caracteristicas de maestros y alumnos en las diferentes escuelas

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CARACTERISTICAS DE CARACTERISTICAS DE MAESTROS Y ALUMNOS MAESTROS Y ALUMNOS EN LAS EN LAS . DIFERENTES ESCUELAS ” . DIFERENTES ESCUELAS ” Ma. Fernanda Gutiérrez Ma. Fernanda Gutiérrez Grecia Gámez González Grecia Gámez González Maestra. Luz Marìa Camarena Maestra. Luz Marìa Camarena Hermosillo, Sonara, Mèxico

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CARACTERISTICAS DE CARACTERISTICAS DE

““ MAESTROS Y ALUMNOS MAESTROS Y ALUMNOS

EN LAS EN LAS

.DIFERENTES ESCUELAS ” .DIFERENTES ESCUELAS ”

Ma. Fernanda Gutiérrez Ma. Fernanda Gutiérrez

Grecia Gámez GonzálezGrecia Gámez González

Maestra. Luz Marìa CamarenaMaestra. Luz Marìa Camarena

Hermosillo, Sonara, Mèxico

- Centro de la enseñanza y educación. - Poder Y autoridad.- Trasmisor esencial de conocimientos. - Exige disciplina y obediencia. - Imagen impositiva, paternalista y autoritaria.- Utiliza discurso expositivo.- Repite y enseña la memorización.

- Informa conocimientos ya terminados.- Institucionalizado.- Formalizado.- Ejecutor de directivas preestablecidas.- Limita la individualidad y creatividad.- Autoritario- Rígido.- Controlador.

- Reproductor del conocimiento- Poca iniciativa- Inseguridad- Escaso interés personal*No implicado en el proceso.- Tiene poco margen para pensar y elaborar conocimientos- Se le exige memorización.- No hay un adecuado desarrollo de pensamiento teórico- Tiene un rol pasivo- Tiene la función de repetición.

- Utiliza la tecnología.- Elabora el programa de enseñanza.- Selecciona tareas y respuestas.- Evalúa resultados y no procesos.- Mediador.- Se pone el énfasis en el aprendizaje.- El profesor colabora con el equipo docente

utiliza maquinas para la enseñanza- Escasa relación con el alumno.

- Utiliza la tecnología para su aprendizaje.- Escasa relación con el maestro.- Se Auto instruye .- Aprendizaje programado.- No desarrolla el pensamiento teórico creativo..- Desarrolla la memoria reproductiva.- Aprende por ensayo y error.- Aprende individualmente.- Aprende de acuerdo a su ritmo individual de asimilación.

-Centro de la enseñanza y educación. -Poder Y autoridad. -Trasmisor esencial de conocimientos. -Exige disciplina y obediencia. -Imagen impositiva, paternalista y autoritaria. -Utiliza discurso expositivo. -Repite y enseña la memorización. -Informa conocimientos ya terminados. -Institucionalizado. -Formalizado. -Ejecutor de directivas preestablecidas. -Limita la individualidad y creatividad.- Autoritario- Rígido.-Controlador.

- Papel principal.-Centro de la educación.-Sujeto activo de la enseñanza.-Es preparado para la sociedad.-Aprende practicando. -Hace observaciones.-Soluciona problemas de pensamiento.-Trabaja en equipo.-Espíritu investigador.-Espontaneidad.

-Orientados en sus acciones.-Vive experiencias directas.-Participa en la elaboración de su Enseñanza. -Se mueve libremente por el aula.-Creador.-Investigador.-Experimentador.-Creativo.-Liberación del individuo.

-Forma al alumno como humano. -utiliza estrategias didácticas para la enseñanza. -Planificación y gestión educativa. -Establece metas, perseverancia, hábitos de estudio, autoestima, meta cognición. -Regula los aprendizajes. -Favorece y evalúa los procesos. -Organiza el contexto en el que se ha de desarrollar el alumno. -Fomenta el logro de aprendizaje. -Comparte las experiencias de aprendizaje.

-Sensible-Participa activamente en la sociedad-Desarrolla valores inherentes a la democracia-Asume responsabilidad y compromiso por sus actos.-Creativo.-Aprendiz de por vida-Posee la capacidad de conocerse a si mismo

- Debe tener un buen manejo de las emociones- Tiene la capacidad de trabajar en equipo- Posee la habilidad para establecer una comunicación eficaz.