IGEL : UGEL 03 Breña

I.E :

Nivel : Inicial - Jardín Grado : Grupo 5 años

Sección :

Código Estudiante :

Apellidos y Nombres :

ÁREA LOGROS DE APRENDIZAJEPERIODO Calif. Final del

ÁreaEval. de Recupe-

ración1 2 3 4

PERSONAL SOCIAL

El (La) niño(a) explora con su cuerpo, el espacio y los objetos, al jugar y en su vida cotidiana.

El (La) niño(a) demuestra coordinación en sus movimientos al realizar diferentes actividades y desplazarse.

El (La) niño(a) sabe que es una persona, que tiene nombre y derechos.

El (La) niño(a) conoce las características de su cuerpo, algunas de sus cualidades y limitaciones y trta de mejorarlas.

El (La) niño(a) sabe que sus compañeros son diferentes a él (costumbres, lengua, características personales, etc.), y los respeta.

El (La) niño(a) muestra iniciativa y seguridad para jugar, alimentarse, asearse y cuidar su cuerpo.

El (La) niño(a) respeta las normas de los lugares en los que se desenvuelve.

El (La) niño(a) participa en actividades religiosas del ámbito familiar y da gracias a Dios por las cosas buenas que recibe.

CALIFIC. DE PROMEDIO DE ÁREA

COMUNICACIÓN LENGUA MATERNA

El (La) niño(a) conversa sobre lo que siente y piensa cuenta lo que le sucede a diferentes personas

El (La) niño(a) escucha con atención y comprende lo que le dicen

El (la) niño(a) comprende de qué trata un cuento o cualquier otro texto que leen

El (la) niño(a) puede decir de qué trata una imagen que observa y manifiesta su opinión sobre ella

El (la) niño(a) crea cuentos historias u otros textos e intenta escribirlos con dibujos garabatos o trazos simples

El (la) niño(a) dibuja pinta o modela para expresar sus ideas y sentimientos disfrutando al hacerlo

El (la) niño(a) canta escucha o baila diferentes ritmos y melodías

El (la) niño(a) dramatiza diferentes personajes o actividades disfrutando al hacerlo

CALIFIC. DE PROMEDIO DE ÁREA

COMUNICACIÓN SEGUNDA LENGUA

El (La) niño(a) habla frases u oraciones sencillas en casa, en el aula y en su comunidad utilizando su segunda lengua.

El (La) niño(a) escucha con atención y responde a preguntas sencillas.

CALIFIC. DE PROMEDIO DE ÁREA

MATEMÁTICA

El (La) niño(a) reconoce las caracteristicas de las personas y objetos (color, forma, tamaño, textura, etc.) y los agrupa.

El (La) niño(a) resuelve problemas sencillos que se le presentan en la vida diaria.

El (La) niño(a) agrupa objetos de su entorno de acuerdo a diferentes características (color, forma, tamaño, grosor, etc.).

El (La) niño(a) identifica en un grupo de objetos donde hay muchos y donde hay pocos.

El (La) niño(a) ordena objetos del más grande al más pequeño.

El (La) niño(a) sabe que los números le son útiles.

El (La) niño(a) identifica y relaciona formas: circulo, cuadrado, triángulo y rectángulo, rombo en objetos de su medio.

El (La) niño(a) ubica: arriba-abajo, adelante-atrás, hacia un lado-hacia el otro, dentro-fuera, lejos- cerca en su cuerpo y en objetos.

El (La) niño(a) realiza mediciones utilizando sus manos, pies u otra medida.

CALIFIC. DE PROMEDIO DE ÁREA

CIENCIA Y AMBIENTE

El (La) niño(a) se alimenta y se asea.

El (La) niño(a) cuida su cuerpo porque sabe que es importante estar sano.

El (La) niño(a) participa en el cuidado y conservación de su medio ambiente.

El (La) niño(a) observa, descubre y se relaciona con los animales, plantas y diferentes elementos de la naturaleza.

El (La) niño(a) realiza diferentes experimentos utilizando diversos materiales.

El (La) niño(a) manipula y construye objetos utilizando diferetnes materiales.

CALIFIC. DE PROMEDIO DE ÁREA

PERIODO FALTAS TARDAN. ESTADÍSTICA

Jus Inj Jus Inj Aa Ad SE Pjt Prm OM

1

2

3

4

Sit.Final

Firma y Sello del Director(a)

BOLETA DE INFORMACIÓN - 2014

APRECIACIONES DEL TUTOR SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE FIRMA

1a

2a

3a

4a

NOMBRE DEL TUTOR

Áreas Aa = Aprobadas Ad = Desaprobadas SE = Sin Evaluar

Ptj = Puntaje Prm = Promedio OM = Orden Mérito OFIN/MED MatEvaCE ver 2.0 Generado el : 31/01/2012 03:39:41 p.m.