contenido del libro ctsv2+
DESCRIPTION
CONTENIDO DEL LIBRO CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES DOS MASTRANSCRIPT
______________________________________________contenido - CTSV Iii RREECCAARRGGAADDOO 1.
2. contenido -- CTSV Ii RREECCAARRGGAADDOO__________________________________________________
______________________________________________contenido - CTSV Iii RREECCAARRGGAADDOO 3.
I.
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
9.
1. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y DISIPLINARES 9.
2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES 16.
3. CONCEPTOS SUBSIDIARIOS 18.
4. TEMAS INTEGRADORES 20.
5. PROCEDIMIENTO PARA TRABAJAR
UTILIZANDO EL MAPA CONCEPTUAL
21.
6. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA CIENCIA,
TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES II+
23.
MAPA CONCEPTUAL
23.
EJEMPLO DE EXAMEN DIAGNÓSTICO
24.
II. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y ALTERIDAD, Y CONSENSO
26.
A. TEMA: LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y LA ALTERIDAD
IDENTIDAD SOCIAL Y ALTERIDAD
27.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 27.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 28.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 30.
Trabajo en equipo 31.
Algunas direcciones útiles en Internet 31.
Actividad 1: La ciencia, tecnología, la identidad y la
alteridad.
31.
Actividad 2: Elaborar un proyecto de sistemas de
alteridad.
32.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 34.
Trabajo en equipo y resumen
34.
5. EVALUACIÓN
36.
B. TEMA: TOMA DE DECISIONES COLECTIVAS 38.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 38.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 39.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 42.
Trabajo en equipo. 42.
Actividad 1: Toma de decisiones colectivas (trabajo
individual).
43.
4. contenido -- CTSV Ii RREECCAARRGGAADDOO__________________________________________________
Actividad 2: Toma de decisiones colectivas (trabajo en
equipo).
56.
Algunas direcciones útiles en Internet. 56.
Actividad 2: Toma de decisiones colectivas. Consenso.
(dinámica grupal). Técnicas para la toma de decisiones.
58.
Actividad A: El Poder Legislativo en México. 62.
Actividad B: Las elecciones en México. 63.
Continuamos – punto de vista, ejercicios.
63.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 64.
Trabajo en equipo y resumen
65.
5. EVALUACIÓN
66.
III. CIENCIA TECNOLOGÍA E INTERACCIONES SOCIALES
68.
A. TEMA: JUSTICIA SOCIAL
68.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 68.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 69.
LA JUSTICIA SOCIAL
71.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 73.
Trabajo en equipo 74.
Actividad 1: La ciencia tecnología e iteraciones sociales:
La justicia social.
74.
Responde a las preguntas
78.
Actividad 2: La ciencia tecnología y la justicia social
(exposición)
79.
Algunas direcciones útiles en Internet 80.
Actividades de 3 a 10. 81.
Continuamos – punto de vista, ejercicios
85.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 87.
5. EVALUACIÓN
88.
B. TEMA: PRODUCCIÓN
90.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 90.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA – Actividad 1: LA PRODUCCIÓN 93.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 94.
Actividad 2: Las empresas y el problema de la piratería 95.
Textos – La Piratería; Piratería de música y
discos; Piratería de software, Leyes
95.
Responde a las preguntas
104.
______________________________________________contenido - CTSV Iii RREECCAARRGGAADDOO 5.
Actividad 3: La producción durante los siglos. La
producción en mi localidad (trabajo en equipo).
105.
Algunas direcciones útiles en Internet 105.
Actividades de 4 a 6. 107.
Continuamos – punto de vista, ejercicios
111.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 113.
Trabajo en equipo - debate
113.
Conclusión
114.
5. EVALUACIÓN
115.
C. TEMA: FAMILIA
117.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 117.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 118.
Actividad 1: LA FAMILIA
120.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 121.
Actividad 2: DESINTEGRACIÓN Y VIOLENCIA
FAMILIAR
122.
Texto 122.
Responde a las preguntas
131.
Actividad 3: ¿Cómo quiero que esté mi familia? 132.
Actividades de 4 a 8. 133.
Algunas direcciones útiles en Internet 133.
Responde a las preguntas 138.
La siguiente etapa – Actividad 9 139.
Continuamos – punto de vista, ejercicios
139.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 141.
5. EVALUACIÓN
143.
IV. CIENCIA TECNOLOGÍA Y DERECHOS HUMANOS Y COLECTIVOS
145.
A. TEMA: DERECHOS HUMANOS Y COLECTIVOS
145.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 145.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 146.
Actividad 1: DERECHOS HUMANOS
148.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 150.
Actividad 2: LA DISCRIMINACIÓN
151.
Actividad 3: MÉXICO Y LOS PROBLEMAS DE
DISCRIMINACIÓN
155.
Responde a las preguntas
159.
Actividad 4. Trabajo en equipo 160.
6. contenido -- CTSV Ii RREECCAARRGGAADDOO__________________________________________________
Algunas direcciones útiles en Internet 160.
Continuamos, Actividades de 5 a 13 – punto de vista,
Instituciones y Leyes, que defienden los derechos
humanos y otros.
162.
La siguiente etapa – dinámicas grupales, ejercicios
167.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 170.
Trabajo en equipo - debate
170.
Conclusión
170.
5. EVALUACIÓN
171.
V. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y CULTURA GLOBAL, LOCAL Y
RELACIONES INTERCULTURALES
173.
A. TEMA: EDUCACIÓN
173.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 173.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 174.
Actividad 1: LA CULTURA GLOBAL Y LOCAL.
RELACIONES INTERCULTURALES
176.
Actividad 2: LA EDUCACIÓN COMO PARTE DE LA
CULTURA
178
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 181.
Actividad 3:LA EDUCACIÓN Y LOS JÓVENES –
NUEVAS OPORTUNIDADES
182.
Actividad 4:LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
185.
Responde a las preguntas
192.
Actividad 5. LA EDUCACIÓN 193.
Algunas direcciones útiles en Internet 193.
Actividad 6 – 7: Organismos y Leyes 194.
Universidades e Institutos en México 195.
Continuamos – punto de vista, ejercicios
196.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 197.
5. EVALUACIÓN
199.
B. TEMA: MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
PÚBLICA 201.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 201.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 202.
Actividad 1: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 204.
Texto 204.
______________________________________________contenido - CTSV Iii RREECCAARRGGAADDOO 7.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 205.
Actividad 2: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA
SOCIEDAD GLOBAL
205.
Responde a las preguntas
218.
Actividad 3:CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
219.
Actividad 4. INTERNET 220.
Algunas direcciones útiles en Internet 219.
Actividad 5 – 9: Entrevista, Leyes en México
relacionadas con la comunicación; El cine mexicano, etc.
224.
Continuamos – ejercicios 227.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 228.
Trabajo en equipo - resumen 228.
Organigrama 229.
5. EVALUACIÓN
230.
VI. CIENCIA TECNOLOGÍA Y GESTIÓN DEMOCRÁTICA DEL RIESGO
SOCIAL Y CULTURAL
232.
A. TEMA: EL RIESGO SOCIAL Y CULTURAL
232.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 232.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 233.
Actividad 1:ALGUNOS TIPOS DE RIESGO
SOCIAL
235.
Texto 235.
Responde a las preguntas
237.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 238.
Trabajo en equipo 238.
Actividad 2: EL RIESGO SOCIAL EN NUESTROS DÍAS
238.
Actividad 3: EL RIESGO SOCIAL ASESORIA EN EL
RIESGO Y MEDIDAS PARA SU REDUCCIÓN
239.
Actividad 4. INSTITUCIONES Y LEYES EN APOYO Y
MEDIDAS PARA EL REDUCCIÓN DEL RIESGO SOCIAL
240.
Algunas direcciones útiles en Internet 241.
Actividad 5 – 7: Temas diferentes 242.
Continuamos – ejercicios 244.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 245.
Elaboración de folletos informativos
245.
5. EVALUACIÓN
246.
8. contenido -- CTSV Ii RREECCAARRGGAADDOO__________________________________________________
B. TEMA: INSEGURIDAD Y VIOLENCIA SOCIAL 248.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA 248.
2. ACTIVIDADES DE APERTURA 249.
Actividad 1: INSEGURIDAD Y DELINCUENCIA
251.
3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 254.
Actividad 2: ASALTO Y SECUESTRO
255.
Textos 255.
Responde a las preguntas
261.
Actividad 3: NARCOTRÁFICO
262.
Actividad 4. LA INSEGURIDAD Y LA VIOLENCIA
SOCIAL
266.
Algunas direcciones útiles en Internet 266.
Actividad 5 – 7: México: Organismos y leyes contra la
delincuencia; organigrama
267.
Actividad 8 – 9: Temas diferentes 271.
Continuamos – ejercicios 271.
4. ACTIVIDADES DE CIERRE 274.
Trabajo de todos los equipos – exposición, conclusión
274.
5. EVALUACIÓN
275.
VVIIII.. PRESENTACIÓN PUBLICACIONES ALEC 277.
CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F.,
TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75. Email: [email protected]