conexión e interacción en el aprendizaje virtual
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Ponencia Dr. Cristóbal Suárez, Dpto. desarrollo pedagógico de CLAY en CLED2010, VenezuelaTRANSCRIPT
Conexión e interacción en el aprendizaje virtual: Más allá de la etiqueta social
Dr. Cristóbal Suárez GuerreroInnovación Pedagó[email protected]
CLAY Formación
Índice
o Introduccióno Nuevas realidades de aprendizajeo eLearning 2.0o Redes Socialeso Comunidad Clay
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Introducción
o ¿Tiene sentido utilizar las redes sociales como recurso didáctico en la formación a distancia?
o ¿Cabe diseñar experiencias de aprendizaje virtual al margen de las redes sociales?
http://josegonzalezcorrales.files.wordpress.com
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Índice
o Introduccióno Nuevas realidades de aprendizajeo eLearning 2.0o Redes Socialeso Comunidad Clay
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http://scopeo.usal.es/
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Web 2.0
o Metáfora tecnosocial que recupera el valor de la participación en internet y, con ello, abre una oportunidad para potenciar el papel de la interacción como condición social de aprendizaje.
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Nuevos entornos
o Nuevos contextos
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Nuevos problemas
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Índice
o Introduccióno Nuevas realidades de aprendizajeo eLearning 2.0o Redes Socialeso Comunidad Clay
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Still Learning 1.0
Fuente: missiontolearn.com
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Índice
o Introduccióno Nuevas realidades de aprendizajeo eLearning 2.0o Redes Socialeso Comunidad Clay
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¿Qué tienen en común?
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1998
http://www.bbc.co.uk/
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2008
http://www.bbc.co.uk/
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Redes sociales (servicios)
o Los servicios de redes sociales son una familia de herramientas web 2.0 diseñadas para crear y gestionar comunidades virtuales de personas.
o Gracias a estas herramientas las personas establecen vínculos, contactos e intercambian contenidos motivados por una serie de intereses comunes a todos.
o Las redes sociales son hoy mismo espacios con mucha actividad y marcan el pulso de la Web 2.0.
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Construcción de identidad en redes
o Las personas construyen su identidad en redes sociales.
o Los servicios de redes sociales son nuevas oportunidades de aprendizaje.
o Para saber cómo somos hay que saber como estamos conectados http://www.alejandrosuarez.es/
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Cómo se comparte (Silicon Alley Insider)
http://blog.seosocialguru.com
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Sociodemografía de la Red
http://www.forrester.com/Groundswell/profile_tool.html
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Las relaciones
Imágenes: http://www.ted.com/talks/
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Índice
o Introduccióno Recuperar la condición social de aprendizajeo eLearning 2.0o Redes Socialeso Comunidad CLAY
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Comunidad CLAY
o Un grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno.
o Enriquecer la propuesta pedagógica de CLAY Formación manteniendo activo una fuente de recursos y una comunidad de aprendizaje online en torno a los cursos que oferta CLAY.
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Interactividad e Interacción
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http://17.media.tumblr.com/
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Actuamos, pensamos y vivimos en Redes
1. Somos nosotros quienes damos forma a nuestra red
2. Nuestra red nos da forma a nosotros3. Nuestros amigos nos influyen4. Los amigos de los amigos de nuestros
amigos también nos influyen5. La red tiene vida propia
Christakis, J. y Fowler, J. (2010) Conectados.
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Comunidad CLAY
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Grupos, unidad de interacción
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Multicanales
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