Capacidad y disposición para una cosa

VER, CONOCER, IDENTIFICAR, CLASIFICAR, UBICAR …

RECONOCER

PROCESO en PROGRESO

Evaluación de la arquitectura en el tiempo, comparándola con la arquitectura contemporánea.

Habilidades y competencias

Responsabilidad, participación, cooperación.

Uso de elementos clásicos como son los órdenes

Uso del arco de medio punto

Fachadas que recuerdan Arcos de Triunfo

Gusto por las áreas porticadas

Tendencia hacia lo horizontal, marcando los distintos pisos de las edificaciones

Edificaciones suelen ser proporcionadas, armónicas y simétricas

Destacada utilización de la cúpula

BRUNELLESCHI, Filipo (1377 – 1466)

ALBERTI, León Batista (1404 – 1472)

BRAMANTE, Donato (1444 – 1514)

PALLADIO, Andrea (1508 – 1580)

MIGUEL ANGEL, Buonarroti (1475 – 1564)

Invento la perspectiva

Pallazzo Ruselei

Primera Planta de Basílica de San Pedro. El Vaticano

Villas de Palladio

Cúpula de Basílica de San Pedro. El Vaticano

(1519-1539)

6 torres inmensas, 440 habitaciones, 365 chimeneas, y 84 escaleras

Escalera interna de Chambord

1519

Molécula de AND1868

Monasterio de Sto. Domingo de Bonaval

(Santiago Compostela)Autor:

Domingo de Andrade Fecha: Siglo XVIII

Escalera del Museo del Vaticano Giuseppe Momo 1932

Techo de la escalera del Museo del Vaticano

Giuseppe Momo 1932

Museo Guggenheim NY1959

Frank Lloyd Wright

La naturaleza nos da formas que podemos utilizar como comparaciónLos invito a entrar en esta pagina (

http://www.lapedreraeducacio.org/flash.htm) y realizar el ejercicio de ESPACIO INTERACTIVO, METAFORA VISUAL.

Si lo realizan con éxito, por favor, infórmenme. Gracias.