boletin digital cedit #1

BOLETÍN DIGITAL CEDIT #1

WILMAR ALIRO GONZÁLEZ PEINADODIRECTOR CEDIT

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS

UNIDAD DE GENERACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DE RELACIONES EXTERNAS, COMUNICACIÓN Y TRABAJO SOCIAL

PRIMER NODO DE ACERCAMIENTO

UNIVERSIDAD, EMPRESA, ESTADO.

Un nodo para el emprendimiento

Con éxito se desarrolló el primer nodo

de acercamiento Universidad-

Empresa-Estado, iniciativa planteada

por el Centro de Desarrollo e

Innovación Tecnológica (CEDIT),

adscrito a la División de Investigación

y Extensión de la Universidad

Francisco de Paula Santander Ocaña.

Esta iniciativa busca disminuir los

índices de desempleo y contribuir al

d e s a r r o l l o e c o n ó m i c o d e l

departamento, articulando a los

estamentos para replicar el modelo

que ha funcionado de manera exitosa

en otras regiones de Colombia.

En este nodo participaron diferentes

entidades como la Defensoría del

Pueblo, el Consultorio Jurídico,

Oficina de Discapacidad de la Alcaldía

Municipal de Ocaña, Secretaria de

Educación Municipal y el Área de

D e s a r r o l l o d e l C e n t r o d e

Investigación, Desarrollo y Fomento

Empresarial, (CIDFE), quienes

buscaron unir esfuerzos para

comprender y asimilar las dinámicas

del crecimiento empresarial, que

permitan desarrol lar acciones

conjuntas, de manera que la instalación

y/o ampliación de empresas tenga un

efecto positivo en el desarrollo social,

político y económico de Ocaña, Norte de

Santander.

Con el Nodo se pretenden abrir nuevas

brechas para nuevas empresas,

promocionar productos, ideas o

empresas en la región, conocer

información relevante del mercado

regional y nacional, incentivar en la

región el espíritu empresarial de la mano

con la innovación y la tecnología, facilitar

el contacto de pequeños y medianos

empresarios en la región, crear

oportunidades de espacios con

contactos de otros lugares del país,

lograr a l ianzas est ra tég icas e

i n s t i t u c i o n a l e s y m e j o r a r l a

competitividad.

Las diferentes entidades que harán

parte de este nodo establecieron el

compromiso mutuo para aportar a la

s o l u c i ó n , c a p a c i t a r, p r i o r i z a r

acompañamiento, vincular a personas

con discapacidades, corregir la

informalidad y proponer mecanismos de

control sobre el empleo informal.

Objetivo del nodoAnalizar y realizar un programa de trabajo que permita el diseño del primer nodo de acercamiento universidad-empresa-estado que admita definir un mecanismo simple y directo en pro de fortalecer la investigación, la innovación y el establecimiento

de nuevas tecnologías.

BOLETÍN DIGITAL CEDIT #1 Noviembre 20, 2014

03

MIN TICentregó 522 tabletas aestudiantes de Río de OroEl Ministro de las TIC Diego Molano Vega visitó el municipio de Río de Oro Cesar con el objetivo de entregar 522 tabletas a los estudiantes de los colegios Alfonso López y Normal Superior.

Mediante un proyecto presentado por la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña a través del Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT), en el concurso “Tabletas para educar 2014” emitido por el programa Computadores para Educar del Ministerio TIC.

Como resultado se tiene un convenio con la Alcaldía de Río de Oro Cesar donde la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, es el aliado regional para la ejecución del proyecto que beneficia a los estudiantes de los colegios de Río de Oro, con f o r m a c i ó n a d o c e n t e s , estudiantes, padres de familia y acompañamiento in situ que p e r m i t i r á n u n m e j o r a p r o v e c h a m i e n t o d e l o s dispositivos en el aula de clase con el diseño de nuevos proyectos


pedagógicos, que iniciarán el próximo año.

Entre charlas, rifas, y juegos el Ministro Diego Molano comprometió a los estudiantes a aprender más sobre nuevas tecnologías, a hacer uso adecuado de los dispositivos móviles entregados y a enseñarles a sus padres sobre las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Los estudiantes recibieron con felicidad las 522 tabletas que se encontrarán en las respectivas Instituciones Educativas donde estarán a disposición de los estudiantes.

Noviembre 16, 2014

04


CEDIT presentó dos ponencias en la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB)Dentro del evento Educa Tabletas para Educar organizado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) y Computadores para Educar (CPE); realizado en la ciudad de Cartagena de Indias la UFPS Ocaña participó a través del CEDIT

El Ingeniero Jorge Francisco Rincón Angarita, represento al CEDIT como ponente, después de haberse postulado con dos ponencias de experiencias significativas dentro del proyecto las TIC en tus dedos, ejecutado la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña.

Como resultado de esta actividad se obtuvo la clasificación para asistir al Educa Nacional con la

ponencia Magia EduTIC de la Institución Educativa Francisco Fernández de Contreras, liderada por el profesor de física Jesús Mantilla; quien estará en el certamen nacional en la ciudad de Bogotá. Además se recibió el reconocimiento por la ponencia Otaré EduTIC de la Institución Educativa Edmundo Velásquez del corregimiento de Otaré.“Saber que eres elegido dentro de muchas ponencias

para representar a Norte de Santander en un evento

donde te encuentras con la ministra de educación

nacional, Gina Parody; el ministro TIC Diego Molano; y

Martha Patricia Castellanos, directora nacional de

Computadores para Educar, te llena de satisfacción, no

solo a título personal sino institucional y más aún cuando

los trabajos presentados fueron escogidos para

exponerlos en el Educa Nacional”, manifestó Rincón

Angarita.

Noviembre 6, 2014

05


“La pedicornia”

Trompeta que se toca con los pies fue uno de

los proyectos ganadores

Finalizó el primertorneo de innovación

“Revela tu Idea”El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, realizó la premiación del Primer Torneo de Innovación: Revela tu idea, iniciado en el primer semestre del 2014 y que dejó como resultado varios proyectos innovadores como “La Pedicornia” (trompeta que se toca con los pies), dispositivos para personas con discapacidad visual y un sistema domótico. Estos tres inventos fueron los ganadores del torneo que contó con la participación de otros 37 proyectos innovadores.

Med ian te una ce remon ia de premiación realizada en el salón Barbatusco, varios de los finalistas fueron premiados por parte de la Universidad, después de haber socializado su idea ante el público asistente.

Estos proyectos innovadores f u e r o n e s c o g i d o s y

preparados después de un proceso de selección a través de

la red social Facebook donde los proyectos con más “me gusta”

fueron los finalistas del torneo, resultando como ganador “La

Trompeta que se toca con los pies”; idea presentada por los estudiantes Ciro Arcesio Santana Duarte y Deivi Duván Arévalo Pallares, del grado undécimo de la Institución Educativa Colegio Artístico Rafael Contreras Navarro de Ocaña.

El objetivo de este torneo es fomentar la creatividad y la innovación en todas las personas de la comunidad Ocañera, para esto se seguirán realizando eventos como la Primera Ol impiada Innovación para el Emprendimiento: Mente Creadora que se realizará los próximos 13 y 14 de noviembre en el marco del lanzamiento de “Ocaña Ciudad de Negocios”, en las instalaciones de la UFPS Ocaña.

Noviembre 6, 2014

06

”“

CEDIT capacitó a más de 1000 personasen elaboración de proyectos comunitarios


El centro de Desarrollo e Innovac ión Tecno lóg ica , CEDIT, adscrito a la División de Investigación y Extensión DIE, de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña capacitó a más de 1000 ciudadanos en la generación y ejecución de proyectos en los municipios de Ocaña y Ábrego, Norte de Santander y Río de Oro, Cesar, a quienes se les entregó una cartilla como material de consulta, buscando con esto

presentar a la comunidad educativa y a la sociedad en general nuevas formas de abordar y desarrollar proyectos que incentiven el entusiasmo de las juventudes nor tesantandereanas en c u a n t o a l a p r e n d i z a j e concep tua l y d inámico .

E l o b j e t i v o d e l a s capacitaciones fue darles a conocer a la comunidad nuevas

formas de elaborar proyectos a través de la cartilla y talleres teórico - prácticos donde la comunidad par t ic ipó de m a n e r a a c t i v a e n l a elaboración de proyectos siguiendo los catorce pasos básicos establecidos en la cartilla entregada a cada persona.

La comunidad beneficiada con l a s c a p a c i t a c i o n e s e n elaboración de proyectos fueron: Líderes de Juntas de Acción comunal, comunidad en g e n e r a l , e s t u d i a n t e s y docentes de Instituciones Educativas de Ocaña, Abrego y Rio de Oro, Asociación de Mujeres de los estratos 1, 2 y 3.Estas capacitaciones se realizaron en jornadas de dos horas durante el segundo semestre del año 2014, finalizando en el mes de octubre .

Más de 1000 personas capacitadas

de estratos 1,2 y3

Octubre 30, 2014

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El CEDIT adscrito a la DIE, realizó la capacitación sobre el uso de las redes sociales dirigido a estudiantes, docentes y administrativos.

El taller Academia Express de Redes Sociales, fue impartido por el licenciado en informática y medios audiovisuales Daniel Andrés Gávalo Torreglosa, quien se desempeña como conferencista y asesor en temas de cultura digital del Ministerio TIC.

El encuentro realizado en el auditorio Fabio Amaya tuvo como objetivo capacitar y orientar a los asistentes, en especial al público adolescente sobre el correcto uso de las redes sociales, los índices de usabilidad, entre otros temas relacionados con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

Según Dávalo, estudios realizados por el Ministerio TIC, confirman que en Colombia la red social más usada es Facebook, sólo el 16% de la población usuaria de esta red ingresa una vez al mes y un 47% ingresa varias veces al día, además exhortó a los asistentes al buen uso de estas herramientas como instrumento de empoderamiento social para la veeduría ciudadana.

Evitar publicar el sitio exacto en el que se encuentra la persona, no publicar su estado financiero con fotos que revelen

sus últimas adquisiciones, no hacer comentarios que puedan herir susceptibilidades, evitar los insultos, no publicar fotos obscenas o de mal gusto y verificar la veracidad de la información que va a publicar o compartir, fueron algunos de los consejos que sugirió tener en cuenta para llevar una buen perfil en redes sociales.

Como conclusión el conferencista invitó a todos los espectadores a repensar y reutilizar las diferentes redes de la mejor manera dándole un valor agregado a los contenidos que se emiten a través de éstas plataformas.

CEDIT y Ministerio TIC realizaron capacitación

en Redes Sociales

Octubre 16, 2014

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Excelente participación del CEDITen foro con la Escuela de Rectores

de la Provincia de Ocaña

En el foro se trataron temas relacionados con la educación, la innovación, la investigación y el emprendimiento.

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica adscrito a la División de Investigación y Extensión DIE, de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, participó en el foro organizado por la Escuela de Rectores de la Provincia de Ocaña.

Durante la jornada se dieron a conocer diferentes puntos y falencias de la educación media de la región y se plantearon posibles soluciones para disminuir esas dificultades, para esto el CEDIT participó con una charla referente a la innovación y el estímulo hacia la investigación dirigida al fomento empresarial, generando interés en los rectores para incrementar la formulación de proyectos y la generación de investigaciones en los alumnos de sus colegios.

La charla a cargo de los ingenieros Elkyn Rojas Rincón y Jorge Rincón Angarita, buscó estimular la investigación a partir de la innovación, incitando a los rectores a tomar la iniciativa para crear nuevas líneas de investigación en los colegios de Ocaña y la provincia y así mejorar la calidad y los estándares de la educación.

Igualmente la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, ofrece sus servicios y abre sus puertas a todos aquellos estudiantes y docentes de los colegios de la región que deseen realizar investigaciones y deseen recibir asesoría sobre algún proyecto en curso.

De la misma manera la Universidad estará ofreciendo capacitaciones en los diferentes planteles educativos que estén interesados en incursionar en el ámbito de la investigación, la innovación, y el emprendimiento.

Octubre 15, 2014

09


CEDIT capacitó a estudiantes en modelo de negocio CANVAS

genera un beneficio, lo hace llegar a sus consumidores y a cambio obtiene un beneficio para sí misma. En cierta forma, es el plano de la estrategia a seguir a lo largo de la organización”, explicó el conferencista.

Los asistentes también pudieron intercambiar sus ideas y ampliar sus conocimientos con miras a fortalecer sus procesos formativos, enmarcados dentro de la muestra empresarial a realizarse en el evento denominado “Ocaña Ciudad de Negocios”, programado para el mes de noviembre del año en curso.Mediante estas actividades de extensión

que estimulan el emprendimiento la UFPS

Ocaña pretende despertar en los

asistentes la creación de nuevas

empresas, basados en la investigación y la

constante innovación, siempre contando

con el acompañamiento del CEDIT para la

formulación de la misma.

El CEDIT adscrito a la DIE, orientó a los estudiantes de décimo semestre d e C o n t a d u r í a P ú b l i c a y Administración de Empresas en modelado de negocios.

Con aforo total del auditorio Fabio Amaya García, durante dos días los futuros Contadores Públicos y Administradores de Empresas de la UFPS Ocaña rec ib ie ron los lineamientos del Ing. Jorge Rincón del CEDIT, quien socializó el modelo de negocios CANVAS, el cual muestra el conjunto de fundamentos mediante los cuales una organización “crea, entrega y captura valor”.

“Es la manera en que una empresa

Octubre 14, 2014

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Finalizó sexta cohorte del curso uso y apropiación de las TIC

La actividad de retroalimentación se realizó con los integrantes de la sexta cohorte del curso uso y apropiación de las TIC

Las personas que asistieron a las capacitaciones participaron en actividades culturales y artísticas.

Con rifas, juegos, charlas y música las personas que durante un mes recibieron las clases en tecnología, celebraron la culminación del curso cuyo objetivo es llevar las TIC a quienes nunca habían tenido acceso a éstas y fomentar el desarrollo humano a través de su uso.

Estas personas que tenían poco o casi ningún conocimiento en manejo del computador ahora pueden usarlo fácilmente pues aprendieron desde ¿cómo prender el computador?, Hasta el manejo de herramientas ofimáticas, entre otros contenidos.

Por otra parte se invita a la comunidad que desee aprender acerca de las nuevas tecnologías a inscribirse en la séptima cohorte que estará iniciando a final de mes y que no tendrá ningún costo. Mayor información en las instalaciones del CEDIT sede La Primavera de la UFPS Ocaña.

Octubre 10, 2014

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Gracias al proceso de extensión de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, a través del Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) y la iniciativa del magíster Édgar Antonio Sánchez Ortiz, se sigue acompañando el proceso para la ubicación del “telecentro” en la sede de la escuela Juan XXIII, igualmente con la colaboración de la Alcaldía Municipal de Ocaña, el Instituto Técnico Alfonso López y la comunidad en general.

El objetivo del proceso es fortalecer la capacitación en el “Uso y apropiación de las TIC, para el desarrollo humano” brindándole a la comunidad del barrio Juan XXIII, a los estudiantes universitarios y a toda la ciudadanía ocañera un espacio para el fortalecimiento de las competencias en informática y tecnologías, mediante la ejecución de contenidos temáticos, apuntando a que cada día más personas contribuyan al desarrollo de la región.

Actualmente el CEDIT, tiene dos telecentros habilitados para las capacitaciones ubicados en la Escuela de Bellas Artes y en la sede La Primavera de la UFPS Ocaña, la meta es seguir habilitando más telecentros para que toda la ciudadanía se apropie de las TIC y se fortalezca el espíritu de emprendimiento.

Al mismo tiempo en la sede de La Primavera se viene creando el primer “Salón de Innovación” dotado con equipos de última tecnología que estarán disponibles para estudiantes de nuestra Universidad y de las instituciones de educación básica primaria, secundaria y media de la región, que deseen crear proyectos de investigación, ciencia e innovación y que anteriormente no contaban con los espacios físicos ni la asesoría en proyectos que los conlleve a ser personas competitivas y emprendedoras.

CEDIT continúa desarrollando labores de extensión

Octubre 9, 2014

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Telecentros cerraron cuarta cohorte con taller

de retroalimentaciónCon más de 50 asistentes se llevó a cabo el Taller de Retroalimentación, desarrollado en las instalaciones del parque Lucia Padilla; el evento congregó a estudiantes de la segunda, tercera y cuarta cohorte; los cuales aportaron sus experiencias y sus aptitudes para el canto, la poesía, el baile, el teatro y muchas otras expresiones culturales, dándole el carácter que siempre ha caracterizado este tipo de actividades de extensión.

Los asistentes recibieron las certificaciones del curso”Uso y apropiación de las Tic” y manifestaron el agradecimiento con la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, por ofrecer estos espacios de formación con compromiso social orientado a toda la comunidad en general.

Agosto 27, 2014

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CEDIT mejoró funcionalidad del kiosko digital de Pueblo Nuevo

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) adscrito a la División de Investigación y Extensión (DIE) de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, realizó una nueva jornada de transferencia tecnológica en el Centro Educativo Rural Pueblo Nuevo.

El CEDIT se hizo presente en el corregimiento de Pueblo Nuevo, con una jornada de transferencia tecnológica, consistente en mantenimiento preventivo de los 15 equipos de cómputo del kiosko digital ubicado en las instalaciones del Centro Educativo Rural.

Realizar estas actividades de extensión de la UFPS Ocaña, mejora las condiciones y el funcionamiento de los equipos; permitiendo que la comunidad del corregimiento pueda acceder a las TIC como herramienta para sus actividades y aumentar el desarrollo humano; con esta actualización de los equipos se logró impactar más de 50

estudiantes y a todos los habitantes de Pueblo Nuevo; quienes acceden a los servicios ofrecidos en la Institución Educativa.

El CEDIT continuará desarrollando este tipo de brigadas que benefician a la comunidad educativa y comunidad en general en cuanto al aprendizaje, uso y apropiación de las TIC.

Agosto 20, 2014

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Continúan labores paraapropiar las Tic en la educación

secundaria

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica, adscrito a la División de Investigación y Extensión, de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, continúa capacitando a los estudiantes de la provincia en apropiación de las TIC.

Otaré “animada” por el CEDIT

Los estudiantes de la Institución Educativa Edmundo Velásquez del Corregimiento de Otaré, recibieron una jornada de capacitación en la aplicación de herramientas para crear animaciones digitales.

La jornada se desarrolló con la participación de 27 estudiantes de la sede rura l y con e l acompañamiento del docente Jairo Carrascal. Estas actividades de extensión ayudan a aplicar los conocimientos adquiridos por los estudiantes y proyectan su implementación en futuras situaciones y e s c e n a r i o s i n f o r m á t i c o s .Aplicaciones diversas para la generación de contenidos fueron desarrolladas por los educandos, permitiendo la iteración de estos con otras formas de incorporar la información.

CEDIT capacitó estudiantes del municipio de Hacarí

La Institución Educativa San Miguel del Municipio de Hacarí, Norte de Santander recibió asesoría por parte del CEDIT para la presentación de prueba piloto.

Con la presencia de 24 estudiantes de once grado, acompañados por el profesor de matemáticas y física Natividad Galvis; la especialista Yubelly León, asesoró el simulacro de las pruebas de estado en las instalaciones del Telecentro de La Primavera.

Estas jornadas de formación permiten a las comunidades educativas de los municipios de la provincia, beneficiarse de los servicios que ofrece nuestra Alma Máter en el Uso y Apropiación de las TIC para el Desarrollo Humano.

Agosto 15, 2014

15


CEDIT, un acercamiento tecnológico para las escuelas

de Ocaña y la región

El CEDIT continúa trabajando de la mano con las escuelas y colegios de Ocaña y la región, en la actualización y capacitación sobre temas de uso y apropiación de las TIC.

Brigadas en el COLCARO

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) adscrito a la División de Investigación y Extensión (DIE) de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, realizó una jornada de transferencia tecnológica en la Institución Educativa Colegio José Eusebio Caro.

En esta Institución se cumplió con la aplicación de un mantenimiento preventivo a los equipos de cómputo de una de las cuatro salas habilitadas en el colegio. Es un gran placer para la UFPS Ocaña, poder ejecutar este tipo de actividades en la institución educativa con mayor cobertura de la ciudad causando un gran impacto en los estamentos del colegio.

El profesor Carlos Zambrano afirmó que “este tipo de actividades repercuten en bienestar de los estudiantes de la Institución y aumentan los excelentes vínculos con la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña”.

CEDIT fortalece sede Marabel de ITI

De igual forma, por iniciativa propia del CEDIT, se desarrolló en la sede Marabel del Instituto Técnico Industrial Lucio Pabón Núñez, una jornada de mantenimiento de computadores.

En dicha jornada, se logró el mantenimiento correctivo y preventivo de 37 computadores, beneficiando alrededor de 400 alumnos. Se debe resaltar que gracias a la gestión del coordinador de la sede primaria, profesor Enrique Rangel, se ofrecerá capacitación a los padres de familia y a la comunidad estudiantil del sector. Los cursos están planteados para iniciar con un curso básico en apropiación de las TIC para el desarrollo humano, cuyo propósito consiste en introducir a los interesados en el mundo de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Este tipo de actividades fortalecen en gran medida a la sede primaria dado que con los futuros proyectos de capacitación que se tienen programados con los padres de familia y comunidad en general; no solo se favorecen los educandos sino también toda la comunidad en general.

Agosto 8, 2014

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“Por un país de propietarios, cambiemos una actividad académica por un proyecto de vida”, bajo este lema, el CEDIT y el Fondo Emprender articularon una capacitación en emprendimiento.

Con la participación del Fondo Emprender del SENA, Tecno Parque, el Centro de Investigación Desarrollo y Fomento Empresarial, la División de Postgrados y el Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT), se capacitó un importante número de personas en temáticas referentes al emprendimiento.

La formación a cargo del líder regional de emprendimiento Pedro Vicente Cacua Bernal, contemplo los parámetros a tener en cuenta para presentar un plan de negocios de forma adecuada ante el Fondo Emprender, abarcando cada una de las unidades y temas.

Cacua Bernal sostuvo que la UFPS Ocaña es primordial en la tarea de “Cambiar una actividad académica por un proyecto de vida”, dando paso así a empresas nacientes desde las aulas de la misma Universidad.

La jornada efectuada en el Auditorio del CIDFE, por espacio de dos días dejó muy clara la intensión de los entes involucrados en ser partícipes en la generación de nuevas empresas con un eje innovador, apuntando a la búsqueda de recursos del Fondo Emprender.

Con este tipo de capacitaciones la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, se consolida como

actor fundamental y de constante apoyo en este tipo de procesos, siendo uno de los principales gestores de desarrollo en la región y promoviendo el uso de las tecnologías en el proyecto de vida de los actuales y futuros empresarios.

UFPS Ocaña y Fondo Emprender capacitaron en emprendimiento

Agosto 1, 2014

17

“”


CEDIT desarrolló Jornada de actualización y mantenimiento en Colfernández

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT), adelantó una nueva jornada de actualización y mantenimiento de equipos de cómputo en Colegio Francisco Fernández de Contreras.

La jornada de mantenimiento se efectúo en la sede Llanadas Nº 3 de la Institución Educativa Colegio Francisco Fernández de Contreras. Con 39 equipos de cómputo que benefician de forma directa a 400 estudiantes de primaria.

Con la participación activa de los docentes responsables del área de Tecnología de la sede, fue posible dejar habilitados los equipos para el acceso a la Internet y de esta manera permitir que los estudiantes disfruten del uso adecuado de la red.

El CEDIT aporta su experiencia y conoc imiento en e l desar ro l lo de capacitaciones que permitan consolidar una eficiente transferencia tecnológica, que

redunde en el aprovechamiento de la tecnología en el desarrollo del aprendizaje de las diferentes instituciones educativas de Ocaña y su provincia.

Este tipo de actividades de extensión permiten un accionar en favor de la comunidad educativa y afianza una vez más el compromiso social de la UFPS Ocaña.

39 equipos fueron

actualizados, beneficiando a

400 estudiantes

Julio 31, 2014

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Instituto Técnico Industrial recibe formación por parte del CEDIT

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, capacitó durante una semana a los docentes y personal administrativo del Instituto Técnico Industrial Lucio Pabón Núñez de Ocaña.

Docentes y administrativos participaron de un foro colaborativo, que permitió i n t e r c a m b i a r i d e a s referentes a la utilización d e l a s T I C c o m o herramienta para facilitar el p r o c e s o d e enseñanza–aprendizaje. Las intervenciones por parte de los educadores llevaron a conclusiones interesantes que sirvieron de antesala para la capacitación en el uso y apropiación de las tabletas digitales.

Durante el foro se abordaron ejemplos sencillos, med ian te los cua les los educadores conceptualizaron elementos que sirvieron como eje central del debate en el cual se polemizó sobre el aporte que las TIC en la educación y como estas deben ser tenidas en cuenta en todos los procesos curriculares; sosteniendo que es preciso realizar cambios que permitan la utilización en las aulas con mayor frecuencia.

Las siguientes dos jornadas se utilizaron para impartir el curso de uso y apropiación de las tabletas digitales. Los educadores recibieron con beneplácito y solicitaron de parte de las directivas

más espacios como estos que les permi t ieron c o n o c e r e l f u n c i o n a m i e n t o d e l d i s p o s i t i v o y s u apl icabi l idad en los procesos pedagógicos. Añadieron que este tipo de capacitaciones son un abrebocas para la gran gama de utilidades que aportan la utilización de las tabletas en el aula de clases.

Con la ejecución de estas actividades se dejó de manifiesto el interés, y acompañamiento del CEDIT en su búsqueda constante de un mejor aprovechamiento de los recursos tecnológicos.

Julio 11, 2014

19

”“


CEDIT realiza actividades de extensiónen el corregimiento de La Ermita

El Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT) de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, continua con el desarrollo de brigadas de mantenimiento en las diferentes instituciones educativas del municipio de Ocaña. Una nueva jornada se llevó a cabo en la Institución Educativa Instituto Tecnológico Carlos Hernández Yaruro, del corregimiento de la Ermita.

Con el mantenimiento de 15 computadores de escritorio y 4 equipos portátiles, se impactó alrededor de 350 estudiantes de la sede bachillerato. La actividad contó con el apoyo de las directivas de la Institución Educativa, que resaltaron el papel desarrollado por la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña en este tipo de acompañamientos.

Como actividades complementarias se desarrolló una capacitación en modelado de negocios y un foro participativo basado en las

Se impactó

alrededor

de 350 estudiantes

TIC como herramienta en el proceso Enseñanza – Aprendizaje. El foro permitió la interacción de los docentes; y sus aportes apuntaron al mejoramiento del proceso basados en las TIC, mediante el cual se busca alcanzar niveles más altos en los estándares de calidad en la educación.

El modelo de negocios “CANVAS”, fue bien recibido por los docentes, quienes están convencidos que es un excelente modelo a aplicar para poder participar en convocatorias con miras a la consecución de recursos.

Con la vinculación del colegio en las actividades de extensión propias del CEDIT, se pretende que la Institución Educativa mejore las condiciones de funcionamiento operativo y amplíe los conocimientos de los docentes mediante nuevas formas de presentar y formular soluciones educativas basadas en las TIC y en modelado de negocios.

Julio 3, 2014

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Con las TIC

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑACENTRO DE DESARROLLO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

WWW.UFPSO.EDU.COCEDIT.UFPSO.EDU.CO

Centro de Desarrolloe Innovación

Tecnológica CEDIT@CeditUfpso

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