carga academica 2015-01, febrero 05 actualizada

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PROPUESTA DE CARGA ACADÉMICA 2015 – 01 DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES PROGRAMAS 447 Artes Plást!"s #Vers$% 5 & '( 1445 L!e%!"t)r" e% E*)!"!$% Artes Plást!"s +e,rer- 5.2015 A!t)"l/"*" REA DE PINTURA CODIGO GRUPO CUPO D AS ORA AULA CURSO CRÉD PRO+ESOR DESCRIPCI3N 0201-515 01 15 M-J 06-10 24-209 Pintura I 04 DOUGLAS GAVIRIA El cur! "# $intura %&ica' #tu"iant# al l#n(ua)# "# l! +#"iant# $r!c#! "# #n # $l!raci*n # i"#nti.icaci*n "# l! #l#+#nt! / c!nc#$t! $ri+!r"ial# u# l! c!n.!r+an' $#r+iti n"!l c!+$r#n"#r #l "#arr!ll! "# la i+&(#n# $ict *ri c %i"i+#ni!nal#3 0201-515 02 15 -V 10-14 24-212 Pintura I 04 RODRIGO D A 78at3 0201-515 0: 15 -V 14-1; 24-209 Pintura I 04 8ARLOS AL<ER=O AGUILAR 0201-515 04 15 M-J 14-1; 24-22; Pintura I 04 ROMEL =ORO 78&t#"ra 0201-515 05 15 L 0;-12 14-1; 24-212 Pintura I 04 8>SAR GAVIRIA 0201-516 0201-120 01 15 M-J 14-1; 24-209 Pintura II3 Pintura # $l!raci*n +at rica 04 8>SAR GAVIRIA <rin"ar al #tu"iant# la $! a.ian,ar #l c!n!ci+i#nt! a" $r!.un"i,ar #n #l #tu"i! "# la t cnica / $r!c#"i+i#nt! $ l#n(ua)# $l&tic!' c!n #l an&lii "# la cuali"a"# "#l $lan! $ict*ric! / l! c!nc#$t! c!n la c!+$!ici*n #n #l $lan! %i"i+#ni!nal3 0201-516 0201-120 02 15 M-J 10-14 24-209 Pintura II3 Pintura # $l!raci*n +at rica 04 DOUGLAS GAVIRIA 0201-516 0201-120 0: 15 -V 06-10 24-209 Pintura II3 Pintura # $l!raci*n +at rica 04 J?O@ JAIRO MURIEL 0201-51 0201-11 01 15 M-J 06-10 24-212 Pintura III3 Pintura # $an"i"a 04 J?O@ JAIRO MURIEL ?!/ la lBn#a "i i!ria #ntr# l! "i.#r#nt# +#"i!' clara+#nt #n la +!"#rni"a"' "#)an "# #rl! $ +!trarn! +#,cla' int#rr u r#laci*n c!n #l $C%li $r!%l#+a $aa "#l ac#r al $lant#a+i#nt! $ict*ric! u# t#rr#n! "# l! ca+$! # t#n" # #n #t# ca!F la $intura 3 0201-51 0201-11 02 15 -V 14-1; 24-22; Pintura III3 Pintura # $an"i"a 04 A@A MAR A MEJ A 0201-51 0201-11 0: 15 M-J 10-14 24-212 Pintura III3 Pintura # $an"i"a 04 REDH AL A=E 78&t#"ra

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Carga Academica 2015-01, Febrero 05 Actualizada

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PROPUESTA DE CARGA ACADMICA 2015 01

DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES

PROGRAMAS 447 Artes Plsticas (Versin 5 y 6)

1445 Licenciatura en Educacin Artes Plsticas Febrero 5/2015 Actualizada REA DE PINTURA

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5150115M-J06-1024-209Pintura I04DOUGLAS GAVIRIAEl curso de pintura bsica, introduce al estudiante al lenguaje de lo pictrico mediante procesos de sensibilizacin, exploracin e identificacin de los elementos y conceptos primordiales que lo conforman, permitindole comprender el desarrollo y evolucin de las imgenes pictricas bidimensionales.

0201-5150215W-V10-1424-212Pintura I04RODRIGO DAZ (Cat.)

0201-5150315W-V14-1824-209Pintura I04CARLOS ALBERTO AGUILAR

0201-5150415M-J14-1824-228Pintura I04ROMEL TORO (Ctedra)

0201-5150515L08-12

14-1824-212Pintura I04CSAR GAVIRIA

0201-516

0201-120

0115M-J14-1824-209Pintura II.

Pintura exploracin matrica04CSAR GAVIRIA Brindar al estudiante la posibilidad de afianzar el conocimiento adquirido y profundizar en el estudio de las tcnicas y procedimientos propios del lenguaje plstico, con nfasis en el anlisis de las cualidades del plano pictrico y los conceptos relacionados con la composicin en el plano bidimensional.

0201-516

0201-120

0215M-J10-1424-209Pintura II.

Pintura exploracin matrica04DOUGLAS GAVIRIA

0201-516

0201-1200315W-V06-1024-209Pintura II.

Pintura exploracin matrica04JHON JAIRO MURIEL

0201-517

0201-1170115M-J06-1024-212 Pintura III.

Pintura expandida04Jhon Jairo Muriel Hoy las lneas divisorias entre los diferentes medios, claramente visibles en la modernidad, dejan de serlo para mostrarnos mezclas, interrelaciones y su relacin con el pblico, donde el problema pasa del hacer al planteamiento pictrico que entra en el terreno de los campos extendidos, esto es en este caso: la pintura expandida.

0201-517

0201-1170215W-V14-1824-228Pintura III.

Pintura expandida04ANA MARA MEJA

0201-517

0201-1170315M-J10-1424-212Pintura III.

Pintura expandida04FREDY ALZATE (Ctedra)

0201-518

0201-3020115M-J08-1224-228 Pintura IV. Investigacin-creacin04JOHN MARIO ORTIZ

Hoy las lneas divisorias entre los diferentes medios, claramente visibles en la modernidad, dejan de serlo para mostrarnos mezclas, interrelaciones y su relacin con el pblico, donde el problema pasa del hacer al planteamiento pictrico que entra en el terreno de los campos extendidos, esto es en este caso: la pintura expandida.

0201-518

0201-3020215M-J14-1824-212Pintura IV.

Investigacin-creacin04EDWIN ALEXANDER MONSALVE ALVAREZ

0201-518

0201-3020315W-V06-1024-212Pintura IV.

Investigacin-creacin04DOUGLAS GAVIRIA

REA DE ESCULTURA

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5190115M-J08-1224-110Escultura I04BEATRIZ SUAZA Invita a un acercamiento al asunto tridimensional mediante la experimentacin con materiales y el manejo de la tcnica, llevndola ms all del oficio y asumindola como un asunto cognitivo en el campo de la resolucin de problemas, la percepcin del entorno y la capacidad de articulacin plstica de lo creado, orientado a la expresin y a la significacin.

0201-5190215L-W18-2224-110Escultura I04BEATRIZ SUAZA

0201-5190315W-V14-1824-110Escultura I04RAMIRO CORREA

0201-5190415W-V08-1224-110Escultura I04RAMIRO CORREA

0201-5190515M-J14-1824-110Escultura I04REN URQUIJO

0201-520

0201-1220115W-V14-18 24-109Escultura II.

Objeto y Espacio04MARTA ARROYAVE Desarrolla la apropiacin y la generacin de un planteamiento tridimensional a partir del objeto en relacin con la materia, el cuerpo y el contexto, dentro de las coordenadas del espacio y el tiempo.

0201-520

0201-122

0215M-J10-14 24-109Escultura II.

Objeto y Espacio04MARA TERESA CANO

0201-520

0201-1220315M-J18-22 24-110Escultura II.

Objeto y Espacio04RENE URQUIJO

0201-521

0201-1210115M-J14-18 24-109Escultura III.

Espacio y Contexto04MARA TERESA CANO Busca propiciar una nueva mirada en torno al espacio y al tiempo, concibindolos bajo diferentes relaciones vinculadas con su vivencia subjetiva, as como con la relacin cuerpo-objeto-entorno, para formalizar una propuesta escultrica.

0201-521

0201-1210215W-V7-11 24-109Escultura III.

Espacio y Contexto04MARTA ARROYAVE

0201-522

0201-1230115M-J08-1224-302 Escultura IV.

Espacios Urbanos

04AGUSTIN PARRA

Ctedra

Promueve la reflexin, investigacin y creacin que integre los procesos escultricos con el espacio pblico urbano, ampliando el rol del artista y del espectador, as como la nocin de obra.

REA GRFICA

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5230115W-V14-1824-230

Dibujo I04MARIO ARROYAVE Desarrollar habilidades, conocimientos y destrezas que inicien al estudiante en el manejo del dibujo como lenguaje.

Otro de los objetivos generales del nivel inicial, es el de ofrecer una visin panormica amplia y clara de los contenidos correspondientes a los 4 niveles de dibujo que conforman el rea.

0201-5230215M-J09-1324-230Dibujo I04CARLOS ACOSTA

0201-5230315M-J10-1424-146Dibujo I

04ELKIN USUGA GUISAO

0201-5230415L-W06-1024-230Dibujo I

04ROMEL TORO

0201-5230515L-V10-1424-230Dibujo I

04CARLOS AGUILAR

0201-524

0201-1260115M-J14-1824-230 Dibujo II.

Dibujo Artstico

04CARLOS ACOSTA Propiciar, en general, la comprensin de lo que el dibujo como lenguaje representa para el arte, la sociedad y la cultura, sensibilizando a los estudiantes respeto a sus posibilidades receptivas y expresivas en torno al arte. Se busca la depuracin y consolidacin tcnica, adems del buen manejo de todos y cada uno de los recursos del dibujo. Se pretende promover un acercamiento desde el dibujo como lenguaje a los movimientos artsticos contemporneos, generando conciencia de su pertinencia en el proceso de formacin.

0201-524

0201-1260215W-V08-1224-106Dibujo II.

Dibujo Artstico

04MARIO ARROYAVE

0201-524

0201-1260315M-J06-1024-106Dibujo II.

Dibujo Artstico

04NADIR FIGUEROA

0201-524

0201-1260415W-J18-2224-230Dibujo II.

Dibujo Artstico

04CARLOS ACOSTA

BEATRIZ SUAZA

0201-5250112M-J14-1824-116, 116 Grabado I04JORGE ALBERTO RODRGUEZIntroducir al estudiante en el amplio mundo de la grfica Artstica de una forma terico prctica, en la historia y las tcnicas de impresin en relieve (el Grabado), al estarcido (serigrafa y Stencil), planogrficas (Tranferenncias, monotipos, monoimpresiones y litografa) y las tcnicas experimentales, Logrando que al final del curso el estudiante obtenga una visin amplia y general de los materiales, de las herramientas del taller y de la aplicabilidad que puede tener el grabado dentro su proceso creativo y de formacin y difusin de su trabajo como Artista.

0201-5250212W

S10-14

8-1224-116, 116 Grabado I04HERNANDO GUERRERO

0201-5250312W

V06-1024-116, 116 Grabado I04BIBIANA COSSIO

ROMEL TORO

0201-5250412L-W18-2224-116, 116Grabado I04YULY CADAVID

0201-5250512M-J06 - 1024-116Grabado I04BIBIANA COSSIO

0201-526

0201-3030112W-V14-1824-116 Grabado II.

Grabado Calcogrfico

04ANGELA RESTREPO El curso busca introducir los diferentes aspectos del grabado calcogrfico en placa metlica y acrlica. Se desarrollar mediante la combinacin de la investigacin acadmica y la prctica creativa.

0201-526

0201-3030212M-J10-1424-116Grabado II.

Grabado Calcogrfico

04BIBIANA COSSIO

0201-526

0201-3030312M-J18-2224-116Grabado II.

Grabado Calcogrfico

04ELKIN USUGA

0201-585

0201-1280112M-J14-1824-116 Serigrafa04JORGE M. VILLADAEl Taller de serigrafa ensea el correcto empleo de los materiales y herramientas a partir ejercicios que permiten descubrir los principios bsicos de la tcnica serigrfica. Muestra la versatilidad de la tcnica a travs de la ejecucin de tcnicas manuales y la ayuda del componente digital. La identificacin de procesos y obras nacionales y universales, enriquecen al alumno reforzando sus asuntos artsticos.

0201-584

0201-1270110L-W8- 1224-116, 116Litografa04JORGE RODRGUEZ El curso es un acercamiento a la tcnica de impresin planogrfica sobre piedra litografa en blanco y negro y color al conocimiento de los principios qumicos que la determinan, y por tanto, a los procedimientos que permiten la intervencin de la piedra y su posterior uso como matriz de reproduccin mltiple. Esto en funcin de una investigacin plstica individual que permitir al estudiante apropiarse de la tcnica para su utilizacin desde una perspectiva creativa y experimental a partir de su propuesta personal.

REA FOTOGRAFA

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5280112L

W06-10

18-2224-301Fotografa I

04RODRIGO DAZ R.El curso tiene como punto de partida el estudio de los precursores inventores de la fotogrfica, luego se retoman los conceptos bsicos de la gramtica y sintaxis de la imagen fotogrfica. Adems se proceder a realizar un conjunto de actividades terico prcticas que dan bases al manejo del enfoque y el tiempo en la imagen fotogrfica, conceptos que se abordaran mediante el aprendizaje de la manipulacin tcnica de las distintas cmara fotogrfica, desde la cmara compacta, pasando por las cmaras mecnicas, hasta la cmara digital rflex, procesos que permitirn la aplicacin del conocimiento y la produccin de imgenes fotogrficas.

0201-5280212M-J14-1824-301Fotografa I

04GLORIA INS OCAMPO

0201-5280312W-V8-1224-301Fotografa I

04ROBERTO MONTOYA CALLE

0201-5280412L

W14-18

18-2224-228

24-224Fotografa I

04JAIME DUQUE VLEZ

0201-172018M-J 14-1824-306Imagen Digital I

(Versin 6)04ALEXANDRA TABARESCurso introductorio al lenguaje digital, en el cual se abordan conceptos tericos y se adquieren destrezas tcnicas bsicas para el abordaje reflexivo, la formulacin y la produccin de proyectos artsticos en los cuales convergen el arte, la ciencia y la tecnologa.

0201-172028L-W08-1224-306Imagen Digital I

(Versin 6)04ANA MARA CARDONA TRUJILLO

0201-529

0201-3010110W-V14-1824-301Fotografa II.

Fotografa Color

04ROBERTO MONTOYAEl Taller de Fotografa Color comienza con el estudio de la historia y teora del color, igualmente la compresin de la psicologa del color y la composicin de la imagen. Paralelo a estos saberes se analiza e investiga fotgrafos que trabajan el color. En la segunda unidad se orientan los esfuerzos hacia la formulacin, planeacin, ejecucin y presentacin de proyectos fotogrficos en color donde se aplicar este conocimiento en el desarrollo del proyecto personal articulado al tema de la materia: el color y la atmsfera. Adems se abordan los procesos y procedimientos en color tanto qumico como digital, abarcando temticas como la correccin de la exposicin, dominantes de color, la ampliacin y los procesos experimentales. En la tercera unidad se desarrolla el proyecto personal que se materializa mediante la produccin y posproduccin de la bitcora.

0201-529

0201-3010210W-V08-1224-301Fotografa II.

Fotografa Color04PASTOR GIRALDO

0201-529 0201-3010310M-J8-1224-301Fotografa II.

Fotografa Color

04GLORIA OCAMPO

0201-529 0201-3010410L

J8-14

18-2024-301Fotografa II.

Fotografa Color

04WILSON ARANGO

0201-583

0201-8280110L-V

14-1824-301 Fotografa III.

Iluminacin en el Lenguaje Fotogrfico

04PASTOR IVN GIRALDO

El Taller circunscribe los temas pertinentes a la iluminacin artificial que debe manejar un artista, entre los contenidos ms destacados se encuentra la teora del color para iluminacin, la Fotometra y esquemas bsicos de iluminacin. En la segunda unidad se abordan los gneros fotogrficos por excelencia para la iluminacin artificial: el retrato, el desnudo y el bodegn fotogrfico, unidad donde se estudia las caractersticas de estos gneros y fotgrafos referentes para los temas pertinentes; adems se miran estilos y se visionan posibilidades para el portafolio de cada estudiante. La tercera unidad incluye el revelado digital y temas complementarios para el manejo de la luz en exteriores.

0201-583

0201-8280210W-V14-1824-301Fotografa III.

Iluminacin en el Lenguaje Fotogrfico

04PASTOR IVN GIRALDO

0201-583

0201-8280312M-WJ06-0818-22 24-301

Fotografa III.

Iluminacin en el Lenguaje Fotogrfico

04RODRIGO DIAZ

0201-582

0201-1520125M-J14-1624-238 Historia de la Fotografa04ROBERTO MONTOYARecorrido histrico desde la invencin del aparato fotogrfico a travs de los artistas ms representativos a nivel internacional.

0201-5480110M-J08-1224-236 Video

04SAL MONTOYAOfrecer los conocimientos bsicos en el lenguaje audiovisual, adems de los conceptos tcnicos y operativos de la produccin. El estudiante de artes contar con oportunidades de prctica y realizacin, a la vez de indagar sobre las tcnicas audiovisuales en cualquiera de los formatos existentes en el momento, para registro, comunicacin y expresin, y sean integrados al proceso de formacin artstica.

0201-5480215M-J14-1824-236Video

04JHON J. CARTAGENA

0201-5480315W-V16-2024-228

24-236 Video04WILSON ARANGO

0201-1370115L14-1824-236Foto Instalacin

(versin 6)

04GLORIA OCAMPOComprende el collage, el ensamble y la instalacin Fca. Abarca los conceptos histricos de los periodos claves como el cubismo y surrealismo abordndolos a travs de ejercicios de Ffa con el objeto, el volumen y la forma. Se trabaja la instalacin fotogrfica.

0201-1380115W

V18-20

14-2024-22624-228Fotografa Experimental

(versin 6)

04LILIANA PATIRICIA

CORREAEl curso est compuesta por dos unidades: Medios de Captura y Soportes fotogrficos. Realizado una introduccin terica, tcnica y de referentes que sirven de insumo para que los estudiantes exploren y experimenten con los conceptos y tcnicas correspondientes.

0201-141

0112M-

J08-1224-301

25-226Fotografa Blanco Y

Negro

04FANNY IDARRAGA

REA TERICA

0201-1710120L-W06-0824-224Taller de Investigacin en Artes

(versin 6)

02JOHN FREDY RAMREZ

JULIO SALAZAR

GABRIEL BOTERO Proporcionar a los estudiantes criterios epistemolgicos a partir de los cuales puedan desarrollar metodologas, capacidad de anlisis, estrategias de formalizacin y procesos de investigacin en el mbito de la produccin y reflexin sobre los objetos artsticos y sus distintas formas de relaciones.

Ofrecer, tambin, herramientas que contextualizan al estudiante en el entorno socio-cultural y artstico, con el fin de identificar procesos de investigacin que planteen la relacin arte-vida.

0201-1710220W-V12-1424-224Taller de Investigacin en Artes Visuales

(versin 6)

02JULIO CESAR SALAZAR ZAPATA

GABRIEL BOTERO

JOHN FREDY RAMREZ

0201-5000115M-J12-1424-226Introduccin al Arte04GUSTAVO VILLEGASAbordaje inicial a los conceptos bsicos sobre el arte desde una perspectiva histrica y conceptual.

0201-5000230L-W18-2024-238Introduccin al Arte04BEATRIZ BERNAL RIVERA

0201-5000330M-J06-0824-236Introduccin al Arte 04JOHN FREDY RAMREZ (Ctedra)

0201-5000430L14-1824-226Introduccin al Arte04CAROLINA POSADA RESTREPO

0201-508

0201-1590125V08-1224-238 Historia del Arte Antiguo y Medieval04JAIRO RICARDO ACOSTA Recorrido histrico por los procesos de creacin a travs de las obras y artistas desde los primeros momentos del arte hasta el Medioevo.

0201-508

0201-1590230M-J12-1424-238 Historia del Arte Antiguo y Medieval04JAIRO RICARDO ACOSTA

0201-509

0201-1580125W-V12-1425-212Historia del Arte del Renacimiento Siglo XIX04GLADYS RAMREZRecorrido histrico por los procesos de creacin a travs de las obras y artistas durante el Renacimiento.

0201-509

0201-1580220L14-1824-302Historia del Arte del Renacimiento Siglo XIX04ALBA CECILIA GUTIRREZ

0201-511

0201-1550130W10-14

24-238Historia del Arte Latinoamericano I

Arte Latinoamericano04JULIO SAMPEDRO Recorrido histrico por los principales artistas y sus obras en el contexto latinoamericano hasta mediados del siglo XX

0201-511

0201-1550230M-J14-1624-226Historia del Arte Latinoamericano I

Arte Latinoamericano04GUSTAVO ADOLFO VILLEGAS

0201-511

0201-1550330M-J06-0824-224Historia del Arte Latinoamericano I

Arte Latinoamericano04JULIO SAMPEDRO

0201-5130125L08-1224-226

Historia del Arte Latinoamericano II04CARLOS DIEZ ARANZAZURecorrido histrico por los principales artistas y sus obras en el contexto latinoamericano en la contemporaneidad.

0201-5130230M-J06-0824-226Historia del Arte Latinoamericano II04GLADYS RAMREZ

0201-514

0201-1540125W-V12-1424-228 Historia Arte Colombiano Siglo XX

Historia del Arte Colombiano s. XIX 04MARIO ARROYAVERecorrido histrico por los principales artistas y sus obras en el contexto colombiano del siglo XX.

0201-514

0201-1540230L

W 12-1424-224

24-223 Historia Arte Colombiano Siglo XX

Historia del Arte Colombiano s. XIX 04DIEGO LEN ARANGO GMEZ

0201-510

0201-1570130M-J8-1024-302Historia del Arte Contemporneo I

Historia Arte Moderno04CARLOS ARTURO FERNNDEZRecorrido histrico por los diferentes movimientos y artistas que desarrollaron su produccin artstica desde la modernidad hasta las vanguardias histricas

0201-510

0201-1570230M-J18-2024-226 Historia del Arte Contemporneo I

Historia Arte Moderno04GUSTAVO ADOLFO VILLEGAS

0201-512

0201-1530130W8-1224-226 Historia del Arte Contemporneo II

Arte Colombiano Contemporneo04DANIEL JERONIMO TOBN GIRALDORecorrido histrico por los principales hitos del arte contemporneo con posterioridad a las vanguardias

histricas.

0201-512

0201-1530230M-J18-2024-238Historia del Arte Contemporneo II

Arte Colombiano Contemporneo04LEIDY PAOLA PEA OSPINA

0201-542

0201-1510120L

J10-1224-224

Esttica I

Esttica 04CARLOS ENRIQUE ORTZConceptos bsicos sobre la esttica del arte a travs del pensamiento de filsofos e historiadores.

0201-542

0201-1510220L16-2024-228Esttica I

Esttica04CARLOS DIEZ

0201-542

0201-1510320L - W

16-1824-224Esttica I

Esttica04LUZ ANLIDA AGUIRRE

0201-543

0201-1500125M-J18-2025-226 Esttica II

Esttica Contempornea04CARLOS DIEZ

0201-543

0201-1500225L-W10-1224-228 Esttica II

Esttica Contempornea04LUZ ANALIDA AGUIRRE

0201-544

0201-1490125M-J10-1224-228 Esttica III

Crtica Artstica04BEATRZ BERNALDesarrollo conceptual de las principales teoras estticas en la contemporaneidad.

0201-544

0201-1490225L-W08-1024-211Esttica III

Crtica Artstica04JHON FREDY RAMREZ

0201-8300112M 14-18TERICA

24-228

Taller Creacin Fotogrfica

(versin 6)

04JAIME DUQUEEl Taller Creacin fotogrfica articula los conceptos necesarios para integrar las fases necesarias de la planeacin, creacin y la produccin de una exposicin individual del estudiante, el cual transita por todas las etapas de este proceso a travs de una metodologa investigativa, una planeacin y diseo de obra. Adems se conciben los textos y comunicados necesarios para la divulgacin de la exposicin. Igualmente se exploran los posibles soportes convencionales y no convencionales para la obra, tambin los mtodos de impresin y sus cualidades. Por ltimo se realiza una maqueta de la sala seleccionada para la exposicin, donde se podr apreciar en pequea escala la produccin fotografa, el montaje y curadura de la obra, este elemento estar acompaado de una impresin de gran formato de la obra ms representativa de le exposicin de cada estudiante.

REA DE INTEGRADO Y GRADO

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCREDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5490122W-V08-1224-101Taller Integrado I

06JHON MARIO ORTZ

OSCAR ROLDN

GABRIEL FERNANDO BOTERO SERNAEstimula la iniciacin de una propuesta plstica y el contacto inicial con la realidad. En l, los estudiantes toman conciencia de la importancia de la investigacin para la produccin, identifican sus intereses conceptuales y formales, recopilan y sistematizan la informacin, experimentan con materiales, como eje fundamental del desarrollo de la propuesta plstica.

Incluye un seminario donde se fundan las bases para la investigacin en artes. Tiene una intensidad de 12 horas semanales.

L10-1224-238Complemento a modo de

Seminario

ANA MARA MEJA MACMASTER

0201-5490222W-V08-1224-101 Taller Integrado I

06JULIO CESAR SALAZAR

JUAN FERNANDO VLEZ

L12-1424-228Complemento a modo de seminario

0201-5500120W-V08-1224-101Taller Integrado II06ANA MARA MEJA

JHON MARIO ORTZ

OSCAR ROLDN

GABRIEL FERNANDO BOTERO SERNA El taller integrado II tiene por intensin propiciar el desarrollo de un proceso personal de creacin artstica, incentivando la bsqueda y proyeccin de una metodologa de

investigacin particular, como medios para la elaboracin de un lenguaje artstico propio. Su propsito se desglosa en la evolucin de la propuesta, el manejo de los recursos tcnicos, la identificacin y ubicacin de intereses, y la recopilacin y seleccin de la bibliografa pertinente

Incluye un seminario donde se orienta al estudiante en la construccin de los antecedentes, la elaboracin del campo terico y al rastreo de sus referentes.

Tiene una intensidad de 12 horas semanales.

M12-1424-236Complemento a modo de SeminarioRAUL FERNANDO ZULETA

0201-550

0201-55002

0220W-V 08-12

24-201Taller Integrado II06JHON MARIO ORTZ

OSCAR ROLDN

GABRIEL FERNANDO BOTERO SERNA

V08-1024-228Complemento a modo de SeminarioLINDY MARQUEZ

0201-5390120W -V8-1224-101Taller Grado I

08AGUSTN PARRA

NATALY RUBIO CASTAOGABRIEL FERNANDO BOTERO SERNA En el Taller Grado I los estudiantes se comprometen a la produccin de obra artstica de calidad, como resultado de una investigacin rigurosa de sus asuntos particulares y como desarrollo y continuidad del Taller Integrado II. Se funda en el ncleo realidades y tendencias que proyecta la formacin del estudiante como sujeto crtico y contextualizado frente a la realidad local, nacional e internacional del arte contemporneo.

Incluye un seminario donde se consolida el proceso de conceptualizacin, desarrollo del sentido crtico y de apreciacin a partir de la escritura.

Tiene una intensidad de 16 horas semanales.

W16-1824-238Complemento a modo de SeminarioARMANDO MONTOYA

0201-5390220W-V08-1224-101Taller Grado I08GABRIEL MARIO VLEZ SALAZAR

ARMANDO MONTOYA LPEZ

JHON FREDY ALZATE

V10-1224-228

Complemento a modo de SeminarioLINDY MARQUEZ

0201-0590120W14-1824-236Taller Integrado I

(Versin 6)2JHON FREDY ALZATE

Ctedra

0201-169017W-V

L08-12

12-1424-201

24-228Taller Integrado II

(Versin 6)2ARMANDO MONTOYA LPEZ

0201-4400120W-V08-1224-101 Taller de Grado II07MARIA TERESA CANO

AGUSTN PARRA

LILIANA CORREAARMANDO MONTOYAEn l los estudiantes se comprometen a la produccin artstica de alta calidad como resultado de la investigacin rigurosa y como culminacin de su proceso acadmico.

Tiene una intensidad de 16 horas semanales.

0201-5400120W-V08-1224-101Taller de Grado II08GABRIEL MARIO VLEZ SALAZAR

MARIA TERESA CANO

ARMANDO MONTOYA

0201-6210125M08-1024-223 Memorias de Grado

01LINDY MARQUEZEl Seminario Memoria de Grado tiene como propsito fundamental entregar a los estudiantes un conjunto de herramientas que les permita afrontar la fase final de su proceso formativo, particularmente en lo que tiene que ver con la consolidacin de un puente que les permita unir su produccin acadmica con su vida profesional. La Memoria de Grado se constituye en un documento facilitador de esta labor, toda vez que recoge el conjunto de obras y reflexiones que constituyen la propuesta creativa del estudiante, y las ordena en un texto de fcil lectura, que informa al pblico lector sobre los elementos esenciales de su impronta creativa.

0201-5410125---Prcticas Artsticas y Culturales08HUGO CEBALLOSAplicacin de los conocimientos y saberes adquiridos durante el proceso de formacin para desarrollarse en los diversos escenarios de la prctica artstica.

0201-5410225---Prcticas Artsticas y Culturales08BERNARDO BARRAGN

REA DEL SABER PEDAGGICO (1445)

CODIGOGRUPOCUPODASHORAAULACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0216-3000125M-J8-10 24-228Corrientes Contemporneas de Pedagoga y Didctica04MARGARITA ZAPATAPensar la pedagoga desde las corrientes contemporneas, es pensar la formacin del Maestro y el docente artstico y su resignificacin en la funcin educativa como el entrecruzamiento de pensamientos, acciones y corrientes que generan inquietudes y presentan urgencias en el campo de la educacin hoy.

0201-1090115M-J12-1424-228 Sujeto y Educacin04CARLOS MARIO JARAMILLO

0201-1100125L

W08-1024-224

24-223 Didctica general y aplicada

04PIEDAD POSADA

0201-1110125L

W08-10 24-218Desarrollo cognitivo04BERNARDO BUSTAMANTE

Catedra

0201-1120125L-W06-0824-226 Nueva Sociologa de la Educacin y Etnografa Escolar04BERNARDO BUSTAMANTE

0201-1130125M08-1224-226 Historia Teoras y Gestin de Currculo04MARTHA HELENA VALENCIA

0201-1140120L16-20 24-218 Antropologa Pedaggica y Formacin Ciudadana04SILVANA MEJA

0201-11501

25V08-1224-226Seminario Interdisciplinario02PIEDAD POSADA MEJA

0201-1160125M-J

06-0824-218 Epistemologa e Historia Pedaggica04MARTHA VALENCIA

0201-1160215M-J18-2024-223 Epistemologa e Historia Pedaggica04CARLOS MARIO JARAMILLO

0201-562011L-V

16-18

Prctica Docente I04WILDE SALAZARAplicacin de conocimientos y experiencias adquiridas durante el proceso formativo en el aula de clase. Este curso se desarrolla en instituciones de educacin formal (continuacin de Prctica Docente I)

0201-562021L-V

16-18

Prctica Docente I04WILDE SALAZAR

0201-562031L-V16-18 Prctica Docente I04WILDE SALAZAR

0201-562041L-V

16-18

Prctica Docente I04WILDE SALAZARAplicacin de conocimientos y experiencias adquiridas durante el proceso formativo en el aula de clase. Este curso se desarrolla en instituciones de educacin formal (continuacin de Prctica Docente I)

0201-562051L-V08-10Prctica Docente I

04JUAN RAMREZ

0201-562061L-V08-10Prctica Docente I

04JUAN RAMREZ

0201-562071L-V08-10Prctica Docente I

04JUAN RAMREZ

0201-562081L-V08-10Prctica Docente I

04JUAN RAMREZ

0201-562091W-J16-18Prctica Docente I04DIANA STELLA HENAO

0201-562101W-J16-18Prctica Docente I04DIANA STELLA HENAO

0201-562111W-J16-18Prctica Docente I04DIANA STELLA HENAO

0201-562121W-J16-18Prctica Docente I04DIANA STELLA HENAO

0201-562131M-J10-12Prctica docente I04MARGARITA ZAPATA

0201-562141M-J10-12Prctica docente I04MARGARITA

0201-562151M-J10-12Prctica docente I04MARGARITA ZAPATA

0201-562161M-J10-12Prctica docente I04MARGARITA ZAPATA

0201-563011L-V18-20Prctica Docente II04PIEDAD POSADA

0201-563021L-V18-20Prctica Docente II04PIEDAD POSADAAplicacin de conocimientos y experiencias adquiridas durante el proceso formativo en el aula de clase. Este curso se desarrolla en instituciones de educacin formal.

0201-563031L-V18-20Prctica Docente II04PIEDAD POSADA

0201-563041L-V18-20Prctica Docente II04PIEDAD POSADA

0201-563051W-V16-18Prctica Docente II04LUZ MARINA COVALEDA

0201-563061W-V16-18Prctica Docente II04LUZ MARINA COVALEDA

0201-563071W-V16-18Prctica Docente II04LUZ MARINA COVALEDA

0201-563081M-J18-20Prctica Docente II04JORGE IVN GARCA

0201-563091M-J18-20Prctica Docente II04JORGE IVN GARCA

0201-563101M-J18-20Prctica Docente II04JORGE IVN GARCA

0201-563111M-J18-20Prctica Docente II04JORGE IVN GARCA

0201-563121J-V16-18Prctica Docente II04JUAN RAMREZ

0201-5650130M-J06-0824-238 Gestin y Promocin Cultural04GERMAN BENJUMEAPrincipios bsicos de la gestin cultural al servicio del docente artista en sus diversos campos de aplicacin.

0201-5660120W-V06-0824-236 Alternativas Pedaggicas Comunitarias04JORGE IVN GARCA OROZCO

NOTA: Las PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES, solamente las matricula el estudiante que ya tiene ms del 50% aprobada por el Comit de Carrera, con previa autorizacin del Jefe del Departamento de Artes Visuales.

Seminarios: banco de electivas

Taller Complementario: banco de electivasBANCO DE ELECTIVAS

SEMINARIOSCODIGOGRUPOCUPODASHORAAULAREACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-6220110M-J12-1424-116GrficaSeminario

Taller de

Grabado02YULI ANDREA

CADAVID

0201-7570118L10-12

12-1424-226

24-209GraficaSeminario Taller Dibujo Experimental

02JOHN MARIO ORTIZ

BERNARDO BUSTAMANTE (Ctedra)Taller terico prctico orientado al rea del dibujo, con nfasis en la experimentacin y profundizacin en aspectos conceptuales y formales, conducentes a la formulacin, desarrollo y promocin de un proyecto artstico sustentado en el lenguaje del dibujo partiendo de una definicin amplia de este medio.

0201-7730110L14-1824-116GrficaSeminario Experimentacin Grfica02ANGELA MARA RESTREPO Este curso pretende profundizar en el conocimiento del grabado sobre metal presentando procedimientos tradicionales y no tradicionales poco usados por los grabadores. Con estos nuevos procedimientos los estudiantes podrn adquirir nuevas herramientas expresivas y vern el grabado desde una perspectiva ms experimental e intuitiva.

0201-8470110M-J08-1224-116GrficaSeminario-Taller Serigrafa no Toxica02GLORIA ESCOBAR MEDINA

0201-6980120W 15-17Jardn Botnico TericaSeminario Meditacin y Creatividad Artstica02AGUSTN PARRAIntroduccin terico-prctica a diversas tcnicas meditativas y su efecto sobre la unidad mente-cuerpo, brindando herramientas concretas para superar bloqueos creativos y expandir la creatividad artstica.

0201-778

0120V08-1024-218 TericaSeminario Literatura y Artes Visuales02BERNARDO BUSTAMANTE Recorrido por diferentes referentes literarios y su vinculacin con artistas plsticos y sus obras de creacin.

0201-8330115W8-1224-302TericaSeminario Taller

Gestin Cultural02MORELIA MESAPrincipios bsicos de la gestin cultural al servicio del artista en sus diversos lenguajes.

0201-8350120L-W14-1624-238TericaSeminario

Investigar en Artes02LUZ ANLIDA AGUIRRELa investigacin aplicada al campo de las artes en su abordaje terico y creativo requiere de un ejercicio de apropiacin.

0201-8400120W

V14-16

24-22424-238TericaSeminario Arte y Poltica02LEIDY PAOLA PEA OSPINA

0201-8410120M-J18-2024-236TericaSeminario Propiedad Intelectual y produccin artstica en Colombia

04GABRIEL JAIME AGUDELO

GUTIERREZ

0201-8420130W12-1624-226TericaSeminario Deleuze, el concepto de arte 02GERARDO CORDOBA OSPINAEste seminario abordar el concepto que el pensador francs, Deleuze, elabora sobre el arte, a partir de lo que el llama desterritorializacion. La cual se presenta como un alejarse de las representaciones y territorios cotidianos para hacer un cambio, una construccin y un habitar de un nuevo territorio a partir del quehacer artstico, en el cual se pone en juego la vida misma.

0201-8460120 W16-18

25-219TericaSeminario Ms All de la Belleza, lo sublime en el arte contempor02CARLOS MARIO JARAMILLO RAMREZ (ctedra)

0201-7510115V8-1224-236Imagen digital

Seminario Arte Sonoro02JHON J. CARTAGENAOfrecer el conocimiento y los conceptos tcnicos y operativos del sonido como fenmeno artsticos, adems de brindar las oportunidades de prctica y produccin sonora que le van permitir al estudiante de la Facultad de Arte usar las tcnicas grabacin y produccin del sonido como medio de expresin en sus obras. Proporcionar las bases tcnicas, conceptuales y operativas para el taller de arte sonoro

0201-8490110L08-1224-Imagen DigitalSemillero Taller Hipertrpico:

Investigacin, Arte y Tecnologa02ALEXANDRA TABARES

CARLOS MARIO SNCHEZ

0201-800019L

W14-16

24-22424-306Imagen digitalSeminario: Arte y biologa04MNICA MARQUEZ

0201-8570120LJ10-1212-1424-301FotografaEsttica Fotogrfica04FANNY IDARRAGAEl curso plantea los conceptos y analiza de dnde parte y cmo se construye histricamente el Pictorialismo, el Naturalismo y el Academicismo, se hace un anlisis sobre la relacin arte, pintura y la fotografa. Estudia las tendencias contemporneas de la fotografa, sus hibridaciones y fusiones, con otras artes visuales.

0201-7550112J1014Facultad de IngenieraEsculturaSeminario Ingeniera de Materiales en la Escultura Contempornea Modulo IV: Conformado y soldadura de metales

02CLAUDIA SILVA

Investigar en torno al conformado y soldadura de los metales que han articulado el desarrollo de la escultura, enfatizando en el uso de stos para la creacin escultrica contempornea.

0201-792

0120L 10-12

14-1824-208PinturaSeminario Taller Muralismo y Arte de Calle

02JUAN FERNANDO VLEZLa asignatura Seminario Taller de Muralismo y Arte de Calle constituye un espacio para dar herramientas de proyeccin, practicar y discutir problemticas de la pintura en el espacio pblico. De igual manera, en un concepto ampliado de la prctica visual en la ciudad, se abordan tcnicas concernientes al muralismo, las pegatinas (stickers), los afiches (posters), el graffiti y el stencil (plantillas).

0201-8020115W14-1824-212PedaggicaSeminario taller de arte infantil

02MARGARITA ZAPATA

0201-850 014M-J10-1224-238PedaggicaSeminario Trabajo de Grado I02BERTA NELLY ARBOLEDA

0201-850024PedaggicaSeminario Trabajo de Grado I02MARGARITA ZAPATA

0201-850034PedaggicaSeminario Trabajo de Grado I02SENEIDA VELSQUEZ

0201-850044PedaggicaSeminario Trabajo de Grado I02MIGUEL ALEJANDRO LOPERA

0201-850054PedaggicaSeminario Trabajo de Grado I02LUZ MARINA COVALEDA

0201-8170125M-J

16-18

24-238PedaggicaSeminario Comunicacin Pedaggica02DIEGO PUERTASeminario especializado en los procesos de comunicacin al interior del aula de clase.

0201-8390120V08-1224-218FacultadCriterios para la Investigacin en Artes 02JHON FREDY RAMREZ (Ctedra)Conceptos, teoras y aplicaciones de las metodologas de investigacin aplicados a la creacin artstica en el campo de las artes plsticas y visuales.

0201-845

0120L-W10-1224-236Facultad Seminario Diseo de Proyectos de Gestin Cultural I02DIEGO LEN ARANGO G.

0201-6890125L16-1824-238FacultadSeminario Experiencias Creativas en el Uso del Ingls02DAVID ALAN CROWDERAprendizaje y prctica de la lengua inglesa a travs de experiencias y referentes artsticos.

0201-8530125L-W

06-08

24-238FacultadSeminario Argumentacin Escrita02JUAN DAVID ARIAS CALLE

0201-8540130W17-19Centro Cultural Facultad ArtesFacultadSeminario Ctedra Nmada02ALBA CECILIA GUTIERREZFREDY ALZATEBERNARDO BARRAGAN

0201-8550125L16-18Harold MartinaFacultadSeminario Permanente sobre la enseanza de las artes02BERRNARDO BARRAGNMARGARITA ZAPATA

0201-8560120J

8-1010-12

24-226Prctica Deporte

FacultadSeminario Actividades Ldicas y Formacin Deportiva para Artes02ALEJANDRO MESA

BANCO DE ELECTIVAS

TALLERES COMPLEMENTARIOSCODIGOGRUPOCUPODASHORAAULAREACURSOCRDPROFESORDESCRIPCIN

0201-5920112M-J14-1824-308No permite ingresar aulaFotografaTaller Complementario Video Arte04LUIS ANGEL CASTROAbordaje terico-prctico en el lenguaje del video y su aplicacin a la creacin artstica.

0201-6020115M-J10-1424-201

GraficaTaller Complementario Dibujo Como Medio Expresin Artstica

04NADIR FIGUEROAEl taller pretende reafirmar el valor del dibujo como tcnica de expresin artstica contempornea orientndose al logro de niveles de presentacin, interpretacin y sntesis necesarias para una efectiva comunicacin plstica.

0201-6680110L-W18-2224-116GraficaTaller Complementario Libro Artista 04YEISON CAAVERAL

0201-7440112L-W14-1824-116GrficaTaller Complementario

Litografa04YULI CADAVIDAprendizaje terico-prctico sobre las tcnicas de la litografa a color en su aplicacin a la produccin artstica.

0201-809018M-J18-2224-306Imagen DigitalTaller Complementario

Modelado 3D04CARLOS SNCHEZ G.

0201-8240112W-V08-1224-308Imagen DigitalTaller Complementario: Imagen Fija04CARLOS FERNANDO SNCHEZEl entorno digital con sus caractersticas tcnicas y sus potencialidades de aplicacin al campo de la produccin de imgenes fijas.

0201-8240212W-V14-1824-308Imagen DigitalTaller Complementario: Imagen Fija04CARLOS FERNANDO SNCHEZ

0201-826018M-J 8-1224-306Imagen DigitalTaller Complementario Animacin 3D04CARLOS MARIO SNCHEZ Introduccin a la experiencia de la produccin audiovisual a travs de la Animacin 3D, utilizando como herramienta el software libre BLENDER (programa dedicado al modelado, animacin y creacin de grficos en 3D). El taller est pensado como Proyecto de Aula, es decir, como un espacio de creacin en el que se resaltara la importancia del trabajo en equipo; el compromiso, la armona, la responsabilidad, la voluntad, la organizacin y la cooperacin entre cada uno de los participantes. De esta manera se conoce y se aplica, a travs de la experiencia, las principales propiedades del trabajo conjunto y la transdisciplinariedad necesaria en el desarrollo de esta clase de producciones audiovisuales.

0201-8430112M

V14-16

14-1824-306Imagen DigitalTaller Complement. Principios de Fotografa Digital04PABLO ANDRS PULGARN

0201-8510112M8-1224-308Imagen DigitalT.C. Arte Interactivo04PABLO ANDRS PULGARN

ISABEL CRISTINA RESTREPO

0201-852018L14-1824-306Imagen DigitalT.C. TIC y Educacin Artstica04ANA MARA CARDONA

0201-6810112L8-1214-18CRECI24-308Imagen DigitalTC. Iniciacin animacin digital04LUIS ANGEL CASTRO

**0201-8440112L a S

Intensivo

8-18

Del 9al 25 de Mayo

Centro CulturalImagen digitalTC. Open Estudio04ISABEL RESTREPO

PABLO PULGARN CARLOS MARIO SNCHEZ

0201-8360115L-W14-1625-217FacultadTaller complementario

Dramaturgia del Espacio Escnico04JOSUE SANTAMARA

**IMPORTANTE: Los estudiantes que se matriculen en los Seminarios o Talleres Complementarios Intensivos no se les permitir cancelarlos, deben estar pendientes del inicio de estos seminarios en carteleras o averiguar en la Secretaria del Departamento Artes Visuales, la fecha de inicio.

ESTUDIANTES DEPARTAMENTO ARTES VISUALES,

TENER PRESENTE:

En el proceso de matrcula procure tener seleccionadas las materias que efectivamente va cursar, no se matricule en los cursos que no va a ver. Dicha accin impide que otros estudiantes se matriculen en las materias que necesitan.

IMPORTANTE: Los estudiantes que se matriculen en los SEMINARIOS INTENSIVOS NO SE LES PERMITIR CANCELARLOS, deben estar pendientes del inicio en carteleras o averiguar en la Secretaria del Departamento de Artes Visuales.

Una vez realizada su matrcula, es importante que imprima su constancia de matrcula 2015-1, solo as podr verificar que se produjo adecuadamente. Revise constantemente en campus en lnea su situacin acadmica.

Las prcticas artsticas y culturales, solamente las matricula el estudiante que ya tiene ms del 50% aprobadas por el Comit de Carrera, con previa autorizacin del Jefe del Departamento de Artes Visuales.

Todas las excepciones de matrcula de menos de 8 crditos y el levantamiento de prerrequisitos, se deben solicitar por el aplicativo SSOFI al Comit de Carrera Artes Plsticas de la Facultad de Artes.

Este semestre no tendremos sobrecupos, en tanto se programaron los cupos mximos en cada curso de acuerdo a las condiciones fsicas (tamao de las aulas) y aspectos pedaggicos (aspectos relacionados con la enseanza y el aprendizaje del curso).

Si un curso completa el cupo mximo los estudiantes se inscribirn para un grupo nuevo y este se abrir si se completa el mnimo de estudiantes necesarios para abrir el grupo.

La prctica docente I slo se matricular por ajustes, en consecuencia los estudiantes deben hacer una inscripcin previa en la Secretara del Departamento antes de finalizar ajustes, es decir, en la semana del 11 al 18 de febrero de 2015.

Los estudiantes que van a tomar trabajo de grado I del programa de Licenciatura en Educacin Artes Plsticas lo harn por ajustes y de acuerdo a la lnea de investigacin elegida con inscripcin previa.

Cordialmente,

BERNARDO BARRAGN CASTRILLN

Jefe Departamento Artes Visuales

Facultad de Artes

Febrero 5/2015