Unidad 2. Introducción a la vida

Unidad 2. Introducción a la vida

a. Deducir las características generales de un ser vivo, y concluir a través de la observación y el análisis la respuesta que estos tienen a los estímulos del medio.

b. Definir el concepto de vida.c. Corroborar los postulados de la teoría

celular a través de la observación de organismos.

d. Explicar las diferencias y semejanzas de las células procariontes y eucariontes.

e. Distinguir los diferentes niveles de organización

Definición de Biología

“La biología (del griego «βιος» bios, vida, y «λογος» logos, estudio) es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos”

Características de los Seres Vivos

Todos los seres vivos tienen 8 características en común

1. Los seres vivos están compuestos por unidades llamadas células

Todos los organismos vivos están compuestos de pequeñas

unidades independientes llamadas células.

Son unidades muy complejas y altamente organizadas.

Hay organismos unicelulares (de una sóla célula) y

multicelulares (formados por muchas células)

2. Los seres vivos se reproducen Todos los seres vivos producen nuevos organismos

mediante la reproducción Hay dos tipos de reproducción:

Sexual: Dos células de distintos progenitores se unen para producir una nueva célula

Asexual: el nuevo organismo tiene un solo progenitor

3. Los seres vivos tienen un código genético universal Todas las células contienen ADN,

que contiene la información

genética (los genes)-manual de

instrucciones molecular de las

células y de los organismos

El ADN es la molécula de la

herencia: Cuando un ser vivo se

reproduce pasa su ADN a sus

descendientes

4. Los seres vivos crecen y se desarrollan

Todos los seres vivos crecen, por lo menos durante una parte de sus vidas.

Las células crecen y se reproducen, y cambian su estructura y función: diferenciación

En muchos organismos, el desarrollo incluye periodos de cambio rápido y notable

5. Los seres vivos obtienen y usan sustancias y energía

Energía = Capacidad para hacer un trabajo

Materia= De lo que estamos formados: materiales

La célula necesita de alimentos. Para poder obtener la materia y la energía de los alimentos, las células tienen un METABOLISMO.

Degradan los alimentos y obtienen la materia y la energía de ellos

Usan esa materia y energía para mantener sus funciones y crecer

Pueden convertir esa materia en lo que necesitan

6. Los seres vivosresponden a su medio ambiente

•Los organismos perciben y

responden a estímulos

de su ambiente externo

e interno.

7. Los seres vivos mantienen un ambiente interno estableHomeostasis (griego

“mantenerse igual”)

Es la regulación del ambiente interno de un organismo para mantener sus condiciones estables

Los organismos pueden mantener casi constante su ambiente interno a pesar de que las condiciones externas cambien

8. Los seres vivos cambian a lo largo del tiempo

Como grupo, cualquier tipo de organismo puede evolucionar o cambiar con el paso del tiempo.

Importancia de la biología para el ser humano Los humanos exhiben las

características básicas de la vida. Para mantener la vida, los sistemas del

cuerpo deben mantener la homeostasis.

Las estructuras y formas del cuerpo humano han sido modificados por la evolución.

Ramas de la Biología

1. MICROBIOLOGÍA2. ORNITOLOGÍA3. VIROLOGÍA4. HERPETOLOGÍA5. BACTERIOLOGÍA6. CITOLOGÍA7. BOTÁNICA8. FISIOLOGÍA 9. ZOOLOGÍA

10. ENTOMOLOGÍA11. GENÉTICA12. MICOLOGÍA13. BIOTECNOLOGÍA14. ANATOMÍA15. EMBRIOLOGÍA16. PALEONTOLOGÍA17. PARASITOLOGÍA18. TAXONOMÍA

Niveles de organización

La biología se ocupa de analizar jerarquías o niveles de organización que van desde las más simples a las más complejas.

Por lo tanto es posible estudiar biología a muchos niveles.

Éstos niveles son: moléculas, células, organismos, poblaciones, comunidades y la biósfera