chile crece contigo y mapa de oportunidades · chile crece contigo es uno de los tres grandes...
TRANSCRIPT
G U I A D E L U S U A R I O
Chile Crece Contigo y Mapa de Oportunidades
Minister io de
Desarrol lo
Social
Gobierno de Chi le
Ilustre MunicipalidadDE REQUINOA
Comuna de Requínoa
Alcalde I. Municipalidad Requínoa
Les desea una cordial Bienvenida!!!
ANTONIO SILVA VARGAS
Saludo de bienvenida del Alcalde
Es un agrado para este municipio y para esta comuna poder contar con
una red articulada y trabajando en el Subsistema de Protección
Integral a la Primera infancia Chile Crece Contigo, por tanto nuestro
compromiso en concreto ha sido contar con los profesionales a la
altura en una red de apoyo a través de salud, educación, desde el
interior del municipio y es eso lo que hoy queremos compartir con
ustedes, la posibilidad de que definitivamente este programa tan
importante logre ese objetivo fundamental que todos queremos que
se basa en la equidad, mayor igualdad de oportunidades para los
niños y niñas en nuestro país, lo que a futuro sentará los pilares para
desarrollarnos como sociedad de mejor forma.
Trabajar en la primera infancia es la garantía de que formaremos
niños y niñas con mejores oportunidades, la clave está en acompañar,
seguir y apoyar la trayectoria de desarrollo en los primeros años de la
vida.
Chile Crece Contigo es uno de los tres grandes pilares del Sistema de Protección Social
del Gobierno Chileno.
Existe consenso científico acerca de que en esta etapa (0 a 4 ańos) se modelan y
estructuran las bases fundamentales de las características físicas, cognitivas y
psicológicas que se consolidarán en sucesivas etapas del desarrollo y que en ninguna
otra etapa del desarrollo de las personas se repiten niveles semejantes de desarrollo
cerebral como los existentes durante la primera infancia nuestra tarea como comuna y
programa es apoyar a la población más vulnerable desde el inicio de sus vidas a fin de
disminuir las brechas y desigualdades que persisten en nuestro país. Para avanzar hacia
la igualdad de derecho y oportunidades, se deben generar condiciones desde la primera
infancia.Para cumplir lo anterior es necesario aprovechar las oportunidades que se
encuentran disponibles y con la finalidad de ayudar en este sentido es que se elaboró la
presente Guía del usuario con los servicios que existen en la comuna, para lograr dar
una atención integral de acuerdo a las necesidades de cada beneficiario.
A nivel comunal la red se encuentra trabajando de manera articulada con salud,
educación y municipio trabajando a través de jornadas dirigidas a gestantes,
capacitando al equipo profesional, realizando actividades con los niños y también
difundiendo la importancia del programa Chile Crece Contigo.
Por ello es muy grato entregar a la comunidad y a todo el equipo de la red comunal tanto
básica como ampliada, nuestra Guía del usuario.
LEYLA GONZÁLEZ ESPINOZA
Encargada Comunal
Programa Chile Crece Contigo
P r e s e n t a c i ó n
Chile Crece Contigo es un Sistema de Protección Integral a la Infancia que tiene como misión acompañar, proteger
y apoyar integralmente, a todos los niños, niñas y sus familias, a través de acciones y servicios de carácter
universal, así como focalizando apoyos especiales a aquellos que presentan alguna vulnerabilidad mayor: “a cada
quien según sus necesidades”.
Forma parte del Sistema Intersectorial de Protección Social (ley 20.379) y está en línea con los compromisos
asumidos por el Estado de Chile al ratificar, en 1990, la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño.
Su objetivo principal es acompañar y hacer un seguimiento personalizado a la trayectoria de desarrollo de los niños
y niñas, desde el primer control de gestación hasta su ingreso al sistema escolar en el primer nivel de transición o
pre kinder (alrededor de los 4 o 5 años de edad).
En el entendido que el desarrollo infantil es multidimensional y, por tanto, simultáneamente influyen aspectos
biológicos, físicos, psíquicos y sociales del niño/a, es que Chile Crece Contigo consiste en la articulación
intersectorial de iniciativas, prestaciones y programas orientados a la infancia, de manera de generar una red de
apoyo para el adecuado desarrollo de los niños y niñas hasta los 4 o 5 años de edad (primera infancia).
De esta manera, a un mismo niño o niña se le estará brindando apoyo simultáneo en las distintas áreas que se
conjugan en su desarrollo: salud, educación preescolar, condiciones familiares, condiciones de su barrio y
comunidad, entre otros. Esto es lo que se llama integralidad de la protección social.
IMPORTANCIA DE LAS INTERVENCIONES TEMPRANAS
Muchos de los procesos formativos básicos de los seres humanos están fuertemente influidos por experiencias
tempranas en la vida. Existe amplia evidencia acerca de que el impacto de los programas de apoyo a las
competencias y capacidades de las personas dependen crucialmente de qué tan temprano se desarrollen. Parte
importante del desarrollo económico y social de nuestro país depende de cómo se apoye a los niños y niñas en sus
etapas tempranas.
Para avanzar hacia la igualdad de derechos y oportunidades, es imprescindible generar condiciones de desarrollo
desde la primera infancia que es el período clave para sentar las bases del desarrollo posterior. La etapa del
desarrollo que va desde el nacimiento hasta los 6 ó 7 años es considerada desde la biología y las ciencias cognitivas
como el período más significativo en la formación del individuo.
En esta etapa se estructuran bases fundamentales de las particularidades físicas y formaciones psicológicas de la
personalidad que acompañarán al individuo por el resto de su vida, y que se consolidarán y perfeccionarán en
sucesivas etapas del desarrollo.
En la medida en que el acceso de los seres humanos a los recursos requeridos para un adecuado desarrollo desde
etapas tempranas de vida está diferenciado por elementos socioeconómicos, la reproducción intergeneracional de
la desigualdad de oportunidades se mantendrá.
¿A QUIENES ESTÁ DESTINADO?
A niños que se encuentren en proceso desde su gestación hasta los 5 años de dad.
¿DÓNDE SE DEBE SOLICITAR?
Se Ingresa al sistema pormedio de los Establecimientos de Salud Primaria de la Comuna a través del primer control
de la gestante. En la comuna de Requínoa
está el Centro de Salud Familiar Joaquín Contreras,
Postas rurales de Los Lirios, El Abra y Totihue.
¿En qué consiste el Programa Chile Crece Contigo?
¿Por qué es importante Chile Crece Contigo?
4
Prestaciones Chile Crece Contigo
Las prestaciones que contempla Chile Crece Contigo son las siguientes:
PROGRAMA EDUCATIVO MASIVO
Dirigido a toda la población nacional (niños, niñas en primera infancia y sus familias) que mediante sensibilización,
promoción, información y educación, sobre cuidado y estimulación oportuna de niños y niñas, busca generar un
ambiente social con entornos familiares y comunitarios favorables, que contribuyan al despliegue máximo del
potencial de desarrollo de niños y niñas en esta etapa de la vida.
PROGRAMA DE APOYO AL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL
Es el programa eje o programa de acceso al subsistema Chile Crece Contigo, desarrollado por la red asistencial de
salud pública, dirigido a todos los niños y niñas que se atienden en el sistema público de salud.
Se ejecuta desde el Ministerio de Salud a través de sus 29 Servicios de Salud y constituye la puerta de entrada a
Chile Crece Contigo. Consiste en una oferta de apoyo intensivo al control, vigilancia y promoción de la salud de
niños y niñas de primera infancia, desde la gestación hasta que cumplen 5 años de edad.
Las acciones que este programa realiza, complementan aquellas regulares del programa de control de salud de la
gestación y del control del niño y la niña.
Es decir, las acciones Chile Crece Contigo contenidas en un catálogo
de prestaciones que se acuerda anualmente con el Ministerio de
Salud, se agregan al control regular de salud, ya sea como acción nueva
o bien asegurando cobertura universal para algunas acciones que
se hacían sólo a una parte de población objetivo (gestantes, niños o
niñas).
Las prestaciones y servicios del Programa de Apoyo al Desarrollo
Biopsicosocial se agrupan en las siguientes áreas o dimensiones:
FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO PRENATAL
Enfatizando la detección del riesgo biopsicosocial y el desarrollo de planes de cuidado con enfoque familiar.
Fortalecimiento de los cuidados prenatales:
- Protocolo estandarizado para el ingreso al control prenatal (incluye detección de factores de riesgo mediante
la aplicación de la Pauta de Evaluación Psicosocial Abreviada EPsA)
- Entrega de la Guía de la Gestación y el Nacimiento “Empezando a Crecer” en sus distintas versiones, según
pertinencia cultural.
- Incluyen un CD de música prenatal: Lugar de Paz Amorosa.
- Además se entrega la Agenda de la Mujer.
- Entrega de bebida láctea Purita Mamá.
Atención integral a familias en situación de vulnerabilidad psicosocial:
- Formulación de plan de salud personalizado para cada gestante y su familia, en situación de vulnerabilidad
psicosocial.
- Incorporación al programa de Visita Domiciliaria Integral a gestantes en situación de vulnerabilidad
psicosocial.
- Activación de la Red Comunal Chile Crece Contigo.
- Educación a la gestante y su pareja o acompañante significativo(a):
- 4 sesiones en atención primaria y 1 o 2 sesiones en la maternidad.
- Entrega a las participantes de DVD con ejercicios físicos de
preparación al parto parte 1 y parte 2.
5
ATENCIÓN PERSONALIZADA DEL PROCESO DE NACIMIENTO:
Atención integral y personalizada a la mujer gestante y su acompañante, durante los distintos procesos del
nacimiento.
Atención personalizada del parto:
Atención integral y personalizada a la mujer gestante y su acompañante en los diferentes momentos del
proceso de nacimiento (preparto y parto).
Manejo oportuno del dolor (analgesia).
Generar condiciones adecuadas para la atención de la mujer y favorecer el primer contacto físico con el hijo/a.
Atención integral en el puerperio
Entrega de atención integral que favorezca el desarrollo del vínculo madre, padre e hijo/a.
Fortalecimiento de la lactancia, entrega de información, apoyo profesional en caso de necesitarlo, detección de
riesgos, coordinación con centros de salud.
Coordinación oportuna con el equipo de salud de atención primaria
PROGRAMA DE APOYO AL RECIÉN NACIDO
Su objetivo es complementar el “Sistema de Protección Integral a la Primera Infancia”, garantizando
trayectorias más equitativas e igualando las oportunidades de desarrollo de los niños y niñas, con el apoyo de
elementos prácticos y educativos a las familias que hayan sido atendidas en su parto en un establecimiento
perteneciente a la Red Asistencial de los Servicios de Salud del país, mediante la entrega de un set denominado
“Implementos Básicos para Recién Nacidos(as)” y material educativo.
Entrega de 3 paquetes de implementos para el recién nacido en las maternidades del sistema público de salud:
Paquete de Apego Seguro y Vestuario:
- 1 cojín para la lactancia
- 1 porta bebé tipo Mei-Tai
- Guía con instrucciones de uso del cojín y el porta bebé
- Cartilla educativa renovada
- 3 pañales de algodón
- Una toalla para el baño (nuevo diseño)
- Bolso de transporte para artículos de la guagua
- Vestuario con diseño talla 3 a 6 meses: 1 pilucho body, 1 panty pantalón, 1 camiseta manga larga, 1 entero tipo
osito manga larga con pie, 1 gorro modelador y 1 par de calcetines.
Paquete de Cuidados básicos y estimulación:
- 1 jabón líquido hipoalergénico
- 1 mudador plástico
- 1 crema regeneradora para coceduras
- 1 aceite para masajes
- Alfombra armable para juegos goma eva
Paquete de una Cuna Corral Equipada:
- 1 cuna corral portátil
- 1 colchón
- 1 frazada para cuna
- 1 juego de sábanas
- 1 colcha tipo plumón
6
ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO O NIÑA HOSPITALIZADA, QUE ENFATIZA LOS CUIDADOS PARA
EL DESARROLLO
Atención integral al recién nacido hospitalizado en Neonatología:
Plan de cuidados para el desarrollo, integración de la familia en la atención, hospital abierto a la familia,
prevención del déficit del neuro desarrollo, educación e intervenciones psicosociales.
Atención integral al niño y niña hospitalizado(a) en Pediatría:
Plan de cuidados del desarrollo, habilitación de espacios físicos para el juego y la educación de los niños/as
según los requerimientos de su edad – modalidad Ludocarro y Ludobaúl. Plan de estimulación, favorecer el
acompañamiento del niño/a.
FORTALECIMIENTO DEL CONTROL DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA, CON ÉNFASIS EN EL LOGRO DE
UN DESARROLLO INTEGRAL
Primer control de salud madre, padre, cuidador-hijo, hija de ingreso a la atención primaria:
Atención antes de los 7 días.
Seguimiento de factores de vulnerabilidad psicosocial detectados durante la gestación.
Apoyo en lactancia.
Evaluación del ajuste o acoplamiento inicial entre las características del recién nacido y su madre.
Pesquisa de signos tempranos de depresión y derivación oportuna.
Visita domiciliaria integral al recién nacido y su familia en caso de vulnerabilidad psicosocial.
Seguimiento al plan de trabajo del equipo de salud.
Ingreso al Control de Salud del niño y la niña:
Aplicación del protocolo neurosensorial.
Identificación de factores de riesgo.
Identificación y promoción de factores protectores del desarrollo integral (lactancia materna exclusiva,
interacciones vinculares sensibles, Participación activa del padre en el cuidado del niño o niña.
Plan de salud personalizado.
Entrega de material educativo “Acompañándote a Descubrir I” que contiene el cuaderno del niño y la niña
(Guía y Registro para el desarrollo de tu guagua hasta los 24 meses), fichas de estimulación de 0 a 12 meses,
líneas de desarrollo de 0 a 12 meses, álbum de recuerdos, móvil, títeres de dedos, CD de música de
estimulación del lenguaje.
7
Subsidios y Prestaciones Monetarias
Dichas prestaciones se articulan y coordinan a través de la Red Comunal Chile Crece Contigo, y pueden a su vez
desagregarse en dos tipos:
Prestaciones garantizadas:
De acuerdo a lo dispuesto por la ley N° 20.379 en su artículo 12, son las siguientes:
Acceso a ayudas técnicas para niños y niñas que presenten alguna discapacidad (niños y niñas que pertenezcan a
hogares del 60% más vulnerable de la población nacional).
Acceso gratuito a sala cuna o modalidades equivalentes (niños y niñas cuya madre, padre o guardador/a se
encuentren trabajando, estudiando o buscando trabajo y pertenezcan a hogares del 60% más vulnerable de la
población nacional).
Acceso gratuito a jardín infantil de jornada extendida o modalidades equivalentes (niños y niñas cuya madre, padre
o guardador/a se encuentren trabajando, estudiando o buscando trabajo y pertenezcan a hogares del 60% más
vulnerable de la población nacional).
Acceso a jardín infantil de jornada parcial o modalidades equivalentes para los niños y niñas cuyos padre, madre o
guardadores no trabajan fuera del hogar.
Acceso garantizado al Chile Solidario a las familias de niños y niñas en gestación y que cumplan con los requisitos de
acceso a Chile Solidario.
Prestaciones de acceso preferente:
Forman parte de las prestaciones diferenciadas para las familias con niños y niñas en primera infancia y que
formen parte de hogares del 60% más vulnerable de la población nacional.
Subsidio Familiar (SUF) garantizado a contar del 5to mes de gestación y hasta que el niño o niña cumpla los 18 años
de edad, en la medida que cumplan con los requisitos establecidos por la ley para este beneficio (padre y/o madre
sin previsión, formar parte de un hogar perteneciente al 60% de menores recursos del país) requisito certificado a
través de la aplicación de la Ficha de Protección Social). Además estar inscrito en el Registro Social de Hogares
(RSH), en este caso, el Encargado Comunal en el Municipio deberá confirmar si es parte del registro y en caso de no
estar, será derivado a la oficina de estratifiación social para ser incorpordado. Una vez realizado ese trámite
puede postular al subsidio.
En su artículo 13, la ley N° 20.379 señala que las familias tendrán acceso preferente a la oferta de servicios
públicos de acuerdo a las necesidades de apoyo al desarrollo de sus hijos, en programas tales como:
- Nivelación de estudios
- Inserción laboral
- Mejoramiento de las viviendas y condiciones de habitabilidad
- Atención de salud mental
- Dinámica familiar
- Asistencia judicial
- Prevención atención de la violencia intrafamilia y tención de maltrato infantil.
8
- Ingreso a control prenatal y detección de Factores de Riesgos Psicosociales.
- Entrega de Guía de la Gestación “Empezando a Crecer” y “Agenda de la Mujer”.
- Abordaje de familias en Situación de vulnerabilidad psicosocial.
- Visita domiciliaria Integral a gestante en situación de vulnerabilidad psicosocial.
- Activación de Red Chile Crece Contigo según vulnerabilidad psicosocial.
- Talleres educativos de acompañamiento en el proceso de gestación con participación de la gestante y sus
parejas o acompañante significativo en CESFAM y Hospital Regional.
- Ingreso a control de la Madre y del Ingreso recién nacido, como diada, antes de los 10 días de vida.
- Ingreso a Control de Salud Niño Sano.
- Control de Salud con evaluación y seguimiento del Desarrollo Psicomotor Integral del niño.
- Entrega de Material Educativo y estimulación temprana de acuerdo a edad cronológica.
- Talleres educativos de acompañamiento en desarrollo integral del niño.
- Intervención Psicoeducativa Grupal enfocada en competencias parentales. Metodología “Nadie es Perfecto”.
- Acceso a Ludoteca a niños en situación de rezago, retraso o déficit de su desarrollo psicomotor (niños de 0 a
5 años).
- Fomento de Lactancia materna exclusiva.
- Equipo psicosocial como apoyo en alguna situación de vulnerabilidad social o acompañamiento psicológico.
- Entrega de Set de Implementos básicos para Recién Nacidos yAjuar del Recién Nacido.
EQUIPO COMUNAL AREA SALUD
Encargados de Programas:
- Sr. Ricardo Salas, Odontólogo, Programa Odontológico
- Sr. Eduardo Allendes, Matrón, Programa de la Mujer
- Dra. Daysy Toro, Médico, Programa Cardiovascular
- Sra. Alejandra Núñez, Enfermera, Programa Chile Crece
Contigo y Programa de Salud de la Infancia
- Sr. Carlos Moreno, Kinesiólogo, Programa IRA-ERA
- Srta. Ivannia Soto, Kinesióloga, Programa de Rehabilitación
Integral, Programa Postrados
- Sr. Víctor Verdugo, Psicólogo, Programa de Salud Mental
Equipos de Cabecera:
- Srta. Grace Ruz, Matrona, Jefe Equipo Araucaria
- Sr. Pedro del Pino, Enfermero, Jefe Equipo Roble
- Sra. Alejandra Núñez, Jefe Equipo Almendra.
Chile Crece Contigo:
- Alejandra Núñez, Encargada
- Eduardo Allendes, Subrogante.
- Isidora Cruz del Solar, Psicóloga
- Daniela Carrasco, Asistente Social
- Grace Ruz, Matrona Jefe de Equipo Araucaria
- Natalia Zúñiga, Matrona
- Pedro del Pino, Jefe de equipo Roble
- Erika Moraga, Enfermera subrogante equipo Araucaria.
- Víctor Verdugo Encargado Programa Salud Mental.
¿Qué se realiza en el programa Chile Crece Contigo?
9
Control de salud con evaluación y seguimiento del desarrollo integral del niño o niña:
- Evaluación de la presencia de sintomatología ansioso-depresiva (Pauta de Edimburgo para la detección
precoz de depresión post parto) a los 2 y 6 meses.
- Evaluación de la relación vincular (4 y 12 meses).
- Evaluación periódica del desarrollo psicomotor (Aplicación tests TEPSI y EEDP).
- Entrega de material educativo “Acompañándote a Descubrir II” que contiene fichas de estimulación de 13
a 24 meses, líneas de desarrollo de 13 a 24 meses, tabla para seguimiento de hitos del crecimiento,
colecciones de libros para la estimulación del lenguaje (en español, aymará, quechua, mapudungun, rapa nui),
rompecabezas de 2, 3 y 6 piezas.
- CD de juegos musicales
- CD de estimulación del lenguaje
Intervención psicoeducativa grupal o individual enfocada en el desarrollo de competencias parentales:
- Taller Nadie es Perfecto, 6 a 8 sesiones por cada taller, para el fomento de habilidades de los padres,
madres y cuidadores en la crianza de niños y niñas, y autocuidado del adulto de acuerdo a la etapa del
desarrollo en que se encuentran sus hijos o hijas.
- Entrega de material educativo a los participantes, que corresponden a 5 libros en las siguientes temáticas:
desarrollo físico, desarrollo mental, seguridad y prevención de accidentes, comportamiento, padres,
madres y cuidadores.
FORTALECIMIENTO DE LAS INTERVENCIONES EN LA POBLACIÓN INFANTIL EN SITUACIÓN DE
VULNERABILIDAD, REZAGO Y DÉFICIT EN SU DESARROLLO INTEGRAL
- Atención de salud al niño y niña con déficit en su desarrollo integral:
- Detección de déficit y derivación a modalidades de estimulación por déficit.
- Plan de intervención personalizado en función de déficits detectados.
- Revisión y seguimiento del plan de intervención.
- Derivación a sala cuna o jardín infantil, según corresponda.
- Derivación preferencial de madres y padres a talleres de habilidades parentales Nadie es Perfecto.
- Visita domiciliaria integral para el desarrollo biopsicosocial del niño o niña:
- Educación a la familia sobre desarrollo infantil.
10
LUDOTECA Y SERVICIO ITINERANTE
Encargada: Sra. Ruth Gonzalez Rojas
Dirección: Comercio 21
Horario atención:
lunes a viernes de 08.00 a 13.00.
Atender a los niños y niñas desde su gestación
hasta los cinco años de edad y que presenten
déficit en su desarrollo o algún riesgo social, estas
situaciones son detectadas mediante los controles
sanos que se realizan en el Cesfam como en las
postas de los sectores.
La Ludoteca tiene como tarea atender a los menores de acuerdo a su situación y en relación a las orientaciones
técnicas.
Ludoteca implementada con materiales didácticos y de aprendizaje, algunos de los cuales son entregados para que
el menor junto a su madre o cualquier otro adulto a su cargo desarrolle actividades en su hogar, reevaluando en
sesiones posteriores la eficacia de las actividades y el compromiso de la familia para con el menor en rezago.
Estas atenciones se realizan en horario de mañana de lunes a viernes, en el Centro de Salud, Postas y si es necesario
en los Jardines de la comuna, para ampliar el apoyo que se le puede dar al menor.
Modalidad de Estimulación Chile Crece Contigo en la Comuna
Celebración día del niño en salas cunas Actividad promoción de la Crianza respetuosa Promoción Paternidad Activa
N a v i d a d e n F a m i l i a
Taller estimulación niños menores de 1 año,
servicio itinerante
11
Salas Cunas y Jardines Infantiles JUNJI
Pamela Araya Medina – Directora Jardín y Sala Cuna “Mis Primeros Pasos” Chumaquito
Chumaquito Nº 9872-2551063 [email protected]
Mariela Sanhueza Gamallo - Directora Jardín Infantil y Sala Cuna“Caritas Felices”, El Abra.
Avda. el Abra s/n 72-2553382 - [email protected]
Sara Droguett Novoa - Directora Jardín y Sala Cuna “Tiritas de Papel”, Los Lirios.
Avda. Los Lirios s/n 72-2392128 - [email protected]
Karla Reyes González - Directora (s)Jardín Infantil y Sala Cuna “Manitos Mágicas”
DIRECCIÓN : Calle Roma Nº 123 Pob. Los Canelos72-2551751 - [email protected]
Paola Contreras Miranda Directora Sala Cuna “Las Polillitas” Pichiguao
Calle Las Rosas s/n Pichiguao72-2551568 - [email protected]
Vivian López Barrios - Directora Jardín y Sala Cuna “Pequeños Tesoros”, Villa Venecia.
Avda. México Nº09 Villa Venecia72-2551208 - [email protected]
Salas Cunas y Jardines Infantiles Integra
Personal:
Directora: Joan Riquelme
Educadora de Nivel: Nora Reyes Cordero.
Auxiliares de Servicio 1
Agentes Educativos: 6
Asistente Administrativo: 1
Requisitos de Inscripción:
Certificado de Nacimiento
Carnet Control Sano Desde Octubre A Enero
Edades en las que Atiende:
Niños De 3 Meses A 3 Años 11 Meses
En Los Niveles: Medio Menor, Medio Mayor Y Sala Cuna
Horario: 08:30 /16: 30.
Dirección:
Avenida Las Dalias S/n Villa Jardín
Requínoa
Fono
72-2551783
12
Prestaciones Municipales Dirección de Desarrollo Comunitario
El es el sistema que reemplazó a la Ficha de Protección Social desde el 01 de enero de Registro Social de Hogares
2016, con el objetivo de apoyar la postulación y selección de beneficiarios de las instituciones y organismos del
Estado que otorgan prestaciones sociales.
El es un sistema de información construido con información aportada por el hogar y Registro Social de Hogares
bases de datos que posee el Estado, como:
- Registro Social de Hogares,
- Servicio de Impuestos Internos (SII),
- Registro Civil,
- Administradora del Fondo de Cesantía (AFC),
- Instituto de Previsión Social (IPS),
- Superintendencia de Salud y
- Ministerio de Educación, entre otros.
El , en base a la información aportada por una persona del hogar mayor de 18 años y los Registro Social de Hogares
datos administrativos que posee el Estado, ubica al hogar en un tramo de Calificación Socioeconómica.
La Calificación Socioeconómica se construye a partir de la suma de ingresos efectivos de las personas que componen
un hogar, y son ajustados por el nivel de dependencia de personas con discapacidad, menores de edad y adultos
mayores que integran el hogar.
Programa Familia (ex IEF)
Jefe Unidad Intervención: A.S. Consuelo Zapata.
Dirección: Comercio 121
Teléfono: 072-2976258
“Subsistema de Seguridades y Oportunidades”, está destinado a personas y familias en situación de pobreza
extrema. El Subsistema tiene por objeto brindar seguridades y oportunidades a las personas y familias que
participen en él, de modo de promover el acceso a mejores condiciones de vida.
Dentro de las líneas de acción del Subsistema Seguridades y Oportunidades, se contemplan dos modalidades de
intervención las cuales se detallan a continuación:
Programa de acompañamiento Psicosocial, cuyo objetivo es promover el desarrollo de las habilidades y capacidades
necesarias que permitan a las familias su inclusión social y desenvolvimiento autónomo. Mediante un
acompañamiento personalizado por los Apoyos Familiares.
Programa de acompañamiento Sociolaboral, cuyo objetivo es mejorar la capacidad de las personas para generar
ingresos de forma autónoma, el mejoramiento de sus condiciones de empleabilidad y participación en el ámbito
laboral. Mediante un acompañamiento personalizado por los Apoyos Laborales.
REGISTRO SOCIAL DE
HOGARES
Encargado: A.S Leyla González
Dirección: Comercio 121
Teléfono: 072-2976258
DIDECO
SRA. IBETTY ESCOBAR
GONZALEZ
Dirección: Comercio 121
Teléfono: 92226775
13
¿Qué requisitos hay que cumplir?
Tendrán acceso al Subsistema las personas y familias que se encuentren en situación de pobreza extrema cuyo
ingreso per cápita mensual sea inferior al necesario por persona para satisfacer sus necesidades alimentarias.
Dicha condición se verificará de conformidad a lo dispuesto en el mecanismo establecido por el Ministerio de
Desarrollo Social, mediante un sistema que considerará, a lo menos, la información contenida en la Ficha de
Protección Social o en el instrumento que la reemplace. El Ministerio de Desarrollo Social podrá, además, utilizar
la información contenida en el registro de información social establecido por la Ley N° 19.949 (Chile Solidario) u
otras bases de datos a las que tenga acceso.
¿Cuánto duran los programas?
El Programa de Acompañamiento Psicosocial y el Programa de Acompañamiento Socio laboral, no podrá ser
inferior a 3 meses, y tendrá una duración máxima de 24 meses cada uno.
Oficina de Inserción Laboral (OMIL) Encargado OMIL
Jefe OMIL: A.S Majela Zamora Silva
Dirección: Comercio 121
La Omil (Oficina Municipal de Intermediación Laboral), es un organismo técnico que tiene por misión establecer
una coordinación entre la oferta y demanda de trabajo.
Tipo de Atención Omil:
Recepción de las ofertas de trabajo.
Inscripción, Orientación, Evaluación y Derivación de los trabajadores a una entrevista laboral.
Inscripción, orientación y evaluación a jóvenes, mujeres y adultos interesados en capacitarse, derivándolos a
postular a los organismos técnicos de capacitación autorizados por Sence.
Inscripción y registro de Cesantía (Subsidio y Seguro).
Seguimiento a las Empresas y Trabajadores que requieren nuestro servicio.
Subsidios y prestaciones monetarias
Encargada: Sra. María Isabel Becerra
Dirección: Comercio 121
Teléfono: 072-2976245
Programa Discapacidad y Ayudas Técnicas
Encargada: A.S Tamara Poblete
Dirección Comercio 121
Teléfono:072-2976258
Asistencia Social
Encargado: A.S. Leyla González
Profesional encargada de casos: A.S M. Karen Poveda
Dirección: Comercio 121
Teléfono: 072-2976258
Días de Atención:
Lunes a viernes de 08.30 a 13.00 hrs y de 14:00 a 16:00hrs.
14
Minister io de
Desarrol lo
Social
Gobierno de Chi le
Ilustre MunicipalidadDE REQUINOA
Comuna de Requínoa
G U I A D E L U S U A R I O
Chile Crece Contigo y Mapa de Oportunidades
La Guía del Usuario es Financiada por el
MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL