comprension de textos escritos 2010

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Page 1: Comprension de textos escritos  2010
Page 2: Comprension de textos escritos  2010

COMPRENSION LECTORA

Es el proceso a través del cual se otorga sentido a un texto a partir de las interacciones entre lector, texto y contexto

es

Aspecto cognitivo funcional

tiene

Moviliza un conjunto de procesos mentales a partir de las experiencias previas del lector

Desarrolla la autonomía del niño para generar su propio aprendizaje a partir del texto que tenga equivalentes fuera del aula

Page 3: Comprension de textos escritos  2010

PROCESO INTERACTIVO

LECTOR TEXTO CONTEXTO

- Conocimiento, actitudes y propósitos. Lo que él es.

- Su propósito de lectura: habilidades puestas en acción. Lo que él hace.

-La intención del autor.

-El contenido.

-La estructura del texto.

-El medio ambiente donde está el educando.

Page 4: Comprension de textos escritos  2010

Lectura sin conocimientos previos

Textos complejos.

No existe descomposición del contenido

Representación del significado

Texto adaptado.

Conocimientos asociativos

Lectura parte por parte

No existe una representación del significado

Page 5: Comprension de textos escritos  2010

“Un lama budista que viajaba a través de la estepa como un predicador, un hombre santo que lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Se acerca la noche cuando el lama divisó un hogar, solitario en la estepa, con algún ganado alrededor, ¡aquí podré pasar la noche¡-pensó el lama-. Al acercarse, una joven salió a saludarlo. Ella era la única persona viviendo allí.Cuando él le solicitó su hospitalidad, ella dijo que podía pasar la noche bajo una condición. Debía elegir hacer una entre tres cosas. Podía beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra. Esto último era tabú para los lamas, ya que sólo un chamán puede sacrificar una cabra. Como las tres opciones eran, hasta cierto punto, una falta, fue una decisión difícil. Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.Bebió el alcohol y, mientras estaba borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven. Entonces aprendió que beber puede ser una falta menor, pero que puede, fácilmente, conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

La Fábula del AlcoholLa Fábula del Alcohol

Page 6: Comprension de textos escritos  2010

MOMENTOS HABILIDADES ESTRATEGIAS

ANTES

DE LA

LECTURA

Predecimos el tema y los hechos relevantes de los textos a partir de nuestras experiencias y de lo que sabemos.

• A partir del título de un texto y de lo que sabemos, discutimos, planteamos preguntas y construimos organizadores gráficos.• Exploramos un texto a partir de palabras clave, figuras, dibujos, gráficos, cuadros, etc.• Elaboramos una lista u organizador gráfico con nuestras expectativas sobre lo que aprenderemos, lo que leeremos o lo que sucederá en el texto.

Reconocemos el vocabulario y conceptos nuevos, identificamos el significado de las palabras y las usamos en diferentes contextos.

• Usamos pistas que nos da el contexto, hacemos predicciones y verificamos el significado de las palabras.• Clasificamos y categorizamos las palabras nuevas.• Identificamos sinónimos y antónimos para el nuevo vocabulario.• Utilizamos el diccionario.• Dibujamos y ponemos las palabras en otro contexto para confirmar que comprendemos su significado.• Usamos partes de la palabra para encontrar su significado, elaboramos una lista de familia de palabras.

FASESFASES DE LA LECTURADE LA LECTURA

Page 7: Comprension de textos escritos  2010

¿Qué relación puede existir entre estas dos imágenes y el título del

texto?

Page 8: Comprension de textos escritos  2010

“Un lama budista que viajaba a través de la estepa como un predicador, un hombre santo que lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Se acerca la noche cuando el lama divisó un hogar, solitario en la estepa, con algún ganado alrededor, ¡aquí podré pasar la noche¡-pensó el lama-. Al acercarse, una joven salió a saludarlo. Ella era la única persona viviendo allí.

Cuando él le solicitó su hospitalidad, ella dijo que podía pasar la noche bajo una condición. Debía elegir hacer una entre tres cosas. Podía beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra. Esto último era tabú para los lamas, ya que sólo un chamán puede sacrificar una cabra. Como las tres opciones eran, hasta cierto punto, una falta, fue una decisión difícil. Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.Bebió el alcohol y, mientras estaba borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven. Entonces aprendió que beber puede ser una falta menor, pero que puede, fácilmente, conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

La Fábula del AlcoholLa Fábula del Alcohol

Page 9: Comprension de textos escritos  2010

“Un lama budista que viajaba a través de la estepa como un predicador, un hombre santo que lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Se acerca la noche cuando el lama divisó un hogar, solitario en la estepa, con algún ganado alrededor, ¡aquí podré pasar la noche¡-pensó el lama-. Al acercarse, una joven salió a saludarlo. Ella era la única persona viviendo allí.

Cuando él le solicitó su hospitalidad, ella dijo que podía pasar la noche bajo una condición. Debía elegir hacer una entre tres cosas. Podía beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra. Esto último era tabú para los lamas, ya que sólo un chamán puede sacrificar una cabra.

Como las tres opciones eran, hasta cierto punto, una falta, fue una decisión difícil. Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.

Bebió el alcohol y, mientras estaba borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven.

Entonces aprendió que beber puede ser una falta menor, pero que puede, fácilmente, conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

La Fábula del AlcoholLa Fábula del Alcohol

Page 10: Comprension de textos escritos  2010

Budista: adj. Perteneciente o relativo al budismo./Doctrina filosófica y religiosa.

Estepa: Llano muy extenso, sin apenas vegetación.

Nómades: nómada: Que se desplaza de un sitio a otro,sin residencia permanente:

Hospedaje:m. Alojamiento que se da a una persona

Divisó:Ver, percibir confusamente o a distancia un objeto:Hospitalidad:Recibimiento afectuoso que se hace a los visitantes.

Tabú:Todo aquello que está prohibido hacer o decir, ya sea por convenciones religiosas, psicológicas o sociales.

Chamán: Hechicero que se supone con poder para entrar en contacto con los espíritus y los dioses, adivinar, y curar enfermos.

Terribles:Digno de ser temido; que causa terror.

Page 11: Comprension de textos escritos  2010

MOMENTOS HABILIDADES ESTRATEGIAS

DURANTE LA

LECTURA

Buscamos y reconocemos información general y específica, identificando personajes, hechos, datos, temas, lugares e indicaciones.

• Releemos una idea presente en una oración o un párrafo para aclarar dudas.• Construimos imágenes mentales.• Comprobamos nuestra comprensión haciéndonos preguntas, contestando las preguntas de otros o parafraseando partes del texto leído.• Subrayamos y resaltamos.

Inferimos información importante y el tema de los textos a partir de indicios y detalles de dichos textos y de lo que sabemos.

• Relacionamos, comparamos y contrastamos información del texto con lo que sabemos.• Identificamos los detalles y pistas contextuales que el autor incluye en el texto.• Relacionamos nuestra experiencia con los detalles incluidos en el texto.

Page 12: Comprension de textos escritos  2010

“Un lama budista que viajaba a través de la estepa como un predicador, un hombre santo que lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Se acerca la noche cuando el lama divisó un hogar, solitario en la estepa, con algún ganado alrededor, ¡aquí podré pasar la noche¡-pensó el lama-. Al acercarse, una joven salió a saludarlo. Ella era la única persona viviendo allí.

Cuando él le solicitó su hospitalidad, ella dijo que podía pasar la noche bajo una condición. Debía elegir hacer una entre tres cosas. Podía beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra. Esto último era tabú para los lamas, ya que sólo un chamán puede sacrificar una cabra.

Como las tres opciones eran, hasta cierto punto, una falta, fue una decisión difícil. Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.

Bebió el alcohol y, mientras estaba borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven.

Entonces aprendió que beber puede ser una falta menor, pero que puede, fácilmente, conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

La Fábula del AlcoholLa Fábula del Alcohol

Page 13: Comprension de textos escritos  2010

Personajes Hechos Datos Lugares

El lama budista.

La mujer joven

El lama budista que viajaba a través de la estepa como predicador, lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Él llego a un hogar, solitario en la estepa, y conoció a una joven.Le solicitó su hospitalidad, ella dijo bajo una condición. Elegir hacer una entre tres cosas: beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra.Decidió tomar alcohol.Estando borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven.

. La mujer joven vivía sola en la estepa.

.

. El lama no podía matar a una cabra, era un tabú.

. Estepa

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MOMENTOS HABILIDADES ESTRATEGIAS

DESPUÉS DE LA

LECTURA

Analizamos el texto leído y damos información sobre él para asegurar que lo hemos comprendido

• Completamos organizadores gráficos sobre la base de la información que da el texto.• Contamos lo que dice el texto con nuestras propias palabras y escribimos resúmenes que pueden incluir apoyo visual.• Identificamos los momentos/ideas principales de la lectura completando oraciones o párrafos, contestando preguntas, indicando qué es verdadero o falso sobre el texto, ordenando y relacionando información, etc.• Contrastamos nuestras predicciones iniciales con la información recogida del texto.• Seleccionamos la idea más adecuada para resumir el texto.

Interpretamos y opinamos acerca de los personajes, hechos, ideas, datos, temas, etc.

•Indicamos las partes del texto que nos parecieron más interesantes.

• Reconocemos las características culturales propias de cada texto.

• Identificamos el propósito del autor.

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MOMENTOS HABILIDADES ESTRATEGIAS

Reconocemos distintos tipos de textos por su estructura e intención.

• Resaltamos frases y palabras para determinar frente a qué tipo de texto estamos.

• Elaboramos la plantilla del texto que hemos leído.

Leemos en voz alta con fluidez, entonación y velocidad apropiada.

• Escuchamos a un buen lector leer un texto, para después leerlo nosotros siguiendo el modelo dado: lectura silenciosa, coral, intercalada, simultánea entre el profesor y los alumnos, en parejas, en pequeños grupos, grabación de nuestra propia lectura, etc.

• Vocalizamos las palabras difíciles de pronunciar antes de leer en voz alta.

• Respetamos los signos de puntuación y entonación al leer, y colocamos flechas para elevar o bajar el tono de voz.

• Identificamos nuestra velocidad lectora para plantearnos nuevas metas.

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PERSONAJES CARACTERÍSTICAS

Etopeya Prosopografía

El lama budista

La joven

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“Un lama budista que viajaba a través de la estepa como un predicador, un hombre santo que lleva bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Se acerca la noche cuando el lama divisó un hogar, solitario en la estepa, con algún ganado alrededor, ¡aquí podré pasar la noche¡-pensó el lama-. Al acercarse, una joven salió a saludarlo. Ella era la única persona viviendo allí.

Cuando él le solicitó su hospitalidad, ella dijo que podía pasar la noche bajo una condición. Debía elegir hacer una entre tres cosas. Podía beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra. Esto último era tabú para los lamas, ya que sólo un chamán puede sacrificar una cabra.

Como las tres opciones eran, hasta cierto punto, una falta, fue una decisión difícil. Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.

Bebió el alcohol y, mientras estaba borracho, mató a la cabra. Cuando despertó a la mañana siguiente, compartía la cama de la joven.

Entonces aprendió que beber puede ser una falta menor, pero que puede, fácilmente, conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

La Fábula del AlcoholLa Fábula del Alcohol

Texto descriptivo

Narrador omnisciente

Texto narrativo

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“Un lama budista viajaba como predicador, llevando bendiciones a las familias nómades a cambio de comida y hospedaje. Vio en un hogar, solitario en la estepa. Al acercarse, una joven salió a saludarlo era la única allí.

Le solicitó hospitalidad, ella dijo bajo una condición. Elegir una entre tres cosas: beber alcohol, dormir con ella o sacrificar una cabra (era tabú para los lamas).

Él Decidió que tomar alcohol sería la menos dañina.

Estando borracho, mató a la cabra. Al despertó compartía la cama de la joven.

Aprendió que beber puede ser una falta menor, pero puede conducir a un hombre a hacer cosas terribles.”

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Page 20: Comprension de textos escritos  2010

GRACIAS GRACIAS POR SU POR SU

ATENCIÓATENCIÓNN

Prof. Lita Tomapasca Prof. Lita Tomapasca Vicente Vicente