CATEDRA UPESISTA.

Reseña histórica. Universidad popular del cesar.

En el año 1824 nace en Valledupar, la primera escuela regida por el método Lancasteriano. Como un reconocimiento a la heroína María Concepción Loperena de Fernández de Castro por el Vicepresidente de la República General Francisco de Paula Santander. En dicho claustro (Antiguo convento de Santo Domingo) recibieron las primeras enseñanzas, connotados ciudadanos que se distinguieron más tarde en la vida republicana del país.En el Siglo XIX Valledupar permaneció aislada por la falta de vías de comunicación. La educación decae; a pesar de algunos esfuerzos que se hacen en el sector privado. Era más fácil enviar a los jóvenes a estudiar fuera del país que a la capital de la República y, en efecto, algunas familias privilegiadas lo lograron. La costumbre era que los hijos varones quienes accedieran a la Universidad, mientras que a las mujeres se les reservaba para las labores hogareñas. Además, el ambiente cultural conservaba las tradiciones rurales al igual que en las demás zonas agropecuarias del país.

MISION.La Universidad Popular del Cesar, como institución de educación superior oficial del orden nacional, forma personas responsables social y culturalmente; con una educación de calidad, integral e inclusiva, rigor científico y tecnológico; mediante las diferentes modalidades y metodologías de educación, a través de programas pertinentes al contexto, dentro de la diversidad de campos disciplinares, en un marco de libertad de pensamiento; que consolide la construcción de saberes, para contribuir a la solución de problemas y conflictos, en un ambiente sostenible, con visibilidad nacional e internacional.

VISION.En el año 2025, la Universidad Popular del Cesar será una Institución de Educación Superior de alta calidad, incluyente y transformadora; comprometida en el desarrollo sustentable de la Región, con visibilidad nacional y alcance internacional.

SIMBOLOS.ESCUDO. EL DIAMANTE , piedra preciosa que

irradia luz, tan preciada como la educación misma, representa a la Universidad que irradia luz permanente sobre el amplio campo (energía concentrada alrededor del conocimiento) del saber (impartiendo educación generación tras generación). EL COLOR AZUL, representa la diafanidad del cielo, la verdad revelada y EL NEGRO, representa la oscuridad, la ignorancia (conocimiento aún no alcanzado) mostrando en forma permanente el sendero que nos lleva a la cumbre de nuestras realizaciones, venciendo los obstáculos, que con disciplina y esfuerzos no permite alcanzar nuestras metas, la culminación de nuestros estudios profesionales y así poder descansar en las apacibles cumbres de las realizaciones logradas.

BANDERA.Tiene un diseño muy sobrio pero inconfundible, porque le podemos reconocer a lo lejos que es nuestra bandera. Representa el todo y la parte, la esperanza y la blancura impoluta y guarda uniformidad con el ESCUDO ya que se haya estampado en el centro.

IDENTIDAD INSTITUCIONAL.

Es la unión de la parte gráfica (símbolo) y la parte tipográfica (nombre).Es la autentica representación de la identidad visual de una institución con la cual posiciona su producto y vende su imagen institucional. Es por ello que el Logo símbolo debe ser inmodificable.

Licenciatura en lengua castellana e ingles.

GRUPO:01Margarita rosa murgas

Zambrano.

Perfil ocupacionalDesempeño eficiente en la aplicación de pedagogías y metodologías para la enseñanza de la Lengua Inglesa y de la Lengua Materna.Diseño de planes curriculares de acuerdo con las exigencias del contexto histórico y socio – cultural.Manejo adecuado de los medios de información actualizados para mejorar la eficacia de su labor docente, según los retos educativos y tecnológicos del nuevo milenio.Investigación de los diversos campos de formación para el diagnóstico y la solución de problemas pedagógicos y educativos de su campo de desempeño.Análisis crítico y producción de textos literarios y no literarios.

Búsqueda de alternativas permanentes de formación a través de cursos, textos, seminarios y estudios.Contribución a la generación de un clima de respeto y equidad hacia la diversidad de etnias, creencias religiosas y opiniones en el territorio nacional.Intercambio de experiencias pedagógicas y cooperación con otras instituciones regionales, nacionales e internacionales. 

Perfil Profesional:El profesor de Lengua Castellana e Inglés será un investigador de aula, crítico y reflexivo; con sólidos principios éticos y pedagógicos; asertivo en la planeación, ejecución, evaluación de aprendizajes de los idiomas del programa y de su propio desempeño. Su accionar comunicativo contribuirá al desarrollo local y regional mediante el adecuado empleo de las estrategias de comunicación y actitudes de tolerancia y apertura sociocultural.

Sociología,Andrea Carolina Daza Tobías

Grupo: 13

Perfil de Formación ProfesionalEl programa forma Sociólogos con un sólido y alto rigor científico capaz de explicar y comprender la interacción, las distintas formas de organización y los problemas sociales, así como buscar alternativas y posibilidades de solución a los conflictos que se le plantean al hombre en su medio social, enmarcado en la ética y valores y comprometidos en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Perfil Ocupacional.El Sociólogo estará en condiciones de desempeñarse en varios campos: Como la investigación académica y la docencia; la planificación social en entidades públicas y privadas; la participación en equipos multidisciplinarios de investigación e intervención social.