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TALLER DE PADRES DE FAMILIA ETR - PELA

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PRESENTACIN

La familia en la actualidad debe ser entendida como la organizacin donde todos los

integrantes que hacen parte de ella participan activamente para el bien de ellos y por

supuesto de la sociedad. La Poltica Educativa busca dar respuesta a las necesidades de

mejoramiento de la calidad educativa concentrando sus esfuerzos en las practicas

pedaggicas para que los docentes, directivos, padres de familia y comunidad en general

que permitan desarrollar en los nios y nias no solo habilidades comunicativas,

matemticas y cientficas, es necesario fortalecer las competencias para construir

ciudadana, participacin y democracia. Para lograr una educacin de calidad, es

fundamental fortalecer el rol de los padres de familia como formadores y participantes

activos del proceso de formacin de sus hijos.

Estamos convencidos de la necesidad de fortalecer el trabajo conjunto de los nios y

nias, padres de familia, docentes y directivos docentes en el proceso de mejoramiento

continuo de la educacin. Queremos que la educacin responda a los requerimientos

del contexto desde una perspectiva de inclusin y respeto por la diversidad. Ponemos a

vuestra consideracin un conjunto de reflexiones y orientaciones con la esperanza de

contribuir en los aprendizajes de los nios y nias.

La Direccin Regional de Educacin Puno a travs del Programa de Educacin Logros

de Aprendizaje ofrece a los padres de familia la presente cartilla, con el objetivo de

contribuir a la participacin de estos en el proceso de formacin de sus hijos.

Esperamos que ustedes padres y madres de familia cuenten con mejores elementos para

acompaar el proceso de formacin integral de sus hijos.

Edmundo Cordero Maldonado

DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIN PUNO


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TEMA 1: LO QUE NUESTROS HIJOS DEBEN APRENDER EN

CASA

LA FAMILIA DE SATUCO Y NICOLASA


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LO PRIMERO QUE TENEMOS QUE ENSEARLES:

LIMPIAR Y TENDER SU CAMA

BAARSE PARA ESTAR LIMPIOS


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CEPILLARSE LOS DIENTES

DESPUES DE COMER PEINARSE Y USAR ROPA LIMPIA

TENER LAS COSAS DE LA ESCUELA

ORDENADOS


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SATUCO Y NICOLASA ESTN CONTENTOS POR QUE JACINTO Y PANCHITA

APRENDIERON MUCHAS COSAS BUENAS EN SU CASA.

AYUDAR EN LAS TAREAS DE LA CASA


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TEMA 2: CONTRIBUYENDO AL APRENDIZAJE DE LOS NIOS

Y NIAS EN LA ESCUELA

LA FAMILIA DE SATUCO Y NICOLASA ESTAN EN SU CASA Y SE PREGUNTAN LO

SIGUIENTE:

1.- ARREGLARLE UN LUGARCITO PARA

QUE ESTUDIE Y REALICE SUS TAREAS.


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2.- MANDARLO A LA ESCUELA CON ROPA LIMPIA

3.- AYUDARLES EN LAS TAREAS DE LA

ESCUELA Y DE LA CASA.


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4.- DARLE SUS ALIMENTOS QUE NECESITA

PARA QUE CRESCA SANO Y FUERTE.

5.- JUGAR CON NUESTROS HIJOS.


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6.- ASEGURARSE QUE DUERMAN

TEMPRANO.

7.- VER EL MOMENTO

OPORTUNO PAR CONVERSAR

CON NUESTROS HIJOS, SOBRE

LAS TAREAS DE LA ESCUELA;

ORIENTARLOS EN LO QUE

NECESITAN


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POR LA NOCHE LOS PADRES DE JACINTO Y PANCHITA SIGUEN

CONVERSANDO:

8.- DEBEMOS EVITAR PELEAR

DELANTE DE ELLOS


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TEMA 3: RELACION PADRE MADRE CON LA ESCUELA LA FAMILIA DE SATUCO Y NICOLASA


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SATUCO LLEGO A LA ESCUELA A RECOGER A SUS HIJOS:


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SATUCO LLEGA A SU CASA ALEGRE CON JACINTO Y PANCHITA


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TEMA 4: LAS ORGANIZACIONES DE PADRES DE

FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

LA FAMILIA DE SATUCO Y NICOLASA


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REGLAMENTO DE LA LEY QUE REGULA LA PARTICIPACIN DE LAS

ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PBLICAS

Ley N 28628

D.S. N 04-2006-ED TTULO I

GENERALIDADES

CAPTULO.I

FINALIDAD Y ALCANCE

Artculo 1.- El presente Reglamento establece

las normas que rigen la participacin de los

padres de familia, tutores y curadores en el

proceso educativo de sus hijos, as como la

constitucin, organizacin y funcionamiento de

las Asociaciones de Padres de Familia de las

instituciones educativas pblicas.

La participacin de los padres de familia tiene

por finalidad contribuir con los dems actores

educativos al mejoramiento de la calidad de los

aprendizajes y servicios que ofrece la

Institucin Educativa.

Artculo 2.- El presente Reglamento es de

aplicacin en las instituciones educativas

pblicas de Educacin Bsica Regular,

Educacin Bsica Especial, y en lo que es

pertinente en las instituciones de Educacin

Bsica Alternativa y Educacin Tcnico

Productiva.

Para efectos del presente Reglamento, cada vez

que se haga referencia a la Ley, se entender que se trata de la Ley N 28628, Ley que regula

la participacin de las Asociaciones de Padres

de Familia en las instituciones educativas

pblicas y cada vez que se haga referencia a

Asociacin se entender como Asociacin de Padres de Familia, tutores y curadores de las

instituciones educativas pblicas.

CAPTULO.I

DE LA PARTICIPACIN DE LOS PADRES

DE FAMILIA EN EL PROCESO

EDUCATIVO

Artculo 3.- Los padres de familia, tutores y

curadores participan en el proceso educativo de

sus hijos, pupilos y curados, en forma personal

o en forma institucional a travs de la

Asociacin de Padres de Familia (APAFA) y el

Consejo Educativo Institucional (CONEI).

Artculo 4.- Los servidores y funcionarios del

Ministerio de Educacin, Direcciones

Regionales de Educacin y Unidades de Gestin

Educativa Local; as como el personal directivo

y jerrquico de las instituciones educativas

pblicas apoyan a las Asociaciones, sin

interferir en sus actividades. Dichas instancias

de gestin educativa descentralizada estn

facultadas para intervenir en las actividades de

las Asociaciones de Padres de Familia slo

cuando pongan en peligro el normal

funcionamiento de la Institucin Educativa.

Artculo 5.- La intervencin de las Unidades de

Gestin Educativa Local, las Direcciones

Regionales de Educacin y el Ministerio de

Educacin, se producir de oficio o a peticin

de parte para adoptar las medidas que garanticen

la normal prestacin del servicio educativo en

los siguientes casos:

a. Toma de local escolar o uso de la

infraestructura escolar sin la autorizacin del

Director de la Institucin Educativa y otras

situaciones que impidan o alteren el normal

desarrollo del servicio educativo.

b. Acciones que atentan contra la

seguridad e integridad fsica del personal de la

Institucin Educativa

c. Acciones que afecten la seguridad y

conservacin de los materiales, equipamiento e

infraestructura educativa.

Artculo 6.- Las Unidades de Gestin

Educativa Local brindarn el asesoramiento

correspondiente a los padres de familia, para

presentar las denuncias respectivas ante el

Ministerio Pblico y el Poder Judicial en casos

de sustraccin de bienes y/o irregularidades en

el manejo de fondos de la Asociacin.

TTULO II

DE LA ASOCIACIN DE PADRES DE

FAMILIA

CAPTULOI

DE LA NATURALEZA Y CONSTITUCIN

Artculo 7.- La Asociacin de Padres de

Familia es una organizacin estable de personas

naturales, sin fines de lucro, con personera

jurdica de derecho privado, que tiene por

finalidad propiciar la participacin de los padres

de familia, tutores y curadores en el proceso

educativo de sus hijos, pupilos y curados,

matriculados en la Institucin Educativa. Su

razn de ser est ligada a la existencia de la

Institucin Educativa y del servicio educativo

que brinda.

En cada Institucin Educativa pblica existe una

sola Asociacin, cualquiera sea el nivel o

modalidad educativa que atiende. En la

Institucin Educativa Pblica Unidocente, el

Comit de Aula asume las funciones de la

Asociacin de Padres de Familia.

Artculo 8.- La Asociacin se regula por la Ley

N 28044, Ley General de Educacin, la Ley N

28628, Ley que regula la participacin de las

Asociaciones de Padres de Familia en las


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instituciones educativas pblicas, el presente

Reglamento y su estatuto. En forma supletoria

se rige por las normas del Cdigo Civil. Puede

inscribirse en los Registros Pblicos por el

mrito de su Acta de Constitucin.

Artculo 9.- La Asociacin est constituida por:

a. Padre y/o madre del alumno.

b. Tutor, persona que sin ser padre o

madre del alumno menor de edad, cuenta con la

autorizacin legal para ejercer la patria potestad.

c. Curador, persona que sin ser padre o

madre del alumno mayor de edad, cuenta con la

autorizacin legal para ejercer la curatela.

Los padres de familia, tutores y curadores a que

se refiere la Ley y el presente Reglamento,

deben estar debidamente registrados en el

Padrn de Asociados.

CAPTULO.II

DE LAS FUNCIONES DE LA ASOCIACIN

Artculo 10.- La Asociacin ejerce

directamente las siguientes atribuciones:

a. Participar en el proceso educativo de

los hijos de sus asociados, buscando la inclusin

o incorporacin de las personas con

discapacidad en igualdad de oportunidades.

b. Colaborar en las actividades educativas

que ejecuta la Institucin Educativa,

fomentando las buenas relaciones humanas

entre los integrantes de la comunidad educativa

promoviendo un clima institucional favorable

para el aprendizaje.

c. Vigilar la distribucin oportuna y el

uso adecuado del material educativo que

utilizan los estudiantes y denunciar ante las

autoridades educativas la venta o sustraccin de

los libros o textos escolares oficiales de

distribucin gratuita.

d. Velar por la mejora de los servicios,

infraestructura, equipamiento, mobiliario

escolar y materiales, tanto educativos como

ldicos.

e. Cooperar con la Institucin Educativa

para salvaguardar la seguridad e integridad

fsica de los estudiantes.

f. Proponer y coordinar con el Director de

la Institucin Educativa, mecanismos y

estrategias que contribuyan a evitar la desercin

y la inasistencia de los estudiantes.

g. Gestionar y/o colaborar con la

implementacin de comedores escolares,

programas de apoyo alimentario, de salud fsica

y mental, de deportes, recreacin, orientacin

vocacional, visitas guiadas de estudio y otros

servicios que contribuyan al bienestar de los

estudiantes.

h. Recibir de parte del Director de la

Institucin Educativa, informacin sobre el

manejo administrativo, financiero y econmico

de la Institucin Educativa.

i. Denunciar ante los rganos

competentes las irregularidades que se

produzcan en las instituciones educativas.

j. Participar, a travs de veedores

elegidos por la Asamblea General, en los

procesos de adquisicin de bienes y servicios

que se realice en la Institucin Educativa y en

los comits especiales que se constituyan en las

Unidades de Gestin Educativa Local y las

Direcciones Regionales de Educacin, en el

marco de la Ley de Contrataciones y

Adquisiciones del Estado y dems normas

vigentes.

k. Proponer estmulos para los

estudiantes, personal docente y administrativo

que logren un desempeo destacado en la


l. Brindar informacin y rendir cuenta

documentada a los asociados.

m. Participar, a travs de sus

representantes, en el Consejo Educativo

Institucional.

n. Organizarse en instituciones de grado

superior para formar parte de los rganos de

participacin, concertacin y vigilancia

ciudadana previstos en la Ley General de

Educacin, eligiendo a sus representantes ante

el Consejo Participativo Local de Educacin y

el Consejo Participativo Regional de Educacin,

de acuerdo con las disposiciones especficas que

dicte el Ministerio de Educacin.

Artculo 11.- La Asociacin a travs de su

representante ante el Consejo Educativo

Institucional, tiene las siguientes atribuciones:

a. Participar en la formulacin y

ejecucin del Proyecto Educativo Institucional

(PEI) y en el Plan Anual de Trabajo (PAT), con

excepcin de los aspectos tcnico pedaggicos.

b. Participar en el Comit de Evaluacin

para el ingreso, ascenso y permanencia del

personal docente y administrativo de la

Institucin Educativa, de conformidad con las

normas que emite el Ministerio de Educacin y

las instancias de gestin educativa

descentralizada, en concordancia con los

criterios y procedimientos que establezca el

Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y

Certificacin de la calidad educativa.

c. Apoyar los procesos de evaluacin,

acreditacin y certificacin de la calidad

educativa previstos en la Ley General de

Educacin y en la ley especfica sobre la

materia.

d. Participar en el proceso de

autoevaluacin de la Institucin Educativa.

e. Vigilar el acceso, la matrcula oportuna

y la asistencia de los estudiantes en la



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f. Cautelar el cumplimiento de los

derechos y principios de universalidad,

gratuidad, equidad y calidad en la Institucin

Educativa.

g. Vigilar el adecuado destino de los

recursos de la Institucin Educativa y de

aquellos que de acuerdo con lo establecido en el

Reglamento General de Asociaciones de Padres

de Familia, estn comprometidos con las

actividades previstas en el Plan Anual de

Trabajo.

h. Colaborar con el Director para

garantizar el cumplimiento de las horas

efectivas de clase, nmero de semanas lectivas y

la jornada del personal docente y administrativo.

i. Propiciar la solucin de conflictos que

se susciten en el Consejo Educativo

Institucional, priorizando soluciones

concertadas, frente a quejas o denuncias que no

impliquen delito.

CAPTULO.III

DE LA ESTRUCTURA ORGNICA

Artculo 12.- La Asociacin tiene la estructura

orgnica siguiente:

1. rganos de Gobierno:

o La Asamblea General.

o El Consejo Directivo.

2. rganos de Participacin:

o El Pleno de Presidentes de los Comits

de Aula y de Taller.

o Los Comits de Aula.

o Los Comits de Taller.

3. rgano de Control:

o El Consejo de Vigilancia.

CAPTULO.IV

DE LA ASAMBLEA GENERAL

Artculo 13.- La Asamblea General es el

rgano de gobierno de mayor jerarqua de la

Asociacin, est integrada por todos los padres

y madres de familia, tutores y curadores de los

alumnos matriculados en la Institucin

Educativa pblica.

Artculo 14.- Son atribuciones de la Asamblea

General:

a. Aprobar, modificar y sustituir el

estatuto de la Asociacin, el mismo que debe

contener un Cdigo de tica conforme a los

dispositivos legales vigentes.

b. Debatir y aprobar en sesin ordinaria,

convocada de acuerdo a Ley, los informes

econmicos publicados mensualmente por el

Consejo Directivo de la Asociacin en un lugar

visible de la Institucin Educativa pblica.

c. Debatir y aprobar los balances

semestrales presentados por el Consejo

Directivo de la Asociacin.

d. Debatir y aprobar el Plan Operativo

Anual (POA) y el Presupuesto de la Asociacin,

as como evaluar el avance de las metas

acordadas.

Artculo 18.- La Asamblea General Ordinaria

es convocada por el Presidente del Consejo

Directivo, dentro de los 15 primeros das del

correspondiente mes, en caso de no efectuarlo,

vencido dicho plazo, lo convoca el Director de

la Institucin Educativa, bajo responsabilidad.

En este ltimo caso la Asamblea elige entre sus

miembros a un director de debates y a un

secretario para la conduccin de la sesin.

La convocatoria a la Asamblea General, se

realiza mediante avisos publicados en lugares

visibles del local escolar y a travs de

comunicados o citaciones escritas dirigidos a los

padres de familia, tutores y curadores, con una

anticipacin no menor de cinco das a la fecha

de su realizacin.

CAPTULO.V

DEL CONSEJO DIRECTIVO

Artculo 21.- El Consejo Directivo es el rgano

ejecutivo y de gestin de la Asociacin,

responsable de su conduccin y administracin

integral. Los integrantes del Consejo Directivo,

son elegidos mediante voto directo, universal y

secreto. Su gestin es por el perodo de dos (02)

aos. En las instituciones educativas militares,

la gestin del Consejo Directivo es de un ao.

En ningn caso procede la reeleccin inmediata

de los integrantes del Consejo Directivo.

El Consejo Directivo est integrado por siete

miembros: un Presidente, un Vicepresidente, un

Secretario, un Tesorero y tres Vocales.

Artculo 22.- Son requisitos para ser elegido

miembro del Consejo Directivo, Consejo de

Vigilancia y Comit Electoral de la Asociacin:

a. Ser padre de familia o tutor o curador

del alumno matriculado en la Institucin

Educativa y estar inscrito en el Padrn de la

Asociacin.

b. No tener antecedentes penales.

c. No laborar en la misma Institucin

Educativa ni haber integrado el Consejo

Directivo o de Vigilancia saliente.

d. Estar al da en el pago de las cuotas a la

Asociacin.

e. Que su hijo, pupilo o curado no est

cursando el ltimo grado de estudios que brinda

la institucin, excepto en Educacin Inicial.

CAPTULO.VI

DE LOS COMITS DE AULA y DE TALLER

Artculo 31.- El Comit de Aula o de Taller

segn corresponda es el rgano de participacin

a nivel a aula o taller segn sea el caso,

mediante el cual los padres de familia, tutores y

curadores, colaboran en el proceso educativo de

sus hijos. Est constituido por la reunin de los

padres de familia, tutores y curadores de la

seccin, grado de estudios o taller, bajo la

asesora del profesor de aula o tutor de la

seccin de estudios y estn representados por:

a. Presidente


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b. Secretario

c. Tesorero

Artculo 32.- Las funciones del Comit de Aula

y de Taller son:

a. Apoyar a solicitud del profesor tutor de

aula o de taller, en las actividades que

beneficien a los estudiantes.

b. Participar a solicitud del profesor tutor

de aula o de taller, en las actividades culturales,

deportivas, recreativas, sociales y las que

contribuyan a la formacin integral de los

estudiantes.

c. Colaborar a solicitud del Director de la

Institucin Educativa en actividades educativas

y acciones de promocin educativa comunal.

d. Cooperar con el Consejo Directivo de

la Asociacin en el logro de los objetivos,

actividades y metas previstas en el Plan

Operativo Anual de la Asociacin.

e. Promover la adecuada comunicacin y

relaciones interpersonales entre los padres de

familia del aula, el profesor tutor y dems

miembros de la comunidad educativa.

CAPTULO.VII

DEL PLENO DE LOS PRESIDENTES DE

LOS COMITS DE AULA Y DE TALLER

Artculo 35.- El Pleno de los Presidentes de los

Comits de Aula y de Taller, es el rgano de

participacin de la Asociacin que tiene por

finalidad, canalizar las propuestas de los

Comits de Aula y de Taller ante el Consejo

Directivo de la Asociacin, as como viabilizar

a travs de sus integrantes las decisiones del

Consejo Directivo, para coordinar acciones

educativas conjuntas en beneficio de la


CAPITULO.VIII

DEL CONSEJO DE VIGILANCIA

Artculo 38.- El Consejo de Vigilancia es el

rgano de control interno de la marcha

administrativa, econmica y de gestin de la

Asociacin. Est integrado por el Presidente,

Secretario y Vocal, los mismos que son elegidos

simultneamente con el Consejo Directivo, por

votacin universal, secreta y directa.

Los integrantes del Consejo de Vigilancia, estn

sujetos a los requisitos e impedimentos

previstos para el Consejo Directivo.

Artculo 39.- Son funciones del Consejo de

Vigilancia:

a. Monitorear las actividades del Consejo

Directivo, Comits de Aula y de Taller, segn

sea el caso.

b. Fiscalizar la gestin econmica de la

Asociacin y sus estados financieros.

c. Velar por la transparencia de la gestin

econmica del Consejo Directivo de la

Asociacin.

d. Verificar las denuncias interpuestas

contra el Consejo Directivo y recomendar a la

Asamblea General las medidas a tomar.

CAPTULO.IX

DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS

PADRES DE FAMILIA, TUTORES Y

CURADORES DE LA ASOCIACIN

Artculo 40.- Los deberes de los padres de

familia, tutores y curadores son los siguientes:

a. Educar a sus hijos, tutelados y curados.

b. Contribuir a que en la Institucin

Educativa exista un ambiente adecuado que

beneficie el aprendizaje y permita la formacin

integral de los estudiantes.

c. Estar informados sobre el rendimiento

acadmico y la conducta de sus hijos.

d. Apoyar la labor educativa de los

profesores.

e. Colaborar y participar en las

actividades educativas programadas por el

Director y los docentes.

f. Cuidar y preservar los bienes de la


g. Cumplir los acuerdos de la Asamblea

General y del Comit de Aula y de Taller, as

como con las obligaciones previstas en el

estatuto de la Asociacin.

h. Desempear con eficiencia y probidad

los cargos y comisiones para los que fueron

designados.

i. Denunciar, ante los rganos o

autoridades competentes, a los integrantes de los

rganos de la Asociacin que incurran en

irregularidades.

j. Colaborar con las actividades que

realice la Institucin Educativa en funcin del

Proyecto Educativo Institucional y velar por el

buen funcionamiento y prestigio de la


k. Velar porque las Institucin Educativa

brinde las facilidades indispensables que

requieran los estudiantes con discapacidad.

l. Velar por la probidad y transparencia

de la gestin institucional.

m. Velar por el cumplimiento del derecho

a la educacin de calidad de los estudiantes.

n. Cumplir con la cuota ordinaria,

extraordinarias, multas y otras obligaciones

relacionadas con la Asociacin.

o. Otros que establezca el reglamento.

Artculo 41.- Los derechos de los padres de

familia, tutores y curadores son:

a. Elegir la Institucin Educativa y

participar en el proceso educativo de sus hijos,

tutelados o curados.

b. Recibir informacin sobre los niveles

de aprendizaje y conducta de sus hijos, tutelados

y curados.

c. Participar con voz y voto en las

asambleas, reuniones, actividades, proyectos y


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acciones que realiza la Asociacin, as como a

travs de sus representantes ante los rganos de

concertacin, participacin y vigilancia

ciudadana previstos en la Ley N 28044 Ley

General de Educacin.

d. Solicitar y recibir informacin sobre la

gestin y el movimiento econmico de la

Asociacin.

e. Fiscalizar, directamente o a travs del

Consejo de Vigilancia, la gestin administrativa,

financiera y econmica de la Asociacin.

f. Elegir y ser elegidos en los cargos de

los rganos de Gobierno, Participacin y de

Control de la Asociacin, de acuerdo al estatuto

y al reglamento de elecciones.

g. Denunciar, ante los rganos

competentes, los casos de maltrato, abuso,

discriminacin, negligencia u otras conductas

irregulares que se susciten en la Institucin

Educativa en perjuicio de los estudiantes.

h. Ser atendido en las instituciones

educativas por las autoridades, personal

administrativo y docente, en horarios de

atencin al pblico, sin afectar el normal

desarrollo de las actividades acadmicas.

i. Participar a travs de su representante

ante el Consejo Educativo Institucional en la

elaboracin, gestin, implementacin y

seguimiento del Proyecto Educativo

Institucional y del Plan Anual de Trabajo.

j. Colaborar en la Institucin Educativa,

en la planificacin y desarrollo de campaas de

informacin, capacitacin y prevencin en

defensa de los derechos del nio y del

adolescente.

k. Otros que establezca el estatuto.

CAPTULO X

DEL PROCESO ELECTORAL

Artculo 42.- El Comit Electoral es el

responsable de organizar y conducir el proceso

electoral para elegir a los integrantes del

Consejo Directivo y del Consejo de Vigilancia

de la Asociacin, as como del representante de

la Asociacin ante el Consejo Educativo

Institucional.

Artculo 43.- El Comit Electoral est

constituido por un Presidente, un Secretario y

un Vocal, que son elegidos mediante sorteo en

sesin de la Asamblea General de la

Asociacin.

El Comit Electoral podr solicitar el

asesoramiento tcnico de la Oficina Nacional de

Procesos Electorales (ONPE), o de los veedores

del proceso electoral elegidos entre las

personalidades de la comunidad ajenos a la

Institucin Educativa de modo tal que asegure la

transparencia del proceso electoral.

Artculo 44.- La Asamblea General

Extraordinaria, para la eleccin por sorteo de los

integrantes del Comit Electoral es convocada

por el Presidente del Consejo Directivo saliente,

en la primera quincena del mes de Octubre; en

caso que el Presidente del Consejo Directivo no

lo hiciera durante ese lapso, la convocatoria lo

efecta de oficio y bajo responsabilidad el

Director de la Institucin Educativa en la

segunda quincena de Octubre. La Asamblea

General en ambos casos se efectuar antes del

30 de Octubre.

Artculo 59.- El Comit Electoral informa por

escrito a la Direccin de la Institucin

Educativa, sobre los resultados del proceso

electoral y coordina para determinar el da y

hora para el acto de juramentacin de los

integrantes del Consejo Directivo y Consejo de

Vigilancia. La instalacin del Consejo Directivo

y del Consejo de Vigilancia de la Asociacin se

realiza luego de la juramentacin

correspondiente.

CAPTULO.XI

DEL REGISTRO DE DIRIGENTES DE LAS

ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA

Artculo 60.- El Registro de dirigentes de las

Asociaciones, es un libro donde se anotan los

datos de identificacin de los padres de familia,

tutores o curadores que ocupan cargos

nicamente en el Consejo Directivo o el

Consejo de Vigilancia de una Asociacin y est

a cargo del rea de Gestin Institucional de la

Unidad de Gestin Educativa Local respectiva.

Artculo 61.- Las Unidades de Gestin

Educativa Local a travs del rea de Gestin

Institucional, o quin haga sus veces, son los

responsables de establecer y mantener

actualizado el Registro de los Consejos

Directivos y Consejos de Vigilancia de las

Asociaciones de su jurisdiccin.

Artculo 62.- El Registro de los Consejos

Directivos y Consejos de Vigilancia de las

Asociaciones, contiene los siguientes datos:

a. Nmero de Orden.

b. Cdigo de registro que ser

autogenerado e indicar:

o Departamento.

o Provincia.

o Distrito.

o Nmero de Orden de Inscripcin.

c. Fecha de registro.

d. Vigencia de gestin.

e. Nombres y apellidos y cargos de los

integrantes del Consejo Directivo y Consejo de

vigilancia.

f. Institucin Educativa.

g. Direccin de la Institucin Educativa.

h. Fecha del acta de aprobacin por la

Asamblea General, del ltimo balance

econmico de la Asociacin.


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Artculo 63.- El registro de los Consejos

Directivos y de los Consejos de Vigilancia de

las Asociaciones, lo realiza el rea de Gestin

Institucional de la Unidad de Gestin Educativa

Local respectiva, en base al Informe Final y

Acta remitidos por el respectivo Comit

Electoral de la Asociacin.

CAPTULO.XII

DE LA REPRESENTACIN DE LA

ASOCIACIN ANTE EL CONSEJO

EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Artculo 68.- La Asociacin acredita su

representacin ante el Consejo Educativo

Institucional por el perodo de dos aos y su

eleccin se realiza en los tres ltimos meses del

ao lectivo, por voto universal secreto y directo.

Artculo 69.- La representacin de la

Asociacin ante el Consejo Educativo

Institucional reunir los mismos requisitos que

se exigen para ser candidato al Consejo

Directivo de la Asociacin y no podr ejercer

simultneamente otro cargo en la Asociacin.



Institucional, informa al Consejo Directivo de la

Asociacin sobre las acciones realizadas en

funcin a la participacin, concertacin y

vigilancia ciudadana en la Institucin Educativa.

Al finalizar el ao escolar, presentar dentro del

plazo de quince das tiles, un informe por

escrito ante Asamblea General de la Asociacin.



Institucional concluye por una de las siguientes

causales:

a. Al dejar la Institucin Educativa por

retiro del hijo, o por concluir los estudios.

b. Por tres inasistencias injustificadas

consecutivas o seis no consecutivas a las

sesiones del Consejo Educativo Institucional.

c. Por no acatar los acuerdos adoptados

por la Asamblea General de la Asociacin

conforme a Ley.

d. Por no presentar a la Asamblea General

de la Asociacin el informe de gestin

correspondiente al segundo semestre.

CAPTULO.XIII

DE LA COORDINACIN INSTITUCIONAL

Artculo 72.- El Consejo Directivo de la

Asociacin en el marco del Proyecto Educativo

Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo

(PAT), coordina con los organismos e

instituciones pblicas y privadas nacionales e

internacionales, para el logro de su finalidad

conforme a la Ley y el presente Reglamento.

Artculo 73.- Las Asociaciones en coordinacin

con la Direccin de la Institucin Educativa

pblica colabora en el mejoramiento de la

infraestructura y el equipamiento de la

correspondiente Institucin Educativa,

asimismo, participa en campaas de seguridad

ciudadana, limpieza pblica, conservacin de

medio ambiente, prevencin de la drogadiccin

y del abuso sexual y otras que contribuyan a la

formacin integral de los educandos.

TTULO.III

RGIMEN ECONMICO

CAPTULO.I

DE LA ADMINISTRACIN DE LOS

RECURSOS DE LA APAFA

Artculo 74.- La administracin de los recursos

econmicos de la Asociacin es responsabilidad

del Consejo Directivo.

Artculo 75.- Son recursos de la Asociacin los

siguientes:

a. La cuota anual ordinaria, las cuotas

extraordinarias y las multas que se impongan a

sus miembros, debidamente aprobadas por la

Asamblea General.

b. b) Los fondos que recauden en las

actividades realizadas que se encuentren en el

Plan Operativo Anual articulado con el Plan

Anual de Trabajo de la Institucin Educativa.

c. c) Los muebles y materiales que se

adquieran para el trabajo de la Asociacin.

d. d) Las donaciones y legados.

e. e) Los ingresos provenientes de la

administracin o concesin de los quioscos

escolares.

f. f) Otros recursos que le sean asignados

o que procedan de otras fuentes.

Artculo 76.- El monto de la cuota anual

ordinaria es aprobado en Asamblea General, sin

exceder en ningn caso del 1.5% de la Unidad

Impositiva Tributaria (UIT) vigente a la fecha

en que se realiza la Asamblea General.

Artculo 77.- La Asociacin no exigir pagos ni

realizar acciones que limiten el libre ingreso y

la permanencia de los estudiantes en la

Institucin Educativa. El pago de la cuota

ordinaria o extraordinaria no constituye

requisito ni es impedimento para matricular o

ratificar la matrcula de los estudiantes.

Si el asociado tuviese dificultades econmicas

para abonar la cuota ordinaria, la Asociacin

otorgar facilidades para cumplir con el pago

respectivo, como son: su fraccionamiento,

compensacin con servicios a favor de la

Institucin Educativa u otros mecanismos

contemplados en el estatuto o aprobados por la

Asamblea General.

Artculo 78.- Los recursos captados por la

Asociacin, son destinados a financiar las

actividades previstas en el Plan Anual de

Trabajo de la Institucin Educativa, las mismas

que estn orientadas a:

a. Mantenimiento, ampliacin y

reparacin de la infraestructura educativa.


23

b. Renovacin, conservacin y refaccin

del mobiliario.

c. Equipamiento e implementacin de las

tecnologas de informacin y comunicacin

(TIC).

d. Desarrollo de programas de

capacitacin de los asociados poniendo nfasis

en la Escuela de padres y en temas relacionados

con la formacin del estudiante y en actividades

de colaboracin a la gestin de la Institucin

Educativa.

e. Adquisicin y mantenimiento de

materiales educativos, ldicos y deportivos con

la finalidad de reforzar y ampliar los

aprendizajes de los estudiantes.

f. Apoyo a las acciones de capacitacin

del personal docente y administrativo de la


CAPTULO II

DE LA ADMINISTRACIN DE LOS

QUIOSCOS ESCOLARES

Artculo 82.- Los quioscos escolares son

establecimientos ubicados dentro del local

escolar, dedicados al expendio de alimentos y

bebidas adecuadas para su consumo dentro de la

Institucin educativa. La administracin de los

comedores y cafeteras ubicados dentro del local

escolar estn a cargo de la Institucin Educativa

y sus recursos constituyen ingresos propios para

fines educativos.

Artculo 83.- Los ingresos provenientes de la

administracin o concesin de los quioscos

escolares constituyen recursos de la Asociacin

y son destinados en coordinacin con el

Director de la Institucin Educativa para

financiar el mantenimiento, reparacin y

ampliacin de la infraestructura y el

equipamiento educativo.

Excepcionalmente, y en situacin de urgencia,

las utilidades provenientes de la administracin

o concesin de los quioscos escolares pueden

orientarse a fines distintos a los previstos en la

Ley, siempre que su utilizacin sea de inters

general para la institucin educativa, bajo

responsabilidad y previa aprobacin del Consejo

Directivo, dando cuenta a la Asamblea General.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y

FINALES

Primera.- Queda prohibida la conformacin de

juntas directivas transitorias o similares de las

Asociaciones.

Segunda.- Las Unidades de Gestin Educativa

Local y las Direcciones Regionales de

Educacin, segn corresponda, establecern de

acuerdo a su realidad, los mecanismos que

garanticen la eleccin de representantes de las

Asociaciones de su jurisdiccin ante el Consejo

Participativo Local de Educacin o Consejo

Participativo Regional de Educacin respectivo,

y de los veedores ante los comits especiales

que se constituyan de acuerdo a Ley, teniendo

en cuenta los siguientes requisitos:

a. Convocatoria de los representantes de

las Asociaciones de las instituciones educativas

pblicas de la jurisdiccin, a una asamblea para

la eleccin correspondiente.

b. La asistencia no menor del 50% de los

representantes, de las Asociaciones de la

jurisdiccin.

Tercera.- Las Unidades de Gestin Educativa

Local a travs del rea de Gestin Institucional

o quien haga sus veces, asesoran a los padres de

familia para el mejor cumplimiento del presente

Reglamento.

Cuarta.- Los casos de apropiacin ilcita de

fondos o sustraccin de bienes de la Asociacin

sern denunciados ante el Ministerio Pblico y

Poder Judicial, para los fines de Ley, por los

asociados o la autoridad educativa que conozca

el hecho.

Quinta.- En los casos en que transitoriamente

las instituciones educativas pblicas dependan

de la Direccin Regional de Educacin, esta

Instancia asume las responsabilidades sealadas

para la Unidad de Gestin Educativa Local en el

presente Reglamento.

Sexta.- Los Consejos Directivos y Consejos de

Vigilancia de las Asociaciones de Padres de

Familia, antes de la vigencia de la Ley N 28628

concluyen indefectiblemente sus funciones en el

mes de octubre del presente ao, sin lugar a

reeleccin inmediata.

Saban ustedes que reglamento de la ley que

regula la participacin de las asociaciones de

padres de familia en las instituciones educativas

pblicas?

conocido por todos y todas los padres y madres

de familia.


24

LOS PADRES CUMPLEN UN

ROL IMPORTANTE EN LA

FORMACIN Y EDUCACIN

DE SUS HIJOS

cartilla final pdf

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