como hacer informe final de campo de accion

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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA “JUAN RAMÓN JIMÉNEZ HERRERA” EXTENSIÓN CUYABENO. INTEGRANTES: Rosa Sornoza. Javier Sornoza. Mirian Rodríguez. Johana Salazar. Máximo García. COORDINADORA: Cristina García. COORDINADOR: Enrique Bonete. Informe de campo de acción. 1

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Page 1: Como hacer informe final de campo de accion

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA

“JUAN RAMÓN JIMÉNEZ HERRERA”EXTENSIÓN CUYABENO.

INTEGRANTES:

Rosa Sornoza.

Javier Sornoza.

Mirian Rodríguez.

Johana Salazar.

Máximo García.

COORDINADORA: Cristina García.

COORDINADOR: Enrique Bonete.

Informe de campo de acción.

AÑO LECTIVO: 2012/2013.

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Page 2: Como hacer informe final de campo de accion

1.- DATOS INFORMATIVOS:

Institución:

Extensión:

Dirección:

Cantón:

Participantes:

Domicilio:

Curso:

Especialidad:

Informe:

Área:

Coordinadora:

Coordinador de apoyo:

Fecha inicial:

Fecha final:

Tiempo ejecutado:

Año lectivo:

Unidad Educativa Distancia Juan Jiménez.

Cuyabeno.

Tarapoa, Vía a Lago Agrio, Recinto el Cisne Km 1 ½.

Cuyabeno.

Rosa Sornoza, Máximo García, Mirian Rodríguez, Johana Salazar, Javier Sornoza.

Tarapoa.

Segundo de bachillerato.

Agropecuaria Forestal.

Campo de Acción.

Reforestación.

Cristina García.

Enrique Bonete.

26/11/2012

14/06/2013

120 horas

2012/ 2013.

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Page 3: Como hacer informe final de campo de accion

2.- LOCALIZACIÓN:

El área se encuentra ubicada en el Cantón Cuyabeno Parroquia Tarapoa Vía Lago Agrio Recinto el cisne km 1 ½ Áreas de la extensión Cuyabeno perteneciente al Colegio Juan Jiménez.

Mapa de ubicación.

Infraestructura de la Extensión Cuyabeno.

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3.-ANTECEDENTES.

La Unidad a Distancia Juan Jiménez- Extensión Cuyabeno ubicada en la Parroquia Tarapoa perteneciente al Cantón Cuyabeno dando cumplimiento al acuerdo ministerial N° 0444.12 que dice en su Art. 1 que todos los estudiantes matriculados en primero y segundo de bachillerato a partir del periodo escolar 2012/2013 cumplan con actividades de participación estudiantil con doscientas (200) horas divididas ciento veinte (120) en primero de bachillerato y ochenta (80) en segundo de bachillerato, en relaciones contempladas en el Art. 202 del reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural.

Art. 202 Del reglamento a la LOEI, inciso segundo dice: las actividades de participación estudiantil son de carácter obligatorio en todas las instituciones educativas del país.

En la Extensión Cuyabeno hemos cumplido con las actividades encomendadas en la Ley Orgánica de Educación Intercultural.

Extensión Cuyabeno.

Área de intervención.

4-. DIAGNOSTICO Y PROBLEMA:4

Page 5: Como hacer informe final de campo de accion

4.1.- Descripción de la situación actual del área de intervención:

La extensión Cuyabeno alberga un porcentaje de 180 estudiantes de los dos géneros, su área es de ½ hectárea de terreno su infraestructura tiene un alrededor de 30 metros Lineal cuenta con una área verde al frente otra detrás de las instalaciones el objetivo de realizar el campo de acción es mantener y sembrar más plantas en estas áreas ya que nos ayuda a conservar el medio ambiente.

4.2.- Identificación, descripción y diagnóstico del problema.

Las áreas del colegio se encuentran en tierras rojas las cuales no son aptas para sembrar árboles o plantas por eso se conoce que el suelo necesita ser tratado para mantener las plantas y árboles que se encuentran sembrados y también Se necesita sembrar más, estos problemas se dan debido a la erocción del suelo y al mal manejo que se ha dado a estas áreas.

En estas instalaciones estudian un alrededor de 180 estudiantes de ente ellos cerca de 60 estudiantes de cuarto y quinto curso realizamos el campo de acción.

Terreno de la extensión.

5.1.- OBJETIVO GENERAL:

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Page 6: Como hacer informe final de campo de accion

Adecuar las áreas verdes sembrado maní forrajero y mantener las áreas de la extensión limpias y adecuadas para dar realce a la institución con el objetivo de realizar el campo de acción en el área de reforestación.

5.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ser partícipes y contribuir en dar realce a la institución.

Cumplir con 120 horas de campo de acción trabajando en las áreas del colegio.

Buscar la manera de mantener y mejorar las áreas de la institución.

Adecuar estas áreas.

Áreas que necesitan ser tratadas.

6.- ACTIVIDADES REALIZADAS:

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Lunes: 26/11/2012. Apertura e Indicaciones.

En este día se inició con el campo de acción se nos dio todas las indicaciones para no tener problemas en el transcurso de cumplir con el campo de acción y todas las actividades realizadas además el tutor Enrique Bonete se encargaría de dirigir el trabajo a ejecutar día a día y la tutora Cristina García de coordinar las actividades, además laboramos 5 horas y esa será la jornada diaria todos los días que laboremos en el campo de acción.

Lunes: 03/12/2012 Limpieza del área y deshierba.

En este día se deshierbo la parte de al frente de la institución y se recolecto la basura en el área de la deshierba como tutor de apoyo Sr. Enrique Bonete, se trabajó 5 horas desde las 8h00am hasta 13h00pm.

Lunes: 10/12/2012 Arada y siembra de maní forrajero.

Se aro y se sembró maní forrajero en la parte de al frente de la institución. Como tutor de apoyo en este día estuvo en Prof.

Enrique Bonete. También laboramos 5 horas desde la 8h00am hasta las 13h00pm dejamos sembrando toda el área de al frente de la institución.

Lunes: 17/12/2013 Corte de balizas y trazado

de terreno.

En este día salimos con permiso a la finca del señor Leonardo Logroño para cumplir con un día más de labores en el campo de acción este día nos encargamos de cortar 1.100 balizar para luego trazar el terreno para sembrar 1.100 plantas de café con el apoyo del tutor Enrique Bonete cumplimos con esta actividad en 5 horas desde las 8h00am hasta las 13h00pm

Lunes: 07/01/2013 Deshierba y taller con el tema la Biodiversidad.

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Page 8: Como hacer informe final de campo de accion

Realizamos la deshierba de la parte de al frente de la institución ya que desde la última deshierba ya habían crecido la malas hierbas desde las 8h00am hasta las 11h00am luego nos reunimos para recibir un pequeño taller sobre la biodiversidad en donde se habló de todos los animales que alberga el mundo y sobre todo nuestra Amazonia como Tutora encargada Diana García en donde salimos a las 13h00pm así cumplimos con nuestra jornada de 5 horas.

Lunes: 14/01/2013 Limpieza del parterre, recolección de basura, mas taller extinción de la biodiversidad.

Se empezó a las 8h00am con las introducciones para luego dirigirnos a limpiar el parterre de la parte de la frente de la institución, recogimos la basura y deshierbamos luego subimos al aula de sexto para recibir un pequeño taller en donde se habló de la extinción de la biodiversidad del mundo y de muestra amazonia culminamos con esta actividad a las 13h00am el tutor Enrique Bonete se encargó de dirigir las actividades en este día y así cumplimos un día más de labores.

Lunes: 21/01/2013 Clasificación de piedras para el camino peatonal.

Se recolecto y se clasifico piedras de varios tamaños para realizar la construcción de un camino peatonal también llenamos tres botellas cada una de arena para hacer este trabajo el Lic. Ángel Culqui y el profesor Enrique Bonete se encargaron de brindarnos apoyo en este día de labores con una jornada de 5 horas.

Lunes: 28/01/2013 Construcción del camino peatonal.

En este día realizamos la construcción del camino peatonal con botellas llenas de arena y piedras además nos apoyó el Lic. Ángel Culqui y el Prof. Enrique Bonete, laboramos 5 horas que es nuestra jornada.

Lunes: 18/02/2013 Deshierba del maní forrajero.

Se realizó la deshierba del maní forrajero ya que todas las malas hierbas crecen rápido y no son fáciles de controlarlas además el clima no favorece para erradicarlas en su totalidad en este día el tutor enrique bonete organizó y vigiló las actividades cumplimos con nuestra jornada que es de 5 horas.

Lunes: 25/02/2013 Siembra de maní forrajero detrás del colegio.

En este día sembramos maní forrajero en la parte de atrás de la institución, primero nos fuimos a recolectarlos en las afueras del vivero de la

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Page 9: Como hacer informe final de campo de accion

compañía y luego sembramos en este día nos acompañó el Prof. Enrique Bonete. Y así cumplimos con una jornada más de labores con 5 horas de trabajo.

Lunes: 04/03/2013 Limpieza del Parterre frente del colegio.

Se eliminó las hierbas en el primer parterre de al frente de la institución. Como también recogimos la basura del mismo, con el apoyo del Prof. Enrique Bonete quien nos incentivó a realizar un excelente trabajo ya que estas actividades dan realce a la institución. La jornada de trabajo fue de 5 horas.

Lunes: 11/03/2013 Deshierba y limpieza del canal de desagüe de la cancha.

Realizamos la deshierba del área del lado derecho de la institución, como también realizamos la limpieza del canal de desagüe del mismo lado toda esta actividad se la realizo con una jornada de 5 horas como tutor de apoyo Prof. Enrique Bonete.

Lunes: 18/03/2013 Taller. Tema: Comunicación Ambiental Educativa.

se realizó el taller en donde se habló del medio ambiente y todos los factores que influyen al cambio climático como son las

industrias que contribuyen a la destrucción de nuestro bello invernadero, como tutores de apoyo estuvieron Prof. Galo Benavidez y Enrique Bonete en donde se cumplió con nuestra jornada de trabajo que es 5 horas.

Lunes: 25/03/2013 siembra de café.

En este día salimos con autorización de la coordinadora para laborar nuestra jornada de trabajo, a la finca del Sr. Leonardo Logroño en donde se sembró 645

plantas de café como tutor de apoyo Prof. Enrique Bonete quien nos colaboró para realizar este trabajo laboramos 5 horas que es nuestra jornada en el

campo de acción.

Lunes: 01/04/2013. Taller, Concientización sobre el dengue y limpieza en el recinto el triunfo.

Se nos dictó un pequeño taller y luego salimos al recinto el Triunfo a realizar la limpieza y Concientización en todas las viviendas de este recinto, se habló sobre la reproducción de los mosquitos y se eliminó aguas

estancadas. Como tutores de apoyo Prof. Enrique Bonete y

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Nelly Valarezo. Laboramos nuestra jornada de 5 horas y nos retiramos a las casa.

Lunes: 08/04/2013 Nivelación de terreno, limpieza del canal de desagüe y siembra de maní forrajero.

En este día se nivelo el terreno de la parte del lado derecho de la institución como también sembramos

maní forrajero y limpiamos el canal de desagüe de la cancha, con una jornada de 5 horas y como tutor de apoyo Enrique

Bonete.

Lunes: 15/04/2013 Deshierba de la parte de al frente de la institución.

Se deshierbo la parte de al frente de la institución también y además recogimos la basura de la misma, como dirigente de actividades Prof. Enrique Bonete, y cumplimos con nuestra jornada de 5 horas.

Lunes: 22/04/2013. Limpieza de la vereda de la parte izquierda de la vía principal.

En este día se limpió la parte de la vereda izquierda de la vía principal, sacando la arena que obstaculiza el paso del agua, pues esto ocasiona que el agua no se estanque y se quede

en la vía, también sacamos los montes de la vereda, este

trabajo lo realizamos con el apoyo del Prof. Enrique Bonete cumpliendo con nuestra jornada de 5 horas que es nuestra tarea diaria.

Lunes: 29/04/2013 Maratón solidaria.

Esta maratón se realizó con el fin de recaudar fondos con la finalidad de ayudar a uno de nuestros compañeros que sufrió un accidente y por tal motivo tuvo que ser hospitalizado por seis meses y su diagnóstico fue una intervención quirúrgica muy costosa la cual su familia no podía costear.

Por esta razón se tomó la iniciativa de colaborar con el compañero y su familia realizando dicha maratón solidaria, esto lo realizamos con el apoyo de la Prof. Gladys García y Jipson Farinango.

Lunes: 06/05/2013 Pintada de la infraestructura de la institución.

Esta actividad se la realizo con todos los compañeros del campo de acción, con la finalidad de dar realce a la institución y mejorar su infraestructura con el apoyo de Lic. Cristóbal González, Prof. Cristina García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas, para destinadas para laborar en el campo de acción.

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Lunes: 13/05/2013 Pintada de la infraestructura de la institución.

Continuamos pintando la institución ya que no concluimos con la pintada, esta actividad se realizó con el apoyo de Lic. Cristóbal González, Prof. Cristina García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas destinadas para laborar en el campo de acción

Lunes: 17/05/2013 Pintada de la infraestructura de la institución.

Continuamos pintando la institución ya que no concluimos con la pintada, esta actividad se realizó con el

apoyo de Lic. Cristóbal González, Prof. Cristina García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas destinadas para laborar en el campo de acción

Lunes: 24/05/2013 Pintada de la infraestructura

de la institución.

Continuamos pintando la institución ya que no concluimos con la pintada, esta actividad se realizó con el apoyo de Lic. Cristóbal González, Prof. Cristina García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas destinadas para laborar en el campo de acción

Lunes: 03/06/2013 Pintada de la infraestructura

de la institución.

Concluimos con la pintada de la institución y dejamos pintada la parte externa de la institución con el apoyo del Lic. Cristóbal González, Cristina García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas destinadas para laborar en el campo de acción

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Page 12: Como hacer informe final de campo de accion

Lunes: 10/06/2013 Detalles sobre la elaboración de bitácora y construcción de maquetas.

Esta actividad se la realizo con la finalidad de demostrar por medio de exposiciones lo aprendido en el transcurso de

las

actividades realizadas en el campo de acción, todo esto se realizo con el apoyo del profesor Enrique Bonete y Cristina García y así cumplimos con un día más

de labores antes de culminar nuestras actividades estudiantiles.

Viernes: 14/06/2013. Culminación del campo de acción, exposición de maquetas, tema efecto invernadero.

Se culminó con las actividades del campo de acción realizando una pequeña exposición, elaboramos tres maquetas en las cuales explicamos todo lo relacionado con el efecto invernadero del planeta, como también lo que provoca su destrucción.

Esta actividad fue calificada por los coordinadores del campo Prof. Cristina García y Prof. Enrique Bonete.

¿Qué es el efecto invernadero?

Es uno de los principales factores que provocan el calentamiento global del planeta debido que determinados gases como el dióxido de carbono y el metano retienen parte de la energía del suelo por haber sido calentado por la radiación solar. Este fenómeno impide que la energía solar recibida por la tierra retorne de inmediato al espacio potenciando el cambio climático.

¿Principales gases de infecto invernadero?

Entre los principales gases de infecto invernadero encontramos los siguientes.

Dióxido de carbono (Co2). Metano (CH4). Óxido de nitrógeno (NoX). Vapor de agua. Ozono (O3). Clorofluorocarbonos (CFCS).

7.- CONCLUSIÓN:

Concluimos con el campo de acción cumpliendo con todo los objetivos propuestos y sin ningún inconveniente dejamos sembrando dos áreas de maní forrajero con una extensión aproximada a 5000 metros cuadrados con su respectivo cuidado también dejamos pintando gran parte de la institución las cuales son para dar realce a la misma ya que presta sus servicios a muchos estudiantes con el único objetivo de educarlos y convertirlos en unos maestros del saber.

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8.-RECOMENDACIONES:

Recomendamos continuar con el trabajo que nosotros dejamos empezando ya que esto es muy importante para dar realce a la institución.

Que no se descuide el trabajo que dejamos realizado este año que lo continúen realizando en lo posible lo mejoren.

Que para un próximo periodo lectivo se formen mejor los grupos de trabajo y se controle mejor a los estudiantes para que trabajen por igual y no haiga inconvenientes.

Recomendamos inculcar a todos los jóvenes a cuidar nuestro bello planeta a no destruirlo y ser partícipes de nuestra conservación.

9.- BIBLIOGRAFÍA.

Todos estos datos fueron recopilados de las actividades realizadas en este periodo lectivo (2012/2013) en las

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horas que se realizó el campo de acción como también de otras fuentes.

Estudiantes que realizan el campo de acción: Todos los estudiante de cuarto (120 horas) y quinto (120 horas) de cualquier área, lo realizan como requisito para matricularse posteriormente a otro año superior.

Coordinadora: Prof. Cristina García.Coordinador de apoyo: Prof. Enrique Bonete.

Apuntes que nosotros registramos para nuestro apoyo.Criterios de alumnos integrantes en este informe.Rosa Sornoza.Javier Sornoza.Máximo García.Johana Salazar.Mirian Rodríguez.

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