a+

Len$e!', el "a)all sen )a anar un altre "op $e passei%,"ontent, $e )e%a$es "orrents to"oto" to"oto" to"oto"+++ ialtres "antant lala la la la la, lelele lele li, ++++uan porta)auna estona "a!inant, $e so*te, "ataploooon+ a "aure $ins


8/62

un ;orat %ran i pro;un$ i no po$ia sortir+ Lla)ors )a"o!en=ar a $e!anar a:u$a eeeeeHHHH, so"orroooooo,uuuuuuHHH+ As )a estar, una *on estona, i $e so*te )a

!irar "ap a!unt i )a )eure %uaitats al ;orat a lo"ell i al"onill+

Li )an pre%untar&2u tHa passat2 -on"s 9ue ana)a "a!inant i He "ai%ut al ;orat+Po$eu "ri$ar la !e)a ;a!@lia per9u )in%uin atreure! $a9u@+2 Clar 9ue si, )an "ontestar+

I ai(@ Ho )an ;er+ an ser !olt r'pi$s i )an a)isar a la

;a!@lia $el "a)all, 9ue )an ser al ;orat, i "o! tenien !olta;or=a, llen=ant i estirant una "or$a Ho )an treure $eEstrenyent els lla)is ;ent ;or=a !!!!!++ $espr>s un altre

"op @a" ia"+++, "o! estirant "or$a+

Lla)ors el "a)all els )a $onar les %r'"ies al "onill i a

lo"ell, i )an ser a!i"s per a se!pre, i !olts $ies :u%a)enple%ats+

Per ai( se!pre >s *o a:u$ar als altresper9u se!pretin$re! !>s i !illors a!i"s+

Conte "ontat, "onte a"a*atK, )er!ell,++++


9/62

El pallasso rialletes

i Ha)ia un "op un pallasso 9ue no s')ia riure i a !>s a!>s 9uan sortia al "ir" ta!po" "ap a %r'"ia als nens 9ueana)en a )eure2Ho+ El pallasso esta)a !olt trist Posar "aratrist, estrenyent lla)is suau!ent i entretan"ant els ulls+Per un )a $onar 9uan esta)a !i% $or!it i pensant 9u ;erper no estar trist i ;er riure als altres, )a apari(er la se)a;a$a pa$rina, i li )a pre%untar&

2 u et passa+2 Perqu9ue 9uan surto al "ir" i ;ai% la ;un"i#, nin%< esriu+ Ane!, no e! riu ni :o+ Mira no se! !ou "ap part $ela !e)a "ara, ni pu" ai(e"ar ni *ra=os ni peus, $e trist

9ue esti"+2 Bueno ai( es )a a solu"ionar !olt a)iat+

Lla)ors, )a treure la se)a )areta !'%i"a, i )a $ir unesparaules&

2 Pota t pota t@@@ totHo! a riure+ Repetir+2 Ja est', )a pre%untar el pallasso+2 Ja est',2 li )a "ontestar 2 en la pr(i!a ;un"i#, Ho)eure!+ Per a*ans He $e "o!pro)ar si tens preparat la"ara i tot el "os per ;er riure a la %ent+ as $e !oure2Hotot, i lla)ors se%ur 9ue ;ar's riure a tots i tu ta!*>riur's i estar's ale%re+ Jo ta"o!panyar>+


10/62

Els nens a"o!panyen tots els !o)i!ents per a:u$ar el

pallasso+

I ai(@ Ho )a ;er&

Na "o!en=ar a !oure els ulls, o*rint i tan"ant els $os

alHora, lun i laltre alternant+

-espr>s "ontinu a!* els lla)is, ;ent pe$orretes,

a:untant2los i separant2los sense ;er i $espr>s ;ent soroll,

posant2Ho un $a!unt $un altre, posant2se seri#s i a!*

so!riure+

El pallasso, "a$a "op sana)a posant !es "ontent,

per9u "a$a "op !o)ia !>s i !illor les parts $e la "ara+

a se%uir a!* la llen%ua !o)ent2la $una *an$a a laltra,$e $alt a sota, intentant to"ar el nas, $ins i ;ora, passe:ant2

la per les $ents, r'pi$ i lent+

-espr>s )a ;er "o! si ;os a in;lar un %lo*us prenia airepel nas i *u;a)a suau per la *o"a, $espr>s !>s ;ort per

in;lar2Ho !illor, ;ins i tot *u;a)a tres )e%a$es se%ui$es+

ot ana)a sortint !olt *> i se%uia !es ani!at+


11/62

-espr>s )a "o!en=ar a repetir paraules a"o!panyat $e

"ops& pal, pa2ta2ta, sopa, !ona, "a;, "a$ira, )en2ta2na, nen,

pou, $it,+++

Na "ontinuar $ient e(pressions in)entant2se $i;erents

rit!es& ooooeeeee, Hooolaaa, Hola Holaaaa+, a@i, a@ii@@, a@i@@,

eoo, eoo eooooo

uan el pallasso )a )eure 9ue tot li Ha)ia sortit

!a%n@;i"a!ent )a so!riure i li )a $onar les %r'"ies a la se)a;a$a pa$rina, i es )a a"o!ia$ar $ella&

2 A$>u, a$>u, !oltes %r'"iesK+

Lla)ors el pallasso )a a"tuar len$e!' i !olt !es $ies, itots reien a!* les "oses 9ue ;eia :a:a:a :a, :e:e:e:e, :i:i:@:i,:o:o:o:o:o, :u:u:u:u

Mai !es )a estar trist, i se!pre esta)a ale%re i rient+-es $e lla)ors li "ri$a)en el pallasso rialletes+


12/62

Per ai( se!pre He! $intentar estar ale%res i "ontents,

per9u els altres ta!*> Hoesti%uin+

Colorin, )er!ell,++++


13/62

El nen 9ue no sa*ia !en:ar

i Ha)ia un "op un nen 9ue tots els $ies en ai(e"ar2se

o*rir la *o"a "o! s@ ens esti%u>ssi! $ese!peresint,inspirar pel nas i tirar laire per la *o"a $ient aaaHHHHe!

$es$e:unaria+ Per *eure la llet no estrenyia els lla)is i se li9ueia %aire*> tota o*rir i tan"ar els lla)is $e ;or!arela(a$a, per *eure,i al%uns "ops "ap a pe$orretas i en"arase li 9ueia !>s Inspirar pel nas i *u;ar ;ent pe$orretas a!*els lla)is,i les torra$es se les !en:a)a a!* la *o"a o*erta ise li 9ueien totes les !olles pel "os Fer "o! 9ue este!!en:ant a!* la *o"a o*erta+

-espr>s, 9uan li to"a)a lHora $e l'pat, li passa)a9uel"o! se!*lant+ Co!en=a)a a !en:ar la sopa i "ap a !oltsoroll+ Pri!er *u;a)a ;ort per re;re$ar2la i )essa)a !olta

Inspirar pel nas i *u;ar ;ort per la *o"a, $i)erses )e%a$es,i $espr>s ;i"a)a la *o"a al plat i $ona)a %rans (arrups, ;ent*astant soroll Pren$re aire per la *o"a "o! si esti%u>ssi!a*sor*int la sopa+

Per !en:ar2se un ;ilet a!* patates, Ho )a a%a;ar a!* la!' i Ho )a ;i"ar a la *o"a, !o)ent2la $una *an$a a laltra,

$e $alt a sota, o*rint2la !olt i !olt r'pi$+ Se!*la)a unani!al ;a!olen"+

A la nit es !en:a)a una "opa $e nata a!* (o"olata, i no)e%is "o! es posa)a la "ara i tot la ro*a+ treia la llen%ua!olt i la !o)ia r'pi$a!ent $una *an$a a laltra, "ap a!unt,

"ap a)all, passant2la pels lla)is+M>s 9ue un nen se!*la)a unpor" o un "a)all, a!* a9uesta llen%ua tan %ran+


14/62


15/62

A partir $a9uest $ia se!pre )a !en:ar !olt *>+

Per ai(, el 9ue !en:a *> i a!* e$u"a"i#,ser' un "a!pi#+


16/62

Els ani!als $e la %ran:a

i Ha)ia un "op un Ho!e 9ue )i)ia en una %ran:a+ ots els$ies sai(e"a)a !olt pri!eren" Ba$allar "o! s@ ensesti%u>ssi!ai(e"ant+Se!pre el "ap a 9uan "anta)a el seu%all Qirio @ir@i, @@r@@@i@@, ++++ + -espr>s es renta)a i$espr>s e! $es$e:una)a llet i unes torra$es $e pa !oltri9ues O*rir i tan"ar la *o"a pri!er lenta!ent i $espr>sr'pi$, au!!, au!!,++++ i!itant !en:ar+

ot se%uit, sana)a a "ui$ar a lani!als+ Pri!er nete:a)ales 9ua$res on esta)en, i el "ap a "antant lalalala, lalalalalalala lale, lalalala la lalalali,++++ es po$en "ontinuar in)entant

$i;erents rit!es+ ots els ani!als esta)en !olt "ontentsper9u )eien 9ue el %ran%er esta)a "ontent i Ho $ei(a)a tot!olt net per9u ells esti%uessin a %ust+

-espr>s $Ha)er2Ho nete:at tot, "o!en=a)a a $onar "ops$istints rit!es $e "ops,$ient&

2 ots a !en:ar+

I tots els ani!als es llepen, per9u :a tenien ;a! !ourela llen%ua $una *an$a a laltra passant2la pels lla)is $e $alt i

$espr>s pels $e sota, lenta!ent i r'pi$+ -espr>s estrnyer

els lla)is uuu!!!!, uu!, uu!!, +++ i es prepara)en perre*re l'pat+


17/62

El %ran%er )a "o!en=ar a $onar2li $e !en:ar als %allines&

2 ola %allinetes, pita, pita, pita, pita, pi@ita,++++

Les %allines Ho re*ien !olt "ontentes "oooo"o,"o"o"ooooo"o, ++++ i els pollets ta!*> piu piu p@ooo+++ i"o!en=a)en a pi"ar el *lat 9ue els tira)a+

-espr>s )a se%uir a!* els 'ne"s&

2 ola ane%uets, i (iula)a per "ri$ar2los intentar(iular $i)erses )e%a$es, en"ara 9ue no!>s sala el

*u;+

Els ane%uets a"u$ien r'pi$s "ua"a, "ua"a,"uaaa+++ i"o!en=a)en a !en:ar+

-espr>s se nana)a a on esta)en altres ani!als, la )a"a,el por", les o)elles i les "a*res, a 9ui ta!*> salu$a)a+

2ola, Hola, Fe! parti"ipar als nens per9u $i%uin

$i)erses )e%a$es la saluta"i#, per9u els pu%uin"ontestar els ani!als+

I tots els ani!als "ontesta)en ale%res la )a"a& !uuu,!uuu, !uuu,++++ el por"& oinnn oi@innn o@i@nnn,++++ les "a*res i les

o)elles& *eeee, *eeee, *eeee, ++++ i es )an posar a !en:ar+

A l


18/62

to"oto", to"oto",++ i ta!*> els "onills, per9u ells ta!*>)olien !en:ar+ I 9uan els )a $onar l'pat, )an "o!en=ar a!oure la se)a *o"a !o)i!ent $e lla)is tan"ats, o*erts, lent,

i 9uel"o! !>s r'pi$s,i all@ es )an 9ue$ar tots+

El %ran%er, 9uan )a a"a*ar la tas"a, sen )a anar a "asase)a a !en:ar i a $es"ansar una !i"a+

uan )a arri*ar la tar$a )a ser al "a!p a!* el seu %os,els $os ana)en !olt ale%res el %ran%er "antant lalala la,lalala lala lala la,++++ i el %os la"o!panya)a %uauu, %uauu,%uau %uau %uauuu,++++

Ana)en ale%res per9u Ha)ien $e tallar Her*a per9u elsani!als $e la %ran:a, tin%uessin 'pat len$e!'+

uan )an a"a*ar )an tornar a la %ran:a i%ual $e "ontentsrepetir lanterior, si es )ol a!* altres rit!es+

Al ;inal $el $ia sen )an anar a sopar, i $espr>s a $or!irInspirar pel nas i tirar laire per la *o"a, "o! ;ent el

$or!it+

ots els ani!als $e la %ran:a, ta!*> $or!ien ;eli=os,per9u tenien un %ran%er 9ue els "ui$a)a !olt *>, i per ai(Ho )olien !olt+

Per ai(, se!pre 9ue es "ui$a *> els ani!als, ens )ol$ran

!olt+



19/62

Un )iat%e a!* "ot(e

i Ha)ia un "op un "ot(e la llen%ua $ins un %arat%e*o"a+A9uest "ot(e tnia %anes $e sortir $e )iat%e i esta)auna !i"a ner)i#s !o)i!ent $e la llen%ua $un "ostat a unaltre, pri!er lenta!ent i $espr>s una !i"a !>s r'pi$+

ol sortir i es %uaita a la sorti$a re"#rrer a!* lallen%ua les $ents $e $alt i els $e sota+ Pu:a per )eure si lasorti$a est' $alt to"ar el pala$ar a!* la llen%ua+No Hi Ha!anera, all@ no est' la sorti$a+ -es"ansa una !i"a Inspirarpel nas i tirar laire per la *o"a+ Co!en=a a *us"arno)a!ent i "o!en=a a e!pnyer per sortir, per les portesno es po$en o*rir els lla)is estrets+

Co!en=a el )iat%e, i )a en una "osta "ap a)all sensearren"ar el !otor ;i"ar i treure la llen%ua sense ;er soroll,$e lent a r'pi$$espr>s arren"a el !otor i "o!en=a!ent a;er soroll treure i ;i"ar la llen%ua ;ent soroll i ;entpe$orretas a!* els lla)is+

Arri*a a una pla=a i a9uesta !olt "ontent i no para $e!oures, "ap a un "ostat, "ap a un altre, pu:a, sota, en)oltala pla=a en les $ues $ire""ions !oure llen%ua $un "ostat aun altre, $alt sota, en)oltar els lla)is+a tan $e pressa 9ue$#na )oltes $alt i sota $o*le%ar la llen%ua "ap a!unt i ;eiasota+ -espr>s tira %asolina i $es"ansa Inspirar pel nas i


20/62

tirar laire per la *o"a+

orna no)a!ent a "asa se)a reure i ;i"ar la llen%ua;ent soroll "a$a "op !>s r'pi$+-espr>s $el )iat%e, torna alseu %arat%e, per Ho tro*a tan"at lla)is estrets+ Lla)ors"o!en=a a (iular p@p@pi,per no so*re i pita un altre "op!>s ;ort pi, pi, po, po,++++++Ara si so*re, per se!*la 9ueest' *oi% i no para $o*rir i tan"ar2seo*rir i tan"ar la *o"a$e ;or!a alterna+Per ;i es 9ue$a o*ert i el "ot(e entra+ Un"op $ins a9uesta !olt "ontent i "o!en=a a "antar la, lalala,+

I nosaltres !olt "ontents "o! el "ot(e, "o!en"e! a*allar!oures al rit!e $e "ops o $al%un instru!ent+

Si !o)ent la llen%ua ets un "a!pi#, "a$a "op parlar's

!illor+

Color@n, )er!ell,++++


21/62

Un $ia a la ;ira

i Ha)ia un "op una nena 9ue )a ser a la ;ira a!* els seuspares i a!* el seu %er!'+ La ;a!@lia ana)a !olt "ontentaper9u tenien !oltes %anes $e $i)ertir2se tots :unts+

uan )an arri*ar a la ;ira la pri!era "osa 9ue )an tro*ar)an ser els llo"s $e torr#, $e patates, %la=ats i $e "ot# $ol=+

Els pares li )an pre%untar als nens 9ue si )olienpren$res 9uel"o!+ I els $os %er!ans !olt "ontents )an"ontestar 9ue si+

2 Jo )ull "ara!els, )a $ir el nen+ Sels )an "o!prar i)an ser !en:ant2sels, !entre passe:a)en, (u"lant

a!* la llen%ua i !o)ent2la per a tots els "ostat +

2 UuH!!, 9ue *ons estanK, $eia+

2 AH, per9u :o )ull un "ot# $ol=, )a $ir la nena+

I els seus papes sel )an "o!prar, i ta!*> sel )a anar!en:ant ale%re i "ontenta+ O*ria la *o"a !olt per a%a;ar un*on tros $e "ot#, auu!!, auu!!,+++ i $espr>s !o)ia la *o"a

tan"a$a $una *an$a a laltra per !en:ar2sel+

uan )a a"a*ar, es rerellepa)a per treure el 9ue se li

Ha)ia 9ue$at en%an(at a la *o"a !oure els lla)is u $a!unt


22/62

$un altre i passar la llen%ua pels lla)is lenta!ent i r'pi$+

-espr>s )an passar per un llo" on )enien *osses $e%lo*us, i es )an "o!prar una *ossa i es )an posar a in;lar2losInspirar pel nas un;lant la pan(a i *u;ar per la *o"a per

in;lar el %lo*us+ Es pot ;er pri!er suau i llar%, $espr>s ;ort,

o en $i)erses )e%a$es+ As )an in;lar $i)ersos %lo*us i elsporta)en a la !' i "anta)en Lalalila, lalalala, lalal@, lalal, 9u*> !Ho )ai% a passar+

-espr>s se )an anar a pu:ar a la s@nia, en els "a)allets,als !atalassets, i ;ins a la !untanya russa per a nenstan"a)en i o*rien els ulls 9uan *ai(a)en !olt sorolls, i

ta!*> "ri$a)en, aa"aHHHH+

uan :a esta)en 9uel"o! "ansats, els nens els )an $ir als

seus papes 9ue :a )olien anar2sen per a "asa se)a, per 9uesi a*ans po$ien "o!prar uns *itllets a la t#!*ola+

Ai(@ Ho )an ;er, i en o*rir2los +++ 9uina ale%riaK+++

2 MHa to"at un osset 9ue parla, )a $ir el nen+ Mira el


23/62

9ue $iu+ Losset $eia& Repetei( a!* !i& pol, %la=at,"asa, taula, apo, "lau, to!'9uet, %all, "ai(a, Ha"a,

pissarra, llu!, pilota, tro!peta, ele;ant, a!i", any,

llenya, $au, $it, ;ira,++++

2 u "HuliK, li )a $ir la %er!ana+ Per9u al !eu !Hato"at un "assette, a!* una "inta+ Es"olta, es"olta, la9ual "osa se sent+ eeeHHH, iiiHHH,+++ La nena tnia9ue es*rinar 9u se sentia& el so $e la )a"a, $el %os,

$e l'ne", $e la %allina, $el *e* plorant, rient,

(iulant, ron"ant, tossint, +++ Fer els sons o 9ue els

nens inter)in%uin, per9u els altres en"ertin+

2 Es"olta, ta!*> "anta una "an=# Cantar una "an=#

9ue "one%uin els nens per9u parti"ipin+

Els $os Ger!ans sen )an anar super"ontents i ;eli=os a"asa se)a, per "o! se lHa)ien passat $e *> a la ;ira a!* elsseus pares+

A la ;ira per ser ;eli=, se!pre "al riure+

Colorin, )er!ell, +++


24/62

El ;uster ale%re

i Ha)ia un "op un ;uster 9ue se!pre esta)a tre*allantal seu taller $e ;usteria+ El tre*alla)a a!* !olta ale%ria i%aire*> se!pre "anta)a lalalala, lalalilalalala++++Es po$enin)entar $i;erentsrit!es+

Un $ia )a arri*ar al seu taller un nen a!* la "ara !olttrista ;runzir el suny i els lla)is posant "ara $e tristesa+

2 u et passa 2 li )a pre%untar el ;uster+

2 Per9u 9ue He per$ut el !eu nino "anta$or, i no Hotro*o per "ap part+ No Ho Haur' tro*at per a9u@, oi+

2 Per9u no, per a9u@ no Ho He )ist+

El nen es )a posar !es trist, i sen )a anar %aire*>plorant+ El ;uster es )a 9ue$ar tan trist "o! el nen+ ots els$ies ana)a el nen a pre%untar, si Ha)ia )ist al seu nino"anta$or+

Un $ia el ;uster li )a $ir&

2 No et preo"upis, :o et )ai% a ;er un nino i se%ur 9ueta%ra$ar'+

A9uest $ia el nen sen )a anar !>s "ontent+ El ;uster )a"o!en=ar a ;er el nino i "a$a "op esta)a 9ue$ant !es *oni"+Canta)a i "anta)a $ale%ria in)entar !elo$ia, se!*lant a

lanterior+


25/62

El ;uster a !>s $e tre*allar a!* ale%ria, ta!*> tnia

po$ers !'%i"s i 9uan )a a"a*ar el nino, li )a $ir "antant&

2 Lala lalalaK $e!' "antessis lala lalaK, la te)a *o"a!our's, i per "antar una "an=# apren$r's a9uestalli=#& ots els nens i nenes ;aran el 9ue $eia el;uster&

-ins la *o"a est' la llen%ua i lHaur's $e !oure $un"ostat a un altre+

La llen%ua )ol %uaitar una !i"a i a!* la punteta es ;aun passei% per les $ents $e $alt i $espr>s unes altres

per les $ents $e sota+ Ara )ol ;er2li "os9uillitas al lla)i $e $alt, !o)ent2se

$una *an$a a laltra+ a!*> Ho ;a a!* el lla)i $esota+

-espr>s la llen%ua surt llar%a, llar%a, "ap a)all i "ap

a!unt per to"ar2se el nas+

La llen%ua es ;ar' un passei% !o)ent2se r'pi$ $e $insa ;ora pri!er en silen"i i $espr>s a!* soroll+

Cal in;lar un %lo*us a!* les %altes inspirar i *u;ar,$esin;lant a po" a po"+


26/62

Ara )ull )eure "ara $ale%re i enut:at esten$re iretreure lla)is alternati)a!ent+

El nino 9uan )a ;er totes a9uestes "oses esta)a tan"ontent 9ue )a "o!en=ar a $onar2li petonets !olt ;orts al;uster llan=ar petons sonors a laire+

Len$e!' el nen )a arri*ar a la ;usteria i )a es"oltar 9ueal%< esta)a "antant, per no era el ;uster+

2 ui "anta, )a pre%untar el nen+

2 Per9u al%< 9ue )ol ser el teu a!i", )a "ontestar el;uster+

uan el ;uster li ensenyo el nino, el nen )a "o!en=ar a

;er salts $ale%ria+

El nen li )a $onar les %r'"ies al ;uster i se )a anar"o!ptant a!* el seu nou nino !'%i" lala la lala l@, lala lalalala la,++++ in)entar $i;erents rit!es+

El ;uster es )a sentir !olt ;eli= i )a "ontinuar tre*allanta!* la !atei(a ale%ria $e se!pre+

I >s 9ue tre*allant "ontent i a:u$antals altres, a totsale%rar's


27/62

La *an$a $e !s+

I $e so*te la *an$a )a $ei(ar $e to"ar+ Els !


28/62

uan )an arri*ar a "asa se)a el )an "ri$ar& -or!ile",

-or!ile",+++ i res, no "ontesta)a, per9u %aire*> se!pre

esta)a $or!it+

Se li es"olta)a ron"ar $es $e ;ora $e la "asa Inspirarpel nas i tirar laire per la *o"a, es*u;e%ant a!* els lla)is,

"o! s@ 9ue esti%u>ssi! ron"ant+ -espr>s el )an "ri$ar $e$i)erses ;or!es& eeeeeeHHH, ooo oooHH, uuu uuuHHH,,i per;i en l


29/62

2 Cor$a, "or$a, 9ue to" el *o!*o, i i!!e$iata!ent )a"o!en=ar a sonar el *o!*o posa posa posa,

ponponpon+ Es po$en in)entar $i)ersos rit!es

2 La nen i el nen 9ue to9uin els platets, i r'pi$a!ent"al$eret, ratllen, ratllen+ + ++

I ai(@ )a ser ;ent el !a% a!* tots els instru!ents+

2 I ara, per9u to" tota la *an$a, in;l>s el !eu%lo*us !'%i" Inspirar pel nas i tirar laire per la*o"a suau i llar%, $espr>s ;ort i llar%, $i)erses

)e%a$es i $ireu a9uestes paraules& Parra parran$a,9ue to" tot la *an$a+

La *an$a )a "o!en=ar a to"ar a!* !>s ale%ria 9ue !ai+ I:a !ai !es )a $ei(ar $e to"ar en "ap ;esta+

Lla)ors la %ent $el po*le 9ue esta)a !olt "ontenta, li )an$ir al Ma% -or!ile", 9ue Ho in)ita)en al 9ue ell )ol%u>s, a la9ual "osa !>s li a%ra$>s+ A ell, la 9ual "osa !es li a%ra$a)eneren uns *o!*ons+ Lla)ors es )a $e!anar una "ai(a $e

*o!*ons, i sels )a ser !en:ant ;ins a "asa se)a !oure lallen%ua $una *an$a a laltra, $e $alt a sota, rerellepant els

lla)is, "o! si esti%u>ssi! !en:ant els *o!*ons+

I la *an$a )a "ontinuar to"ant, i to"ant, i to"ant,++++ale%rant a tot el po*le+

Per9u es"oltant !


30/62

Colorin, )er!ell,+++++++


31/62

Ba9ueta, el nino !'%i"

i Ha)ia un "op un nen 9ue ana)a "a!inant pel "a!p a!*un altre a!i", i els $os ana)en "antant Lala la, la lala lala la,leleli, li lele lelel> +++ + -e so*te )an es"oltar a al%< 9ue els"ri$a)a&

2 ola, Hola+

Els $os a!i"s )an !irar per a tots els "ostats, per nosa*ien 9ui els parla)a, ni on esta)a+ Un altre "op, )anes"oltar&

2 ola, Hola+

Se%uien sense sa*er 9ui els parla)a, i esta)en una !i"a

sorpresos i es%laiats Posar "ara $e sorpresa, estrenyentlla)is, ;runzint el suny o altres "arasses a!* la "ara 9ue es

po$en i!pro)isar+

an "ontinuar "a!inant i en $onar $os passes en$a)ant,$e so*te )an es"oltar&

2Ai, ai, aiK+++++ui, ui, uiK+++

Els $os a!i"s )an !irar "ap a)all i )an )eure un pal petit9ue sesta)a !o)ent i 9uei(ant2se ai, ai, ai++++ui, ui, uiK+

2ola, s#" :o 9ui us parla+ s 9ue !Heu trepit:atsense $onar2)os "o!pte, i !Heu ;et !al+

2 Sent, "o! 9ue tu parles i et !ous 2 li )an


32/62

pre%untar+

2 s 9ue :o a*ans era un nino !'%i", 9ue po$ia parlari !oure! !illor 9ue ara, per una *rui(a !al)a$a e!)a "on)ertir en un pal i e! )a llen=ar al "a!p, i ai(@e! )a $ei(ar+

2I "o! et po$r@e! a:u$ar 2 )an pre%untar, un altre"op+

2 Per9u, l, per a*ans, et posare! un no!+ Et"ri$are! Ba9ueta, per9u $un pal posessis a ser unaltre "op un nino !'%i"+ A%a;are! plastilina itanire! posant les parts $el "os+

I ai(@ )an "o!en=ar a re"onstruir a Ba9ueta+

Pri!er )an "o!en=ar pel "ap, posant "a$as"una, $e lesparts 9ue t> el "ap+ uines parts, teni! en el "ap, sels ;ainter)enir als nens, parlant2los so*re el nostre propi "os+

2 Li posare! la *o"a per9u parli !illor, )an pensarels a!i"s+

Un "op 9ue li )an posar la *o"a, )an $ir&

2 Co!pro)are! si la *o"a est' *en llo"+ as $e parlaro "antar 9uel"o!+

2 Lalalila lalalilo, 9u *en "ant :oK+


33/62

o )a repetir $i)erses )e%a$es i els tres esta)en"ontents i )an riure !olt, per9u )an )eure 9ue ;un"iona)a*> Riure a!* $i;erents )o"als&

:a:a:a:a++,:o:o:o:o++++++,:u:u:u:u++++,:i:@:i:i++++, :e:e:e:e++

2 I !irar, "o! !o" la llen%ua& La treia "ap en;ora i$ins alternati)a!ent+ La !o)ia $una *an$a a laltra,

lenta!ent i r'pi$+ a!*> la passe:a)a per les $ents i

pels lla)is+ La )olia pu:ar ;ins al nas i *ai(ar2la ;ins a

la *ar*eta+

2 I !irar el 9ue ;ai% a!* els lla)is& Estrnyer2los io*rir2los+ Els posa)a "o! a so!riure i $espr>s seri#s+

Es !osse%a)a suau!ent el $e $alt i $espr>s el $e

sota, ++++

2 Ara tane! a posar el nas per9u respiris !illor+ A)eure si respires *>, li )an $ir un "op 9ue se li )an"ollo"ar+ Pren$re aire pel nas i tirar2Ho per la *o"a,pri!er suau i $espr>s 9uel"o! !>s ;ort+ -espr>s

prenent aire pel nas, tirar2Ho en tres )e%a$es per la*o"a pri!er suau i $espr>s ;ort+ Pren$re aire per la

*o"a i tirar2Ho pel nas+

-espr>s li )an posar els ulls& uan )a notar, 9ue po$ia)eure *> els $os a!i"s, es )a posar !olt "ontent+ Na"o!en=ar a o*rir i tan"ar els $os ulls alHora, $espr>s o*ria

un i tan"a)a laltre, els o*ria !olt $urant uns se%ons+


34/62

El se%Tent 9ue li )an posar )an ser les orelles+ Per

"o!pro)ar si sentia *>, )an "o!en=ar a ;er sorolls

$ani!als i $altres "oses&

2 La )a"a !uuuuuu+++

2 El %at !iauuuu

2 El %os %uauu, %uauu, +++

2 L'ne" "uaaa, "uaaa,++,

2 La "a!pana tilinn, til@@inn,++

2 Un *e* plorant uuaaa, uuaaaa

2 Una persona rient :a:a:a, :a:a:a

Els nens parti"ipen ;ent al%un $els sons, o $ient els so,

9ue Han sentit, "o! s@ 9ue anessin el nino+

A !>s a !>s li )an $ir !oltes paraules per "o!pro)ar9ue les es"olta)a *>, i li ;eien repetir2les& pal, pl, llop, 2te2la, !', !ona, 'ne", "arrer, to!'9uet, ;o"a, "asa, lupa, "lau,

patata, "a;, %at, sa*ata

2 Ja 9ue tHe! ;et el "ap, ara tane! a posar els*ra=os i les !ans )an $ir els a!i"s+ I ara )eure!, si;un"ionen+

Lla)ors Ba9ueta, )a "o!en=ar a $onar "ops a!*

$i;erents rit!es& pa pa pa pa, pa pa pa pa pa pa pa

pa,++++++++a!*> ai(e"a)a els *ra=os si es"olta)a aaaaa, o els

*ai(a)a s@ 9ue es"olta)a eeeee, et"+

2 I per ;i posare! les "a!es i els peus+ uan


35/62

nosaltres et $i%ue! oooooo !ous o ai(e9ues un

peu, i 9uan et $i%ue! iiiiii !ous o ai(e9ues, laltre+

an "o!pro)ar 9ue tot ana)a !olt *>, i esta)ensuper"ontents, per9u BAUEA :a era un altre "op un nino!'%i" i ;un"iona)a !olt *>+ Els tres es )an ;er !olt a!i"s, ies )eien %aire*> tots els$ies+

Els a!i"s se!pre :u%uen i sel passen !olt*>+

Color@n, )er!ell,++++


36/62

Els tres por9uets

i Ha)ia un "op tres por9uets 9ue )i)ien al "a!p, ise!pre esta)en ale%res+ Unes )e%a$es $ona)en pal!es$onar pal!es a!* $istintes se9Tn"ies, altres )e%a$esso!reien i reien alHorapr'(ies $e lla)is i %altes,"anta)enla, la, la, la, la, la, la,+++++

Per un $ia )a apari(er el llop uuuuHHHH, i $eia tin";a! o*rir i tan"ar la *o"a, lenta!ent o $e pressa,i e! )ai%a !en:ar als por9uets 9ue )e%i i es llepa)a !oure la llen%ua$un "ostat a un altre+Els tres por9uets es )an a!a%ar !oltes%laiats posar e(pressi# $es%laiats, ;runzir el suny iestrnyer els lla)is+ El llop "o! no els )eia sen )a anar,

per $ient&2 ornar> un altre $iaK+

Els por9uets lla)ors )an pensar ;er una "aseta per9u nopo%u>s entrar el llop+

Al pri!er por9uet li a%ra$a)a !olt :u%ar, i )a $ir&

2 Jo ;ar> una "asa !olt r'pi$ i $espr>s !anir> a:u%ar+

Lla)ors )a pensar 9ue la ;or!a !>s r'pi$a $e ;er2la eraa%a;ant Her*a i palla+ Per9u *o ai(@ )a ;er "asa se)a !olt $epressa pa, po, pa, pa+ + + a"o!panyant %estos a!* les !ans,


37/62

"o! si esti%u>ssi! "ollo"ant la palla i se )a anar a :u%ar"o!ptantlala,lala, lalala,+++++

El se%on por9uet, )a pensar 9ue ;ent una "asa $e ;ustaa"a*aria a*ans i ta!*> saniriaa:u%ar+ Per9u res, )a tallarla ;usta i la )a "ollo"ar r'pi$ a!* un !artell i a!* ran$estatata, tatata,+++++ + uan )a )eure "asa se)a ;eta, es )aposar "ontent i $onant pal!es sen )a anar "orrent a :u%ar+

El ter"er por9uet, )a pensar a ;er una "asa !es ;ort,en"ara 9ue tar$>s !>s te!ps a ;er2la i la )a ;er $e !aons i"i!ent+ Els )a "ollo"ar !olt *> uns $a!unt $altrespun, pun,pun,+++++ i li )a 9ue$ar una "asa !olt ;orta+ -espr>s ta!*> se)a anar a :u%ar+

Un $ia )a apari(er el llop uuuuHHHHH i els por9uets9uan Ho )an es"oltar sen )an anar "orrent als seus "asetes+El llop $eia& ull !en:ar2!e al%un por9uetAaauuuu!!!+

El llop sen )a anar a la "asa $e palla $el pri!er por9uet i9uan )a )eure la "asa )a "o!en=ar a *u;ar Inspirar ie(pirar, a!* %ra$a"i# $e *u;, $e !>s ;e*le a !>s ;ort+La"asa es )a ensorrar i el por9uet )a sortir "orrent a la "asa$e ;usta $e laltre por9uet+ El llop es )a $iri%ir a a9uesta"asa i $e $i)ersos "ops posa posa posa posa posa+++++ t's t'st's t's t's +++ la )a ensorrar+


38/62

Els $os por9uets sen )an anar "orrent a la "asa $el

ter"er por9uet i el llop "orria $arrere ells+ El llop e!penyia

per entrar a la "asa per no po$ia, per9u era una "asa !olt;orta+

uan :a esta)a !olt "ansat inspira"i# i aspira"i# $e"ansa!entes )a Ha)er $e !ar(ar i els por9uets $ins la "asareien :o, :a, :ai li treien la llen%ua ;i"ar i treure la llen%uar'pi$a!ent+

Co! )eieu la "asa 9ue Ha)ia ;et el ter"er por9uet )a serla !>s ;orta i la 9ue no )a "aure 9uan el llop )a ser a llen=ar2

la+

Per ai( se!pre "al ;er les "oses el!illor 9ue es pu%ui isense presses+



39/62

El raspall !'%i"

i Ha)ia un "op un nen 9ue !ai es renta)a les $ents+uan !en:a)a (o"olata, o 9uan prenia els *atuts, o !en:a)aous a!* patates o 9ualse)ol altra 'pat o*rir i tan"ar la *o"a"o! si esti%u>ssi! !en:ant se li 9ue$a)en les $ents, lallen%ua i les %eni)es !olt *ruts+

Al "olle%i no Ho po$ien ni !irar 9uan o*ria la *o"a,per9u es )eien totes les $ents !olt *rutes Se li pot $ir alsnens, 9ue o*rin la *o"a per )eure les $ents, i tots els nenses reien $ell+

Lla)ors un $ia ana)a "a!inant pel "arrer, i al%< li )a $ir&

2 ola, Hola+El nen )a !irar per a tots "ostats per no )eia, 9ui li

parla)a+ Per )a !irar "ap a!unt, i a la *ran"a $un ar*re, HiHa)ia un o"ellet 9ue tenia al pi" un raspall $e $ents+

Lo"ellet, li )a $ir&

2 Mira, a!* a9uest raspall, et po$r's raspallar les$ents, i seran els $ents !>s *lan"s $e tots els 9ue)e%is per9u "a$a "op 9ue et nete%is ser' un raspall!'%i"+ Per per a ai(, tHaur's $e raspallar $espr>s$e "a$a 'pat i !en:ar !olt po9ues lla!ina$ures+

Lo"ellet li )a $ir, "o! es tnia 9ue nete:ar les $ents&


40/62

Pri!er, poses pasta $e $ents en el raspall i tels

raspalles $e $alt a sota i $e sota a $alt, $urant una estona

o*rir i allar%ar els lla)is, i ;er "o! s@ 9ue esti%u>ssi!,raspallant2nos les $ents+ -espr>s et raspalles la llen%uatreure la llen%ua !olt i ;er "o! s@ lesti%u>ssi! raspallant,

per a un "ostat i per a un altre+

I )a se%uir $ient2li&

2 Ara "al rentar2se+ Beu una !i"a $ai%ua i la $ei(esa la *o"a+ In;lar les %altes, i !oure els lla)is $una*an$a a laltra "o! si esti%u>ssi! rentant la *o"a+

2 Un "op 9ue la tens neta, "al !irar2se en el !irall,a!* la *o"a o*erta, per )eure a9uestes $ents,

%eni)es i llen%ua tan nets o*rir la *o"a allar%ant elslla)is, posar les $ents $e $alt al lla)i in;erior i els $esota en el superior alternati)a!ent, $espr>s o*rir2la

en"ara !>s traient la llen%ua i !o)ent2la $una *an$a

a laltra i $e $alt 2 sota, sota 2 $alt o passant2la pels

lla)is i $ent+

I a l


41/62

Al "olle%i era el 9ue tnia les $ents !>s *lan9ues i nets+

Ell li )a e(pli"ar a tots els seus a!i"s i a!i%ues "o! Ho ;eia+

ots els nens i nenes ta!*> Ho )an ;er, i se!pre tenienles $ents netes i *lan"s

Per ai( per tenir se!pre nets les $ents i les %eni)es,Has $e raspallar2los tots els $ies i !en:ar !olt po9ues

lla!ina$ures+



42/62

La "aseta $e la llen%ua

i Ha)ia un "op una "aseta, $ins a9uesta "aseta esta)a lallen%ua eritat+ On estar' la llen%ua+ Espere! 9ue Hoin$i9uin+Molt *>K+

-ins la *o"a+ A9u@ est' a!a%a$a se!pre a la se)a "asa+-e )e%a$es se!*la una *ola *o:a !o)ent2se $una *an$a alaltra !o)i!ent $e la llen%ua $ins la *o"a $un "arrillo a unaltre+

Ara la traure! $e passei%, ;ora $e la *o"a+ So*re laporta i surt treure la llen%ua el !'(i! possi*le, !antenint2la ;ora uns se%ons+

Ara a9uesta "ansa$a i )ol $es"ansar $ins la *o"a la;i9ue! $ins+ > son *a$all, o*rint i tan"ant la *o"asuau!ent+ Sen )a a$or!int a po" a po" inspire!, pel nas ie(Hale! per la *o"a "o! si esti%u>ssi! $or!int+

Ara la llen%ua a9uesta $or!i$a i est' so!iant, i pensa

9ue t> ;a! i "o!en=a a !en:ar un Entrep' !olt ri"Maste%ue!& en "o!en=ar !o)i!ent $e lla)is sense o*rir la

*o"a i $espr>s o*rir i tan"ar la *o"a, pri!er lenta!ent i

$espr>s !es $e pressa, i $espr>s $e lEntrep' !en:a%aletes, "ara!els i una piruleta !olt ri"a, Passar pri!er lallen%ua $un "ostat a un altre pel lla)i superior per passar

posterior!ent al lla)i in;erior, i $iu 9uina ri"a a9uesta lapiruletaK, rerellepant2se els lla)is!o)i!ent $e lla)is altern


43/62

$alt2sota+

Nosaltres la $espertare! $el seu so!ni $e la se%Tent!anera+ uan :o $i%ui, $one! un "op Ho ;e! o !illor$onare! $os "opsHo ;e!+Res,se!*la 9ue no es $esperta+Ane! a $espertar2la $una altra ;or!a $ient aaaaa, pu:antel to ta!*> es pot ;er a!* leeeeee, oooooo, iiiiiii, uuuuuu+

-espr>s $e $espertar2se, li Ha a%ra$at tant, tant el son 9uesHa posat !olt "ontenta treure i ;i"ar la llen%ua !olt $epressa, i!itar ono!atopeies+

Si per parlar )ols ser "a!pi#, !ou la te)a*o"a !illor+

Colorin, )er!ell, +++


44/62

El %ran "ir"

i Ha)ia un "op un po*le !olt petit, 9ue !ai passa)a rese(traor$inari, se!pre esta)a !olt tran9uil+ Per un $ia la%ent $el po*le )a "o!en=ar a es"oltar !


45/62

'ne", un %os, un %at, un %all, una o)ella, una %allina i un pollet;er ono!atopeies $els ani!als i els nens $iuen 9uins ani!als

s#n+ Po$en parti"ipar ta!*> ;ent les ono!atopeies+ot la

%ent )a aplau$ir !olt per9u Ho )an ;er !olt *>+

-espr>s )an sortir els trapezistes 9ue es *alan"e:a)enen laire, una $o!a$ora $ani!als sal)at%es, $e lleons, ti%resi ele;ants, !ala*aristes i uns "a)alls 9ue "orrien i salta)enper tota la pista to"oto" to"oto" to"oto" lent i r'pi$+

2 I per ;inalitzar, )a $ir el presenta$or, ara+ + + +els+ ++ + pallassos+ ots )an aplau$ir "ontents+

Eren tres pallassos i un $ells )a sortir in;lant un %lo*us!olt %ran Inspirar pel nas, i tirar laire per la *o"a, per

in;lar el %lo*us, suau, ;ort i en tres )e%a$es se%ui$es+I $eso*te sen )a anar )olant entre el pssi! !en:ant un %la=at+

uan sHo esta)a !en:ant, laltre pallasso li )a $onar a!* la!' i li )a 9ue$ar tot el %la=at pe%at a la "ara+

ot el p


46/62

Ho tenia ;et, un $els seus a!i"s li )a $onar a!* un $it i se li)a 9ue$ar en%an(at en la "ara, un altre "op a rerellepar2sea!* la llen%ua !oure2la per a tots els "ostats+ La%ent reia

!olt !es+

I a l


47/62

Lani)ersari

i Ha)ia un "op una nena "ri$a Mi"aela, 9ue esta)a !olt"ontenta per9u "ele*raria la se)a ;esta $ani)ersari+ a)ia!anat "artes $in)ita"i# als seus a!i"s i a!i%ues treure lallen%ua per en%an(ar el se%ell en les "artes+ Per ta!*>esta)a trist, per9u tenia un a!i" 9ue es "ri$a)a Pepito, 9ueno po$ia anar al seu ani)ersari+

Pepito, )i)ia a la se)a "asa $e la !untanya, una !i"aallunya$a $e la "iutat, era !olt po*re i no tenia !it:ans per*ai(ar a la "asa $e Mi"aela+ A !>s a !>s lani)ersari $ePepito era ta!*> el !atei( $ia+ Pepito !ai Ha)ia po%ut"ele*rar2Ho a!* altres a!i"s, ni ta!po" Ha)ia anat a

lani)ersari $altres nens+

Lla)ors Mi"aela, li )a $ir al seu pare 9ue si po$iaa"o!panyar2la en el seu "a)all ;ins a la !untanya per re"ollira Pepito i portar2Ho al seu ani)ersari i "ele*rar el $e PepitoalHora+ El seu pare )a $ir 9ue si, i as )an ;er+ an pu:ar a!*

el "a)allet to"oto", to"oto", to"oto",+++i lo Ho )an portar a"asa se)a+

Pepito es )a posar !olt "ontent 9uan )a )eure 9uearri*a)en els a!i"s a!* els re%als per a ell i per a Mi"aela+Esta)a ner)i#s per ser la pri!era )e%a$a 9ue esta)a en una;esta $ani)ersari+


48/62

Pepito )a "o!en=ar a o*rir els re%als+ Pri!er )a o*rir

una "oi(a i $ella )a treure un ta!*or posa posa posa,ponpon posa, repetir $i)ersos )e%a$es o in)entar altres

rit!es+Li )a a%ra$ar !olt@ssi!+

-espr>s )a o*rir una "ai(a a!* "ara!els, 9ue eren els!as *ons 9ue Hi Ha)ia pro)at en la se)a )i$a+ Els )a $onar atots els seus a!i"s i es rerellepa)en !o)i!ents $e *o"a,a!* els lla)is :unts $una *an$a a laltra, i $espr>s treure la

llen%ua i posar2la pels lla)is per a rerellepar2se+

a!*> li )an re%alar una pilota a!* una "anastra $e*as9uet*ol, una "ai(a $e "onstru""ions, "ontes i ;ins a un

nino 9ue "a!ina)a, so!reia i ;eia olles posa la "ara $etristos i ale%res, en"on%int i $istenent els lla)is+

I per ;i )a arri*ar la past@s ani)ersari Pepito i Mi"aela)an *u;ar les )eles inspirar pel nas i *u;ar per la *o"a, suau,;ort, i en $i)erses )e%a$es i $espr>s se la )an !en:ar a!*tots els a!i"s o*rir i tan"ar la *o"a a po" a po" i $espr>s

!olt+

-espr>s )an :u%ar tots, "o!partint totes les :o%uines, iper a Pepito a9uest )a ser el !illor ani)ersari 9ue Ha)iapassat+

Per passar un ani)ersari ;eli=, el !illor >s"o!partir+


49/62

Colorin, )er!ell,+++


50/62

Pepe, le(traterrestre

i Ha)ia un "op $os %er!ans, 9ue ana)en $e passei%+ -eso*te )an es"oltar un soroll 9ue )nia $el "el+ Seriosa una)i# Seriosa un Heli"pter Fer )i*rar els lla)is+

2 5ooHHHK, es )an 9ue$ar a!* la *o"a o*erta+Inspirar pel nas i $ir oooHHHK, a!* "ara $e sorpresa+

Es pot ;er a!* altres )o"als+

Era una nau espa"ial 9ue aterraria al sl+ uan )aaterrar es )a o*rir la porta+ -ella )a sortir, 9ui seriosa,se!*la)a un Ho!e, o un nen, per9u era *ai(, tenia les "a!es"urtes i els *ra=os !olt llar%s, el "ap ta!*> era %ran+

uan )a sortir $e la nau )a "o!en=ar a e!etre al%unssons o*rint i tan"ant els lla)is a!* ;or=a pppp, pppp,pppp,+++++nia "ara $e )oler ser a!i" $els $os %er!ans i es)a a"ostar a ells, per no parla)a, no!>s s')ia ;er els sonsanteriors+ Ells )an pensar 9ue "o! tin$rien un nou a!i",

Haurien $e posar2li un no!+ Sels )a o"#rrer "ri$ar2li Pepe,per9u "ap a9uells sons ppppp++++ Pepe le(traterrestre+

a!*> li Haurien $ensenyar parlar, i per a ai(, a !ouretotes les parts $e la "ara& la llen%ua, els lla)is,+++ + A Pepe li)a se!*lar !olt *ona i$ea ai( $apren$re a parlar a!* elsseus nous a!i"s, i esta)a tan "ontent 9ue o*ria i a"lu"a)a elsulls, alHora 9ue so!reia ;er ai(


51/62

$ona)a+

Pri!er !ou la llen%ua, li )an $ir treure i ;i"ar la llen%uauna !i"a i $espr>s tot el 9ue es pu%ui+ Moure2la $un "ostat

a un altre, r'pi$ i lent, $alt, sota, passar2la per les $ents,

pels lla)is+

Pepe le(traterrestre i els $os %er!ans sesta)en$i)ertint !olt+

an se%uir a!* els lla)is, i ;eien "o! si esti%uessin!en:ant un (i"let !oure els lla)is Junts $una *an$a alaltra, i $espr>s separats per !aste%ar+

a!*> prenien aire pel nas i Ho tira)en per la *o"a, "o!si esti%uessin ;ent *o!*olles a!* el (i"let ;er ai( s )an"ontinuar a!* paraules Pepe, Pepa, Pap', peta"a, to!'9uet,llauna, lot, 2te2la, pollastre, paia, pou, Vpizza, tassa, *ola,

llo*a, Pa"a, Po9uet, $#na2li+ + ++


52/62

Pepe le(traterrestre, les )a repetir totes !olt *> i els

tres esta)en !olt "ontents+

As, Pepe sen )a anar un altre "op a la se)a nau espa"ialper $e tant en tant torna)a per )eure i :u%ar a!* els$os%er!ans, 9ue sHa)ien ;et !olt a!i"s $ell, i "o! Ha)ia aprsa parlar, )a ;er !olts !>s a!i"s+

Per ai(, se!pre "al tenir *ons a!i"s, per a:u$ar2nos els

uns als altres, i apren$re"oses no)es+

Colorin, )er!ell,+++


53/62

El lloro (erraire

i Ha)ia un "op una nena 9ue en ai(e"ar2se un $ia, tnia!olta tos ;er "o! si tossi!i li $olia una !i"a la %ar%a!ella+El seu pap' la )a portar al !et%e+

La "onsulta $el !et%e era !olt $i)erti$a per9u tenia!oltes :o%uines i a !>s a !>s un lloro (erraire, 9ue se!prerepetia el 9ue $eia el !et%e o el 9ue $eien els !alalts 9ueana)en a la "onsulta+

El lloro era tan $i)ertit 9ue %aire*> tots els !alaltssortien "urats $e la rialla 9ue els entra)a 9uan el lloro $eia9ualse)ol "osa+ Per a*ans Ha)ien $e ;er el 9ue els $eia el!et%e i 9ue alHora repetia el lloro+

uan la nena )a entrar en la "onsulta a!* la se)a !areel !et%e les )a salu$ar&

2 ola, *on $ia+

El lloro ta!*> repetia el !atei( Gola *on $ia+Les $os

)an "ontestar a la saluta"i# i la nena es )a asseure a lallitera+ Ella li )a "o!ptar al !et%e 9ue tenia !olta tos i li;eia !al la %ar%a!ella+

2 A )eure, sa"a la llen%ua tot el 9ue pu%uis+

El lloro )a repetir el !atei( traie! la llen%ua "o! lanena+Ara Has $e $ir& aaaaaaaaaa, eeeeeeeee, iiiiiiii, oooooo,


54/62

uuuuuuu+ Fer ai( s a!* !>s ;or=a+ Fer ai(s $Ha)er2li o*ser)at li )a $ir&

2 Et )as a pren$re un (arop, i a9uests "ara!els $elli!ona 9ue s#n !'%i"s+

Lla)ors )a ser a la ;ar!'"ia a!* la se)a !are i )a"o!prar el (arop i els "ara!els+ uan )a arri*ar a "asa se)a,

la se)a !are li )a $onar el (arop+ A la nena no li a%ra$a)en%aire els (arops, i 9uan sel )a pren$re )a posar la *o"a i la"ara 9uel"o! rara, i a !>s a !>s !o)ia la llen%ua per a totsels "ostats, per $espr>s es llepa)a els lla)is per9u "a$a"op esta)a !>s *o ;er lanterior+

-espr>s es )a pren$re un $els "ara!els !'%i"s 9ue li

Ha)ia $it el !et%e !oure la llen%ua $ins la *o"a, "o! siesti%u>ssi! !en:ant un "ara!el+ Al po" $e te!ps se li )atreure la tos i el $olor $e %ar%a!ella+

Un altre $ia 9uan passa)a pel "arrer on esta)a la"onsulta $el !et%e, )a )eure 9ue esta)a %uaitat a la ;inestrael lloro i un %rup $e %ent prop $e la porta $entra$a i tots


55/62

reien+ La nena es )a a"ostar per )eure 9u passa)a, i )a)eure el lloro 9ue esta)a "antant en $i;erents rit!es lala la,lala la, lala lila, lala laLa %ent sesta)a $i)ertint !olt+

Ai(@ 9uan al%unes persones entra)en en la "onsulta $el!et%e els "an)ia)a la "ara $e tristos o !alalts a una "araale%re, per9u el lloro els Ha)ia $i)ertit !olt posar "araale%re i trist alternati)a!ent, ;ent "arasses a!* els lla)i+

-espr>s, 9uan es prenien el (arop i els "ara!els !'%i"s,:a es tro*a)en $el tot *> !oure no)a!ent la llen%ua per atots els "ostats, "o! si esti%u>s !en:ant el "ara!el+

ots les persones 9ue Ha)ien passat per la "onsulta $el!et%e, se!pre torna)en en"ara 9ue no esti%uessin !alalts,

per9u )olien )eure el lloro per $i)ertir2se i estar ale%resse!pre+

Per ai( per "urar2nos !illor, al !et%e anire! i les se)es

!e$i"ines pren$re!+

Colorin, )er!ell, +++++


56/62

El !a% ;eli=

i Ha)ia un "op un po*le en 9u totes les personesesta)en tristes, per9u una *rui(a 9ue passa)a per all@ un $iapu:a$a en la se)a es"o!*ra, )a $ir& arari, tarari, :a noser's ;eli=, ni po$r's riure+

-es $e lla)ors totes les persones $a9uest po*le :a noreien, ni els "ap a %r'"ia res+

Per un )a $onar )a arri*ar al po*le un "ot(e 9uese!*la)a !'%i" per9u sortia $ell una ! !olt ele%ant+ Era un

!a% 9ue ;aria !olts tru"s+ a treure $el "ot(e un sa" %ran9ue se!*la)a 9ue tenia !oltes "oses $ins, i )a "o!en=ar lase)a a"tua"i#+

ota la %ent 9ue passa)a per all@ sana)a 9ue$ant per)eure el 9ue "ap a+ Pri!er )a treure un *arret, i $el *arret

)a sortir un "onill $e $rap, per $e so*te el "onill )a"o!en=ar a !oure els lla)is, i $espr>s treia la llen%ua!o)ent2la per a tots els "ostats ;er ai(


57/62

-espr>s )a treure $una "ai(a un %at 9ue esta)a $or!itFer "o! 9ue $or!@e!+ El !a% li )a $ir a la %ent& Ane! a$espertar2Ho+ Pri!er ;are! "o! si esti%u>ssi! to"ant el

ta!*or posa posa posa++++++Se!*la 9ue no es $esperta, arato"are! la "a!paneta nin%2nin%, nin%2nin%, nin%2nin%,+++++-eso*te el %at es )a $espertar i )a "o!en=ar a lla$rar "o! si;os un %os %uau, %uau, %uau,++++ots es )an 9ue$ar un altre"op sorpresos oooooHHHHHHK i a!* a9uest tru" !esaplau$ei(en $onar pal!es+

El se%Tent tru" )a ser ta!*> !olt $i)ertit+ a treure un'ne" $una altra "ai(a i l'ne" )a "o!en=ar a ;er "u, "u,"u anant $una *an$a a laltra+ -e so*te el !a% li )a $irlalalalalalala i l'ne" es )a 9ue$ar $or!it+

ot la %ent esta)a esperant, 9uin seria la se%Tentsorpresa+ El !a% )a tapar a!* una tela %ran a l'ne" i )a $irunes paraules !'%i9ues&

2 arari, tarar', ara et $espertar's+

a ai(e"ar la tela i )a apari(er una !ona !en:ant un

pl'tan o*rint la *o"a !olt i ensenyant les $ents o*rir itan"ar la *o"a "o! si nosaltres !en%>ssi! el pl'tan+

uan la !ona )a es"oltar la %ent aplau$ir "ap a "o! 9uees posa)a enut:at i ale%re alHora i !o)ia la se)a llen%ua per atots "ostats ;er "arasses $ale%re i enut:at a!* els lla)is i!oure la llen%ua a un "ostat i a laltre, "ap a)all i ;eia $alt+


58/62

El !a%, $espr>s $ai(, )a anun"iar 9ue ;aria l


59/62

Colorin, )er!ell, ++++++


60/62

La Prin"esa Poteta

i Ha)ia un "op un "astell en 9u )a )iure una prin"esa+Per la prin"esa esta)a tan"a$a $es $e ;eia !olts anys enuna Ha*ita"i# i no po$ia sortir, ni po$ia parlar a!* nin%s $ir's& "ua, "ua, "ua, ;ins 9ue elpr@n"ep Feli= et tre%ui $a9u@+

La *rui(a se )a anar rient :a:a:a, :e:e:e, :i:i:i,:o:o:o,:u:u:u i la prin"esa )a 9ue$ar !olt trist posar "ara $etrist+ -es $a9uell $ia tots li "ri$a)en la prin"esa Ane%uet,per9u no!>s $eia "ua, "ua i tenia el "os $un ane%uet+

ota la %ent $el "astell )a estar $urant !olt te!ps*us"ant el pr@n"ep Feli=, per !ai arri*a)a ni sa*ien on )i)ia+La prin"esa Ane%uet, se%uia !olt trist i no!>s "ap a "u,"u, "u, "u,+++++

As )an passar els anysi 9uan :a nin%< "reia 9ue tro*arien

el pr@n"ep Feli=, un $ia )a passar un :o)e !untat en un "a)allto"oto", to"oto", to"oto",+++ i "antant ale%re!ent lalali,lalal, lala lila lala la, in)entar rit!e ale%re+

-e so*te )a )eure en una ;inestra alta $el "astell a unapoteta 9ue "ont@nua!ent $eia "u, "u, "u, + A ell li )ase!*lar 9ue sana)a a "aure $es $e $alt, per9u no s')ia 9uela prin"esa tots els $ies %uaita)a a la ;inestra+


61/62

Lla)ors se li )a a"u$ir una i$ea+ a a%a;ar un %lo*us

!'%i" 9ue porta)a a la se)a !ot(illa, i Ho in;lo !olt Inspirarpel nas i tirar laire per la *o"a "o! si in;l>ssi! un %lo*us+

El %lo*us es )a ;er %ran, %ran i )a "o!en=ar a pu:ar "apa!unt a!* el pr@n"ep a%a;at a ell+

uan )a arri*ar a laltura $e la poteta, la )a a%a;ar i )a*ai(ar a!* el %lo*us un altre "op+ -e so*te )a )eure 9ue lapoteta es "on)ertia en una *ella prin"esa+

ota la %ent $el "astell es )a posar !olt "ontenta i )anaplau$ir el pr@n"ep+ Per Hi Ha)ia un pro*le!a+ A la prin"esase li Ha)ia o*li$at parlar, Ho $eia tot a!* "ua, "u, "u+

Lla)ors el pr@n"ep )a treure $una !ot(illa un (i"let!'%i" i sel )a $onar a la prin"esa+ La prin"esa sel )a ;i"ar ala *o"a i )a "o!en=ar a !en:ar2sel!oure la llen%ua $ins la*o"a i els Lla)is "o! si ens !en%>ssi! un (i"let,$espr>s li)a posar una !i"a $e !el !'%i"a als lla)is i la prin"esa )a"o!en=ar a rerellepar2la rerellepar els Lla)is u so*re unaltre i $espr>s passar la llen%ua per ells $una "ostat a un

altre, $alt, sota+

A ls el 9ue HiHa)ia $ins, 9ue ta!*> tnia po$ers !'%i"s+ El sa*or era una!i"a rar, :a 9ue la prin"esa 9uan sel )a pren$re "ap a"arasses a!* la "ara ;er ai(


62/62

ser !illor 9uan )a "o!en=ar a $ir paraules, i a parlar a!*tots les persones+ Co! esta)a tan "ontent, )a llan=ar petonsa tots $onar petons sonors a lirriti+

El *es !es ;ort )a ser per al pr@n"ep Feli= 9ue :a !ai seseparo $e la prin"esa+ La %ent 9ue esta)a !olt "ontenta )a"o!en=ar a "antar ale%re!ent lalali, lalala, lalalila lala la,++++i $es $e lla)ors tots )an ser ;eli=os+

I >s 9ue 9uan a:u$es als altres, a totala %ent "ontentaposar's+

Colorin, )er!ell++++

contes_per_parlar[1] _pràxies_

Documents