1. QU ES LA COMUNICACIN? Proceso que consiste en la transmisin de informacin desde un punto de origen a un punto de llegada. Es exclusivamente humana? Piensa en ejemplos de este proceso. Qu medios se utilizan? Qu tienen en comn? 2.Cmo se produce la comunicacin? Mediante signos. Qu son? Un signo es un elemento perceptible por los sentidos que se asocia o representa algo distinto de l mismo . Piensa en ejemplos de signos. De qu partes constan? Parte material: SIGNIFICANTE : perceptible por los sentidos. Parte inmaterial o abstracta: SIGNIFICADO idea que asociamos a esa percepcin. 3.ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN 4.ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN 5.ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN 6.EMISOR El que transmite la informacin. Puede ser una persona, una institucin o cualquier otra realidad natural (unas nubes negras, el humo, la fiebre, etc.) Cuanto existe intencin comunicativa, realiza la codificacin (traducir la informacin a traducir utilizando un sistema determinado de signos) 7.RECEPTOR El que recibe la informacin y la interpreta. Puede ser individual o colectivo. Realiza la descodificacin (interpretacin de la seal al relacionarla con su significado). 8.MENSAJE Informacin que se transmite. Sus caractersticas dependen en gran medida del tipo de seal empleada (palabras, imgenes, nmeros, gestos, etc.) Para interpretarlo el receptor debe de tener en cuenta, adems del cdigo, el contexto o situacin y las inferencias que pueda hacer sobre la intencin del emisor. ( un guio, mensajes irnicos, son las dos y diez) 9.CANAL Soporte natural o artificial a travs del cual se transmite la seal portadora del mensaje. Canales naturales serian el aire por el que se transmite una conversacin, Canales artificiales (papel, cable del telfono, Cd, Dvd, o canales tan complejos como el de la seal televisiva, por ejemplo). Garantizan la conservacin de la informacin Permiten que emisor y receptor no tengan que compartir necesariamente el mismo espacio ni el mismo tiempo. 10.CDIGO Conjunto de signos y reglas para su combinacin que permite la elaboracin del mensaje. Para que se produzca la comunicacin, emisor y receptor deben compartir el mismo cdigo. El emisor realiza la codificacin y el receptor la descodificacin Ejemplos de cdigos? 11. El cdigo ms potente que emplea el hombre es el lenguaje verbal, formado por las lenguas naturales (las distintas lenguas orales: francs, espaol, chino, etc.) y sus cdigos sustitutivos (es decir, que tratan de representarla: el principal, es la escritura). As, llamamos comunicacin verbal a aquella vinculada al lenguaje verbal, y comunicacin no verbal a aquella que se realiza con cdigos ajenos a las lenguas naturales. 12.CONTEXTO Situacin que rodea al acto de comunicacin. Estrictamente, hay dos tipos de contexto: Contexto extralingstico o situacin (las circunstancias espaciotemporales que rodean al proceso) Puede ser importantsimo para la interpretacin de un signo (un timbre, un silbato...) y determina las formas de comunicacin. Contexto lingstico :los signos que rodean a otro signo y que tambin influyen o incluso determinan su interpretacin... (por ejemplo, palabras polismicas). 13.REFERENTE Objeto o realidad concreta a la que se refiere un signo en un proceso de comunicacin determinado. Distinto del significado (idea abstracta que se asocia a un significante en un signo). El significado de una palabra es estable (a no ser histricamente), el referente cambia cada vez que se utiliza. Y a un mismo referente le podemos aplicar distintos signos en distintos mensajes. 14.RUIDO Cualquier elemento que dificulta , debilita o incluso impide el proceso de comunicacin, generalmente al dificultar la adecuada recepcin del mensaje. En este caso, la palabra ruido no se refiere exclusivamente a fenmenos acsticos, sino a cualquier fenmeno que obstaculice la comunicacin: Ejemplos: una mala letra, deficiente ortografa, escasez de luz para leer, debilidad en la imagen de televisin o lentitud al cargar las pginas de internet, 15.REDUNDANCIA Mecanismos de compensacin que se introducen en el proceso para contrarrestar el ruido y garantizar la recepcin del mensaje. Elementos que no aaden informacin, simplemente insisten en ella para garantizar que llega a su destino adecuadamente Ejemplos: escribir en maysculas, repetir el mensaje con palabras o gestos, o con palabras y dibujos, o con palabras e imgenes. . 16.TIPOS DE COMUNICACIN Segn la relacin emisor receptor : Bidireccional : emisor y receptor colaboran y van cambiando alternativamente sus papeles Unidireccional : hay un nico emisor y un receptor que no intercambian papeles, la comunicacin va siempre del emisor al receptor.

TEMA 1. LA COMUNICACIN.DEFINICIN: Fenmeno por el cual los seres humanos modifican su conducta (actos, pensamientos, sentimientos, creencias, etc..) a partir de una informacin que intercambian.Si no hay modificacin de conducta o intercambio, no hay comunicacin, slo existe informacin.Emisor y receptor deben ser roles intercambiables en el proceso de comunicacin.1. Elementos que intervienen en la comunicacin.Los elementos que intervienen en el acto comunicativo son:- El emisor o comunicador.- El receptor o destinatario.1. El mensaje.1. Cdigo.1. Canal.- El referente o contexto.1. La retroalimentacin ofeedback.a. EMISOR.Genera y codifica el mensajeDefine el contenido del mensaje y los objetivos de la comunicacin.Su credibilidad, determinante en la eficacia de la comunicacin, consta de 2 factores principales:1. El componente cognitivo (experiencia y confianza percibidas)1. El componente afectivo (simpata, confianza y atractivo)b. RECEPTOR.Reciben el mensaje, identificando las seales que le llegan, interpretndolas, es decir, las descodifica.En la respuesta se confirma la existencia de una buena comunicacin.c. MENSAJE.Es una seal o conjunto de seales transmitidas en el acto de comunicacin.Referencia simblica que se transmite por el emisor.Compuesto por distintos cdigos que tratan de representar las ideas que el emisor desea transmitir.Es la informacin transmitida por el emisor, incluye un deseo, una informacin de este.Puede ser verbal o no verbal.d. CODIGO.Conjunto de seales y reglas, cuya eleccin y utilizacin constituyen la codificacin del mensaje.Estas normas deben ser conocidas por el receptor para la correcta decodificacin del mensaje.Siempre que un mensaje no sea entendido como el emisor espera, se interpretar que el error es del emisor, al no haber cumplido uno de los elementos fundamentales en su transmisin.e. CANAL.Camino o medio que permite que llegue el mensaje del emisor al receptor. Puede ser:1. Personal: Permite la recepcin de las reacciones del receptor, a la vez que reiniciar el proceso de comunicacin a partir de los resultados de las mismas (feedback).1. Impersonal: Implica un proceso unidireccional limitado en la recepcin de las respuestas (ejemplos: publicidad, promocin de ventas, etc...)f. CONTEXTO O REFERENTE.Situacin en la que se desarrolla la comunicacin.Se tienen en cuenta aspectos culturales, psicolgicos, sentimientos, etc...g. RETROALIMENTACIN O FEEDBACK.Capacidad del receptor para reaccionar ante un mensaje.Gracias a l se puede establecer una comunicacin circular; el emisor puede reajustar su mensaje.2. Tipos de comunicacin. Directa- no requiere intermediarios. indirecta- existe distancia espacial o temporal. unidireccional o unilateral- el emisor configura el mensaje, mientras que el receptor slo escucha. bidireccional o recproca- se alterna el rol entre emisor y receptor. privada- va dirigida a un n determinado de personas. publica- va dirigida a quien quiera escucharla. masiva- requiere medios de comunicacin audiovisual. intrapersonal- se realiza con uno mismo. interpersonal- enr dos o mas personas:1. Cara a cara.1. Comunicacin directa entre dos personas.1. No verbal.1. intragrupal- Entre componentes de un grupo.1. intergrupal- Entre grupos diferentes.1. macrogrupal o Comunicacin de organizaciones- Comunicacin entre agrupaciones de personas relacionadas con la realizacin de funciones bsicas para la sociedad.1. Comunicacin interna: Misma organizacin.1. Formal: Carcter tcnico. Lenguaje especializado.1. Informal: Relaciones espontneas voluntarias y afectivas. Lenguaje coloquial, no especializado.1. Comunicacin externa: Se comparte entre organizaciones. Pone en contacto la empresa con proveedores, clientes, grupos financieros, gobierno, etc...1. oral- Emisin oral:1. Flujo de Comunicacin simultneo; ventaja sobre la escrita.1. Muy til para situaciones urgentes (aclaraciones).2. Oral presencial: estn ambos presentes.2. No presencial: no estn en el mismo lugar.2. no verbal o metalenguaje- mediante acciones, posturas, gestos, proximidad o lejana, tonos de voz, etc... que suelen hacerse de forma involuntaria.Puede servir para ampliar, limitar y cambiar el significado de la Comunicacin verbal.2. escrita- Queda fijada en cualquier soporte.1. Ventaja:0. Duradero y estable.1. Desventajas:1. Coste de tiempo y material1. Lentitud (no permite aclaraciones ni modificaciones inmediatas).1. Contextos diferentes del emisor y del receptor.1. No existe feedback.1. Requiere mayor cuidado en la redaccin del mensaje que la oral, el emisor se siente mas responsable.1. Puede ser formal o informal.3. Efectos de la Comunicacin.Es un proceso circular, bidireccional y dinmico.Bsico para la supervivencia de cualquier ser. Es el mecanismo a travs del cual se relaciona con el ambiente e intercambia energa e informacin.Provoca aprendizaje y crecimiento personal.Influencia recproca. Al mismo tiempo que el emisor intenta influir en el receptor, ste ha de estar dispuesto a dejarse influir por aquel.Si no estamos dispuestos a escuchar y por tanto a considerar a los argumentos de otros y a dejarnos influir razonadamente por ellos, o bien estamos imponiendo o bien estamos manipulando.4.Barreras de la Comunicacin.4. Percepcin del mensaje:1. El receptor aplica filtros subjetivos.1. no es verdadero lo que dice el emisor, sino lo que entiende el receptor1. el responsable de la Comunicacin es siempre el emisor4. Esquemas mentales preconcebidos:1. Ideas preconcebidas.1. Estereotipos. Generalizaciones sobre un colectivo.1. Efecto halo: percepcin global de una persona a partir de un rasgo favorable o desfavorable.1. Proyeccin: Percepcin global de una persona a partir de una semejanza con nuestros sentimientos o caractersticas.4. Rumores:1. Distorsin de la informacin por el boca a odo.4. Expresin del mensaje:1. La propia lengua a utilizar. El significado de las palabras no es totalmente idntico para todos: no todos conocemos la misma terminologa (tecnicismos, jerga, palabras rimbombantes, etc...)4. Mensajes contradictorios:1. Verbalmente se expresa una coso y gestualmente otra diferente1. En estos casos, impacta ms en el receptor la Comunicacin no verbal que la verbal.

Comunicacin Oral: -Hablar con un amigo (en persona)-Hablar por telfono.-La radio (al entregar una informacin)-Exponer sobre algn tema en frente a un publico.-Ver noticias (la tv nos entrega informacin).Comunicacin Escrita: -Leer un Libro.-Leer el peridico.-Enviar un fax.-Escribir una carta para un receptor especfico.-Realizar un informe .Comunicacin Pictrico: -Cuadros (obras de arte)-Jeroglficos.-Fotografa.-Esculturas.-Pinturas en paredes y cementerios , que dejan registro de algo.Comunicacin Gestual: -Saludar a un amigo.-Hacer parar el autobs extendiendo la mano.-Hacer el signo de la paz.-Ensear el dedo del medio,como ofensa.-Hacer callar a alguien ( ponindose el dedo en la boca en seal de silencio)Ya esta! es larga tu pregunta , pero hice lo que pude, espero te sirva mi respuesta. Saludos! :)

Para el ser humano es el dialogo es la principal va de comunicacin, pero existen ms formas de comunicarse, la escritura, los sonidos y las imgenes. Separaremos la comunicacin en el yo tu y elLos elementos de la comunicacin son: Yo es el que habla, l es el mensaje o de quien se habla Tu es al que se le habla y recibe el mensaje Idea es el contexto que se quiere transmitir y viene implcita en el mensaje.Existen ciertos requisitos para establecer el principio de comunicacin como son:1. El emisor (es quien inicia la comunicacin mandando el mensaje).2. El canal o va, (que es con lo que se le hace llegar la informacin).3. El mensaje, (que es lo que se est comunicando).4. El receptor (es a quien va dirigido el mensaje).5. Realimentacin (que puede ser la rplica o respuesta)6. Existe otro punto importante que es LA INTERFERENCIA la cual con su simple existencia corta la lnea del mensaje.Ejemplo 1 conversacin entre Juan y Jos:Juan Hola como has estado (emisor y mensaje)Jos Bien; y t (receptor y realimentacin)Juan que haces por aqu?Jos por aqu trabajo!"cambia el sentido"Jos Y tu mam como ha estado? (nuevo emisor y nuevo mensaje)Juan Est bien! Sigue con su nuevo esposo en Quertaro. (Receptor)Jos Tengo prisa, as que me toca despedirme! Hblame por telfono! (Emisor y mensaje)Otro mensaje es el grafico.

En el mensaje grfico se expresan ideas sin necesidad de dilogos, o palabras.En estos dos el emisor es el mensaje mismo, el receptor es universal y no requiere de voz alguna e incluso no requiere de ser ledo, pasando por encima del idioma.

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