conducciones y actividades de la unidad iii
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CÁTEDRA: LITERATURA INFANTIL
MÉRIDA – VENEZUELA
UNIDAD III
CONDUCCIONES Y ACTIVIDADES
Avendaño Yohana
Márquez Rossimar
Méndez Luis Felipe
Morales Ithiel
UNIDAD III
CONDUCCIONES Y ACTIVIDADES
El día miércoles 15/02/2017.
En esta oportunidad condujó el grupo número
1, trayendo consigo una divertida actividad en la
que consistía, formar dos círculos uno afuera y
el otro adentro, en la cual tenía que girar y
pararse el que quedaba frente a frente le decía
una cualidad física, sentimental o un mensaje
positivo.
Del mismo modo, se tenía una actividad
prevista por la Prof. Elizabeth Marrero todos los
miembros
de cada
grupos
tenían que
inventar un cuento corto a partir de una frase. Por
ejemplo al sub grupo número 3 le correspondió:
Qué si te amo, en la punta del pie, sal de la cueva y
ese loco pajarito.
El día lunes 20/02/2017.
Con gusto dirigió el grupo número 2, preparando una
dinámica entretenida consistía en que un miembro de cada
grupo tenía que estar frente a frente y hacer reír al opuesto, el
que perdía pasaba la risa y así sucesivamente.
Al igual que, se tenía
una actividad prevista
por la Prof. Elizabeth
Marrero todos los
grupos realizaron con
materiales de reciclaje las memorias a la sombra de un árbol. El sub grupo número 3
contaron anécdotas sobre: Pequeñas memorias de la infancia, comunidad, locuras o
travesuras infantiles, viajes o paseos, amigos de la infancia, la familia, los juegos de la
infancia, la escuela y las maestras.
El día miércoles 22/02/2017.
La dirección de la clase lo efectuó el grupo número 3,
llevando una actividad en la cual consistía, cada grupo se le
entregaba una frase, de algún lugar turístico de la cuidad de
Mérida tenían que crear un poema, poesía, rima o verso y así
el grupo completo adivinaba el sitio que le había
correspondido.
Por lo tanto, ese día se siguieron las
actividades anteriores como: Leer el
cuento corto y los grupos que habían
faltaron por las memorias a la sombra
de un árbol. Al finalizar, el grupo número 3 preparo otra actividad
consistía que cada grupo contara acerca de un anécdota que le
ocurrió en el inicio de la carrera hasta la actualidad.
El día miércoles 01/03/2017.
En este recorrido que
se lleva por la materia de
Literatura Infantil, le tocó
la conducción al grupo
número 4, los miembros
del grupo se vistieron de
una manera muy peculiar
como si estuvieran en el
Páramo puesto que; su dinámica se trataba en el centro del salón había unos
vestuarios acorde con el Páramo, un miembro de cada sub grupo tenía que irse
vistiendo mientras escuchaban los poemas, el que se vistiera de primero decía el
nombre del poema leído y así sucesivamente.
Además, se tenía una actividad prevista por
la Prof. Elizabeth Marrero todos los grupos
tenían que describir un elemento de la Cuidad
de Mérida. El sub grupo número 3 hicieron las
descripciones sobre: La Cátedral la Plaza de
Las Heroínas, la Plaza Bolívar y la Trucha.
El día lunes 06/03/2017.
En esta circunstancia el manejo del grupo lo hizo el
número 5, dando una breve explicación acerca de la definición
e importancia de un
ensayo.
Asimismo, se tenía
una actividad prevista por
la Prof. Elizabeth Marrero
los grupos 1,3 y 5 debían
realizar un ensayo del
aprendizaje de la lectura y
escritura en la escuela infantil en cambio, los
grupos 2, 4 y 6 lo hicieron acerca del modelo
sociocognitivo, progmalinguistico y didáctico para la
producción del textos escritos
El día miércoles 08/03/2017.
Con satisfación coordinó el grupo número 2,
organizando una actividad en la que consistía a
todo el grupo completo le entregaron números del 1
al 12, los números 1/1, 2/2, 3/3 y así sucesivamente
tenían que bailar en el centro de un círculo formado
por los estudiantes de Literatura Infantil.
También, se continuo leyendo los ensayos del
aprendizaje de la lectura y escritura en la escuela
infantile y algunos compañeros dieron sus puntos
de vistas sobre el modelo sociocognitivo,
progmalinguistico y didáctico para la producción del
textos escritos.
El día lunes 13/03/2017.
El cierre de la clase
lo efectuó el grupo
número 6, haciendo un
breve resúmen acerca
de las unidades I, II, y III
correspondiente de la
material Literatura
Infantil.