clase 4: “niveles de la lengua: superestándar , estándar y subestándar ”

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Clase 4: “NIVELES DE LA LENGUA: Superestándar, Estándar y Subestándar”. Técnicas de Comunicación - II Veamos las siguientes situaciones comunicativas: No olviden que hoy día es el onomástico del gerente general del banco. Chicos, no olviden que hoy día es el cumpleaños de la abuelita Cristina. Flaca, no te olvides que hoy día es el diablo del chato Miguel.

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Clase 4: “NIVELES DE LA LENGUA: Superestándar , Estándar y Subestándar ”. Técnicas de Comunicación - II. Veamos las siguientes situaciones comunicativas:. No olviden que hoy día es el onomástico del gerente general del banco. . - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

Clase 4: “NIVELES DE LA LENGUA: Superestándar, Estándar y Subestándar”.Técnicas de Comunicación - II

Veamos las siguientes situaciones comunicativas:

No olviden que hoy día es el onomástico del gerente general del banco.

Chicos, no olviden que hoy día es el cumpleaños de la abuelita Cristina.

Flaca, no te olvides que hoy día es el diablo del chato Miguel.

Page 2: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

VARIEDAD DIASTRÁTICA ( SOCIOLECTO)

Es la variación de la lengua según el nivel social o cultural. Se manifiesta según los siguientes niveles:

Lengua Superestándar

• Lengua Literaria

Lengua Estándar

• Lengua Culta• Lengua Coloquial

Lengua Subestándar

• Lengua Popular• Lengua Vulgar

Page 3: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

LEN

GUA

SUPE

REST

ÁNDA

RCultivada por los escritores en sus obras literarias. Este nivel se nutre de los elementos de la lengua estándar culta.

Posee un vocabulario de voces cultas y poco usuales. Su sintaxis es muy cuidadosa y admite complicadas construcciones, abundantes metáforas, comparaciones y figuras que trasuntan la sensibilidad estética del usuario.

Expresa los resultados del pensamiento científico, filosófico, político, social, etc. Es un medio de expresión de la vida intelectual (esta función intelectualiza su léxico)

Page 4: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

EL POETA A SU AMADA

Amada, en esta noche tú te has crucificado sobre los dos maderos curvados de mi beso; y tu pena me ha dicho que Jesús ha llorado,

y que hay un viernes santo más dulce que ese beso.

En esta noche clara que tanto me has mirado, la Muerte ha estado alegre y ha cantado en su hueso.

En esta noche de setiembre se ha oficiado mi segunda caída y el más humano beso.

Amada, moriremos los dos juntos, muy juntos; se irá secando a pausas nuestra excelsa amargura;

y habrán tocado a sombra nuestros labios difuntos.

Y ya no habrá reproches en tus ojos benditos; ni volveré a ofenderte. Y en una sepultura

los dos nos dormiremos, como dos hermanitos.

La Extraordinaria Metáfora “La Vaca”

La historia cuenta que un viejo maestro deseaba enseñar a uno de sus discípulos que la vida de conformismo y mediocridad no permite superar los obstáculos que impiden triunfar.

Para impartir su lección al joven, el maestro decidió que aquella tarde visitaran juntos algunos de los parajes más pobres de la provincia. Después de caminar un largo rato encontraron el vecindario más triste y desolador de la comarca y se dispusieron a buscar la más humilde de todas las viviendas.

LENGUA SUPERESTÁNDAR - EJEMPLOS

Page 5: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

LENGUA ESTÁNDAREs de uso general hablado por las personas cultas. Está presente en la escuela, iglesia, talleres, fábricas, etc. Las variedades principales son:

Lengua Culta Lengua Coloquial Modo de hablar de las personas cultas y

educadas de una comunidad y su distinción por una buena formación idiomática.

Esta lengua aparece en momentos y actos más o menos solemnes (conferencias).

No tiene acento regional. Es la columna vertebral de la lengua

literaria. La gramática normativa legisla con sus

reglas y preceptos.

Llamada lengua de uso o familiar Apropiada para circunstancias no

formales. Su léxico está constituido por vocablos

que responden a necesidades vitales y cotidianas.

Su sintaxis es ágil y simple. Sus diminutivos, apodos y otros medios

expresivos son formas propias de la conversación familiar.

Page 6: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

«Perú empató con Argentina y sigue vivo el sueño mundialista». (Perú21.pe)

«Estuvimos cerca: Perú igualó con Argentina». (RPP.com)

«Perú jugó un partidazo y empató a uno con Argentina». (La República.pe)

«Perú fue superior a Argentina en Lima pero solo empató 1-1». (El Comercio.pe)

LENGUA CULTA (UTILIZADA POR LA PRENSA ESCRITA FORMAL)

LENGUA COLOQUIAL(UTILIZA UN LENGUAJE

MÁS SENCILLO: APODOS, SENTIDO FIGURADO,

ETC.)

Page 7: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

Más ejemplos …

Page 8: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

Lengua Popular

Hablantes de transición, emplean una forma de lengua casi estándar, con solo un manejo de frases subestándar.

Se incluyen en el nivel de lengua subestándar las palabras usadas en hablas regionales, así como los pertenecientes a jergas; a las hablas vulgares, coloquiales y rústicas.

Lengua Vulgar

Incluye términos groseros, no pretenden en absoluto usar el lenguaje estándar.

Los vulgarismos no figuran en los diccionarios comunes y corrientes, solo aparecen en el habla de cierta categoría de personas que no tienen educación.

LENGUA SUBESTÁNDAR: Usadas por las capas sociales menos educadas y de bajo nivel cultural. Posee un léxico muy restringido. Muestra también una variedad interna:

Page 9: Clase  4: “NIVELES DE LA LENGUA:  Superestándar , Estándar y  Subestándar ”

LENGUA POPULAR LENGUA VULGAR

"¿Ya comiste?", "¡Qué dolor de cabeza!"," "Lávate las manos", "Ya llegaron Chela, Memo, Coco; Pepe, Juani, Lucho, Luci, Lucha, Meche, Paquito, Carlitos, Javicho,...uff...que empiece la jarana", "¿a cómo está la gaseosa?", "prende la radio", etc., etc. Una gran cantidad de giros innovadores y neológicos son introducidos mediante mecanismos de traslación semántica o cambios de significado: "piña" ('sin suerte'), "lechero" ('con suerte'), "de película" ('muy bueno'), "mamerto" ('tonto'), "de candela"{'disputada'), "chato" ('pequeño' ), "fulero" ('pésimo'), "u" ('universidad"), "malo" ('sin calidad'), "quedado" ('retraído'), "templado" ('enamorado').

Abreviación: "bici" ('bicicleta'), "merca" ('mercadería'), "tele" ('televisor'), "poli" ('policía'), etc.

Metátesis: "'grone" ('negro'), "merco" ('comer'), "bonja" ('jabón'), "lleca" ('calle'), "yapla" ('playa'), "choborra" ('borracho' ), "mionca" ('camión' ), "jerma" ('mujer'), "fercho" ('chofer'), etc.

Analogías fonéticas: "celofán" ('celoso'), "servilleta" ('sirvienta'), "sobrino" ('sobrado'), "embrague" ('hembra'), "roberto" ('robo'), "sevillano" ('cebiche'), "calderón" ('caldo'), "lentejas" ('lentes').

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Ejercicios1. Identifica el nivel de la lengua que predomina en los siguientes enunciados:

ENUNCIADO NIVEL DE LA LENGUA

1. «¡Quiubo choche!».

2. «El guardameta tomó el esférico».

3. «Juventud divino tesoro…».

4. «¿onde andabas?».

5. «¡qué bárbaro!».

6. «de dos plomazos locumba baja a ñori».

7. «otorongos comechados no rinden cuentas a nadie». 8. «Me quede jato y se me acabó la guita».

9. «El Perú podría multiplicar por ocho su PBI en 20 años».10. «El Juan me ha dicho que vaya».

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LENGUA SUPERESTÁNDAR LENGUA ESTÁNDAR LENGUA SUBESTÁNDAR

Ósculo Beso «Chape»

importunar molestar «joder»

dinero Plata «guita»

Mixionar orinar «achicar»