• En la educación Infantil, la educación debe ser completa y debe partir del nivel de desarrollo.

• Pueden distinguirse rasgos de:

• DISLEXIA

• DISGRAFIA

• DISCALCULIA

Presencia de un déficit en el desarrollo del reconocimiento y comprensión de los textos escritos.

Dificultades en la receptividad y comprensión de la comunicación escrita

Dificultad extrema para el aprendizaje de la lectura y la

ortografía, deletreo de las palabras.

Dificultad en la producción de símbolos escritos.

Es un trastorno funcional, no esta causado por una

lesión cerebral o sensorial, y afecta a la grafía.

Dificultades especificas en el proceso del aprendizaje del calculo, que se observan entre los alumnos de

inteligencia normal.

Seriación e inclusión. Reversibilidad, ordenamiento

Dificultades relacionadas

Pensamiento operatorio,

clasificación, correspondencia

Se habla de estudiantes muy inquietos y con falta de atención en

las actividades diarias.

Causas: -Posibles vínculos genéticos y ambientales

- Provocado por cambios en las sustancias químicas del cerebro

Características: - Dificultad para prestar atención

-Dificultad para seguir instrucciones - Pierden u olvidan rápidamente las

cosas - Son inquietos…

Es el resultado de la interacción de una persona que tiene unas habilidades y unas

capacidades intelectuales limitadas.

Causas: Trauma antes de nacer o en el momento del nacimiento, golpes o caídas

-Infecciones congénitas

Caracteristicas: - El funcionamiento intelectual es inferior al promedio.

-El comienzo es anterior a los 18 años-El aprendizaje de los calculos es dificil

Es una discapacidad que se clasifica como uno de

los desordenes desintegrativos del

desarrollo, varia según la gravedad y los síntomas

que presente.

Causas: -En la mayoría de los casos la causa es

desconocida- Alteraciones en el

metabolismo-Rubeola congénita o

adquirida

• Puede definirse como una desventaja resultante de una imposibilidad que limita o impide el desempeño motor de la persona afectada.

• Causas: - Problemas durante la gestación. • La condición prematura • Características: - Dificultades para establecer buenas relaciones

sociales. • Falta de interés y motivación.

Es la capacidad limitada para escuchar, altera la capacidad para la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los

sonidos tanto del medio ambiente como los sonidos que componen las palabras y el lenguaje.

Causas: Prenatales: Enfermedades

virales y bacterianas, golpes o sustancias toxicas.

Perinetales: Hipoxia o anoxia (falta de oxigeno) bilitrubinemia.

Posnatales: Enfermedades virales, rubeola, meningitis

bacterial o viral.

Características:-Retraso en el desarrollo del

lenguaje - Vocabulario reducido

- No logra trasmitir mensajes adecuadamente.

-Dificultades en relaciones sociales.

-Fracaso y deserción escolar.- Comportamientos agresivos