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Consideraciones sobre la enseñanza de la historia del arte mexicano... 7
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Presentación
Anteceden a este número de la revista Decires, trece números impresos, que han difundido diversos temas relacionados con la enseñanza del español como segunda lengua, así como con la historia, el arte y la literatura, disciplinas rela-cionadas con el quehacer académico del Centro de Enseñanza para Extranjeros.
El Comité editorial del Centro de Enseñanza para Extranjeros y la coordinación editorial de la revista Decires en un afán de renovación y ante la oportunidad de aprovechar las nuevas opciones que ofrece la tecnología, han decidido que a partir del número 14, Decires se edite únicamente en formato electrónico, para que su consulta sea de libre acceso vía internet y con ello, ampliar su difusión, transformando su contenido en un foro abierto al intercambio de opiniones y a la interacción cotidiana con la comunidad del CEPE, de la UNAM y de demás interesados en otras partes del mundo. Otros dos cambios sustantivos acorda-dos y que se ven reflejados en el presente número son la creación de un Consejo Editorial integrado por destacados académicos en las áreas de estudio de Decires y la integración de un padrón de dictaminadores que evaluarán las colabora-ciones recibidas. Las resoluciones tomadas tienen como objetivo primordial, cumplir, en el menor tiempo posible, con los requisitos que permitan el ingreso de Decires al padrón de publicaciones arbitradas.
En este número se presentan diez trabajos sustentados en el Sexto Simposio Internacional. La enseñanza del español y la cultura a extranjeros. Interculturalidad y globalización nuevos retos en la enseñanza del español y la cultura, celebrado en el mes de agosto del 2009. Integran también este volumen reseñas de tres novedades bibliográficas, colaboraciones de académicos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La coordinación editorial de la revista Decires hace una atenta invitación a todos los lectores interesados en publicar, para enviar sus colaboraciones al siguiente correo electrónico: [email protected]
Mtro. Gerardo Reza Calderón