area academica
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AREA ACADEMICA
La metodología utilizada para la elaboración del análisis FODA de las áreas temáticas, se realizó a través de ideas con la participación de los
maestros, sociedad padres de familia y alumnado, al coincidir los aportes se agrupan en un solo formato.
Áreas Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Español/
Ciencias
Naturales/
Ciencias
Sociales y
Matemáticas
- Libros de la área de
matemáticas
- Se cuenta con guías para
los Docentes en las áreas
de español, matemáticas y
Ciencias Sociales
- Docentes en proceso de
profesionalización a través
de capacitaciones.
- Niños egresados de Pre-
escolar con bases
requeridas
- Anuencias del alumnado
- Apoyo de la Secretaria de
Educación con la dotación de
estándares, programaciones y
guías.
- Aprovechar los recursos
comunitarios para mejorar la
dieta alimentaria
- Voluntad política del gobierno
municipal
- Se cuenta con un plan de
capacitaciones para docentes
coordinados por el consejo de
directores
- Carencia en las áreas de
español, ciencias naturales
y sociales
- Alto grado en desnutrición
- Explotación laboral en
niños
- Fortalecimiento de valores
en el hogar
- Falta de acceso a la
tecnología
- Falta de apoyo de padres
de familia para continuar
estudios
- Desaprovechar
oportunidades de jóvenes
egresados del segundo
ciclo.
- Deserción del alumnado
para realizar trabajos
remunerados
- Bajo rendimiento académico
por falta de alimentación
adecuada
- La secretaria de educación
no provee de textos al
centro educativos
- Aplicación del Currículo
Nacional Básico
- Merienda Escolar
- Matricula gratis
- Se cuenta con un edificio
amplio y predio para realizar
actividades recreatividad.
- Padres de familia con
formación fortalecida en temas
de medio ambiente y liderazgo
- Fácil acceso a centros básicos
aledaños a la comunidad
- Geográficamente es una
comunidad accesible
- La comunidad cuenta con un
centro de educación pre básica
- Falta de señales de
tránsito (túmulos, rótulos)
Por Actores
Áreas Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Docente - Formación académica
universitaria en proceso
- Valores éticos para la
enseñanza aprendizaje
- Buenas relaciones
interpersonales
- Análisis estratégicos para
buscar cambios
- Personal comprometido a
brindar apoyo a la comunidad
- Centro educativo tridocente
- Aprovechar la formación
docente
- Convertirse en gestores de
tecnología
- Propiciar eventos de
capacitación
- Profecializarse en el área de
inglés y tecnología
- Convertir la escuela en centro
de educación Básica
- Poco apoyo de la secretaria
de Educación con material
- Falta de personal en
educación pre básica
- Falta de supervisión por
parte de la secretaria de
educación
Inseguridad personal por el alto
grado de delincuencia y acceso
de tráfico automovilístico
Alumnado - Atención directa al alumno
por poca población estudiantil
existente
- Alto grado de responsabilidad
en el alumno
- Interés en el alumnado en
participar en diferentes
organizaciones coordinados
- Presencia de ONGs con
perspectiva infantil
- Fortalecimiento a la
participación infantil
- Se cuenta con centro de salud
para prensión de salud
- Insertar un plan de
aprovechamiento del área de
- Alimentación inadecuada
- Explotación laboral
- Promoción de ventas de
bebidas alcohólicas y juegos
que perjudican la formación
del alumno
- Proliferación de tráfico
-Deserción escolar
-Repitencia
-Bajo índice académico
-Consumo de bebidas
alcohólicas en menores de edad
-Realización de actividades
inadecuadas en horas
por ONGs y escolar
- Alumnado capacitándose en
temas vitales como median
ambiente, salud, liderazgo y
valores.
recreación y producción automovilístico
- Desintegración familiar
- Falta de educación sexual
nocturnas
-Accidente automovilísticos
Padres de
Familia - Asociación de Padres
organizada
- Voluntad de participación en
reuniones
- Buena comunicación entre
padres de familia y maestros
- Madres organizadas en el rol
de merienda
- Plan de acción de sociedad
de padres de familia
- Apoyo de maestros a la
realización de actividades de
padres de familia
- Capacitación a padres de
familia por PDA
- Fortalecimiento de las madres
en arte de comida
- Apoyo de organizaciones
comunitarias
- Apoyo de organizaciones
gubernamentales y no
gubernamentales para la
ejecución de proyectos
- Cuenta con cocina adecuada
para la ejecución de la
merienda
- Alto grado de analfabetismo
- Bajo nivel económico
familiar
- Escazas fuentes de trabajo
- Consumo excesivo de
bebidas alcohólicas por
parte de padres de familia
-Ausentismo escolar para
dedicarse a labores agrícolas a
la época
-Emigración de padres de familia
en busca de empleo
-Desintegración familiar
-Inducción del padre de familia
hacia los hijos en el consumo
de bebidas alcohólicas
- Cuenta con unidad
productiva de café que les
brinda apoyo económico
Organización y
gestión - Se cuenta con organismos
escolares comunitarios y
municipales y
departamentales
- Presencia de ONGs en la
comunidad
- Organizaciones fortalecidas y
capacitadas
- ONGs con interés en apoyar
plan de acción de
organizaciones comunitarias
- Gobierno municipal interesado
en apoyar proyecto de centro
educativo
- Habitantes de la comunidad
interesados en apoyar
actividades educativas
- Renuencia en obtener
cargos directivos por temor
al analfabetismo
- Desmotivación por
respuestas negativas de
financiamiento
-Gestiones sin respuestas
Aspectos
sociales - La mayor parte de los
habitantes de la comunidad
son participativos
- En la comunidad se inculcan
valores en la familia
- Formar capacidades locales
con una ciudadanía
comprometida
- Formar grupos de jóvenes
para capacitarlos en salud
- Falta de programas de
estado que incentiven la
producción
- Falta de apoyo para la
formación de los estudiantes
-Formación de maras
-Surgimiento de problemas de
prostitución
-Jóvenes insertados en el
- El centro educativo y
comunidad cuenta con
servicios de agua potable y
servicio de salud
- Cuenta con equipos de
football
reproductiva, maras, o
problemas sociales. - Falta de programas de
formación en derechos
humanos (derecho al agua,
a la salud, alimentación y
recreación.
- Venta discriminada de
bebidas alcohólicas
alcoholismo.
Relación
escuela
comunidad
- Apoyo y respeto mutuo
- Voluntad política, padres y
docentes
- Realización de actividades
comunitarias
(cuadrangulares, eventos de
capacitación)
- Búsqueda de alternativas de
solución para generar
desarrollo ocupando como
elemento integrador el centro
educativo
- Influencia política para la
realización de actividades
comunitarias y escolares
-Rompimiento de las buenas
relaciones interpersonales entre
escuela y comunidad.
Estilo de
enseñanza - Estándares de educación
- Metas EFA
- Currículo Nacional Básico
- Métodos y estrategias de
- Fortalecer conocimientos del
personal docente
- Realizar readecuación
curricular
- Poca formación a los
docentes en la nueva
metodología de enseñanza
- No se cuenta con personal
capacitado para la clase de
-Los esfuerzos de los docente no
sean tomados en cuenta por
parte de la secretaria de
educación
enseñanza adecuados para
lograr la participación del
alumnado
- Adoptar contenidos a la
realidad comunitaria
ingles
Por dimensiones
Áreas Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Proceso
Pedagógico
Curricular
- Aplicación del Currículo
Nacional Básico
- Mejorar la calidad de
educación
- Carencia de textos y
materiales
- Desestabilización del
magisterio nacional
Proceso
administrativo
financiero
- Distribución de jornada de
trabajo
- Distribución equitativa de
grado por maestros
- Planificación de actividades a
desarrollar
- Buena utilización del poco
material existente
- Buena administración de
fondos matricula gratis
- Uso adecuado de la
merienda escolar
- Planificar uso adecuado de
cada recurso con que cuenta
el centro educativo
- Para labores por el
incumplimiento del estatuto
del docente
-Suspensión de financiamiento
de matricula gratis.
Infraestructura - El estado de la escuela está
en condiciones regulares
- Se cuenta con parcela
agrícola para labores
agropecuarias
- Cancha de usos múltiples en
- Gestión al Gobierno municipal
para mejorar la infraestructura
- Existencia de pisos
inadecuados
- Inseguridad en la cerca
escolar
-Deterioro de ornato y huerto
escolar a causa de jóvenes que
entran al predio
-Presencia de enfermedades
respiratorias en niños y
maestros a causa del polvo
buenas condiciones
- Áreas de juegos infantiles en
buenas condiciones
- Espacio para construcción de
nuevas aulas
ANALISIS DEL FODA
ÁREA ACADÉMICA
Áreas Debilidades Objetivos Estratégicos
Español (Ciencias, Naturales,
Sociales y Matemáticas)- Carencia de textos en las áreas de Español, Ciencias
Naturales y Sociales
- Alto grado de desnutrición
- Explotación laboral infantil
- Poco fortalecimiento de valores en el hogar
- Falta de acceso a la tecnología
- Poco apoyo de padres de familia para continuar estudios
- Falta de señales de tránsito (túmulos y rotulación)
- Analfabetismo de padres
- Mejorar la capacidad de repuesta de la departamental
de educación para generar mejores servicios a la
población estudiantil y por ende lograr un desarrollo
local
- Concientizar a padres de familia para fortalecer una
dieta alimenticia balanceada y el inculca miento de
valores.
- Promover cambio actitudinales que reduzcan el
analfabetismo y deserción escolar corresponsabilizado
a los familias y educadores.
- Coordinar acciones con municipalidad y tránsito para
señalamiento vial.
Por Actores
Áreas Debilidades Objetivos Estratégicos
Docentes - Poco apoyo de la secretaria de educación en dotación
de materiales
- Falta de personal en educación pre básica
- Mejorar la capacidad de la Departamental de Educación
para genera atención de calidad a la población infantil y
por ende lograr un desarrollo local.
- Falta de supervisión por autoridades de la secretaria de
educación.
Alumnos - Alimentación inadecuada
- Explotación laboral
- Promoción de venta de bebidas alcohólicas y juegos
nocivos para la niñez.
- Excesivo tráfico automovilístico
- Desintegración familiar
- Falta de educación sexual
- Contribuir a crear conciencia para el fortalecimiento de
una dieta alimenticia balanceada para mejorar la
nutrición de la niñez
- Socializar y publicar los derechos de la niñez
involucrando a padres de familia y autoridades locales
- Coordinar acciones con municipalidad y transito
Padres de Familia - Alto grado de analfabetismo
- Bajo nivel económico familiar
- Escasas fuentes de trabajo
- Consumo excesivo de bebidas alcohólicas por parte de
padres de familia.
- Promover programas de alimentación adecuado para
las familias y educación para padres
- Coordinar acciones con autoridades municipales que
permitan reducir el consumo de bebidas alcohólicas.
Organización y Gestión - Renuencia en obtener cargos directivos por temor al
analfabetismo
- Desmotivación por respuestas negativas de
financiamiento
- Generar y fortalecer la democracia participativa
mediante espacios y mecanismos para toma de
decisiones teniendo en cuenta la equidad de género.
Aspectos Sociales - Falta de programas de estado que incentive la
producción
- Falta de apoyo para la formación de los estudiantes
- Falta de programas de formación en derechos
humanos (derecho al agua, a la salud, alimentación)
- Venta discriminada de bebidas alcohólicas
- Mejorar la capacidad de respuesta de la departamental
de educación para generar mejores servicios a la
población estudiantil y desarrollo local
- Sensibilizar a la población estudiantil para el rechazo de
bebidas alcohólicas.
- Realizar adaptación curricular con temas relacionados a
los derechos humanos.
Relación Escuela Comunidad - Influencia política para la realización de actividades
comunitarias y escolares
- Fortalecer y fomentar cultura de paz, seguridad,
respeto, de los derechos humanos, y cívico
involucrando en el proceso a todos diferentes actores.
Estilo de Enseñanza - Poca formación a los Docentes en la nueva
metodología de enseñanza
- No se cuenta con personal capacitado para la clase de
ingles
- Fortalecimiento de las metodologías de enseñanza e
innovación en los planes de acción
Por dimensiones
Áreas Debilidades Objetivos Estratégicos
Proceso Pedagógico - Carencia de textos y materiales - Gestionar con autoridades de educación el suministro de
Curricular textos y materiales para brindar educación de calidad
Proceso Administrativo
Financiero - Paro de labores por el incumplimiento del estatuto del
docente
- Mejorar los procesos administrativos a manera de obtener
cambios cualitativos y cuantitativos del centro.
Espacios Físicos
Áreas Debilidades Objetivos Estratégicos
Infraestructura - Existencia de pisos inadecuados
- Inseguridad en la cerca escolar
- Coordinar gestiones con organizaciones locales, para
obtener financiamiento para proyectos escolares
Áreas Amenaza Objetivo estratégico
Español, Ciencias
Sociales, Naturales y
Matemáticas
- Desaprovechar el entusiasmo de estudio de jóvenes
egresados del segundo ciclo.
- Deserción de alumnado para realizar labores
remuneradas
- Bajo rendimiento académico por falta de alimentación
adecuada
- Respuestas negativas de la secretaria de educación de
proveer textos educativos
- Sensibilizar a jóvenes y padres de familia sobre la
importancia de continuar estudios
- Motivar a madres y alumnos a la elaboración y consumo
de alimentación adecuada
- Crear un menú motivan te de merienda escolar para su
consumo
- Mantener comunicación constante con autoridades de
educación.
Por Actores
Docentes - Inseguridad personal por el alto grado de delincuencia y
exceso de trafico
- Coordinar con municipalidad y transito acciones para
organizar un comité de seguridad comunal y la instalación
de rótulos y túmulos en la carretera
Alumno - Deserción escolar
- Repotencia
- Bajo índice académico
- Consumo de bebidas alcohólicas en menores de edad
- Realización de actividades inadecuadas en horas
nocturnas
- Accidentes automovilísticos
- Crear un programa de motivación que contribuya a reducir
la deserción y repitencia y bajo índice académico
- Mantener una estrecha relación con padres de familia
- Crear espacios para fomentar actividades recreativas
adecuadas para jóvenes
- Gestionar charlas sobre prevención de accidentes viales
con autoridades de tránsito.
Padres de familia - Ausentismo escolar para dedicarse a labores agrícolas de
la época
- Emigración de padres en busca de empelo
- Desintegración familiar
- Inducción de padres a sus hijos al consumo de bebidas
alcohólicas
- Sensibilizar a padres de familia sobre la importancia de
formar jóvenes alejados de los vicios y el valor de la
familia
Organización y gestión - Gestión sin respuesta - Mantener una relación estrecha con ONGs y
municipalidad.
Aspecto social - Formación de maras
- Surgimiento de problema de prostitución
- Jóvenes insertados en el alcoholismo
- Fortalecer valores morales en la familia y escuela
- Plasmar en los planes de clases temas relacionados con
los problemas sociales y sexualidad
Relación escuela
comunidad - Rompimiento de las buenas relaciones interpersonales
entre escuela y comunidad
- Fomentar credibilidad y respeto entre alumnos padres de
familia y docentes
Estilo de enseñanza - Los esfuerzos de los docentes no sean tomados en
cuenta por parte de la secretaria de educación
- Gestionar recursos para brindar incentivo al mejor maestro
de la escuela.
Proceso pedagógico
curricular - Desestabilización del magisterio nacional - Mejorar la comunicación entre gremios magisteriales y
gobierno
- Promover la socialización del estatuto del docente
Proceso Administrativo
Financiero - Suspensión de financiamiento de matricula gratis - Gestionar apoyo económico con otras organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales.
Infraestructura - Deterioro de ornato y huerto escolar
- Presencia de enfermedades respiratorias
- Mejorar las condiciones pedagógicas y de seguridad en el
centro educativo.