fortalecer comunicacion
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Ponente: Lic. Katerine A. Comezaña Brent
¿Por qué es tan difícil ser padres actualmente?
¿Por qué es tan difícil ser padres actualmente?
Padres:
• Falta de tiempo y adecuación de horarios: Trabajo - Capacitación profesional.
• Pocos recursos para conducirlos.
• Presión social y familiar.
• Separaciones/divorcios.
Niños:
• Difíciles (Desde que nacen).
• Niños del S. XXI (Nativos digitales).
• Mundo consumista: Tv, Internet
¿Qué necesitamos?¿Qué necesitamos?
Información
Formación
Información
Formación
TEMAS A TRATARTEMAS A TRATAR
¿CÓMO LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA?
¿QUÉ TEMAS PUEDO HABLAR CON MIS HIJOS PARA QUE SEAN SEGUROS DE SÍ MISMOS?
¿CÓMO LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA?
¿QUÉ TEMAS PUEDO HABLAR CON MIS HIJOS PARA QUE SEAN SEGUROS DE SÍ MISMOS?
¿QUIÉN SE ESTÁ COMUNICANDO?¿QUIÉN SE ESTÁ COMUNICANDO?
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
“Es imposible no comunicarse”.
“Es imposible no comunicarse”.
Lenguaje no verbal (Modelo).
Actos o acciones (Respaldamos palabras ) .
Estar con ellos.
Hacer con ellos.
Lenguaje no verbal (Modelo).
Actos o acciones (Respaldamos palabras ) .
Estar con ellos.
Hacer con ellos.
¿Cómo nos comunicamos?
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
“Una vez que comunicas un mensaje, no podrá ser
borrado”.
“Una vez que comunicas un mensaje, no podrá ser
borrado”.
“Cuidado con lo que dice, cuando conversa con sus hijos, o con alguna otra persona y su hijo
está escuchando”
“Cuidado con lo que dice, cuando conversa con sus hijos, o con alguna otra persona y su hijo
está escuchando”
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
“Cada uno interpreta de acuerdo a sus creencias,
valores, etc.”.
“Cada uno interpreta de acuerdo a sus creencias,
valores, etc.”.
Lenguaje verbal
Lenguaje no verbal
Lenguaje verbal
Lenguaje no verbal
¿CÓMO LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA?
¿CÓMO LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA?
Asegurarnos que este prestando atención.
Estructurado y explicado.
Una instrucción que explique una sola cosa.
Asegurarnos que este prestando atención.
Estructurado y explicado.
Una instrucción que explique una sola cosa.
1.Ser claros y precisos
Transmita tranquilidad.
“Ve y ordena tu cuarto”.
“Se va a caer la ventana”.
“Ve y ordena tu cuarto”.
“Se va a caer la ventana”.
Afirmación inefectiva
• Ignorar la desobediencia• Ignorar la desobediencia
Patrones de comunicación negativa: Uso de nombres despectivos, gritarse, interrumpirse mutuamente, criticarse continuamente, ignorarse, tono sarcástico o recordar cosas del pasado, etc.
Mejor usar la expresión: "yo siento" o "yo pienso" para comunicar sus sentimientos o puntos de vista.
Patrones de comunicación negativa: Uso de nombres despectivos, gritarse, interrumpirse mutuamente, criticarse continuamente, ignorarse, tono sarcástico o recordar cosas del pasado, etc.
Mejor usar la expresión: "yo siento" o "yo pienso" para comunicar sus sentimientos o puntos de vista.
2.Revisar su estilo de comunicación.
"Tú eres un ocioso que nunca
ordena su cuarto".
“Nunca haces nada”.
"Tú eres un ocioso que nunca
ordena su cuarto".
“Nunca haces nada”.
Formas de disminuirlos
Formas de disminuirlos
La distinción entre sentir o pensar y actuar debe quedar clara.
Reconocer los sentimientos del niño y ayudarles a entender que ellos saben cómo él se siente.
La distinción entre sentir o pensar y actuar debe quedar clara.
Reconocer los sentimientos del niño y ayudarles a entender que ellos saben cómo él se siente.
3. Aceptar y expresar sentimientos.
Amenazas sin contenidoAmenazas sin contenido
“Eres una abusiva, a los hermanos no
se les pega".
"Me enfado mucho cuando no haces lo
que te pido... no es bueno tener tanta
basura en la cocina... por favor, ve
afuera ahora y ponla donde debe ir."
“Eres una abusiva, a los hermanos no
se les pega".
"Me enfado mucho cuando no haces lo
que te pido... no es bueno tener tanta
basura en la cocina... por favor, ve
afuera ahora y ponla donde debe ir."
4. Reflejar sentimientos4. Reflejar sentimientos
La comunicación efectiva se facilita cuando nuestros hijos se sienten comprendidos.
La comunicación efectiva se facilita cuando nuestros hijos se sienten comprendidos.
Tips para Reflejar sentimientos
Tips para Reflejar sentimientos
1.Reconocer que el niño está pasando por una experiencia difícil.
2. Identificar el sentimiento del niño.
Tips para Reflejar sentimientos
Tips para Reflejar sentimientos
3. Reflejar el sentimiento del niño haciendo un comentario.
4. Escuchar activamente mientras el niño se desahoga.
5. Ofrecer la clarificación, el consejo o la orientación apropiada.
5. Conversar y no preguntar tanto.
5. Conversar y no preguntar tanto.
El peligro aquí es que llegue a la conclusión equivocada de que los padres lo quieren solamente si hace un buen trabajo en la escuela o si se comporta bien.
El peligro aquí es que llegue a la conclusión equivocada de que los padres lo quieren solamente si hace un buen trabajo en la escuela o si se comporta bien.
6. Mantener un balance positivo.
6. Mantener un balance positivo.
El niño necesita recibir un número adecuado de expresiones de afecto y reconocimiento por cosa pequeñas, para compensar por los momentos en que su comportamiento inadecuado ha de traerle críticas y sinsabores.
El niño necesita recibir un número adecuado de expresiones de afecto y reconocimiento por cosa pequeñas, para compensar por los momentos en que su comportamiento inadecuado ha de traerle críticas y sinsabores.
Reconocimiento de las buenas conductas
Reconocimiento de las buenas conductas
El elogioEl elogio
Privilegio especial
Privilegio especial
• Premio especial
7. Usar una comunicación afirmativa.
7. Usar una comunicación afirmativa.
Expresar lo que queremos que el niño haga en forma clara, directa, razonable y respetuosa.
Explicamos bien las instrucciones y aseguramos que se cumplan, adoptando una actitud de firmeza y de comprensión hacia lo que el niño siente o piensa.
Expresar lo que queremos que el niño haga en forma clara, directa, razonable y respetuosa.
Explicamos bien las instrucciones y aseguramos que se cumplan, adoptando una actitud de firmeza y de comprensión hacia lo que el niño siente o piensa.
Comunicación afirmativa
Comunicación afirmativa
¿De qué puedo hablar con mis
hijos?
¿De qué puedo hablar con mis
hijos?
Pilares de la vidaPilares de la vida
Su relación con DIOS.
Su relación con los demás.
Su relación consigo mismo.
Su relación con la naturaleza.
Su relación con DIOS.
Su relación con los demás.
Su relación consigo mismo.
Su relación con la naturaleza.
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Su relación con Dios:
Oración:
Enriquece el espíritu y forma en valores.
Genera cultura del agradecimiento.
“Si bendices serás bendecido”.
Su relación con Dios:
Oración:
Enriquece el espíritu y forma en valores.
Genera cultura del agradecimiento.
“Si bendices serás bendecido”.
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Su relación con los demás:
HermanosAmistad y compañerismo.Solidaridad con los demás.
Su relación con los demás:
HermanosAmistad y compañerismo.Solidaridad con los demás.
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Temas de conversación según los pilares de la
vidaSu relación consigo mismo:
Autoconocimiento y autocuidado.
Formación académica: escuela, lectura, actualidad (espíritu crítico).
Deportes.
Juegos, Tv
Su relación consigo mismo:
Autoconocimiento y autocuidado.
Formación académica: escuela, lectura, actualidad (espíritu crítico).
Deportes.
Juegos, Tv
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Temas de conversación según los pilares de la
vida
Su relación con la naturaleza:
Cuidado del agua, energía, la tierra.
Su relación con la naturaleza:
Cuidado del agua, energía, la tierra.
¿Cuál será tu agenda hoy con tu hijo?
¿Cuál será tu agenda hoy con tu hijo?