clica i aprÈn: manual de introducción a internet

Clica i aprèn

Introducción a internet

Biblioteca Bellvitge · Clica i aprèn

1

ANTES DE EMPEZAR: aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAA Las herramientas que utilizaremos: RATÓN: Lo utilizaremos arrastrándolo y es quién le dice al ordenador la acción que tiene que hacer. El ratón lo vemos en la pantalla con la forma de una flecha a la que se llama “puntero”. Acciones más corrientes con el ratón:

- Mover el puntero de un lado a otro de la pantalla. - Hacer un clic, apretar el botón izquierdo del ratón una vez. Si lo hacemos

con el botón derecho, se abre un menú contextual. - Hacer doble clic, apretar dos veces el botón de manera rápida y

continuada. - Arrastrar: con el botón izquierdo apretado, se arrastrar por la pantalla el

elemento que queda bajo el puntero del ratón. PUNTERO: Cuando decimos puntero nos referimos al dibujo que representa al ratón en la pantalla. Normalmente es una flecha pero puede variar según lo que hacemos.

NORMAL Selecciona objetos, menús, botones.

OCUPADO El ordena-dor está procesando alguna tarea y no nos permite ninguna operación más.

TEXTO

Escribe texto.

Cuando el cursor está de

esta manera, se puede

insertar texto.

SEÑALA VÍNCULOS

Cuando se convierte en una mano nos indica que se abre un vínculo a otra página web.

MOVER O MODIFICAR VENTANAS O IMÁGENES

Se visualizan allí donde se

puede modificar la medida, ya sea de una imagen, como de una ventana.

Prueba a mover el ratón, verás como el puntero cambia de forma en algún momento: al pasarlo sobre un texto, imagen, etc...


2

a representación del puntero a la pantalla varía según lo que estemos

al del ratón en

Cuando navegamos por Internet y el puntero se convierte en una mano, quiere decir que hay un enlace y podemos ampliar la información. Para

emos un clic, con el botón izquierdo del ratón.

ado con el cursor de texto. Este cursor nos indica que podemos escribir, que podemos utilizar el teclado.

CLIC: Cuando en el manual se indica CLIC nos referimos a pulsar el botón iz el r

ó uierd u ás y el que util aremos para

r órd rdenad n u cio

IC: os vec ó del s sirve para ab s, ya hivos o carpetas.

. a tener en cuenta..

Lhaciendo, nosotros nos centraremos en estos:

La flecha (el puntero) es la representación norm la pantalla.

acceder a esta información hac

También podemos encontrar el puntero represent

quierdo d atón.

- el botda

DOBLE CL

n de la izqenes al o

pulsar drir elemento

a es el qor. Co

es el bot sea arc

e se utiliza mn clic, selec

n izquierdo

iznamos los objetos.

ratón. Normalmente no

Nosotros, en nuestra sesi n fizquierdo del ratón, pero hem n te, que también se puede utilizar

l botón derecho.

ó ormativa, nos centraremos en el uso del botón os de te er presen

e


3

TECLADO: Lo utilizamos para escribir, funciona como el de una má

scribir y las letras están dispuestas de la misma manera.quina de

hora explicaremos las teclas que uti izaremos más a menudo cuando aveguemos por internet:

Tecla Intro también llamada Enter, Return, Retorn o Aceptar. Sirve para cambiar de línea en un texto o dar conformidad…

iamente seleccionado. Hace la misma función que la tecla Intro del teclado numérico.

n mayúsculas o al revés, volviendo a minúsculas. Y, con ella pulsada, nos sirve para incorporar el símbolo de arriba de las teclas con dos símbolos.

izquierda, borrando lo que haya escrito después del cursor. Elimina lo que tengamos seleccionado. La encontramos encima de la tecla Enter.

e

A ln

También abre una página web o un documento que tengamos prev

Mayúsculas: Como en las máquinas de escribir, hace que si escribes con ella pulsada se escriba e

Tecla retroceso: Sirve para mover el cursor hacia la


4


4

Gr

Tecla Supr: Elimina aquello que esté seleccionado, al igual que la tecla retroceso, y también elimina los caracteres que se encuentren a la derecha del cursor.

cla se enciende una lucecita que nos indica que está activa, a partir de aquel momento todas les palabras se escribirán en mayúsculas.

Tecla Alt Gr: Sirve para incorporar el tercer símbolo que aparece en les teclas ( @ [ ] # { } € ).

Barra espaciadora: Tal como dice su nombre, hace espacios entre los caracteres.

Cursores: Representados por flechas, mueven el cursor en el sentido indicado, o la imagen o el elemento que esté seleccionado. También sirve para movernos dentro de una página web.

s

activado, el teclado numérico funciona como un segundo conjunto de teclas de desplazamiento (estas funciones están impresas en las teclas junto a los números o

Tecla “Bloq Mayus”: Al pulsar esta te

Teclado numérico: para utilizar el teclado numérico se pulsa Bloq Num. La mayoría de loteclados tienen una luz que indica si Bloq Num está activado o desactivado. Cuando Bloq Num está des

símbolos).

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.searh.rn.gov.br/funcionario/imagens/figura3.jpg&imgrefurl=http://www.searh.rn.gov.br/funcionario/obtendoIP.asp&h=200&w=200&sz=7&hl=es&start=8&tbnid=bBV8n106xKeIFM:&tbnh=104&tbnw=104&prev=/images%3Fq%3Dtecla%2Benter%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DX


5

PRÁCTICA Ejercicios con el “Ratoneando”. Tutorial para hacer prácticas con el ratón.

Ejercicios con el Teclado:

a

Ej.: aaaaaaaaa

2. Haz una línea de la letra b

3. Haz una línea de la letra p

Ej.: ppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Borrar la línea de la letra p. Utiliza la tecla retroceso

í

Ej.: aaaaaa

6. Pon tu nombre y apellidos con mayúscula. Utiliza la tecla

Ej.: ANTONIA SEVILLANO CUEV S

7. Vuelve a poner tu nombre y apellidos pero esta vez con la primera letra de

nombre y apellidos en may

Ej.: Antonia Sevillano Cuevas

Tienes que pulsar la tecla y sin quitar el dedo del botón, clica

sobre la letra que quieres hacer en mayúscula. Una vez escrita quita los dedos

de las teclas y continúa escrib ndo.

8. Borrar tu nombre y apellidos. Utiliza la tecla retroceso

Ej.: Antonia Sevi.................

11AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

1. Haz una líne de la letra a

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa a

Ej.: bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

4.

5. Borrar la l nea de la letra a. Utiliza la tecla retroceso

A

úscula.

ie

Bloq Mayús

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.mundopc.net/windows/problemas/w2kxp/apagado/images/supr.jpg&imgrefurl=http://www.mundopc.net/windows/problemas/w2kxp/apagado/apagado1.php&h=128&w=130&sz=5&hl=es&start=3&tbnid=CvKnOBiTBhGySM:&tbnh=90&tbnw=91&prev=/images%3Fq%3Dtecla%2Bsupr%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des


6


6

9. Clica la tecla retorn/enter Y verás que bajas a la línea de debajo.

Estoy aprendiendo a escribir con el teclado del ordenador

Ej.: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Ej. : =====================================

Ej. : ????????????????????????????????

. : ]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]

6. Haz una línea de #

: ###########################

Haz una línea de @

j. : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Comenzarás una nueva línea. Pulsa sobre la tecla retorn cinco veces,

después comienza a escribir la siguiente frase:

10. Haz una línea de $

11. Haz una línea de =

12. Haz una línea de +

Ej. :++++++++++++++++++++++++++++++++

13. Haz una línea de?

14. Haz una línea de ] Ej

15. Haz una línea de 2

Ej. : 2222222222222222222222

1 Ej.

17.

E


7

Mueve el ratón sobre la frase y clica delante de la palabra “tiempo”.

mitente, eso nos indica que podemos comenzar a

tecla . Observa que se comenzará a

lo que queda de la frase, es decir, “Tengo ganas de n”

s que utilizar la tecla de

que tienen más de un elemento impreso.

el 2

(mayúscula) y la tecla 2 a la vez te

admiración: ! . El que está sobre el número impreso.

parecerá el tercer símbolo: @.

tá al lado del número.

omo por ejemplo: 2,3, 6, +

21. Haz pruebas con teclas que tengan dos elementos.

Como por ejemplo: 4,5,6,7,8,9,0

18. Haz una línea con la siguiente frase: Tengo ganas que llegue el buen tiempo e ir a la playa

Aparecerá el cursor de texto en el medio de la línea.

Verás el cursor interescribir o a borrar.

Ara utilizaremos la

borrar todo lo que hay después del cursor.

Ahora borra todoque llegue el bue

Con la tecla no podrás. Tiene retroceso:

19. Fíjate en las teclas

Haz una prueba la tecla: 2

Si clicas te saldrá

Si clicas

Saldrá el signo de

Si clicas y la tecla 2, te a El símbolo que es

20. Haz pruebas con el resto de teclas que tengan tres elementos

C

Alt Gra

Supr

Supr


8

22. Escribe el siguiente texto, con acentos, puntos, mayúsculas… etc.

E na novela de

«fantasmas» protagonizada por la propia autora, que se reManuel Vázquez Montalbán. En ese reencuentro en el mrinden un homenaje a un determinado tiempo pasado mientras realizan paseos por el Raval o el madrileño Pa

RECUERDA

ramas de autoaprendizaje para enseñarte a

sc al personal

te enseñará como poder acceder.

“ speradme en el cielo”de Maruja Torres es u

encuentra con dos amigos ya fallecidos, Terenci Moix y

ás allá, los tres crean una atmósfera mágica y juntos

rque del Retiro.

La biblioteca dispone de prog

e ribir con el teclado; la práctica es la mejor herramienta. Pregunta

y


9

QUE NO NOS CONFUNDAN:AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA ITIO WEB: siempre que hablemos de sitios web nos referimos a sitios que

coco

Esq

Dominio (lugar de procedencia, tipo de

ntidad...)

ORREO ELECTRÓNICO: El correo electrónico, también conocido como e-mail permi enviar y recibir mensajes, en cualquier parte del mundo de manera ins ntánea, a otra persona que también tenga correo electrónico. Podemos

nviar archivos de diferente tipo: texto, imágenes, sonidos, programas...

s como el correo ordinario, el de toda la vida, con sobre, dirección… pero más pido y efectivo.

na dirección de correo se conoce en seguida por el símbolo @ que siempre ebe llevar cualquier dirección de correo electrónico.

[email protected]

Nombre del usuario Dominio y extensión

Sntienen información sobre algún tema, además podemos desplazarnos por su ntenido y por sus páginas.

uema básico de las direcciones web:

Nombre del sitio web (va entre puntos)

www.l-h.es World Wide Web

e

La característica principal es que habitualmente la dirección está formada

por www. , seguido del nombre del sitio web, por ejemplo: lavanguardia,

telecinco, bcn, l-h... y para acabar .es, .com, .org, .mx, .edu ….

C

teta

e Erá Ud

arroba


10

¿CÓMO NOS CONECTAMOS A INTERNET?sssssssss ssssssssssss

n encima de INICIO y hacemos un clic con el botón izquierdo del ratón.

esplazar el ratón hacia arriba, hasta y clicar.

arecerá una ventana donde se abrirá la página de icio e int

rna iva e un icono pequeño como éste:

Elementos que encontraremos en la pantalla de inicio

Cuando estamos delante del ordenador y la pantalla sigue verde, tenemos que empezar la sesión de Internet. Los pasos son los siguientes:

1. Nos ponemos con el rató

2. Se nos abrirá un menú. Tenemos que dponernos sobre INTERNET EXPLORER

3. A continuación, apin d ernet.

Otra alte t s: en la barra de abajo hay

Si clicamos con el botón izquierdo también accederemos a internet.

Menú de ventanaBarra de título

Barra de menús

Barra de direcciones y Barra de herramientas

Barras de desplazamiento

Área de página web


Elementos que aparecen en la imagen. MENÚ DE VENTANA:: Este menú nos permite trabajar con las ventanas que se nos abren en Windows o internet.

11

rmite reservar la página web para recuperarla cuando

ió

BOTÓN MAXIMIZAR: nos permite ampliar el espacio que ocupa la ventana hasta el total de la pantalla.

RESTAURAR: cuando utilizamos el botón para maximizar una ventana, ésta será substituido por el botón restaurar, que nos permite volver a la medida original la ventana. Es el mismo botón, tiene dos estados: Si la ventana está maximizada, es decir, a pantalla completa, sólo podremos restaurarla, dejarla pequeña. Si la tenemos pequeña sólo podemos maximizarla. BOTÓN CERRAR: nos permite cerrar definitivamente una ventana.

BOTÓN MINIMIZAR: nos permite minimizar una ventana manteniendo visible su botón abajo. Para recuperarla tenemos que ir abajo, ponernos sobre la ventana que queramos recuperar y hacer clic con el botón izquierdo del ratón. En resumen, nos pela necesitemos. Este botón es útil para consultar diferentes páginas a la vez, podríamos estar consultando en una página, el diario El Mundo y en otra El Periódico y comparar la informac n.

BARRA DE TÍTULO:: En la primera línea de la pantalla, con fondo azul, aparece el tulo de la página web. El título de la página web acostumbra a ser una escripción del contenido de la página.

tíd

BARRA DE MENÚS:: Des de los menús de esta barra se pueden ejecutar todos los

omandos de Internet Explorer. Al hacer clic sobre un menú se despliegan las cciones correspondientes para que seleccionemos una.

ca


BARRA DE DIRECCIONES: Contiene la dirección de la página que estemos onsultando. Cuando queramos ir a una página determinada tenemos que

sta barra es la más im utilicemos internet, la tenemos que ner muy presente.

cborrar lo que pone en esta barra y sustituirlo por la dirección que queremosconsultar. E portante. Cuandote

12

BARRA

D’EINES ESTÁNDAR:

BARRA DE HERRAMIENTAS ESTÁNDAR: Contiene iconos para ejecutar de forma inmed Actua s más u

E

Ninform ACTUA págin apare

N rar desde arga de

página podemos hacer un clic en el siguiente icono.

iata algunos de los comandos más habituales, como Avanzar, Retroceder,lizar, Parar, etc. A continuación veremos con más detalle algunos de lotilizados. Comparte la misma línea que la Barra de direcciones.

RA: ens permet anar a la pàgina que acabem de visitar. Tornem enrera. ENR

D TE Y ATRÁS : nos permiten ir adelante o atrás por toda la

ación que hemos consultado. ELA

LIZAR : vuelve a cargar la página actual. Es útil si consultáis unaa que se actualiza con frecuencia o si las imágenes y los gráficos nocen correctamente.

ER : para la carga de la página. El proceso de carga puede du un segundo a varios minutos. Si queremos detener el proceso de c

DETE

la ÁREA DE PÁGINA WEB: Zona donde aparece el contenido de la página web.

ctives quan hem canviat pàgina, llavors es posen de color verd.

a


BARRAS DE DESPLAZAMIENTO: Las barras de desplazamiento nos permiten movernos por toda la información contenida en la ventana. Cuando aparece la barra, nos indica que en la parte inferior hay más información, que no

13

hay sólo lo que estamos visualizando en la pantalla, sino que hay

da la información contenida. Tenemos diferentes opciones

amos, en la barra de desplazamiento hay una flecha en cada extremo. Tenemos que poner el ratón arriba o abajo en función de si queremos subir o bajar la información.

la opción más recomendada.

3. Para a anzar más rápido que con las flechas, tenemos Re pág ó Av pág.

más. Nos permite avanzar por la página de arriba abajo, de manera que podemos leer topara hacerlo: 1. Con el ratón. Si nos fij

Nos ponemos sobre la flecha con el ratón y hacemos clic con el botón izquierdo. Cada vez que lo hacemos irá subiendo o bajando la información. A veces nos aparece una barra para desplazar la información de izquierda y a derecha; hemos de hacer la misma operación.

2. Con las flechas del teclado, arriba, abajo, izquierda y derecha. Es

vEstán ubicadas sobre las flechas anteriores.

Recuerda que hay estas tres formas de moverse por la información. Si una no te nciona puedes probar con la otra.fu

LÍNEA DE ESTADO: Contiene información sobre el estado de la página. Por ejemplo te indicará si la página se está cargando o si faltan algunas imágenes para cargarse. Cuando la página está cargada aparece la palabra "Listo". También aparece una barra que se va llenando proporcionalmente al avance de la carga de la página, así tenemos una idea de lo que tardará en completarse la carga.


BUSCAR INFORMACIÓN s l momento de buscar información tenemos dos opciones básicas:

Consultamos una dirección concreta, es decir, la dirección de una página que hemos visto en alguna revista, en la televisión…

En e

Por ejemplo: www.lavanguardia.es

Si no sabemos la dirección exacta o simplemente necesitamos buscar

sobre alguna temática concreta y no sabemos por donde empezar,utilizaremos un buscador. Un buscador es un sitio web que nos ayuda a buscar información que nos interese.

Por ejemplo: www.google.es

Ejercicio práctico: Aho la primera opción, partiremos del hecho que tenemos una lista de di tios web que queremos consultar.

1 Colocamos el cursor en la barra de direcciones y hacemos un clic con el botón izquierdo del ratón: la dirección se pondrá en azul.

2

ra haremos prácticas con recciones de si

.

. Comenzamos a escribir la siguiente dirección: www.elpais.com. Fíjate que se borrará la dirección antigua y se mantendrá la que nosotros estamos escribiendo.

3 Una vez escrita la di INTRO o ENTER para que se cargue la página.

Si lo habéis hecho correctamente, ara mismo tendréis la página del diario El

á un mensaje diciéndoos que no encuentra la página. Entonces, tendréis que empezar otra vez desde el paso número uno.

recciones el sitio que queramos consultar.

4. Seguidamente aparecerá el sitio en la pantalla.

. rección pulsamos

País en la pantalla. Si habéis puesto un punto por una coma, o os habéis dejado una letra o os habéis dejado espacios, os saldr

CÓMO CONSULTAR UN SITIO WEB EN CUATRO PASOS

1. Ir a la barra de direcciones y borrar la que aparece.

2. Escribir a la barra de di

14

3. Una vez escrita la dirección hacemos clic a ENTER


15

sar si en gar de clicar una vez en la barra de direcciones, clicáis dos veces.

1.co

2. Borra e direcciones. Toretroc Y todo lo que hay detrás, con el botón Supr

Cuando esté la barra en blanco escribimos la dirección del sitio web:

PR CTICA 2

Ejercicio práctico: Ahora haremos otra práctica, aquí os explicaremos lo que os puede palu

Colocamos el cursor sobre la barra de direcciones y hacemos dos clics n el botón izquierdo. Nos aparecerá esto: “l” parpadeando.

mos todo el contenido de la barra d

do lo que aparece por delante de la barra lo eliminamos con el botón de eso.

www.diba.es

3. Clicamos INTRO o ENTER.

Á ADM wwwwwwww.seg-social.es ww TRA wwww

ES ww DIA

ww.marca.esww.elmundodeportivo.es

www.elperiodico.eswww.elmundo.es

inutos.esia.jcyl.es

campsa.comwww.viamichelin.comcallejero.lanetro.com callejero.terra.es

INISTRACIÓN DIARIOS

w.l-h.cat .aeat.es

www.elpais.es

w.seg-social.es/imserso www.expansion.com

BAJO REVISTAS

w.infojobs.net www.muyinteresante.esw.laboris.net www.revistamia.es

www.oficinatreball.net www.georevista.eswww.diezm

D CARGA DE PROGRAMAS www.artehistor

w.softonic.es MAPAS Y LISTAS DE CALLES

RIOS DEPORTIVOS www.guia ww


16

USEOS

www.www.museodelprado.es SALUD Y MEDICINA www.sabervivir.es

comcom

www.cuidate.com NA www.aemet.es parquesnaturales.consumer.es

comww.cocinadelmundo.com

RICOLAGE

je.com

USCADORES

ww.google.es

TRANSPORTES

www.tmb.net

www.telecinco.eswww.tvcatalunya.com

rtve.es

.cadenaser.comwww.ondacero.eswww.rac1.com ARTE, HISTORIA Y BIOGRAFÍAS

rafiasyvidas.com ww.egiptologia.org

com

catlpais.com

ww.vermundo.com

rg

ww.paginasamarillas.com

a.es

M www.

macba.es mnac.es

www.renfe.eswww.fgc.cat

www.iberia.net

TELEVISIÓN

www.boticabuela.www.tuotromedico.

www.

TURAL Y MEDIO AMBIENTE RADIO

www

COCINA www.karlosnet.comwww.afuegolento.

www.biog

w w www.elolimpo.JARDINERÍA

TURISMO www.plantasyhogar.com www.onsortir.elviajero.e

www.planthogar.net B w

www.vayacamping.net www.webbricola www.agroturisme.o www.atrapalo.comB www.lastminute.com

OTROS

wwww.altavista.es wCOMPRAS www.mercadonwww.elcorteingles.es

http://www.diba.es/

http://www.l-h.cat/

http://www.elpais.es/

http://www.revistamia.es/

http://www.georevista.es/


17

¿Cómo podemos encontrar la in ormación que nos interesa fsi no conocemos su dirección we

es. El más conocido, a que es el

mos.

oogle.eir para buscar informac : texto, imágenes,

ídeos, noticias...

un buscador, nos encontramos con una página que efinir nuestra os

ad ista de egún el parecido con las palabras clave introducidas.

emos nav páginas que contendrán la formación que buscamos.

ucimos las palabras que querem rmulario. Hacemos n

Buscar con Google o Enter

b?

Utilizando buscador unque hay más, es Google,que nosotros usare

www.g s Google nos puede serv ión de todo tipov

Cuando nos conectamos acontiene un formulario para d

rio y lo hemos envibúsqueda. Una vez que hem

nos da una lrellenado este formulaitios web ordenados s

o, el buscador s Haciendo clic en los enlaces podr egar porin

¿CÓMO UTILIZAMOS GOOGLE?

1. Introdclic e

os buscar en el fo

Intrpalabras que queremos buscar en el formulario

oducimos las

Hacemos clic en oogle o Buscar en G

Enter

http://www.museodelprado.es/


18

Llsta de sitios web. Resultados

Cómo mejorar nuestras búsquedas aaaaaaaaaaaaaas

odemos usar las comillas “” para delimitar la búsqueda.

j. “FABADA ASTURIANA”

sto ha hecho que la cantidad de resultados sea menor:

de nuestra búsqueda

P E E


19

nte de la palabra a buscar. Ej.: +CAÑA. i ponemos cana, Google nos recuperará páginas donde salga la palabra cana caña, indistintamente.

la palabra caña, nos busca la palabra exactamente

Recordad que Google no distingue entre mayúsculas y minúsculas, o entre palabras con acento o sin. Tampoco diferencia ç – c, ñ – n. Si queremos que lo haga, tenemos que poner un signo + dela

So

Con el signo + delante de

omo la escribimos. c


20

Google elimina preposiciones y artículos, o sea que no hace falta utilizarlos. Si no

stamos seguros de un término podemos poner el asterisco, que nos servirá de ecomodín. Ej.: “el juego del*”

Recordad que Google también lo podemos utilizar como calculadora. Ej. “2/2”,

omo buscador de cartelera: “cartelera Cornellà” o para definir una palabra: define: biblioteca” (estos dos últimos servicios sólo funcionan en castellano), omo traductor: Si clicamos a Herramientas del Idioma se abre un traductor:

c“c

CLICAMOS


21

JERCICIOS GOOGLE

o

3. Qué año nació y dónde Federico García Lorca

4. Qué año se rodó Lo que el viento se llevó

5. Busca tres novelas de la autora Isabel Allende

6. Busca el teléfono de l’Ajuntament d’Hospitalet

7. ¿Qué es el peroné?

Con este servicio podemos traducir un texto o una página web, copiando la dirección de ésta.

Todo esto, nos ayudará a delimitar nuestras búsquedas y a poder leer cualquier página de internet aunque esté escrita en otro idioma. Práctica 3 E

1. ¿Cuál es la capita de Islandia?

2. Busca una receta que tenga como ingrediente principal el bacala


22

8. ¿Qué colores tiene la bandera de Rusia?

11. Busca la “Cartelera” de la ciudad donde vives.

12. Busca les farmacias de guardia de Hospitalet

13. ¿A cuál provincia pertenece Covarubia?

nos: un usuario nos ha pedido una película que se titulaba una

...”. ¿A cual película se refiere?

amos esta noche a un concierto?”

9. ¿Cómo se llamaba Mérida en la época romana?

10. ¿Cuál es el monumento más representativo de la India?

14. ¿Cuántos resultados te salen si buscas cuña? ¿Y si buscas +cuña?

15. Ayúda

cosa así como “el perro de

16. Traduce esta frase al inglés: “¿V

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