PSICOLOGA

Ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales

Metas

Describir

Predecir

Comprender

Influir

Perspectivas actuales en

psicologa

Perspectiva biolgica

Relacin entre conducta y procesos

mentales y cerebro

Perspectiva sociocultural

Relacin entre psicologa y sociedad, tanto

para explicar como se adquieren las

caractersticas individuales como para

entender la conducta en relacin con los

otros

Lo innato vs lo adquirido

Lo innato: aquello que se desarrolla

por si mismo, sin ayuda del exterior

Lo adquirido: precisa de la

concurrencia de uno ms individuos

para que pueda existir en l

La mayora de las conductas necesitan la

intervencin del medio para aflorar en el

individuo

Estabilidad o cambio?

A. Nuestro pasado determina de manera

inevitable nuestro futuro. Los efectos de

las experiencias tempranas son

persistentes.

B. Los efectos del pasado son provisionales,

podremos aprender nuevos mecanismos

de comportamiento

Naturaleza o cultura?

Determinismo biolgico: el desarrollo es una

secuencia de etapas determinados

genticamente

Determinismo cultural: el desarrollo es un

proceso lento y continuo e aprendizaje

biologicos socioculturales

Determinantes biolgicos

Gentica

SNC

GENTICA Y CONDUCTA

METODOLOGA

Estudio del arbol genealgico

Estudios de gemelos

Monocigticos y dicigticos

Estudios de adopcin

Concordancia con padres biolgicos y adoptivos

Estudios cromosmico y con marcadores genticos

CONDUCTA Y GENTICA

Las conductas humanas son resultante de:

factores genticos, que se manifiestan como

pautas especficas de comportamiento,

presentes en todos los sujetos, y tambin en

otros animales

Aprendizaje

Qu se hereda?

Caractersticas psicolgicas

Predisposiciones a determinados

comportamientos

CEREBRO Y

PSICOLOGA

La estimulacin sensorial produce experiencias

psicolgicas

En los humanos la vida est vinculada a la

actividad cerebral (muerte cerebral)

Niveles de anlisis

rgano cerebro

Regin diencefalo

Subregion rea cortical

Unidad bsica procesamiento Circuito

Unidad bsica Neurona

Punto de accin Sinapsis

Receptor psinptico

SNC y conducta. Modos de

estudio

Morfolgico

Macroscpico

Microscpico

Qumico

SISTEMA NERVIOSO

Aspectos de inters

Estructura

Unidad bsica: neurona

Trasmisin

Sinapsis

Neurotransmisores

ESTRUCTURA CEREBRAL Y

FUNCIN

Ninguna funcin se lleva a cabo

exclusivamente en un rea del cerebro

El cerebro tiene una cierta especificidad

ESTRUCTURA CEREBRAL

Encfalo posterior

Bulbo, puente, cerebelo

Funciones bsicas

(respiracin, coordinacin,

equilibrio...)

Encfalo medio

Coordinacin movimientos

oculares, postura...

Encfalo anterior

Tlamo, hipotlamo,

sistema lmbico, ganglios

basales, cortex.

Prosencfalo

Telencfalo

Corteza cerebral

Ganglios basales

Sistema lmbico

Diencfalo Talamo

Hipotlamo

Mesencfalo Tectum

Tegmentum

Rombencefalo Metencfalo

Cerebelo

Protuberancia

Mielencfalo Bulbo raquideo

S n perifrico

S n vegetativo

Cerebro: Indicaciones

funcionales

Cortex: anlisis cognitivo y conductual

Ganglios basales: coordinacin de funciones

motoras complejas

Sistema lmbico: integracin de las experiencias

y las respuestas emocionales

Tlamo: integracin de la informacin sensorial

dirigida a la corteza

Cerebro: Indicaciones

funcionales

Hipotlamo: integracin de las funciones y regulacin motivacional

Encfalo medio: Mecanismos bsicos de alerta, conexin entre encfalo y resto del cuerpo

Cerebelo: integracin sensoriomotora y aprendizaje motor

Bulbo raqudeo: control automtico de las funciones corporales bsicas

Neurotransmisores

Neuromoduladores

Ejercen efecto sobre la membrana postsinaptica

- Despolarizacin

- Hiperpolarizacin

Efecto excitatorio (glutamato) o inhibitorio

(GABA)

La mayora tienen efectos neuromoduladoes

actuando sobre circuitos y relacionados con

algunas funciones especficas

Acetilcolina Sueo ...

Monoaminas Catecolaminas

Adrenalina E. excitatorio, alertacion, conducta sexual, control apetito

Noradrenalina E. excitatorio, alertacion, conducta sexual, control apetito

Dopamina Movimiento, atencin, aprendizaje, efecto reforzaste

Serotonina Regulacin del nimo, control de ingesta, sueo, nivel de activacin

Aminoacidos

Glutamato Efecto excitatorio en encfalo y mdula

GABA Efecto inhibitorio en encfalo y mdula

Glicina Efecto inhibitorio

Ppticos Encefalina Analgesia, estimulan el sistema de refuerzo, inhiben la huida

Lpidos Canabinoides Analgesia, sedacin, apetito, inhibe nauseas, dificulta concentracin

Nucleosidos

todos Adenosina potenciales postsinapticos inhibitorios, control del sueo (antagonista:cafena)

Gases solubles ON Aprendizaje

PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL

Los contenidos mentales se aprenden en

la interaccin con los dems

Es imposible comprender en su totalidad

a una persona sin comprender aspectos

socioculturales como cultura, genero.

Determinantes culturales del

comportamiento

Cultura: conjunto de creencias, normas, valores que comparten los miembros de un grupo

Se compone de patrones de comportamiento y de maneras de pensar que son transmitidos de una generacin a otra en una sociedad continuada

Determina como debe de ser criado el individuo y lo que se espera de l

Sociedad

Grupo de individuos que dependen unos

de los otros, que han desarrollado modelos

de organizacin que los capacita para vivir

conjuntamente y sobrevivir como grupo

Colectivo organizado alrededor de

objetivos comunes, que tienden a compartir

creencias, actitudes y conductas colectivas

( Krech y Crutchfield)

Socializacin

Proceso de interaccin por el que se

modifica la conducta de las

personas para conformarla a lo que

esperan los miembros del grupo al

que pertenecen esas personas.

Presente durante toda la vida del

individuo (Secord y Bakman).

Proceso de socializacin

Experiencias prenatales

El primer ao de vida. La vinculacin afectiva (Spitz). La

impronta

Desarrollo del lenguaje

Juego

Imitacin, adquisicin de reglas, relaciones, roles,

estatus, normas, cultura.

Ampliacin de los grupos de pertenencia.

Desarrollo de la individualidad

Mecanismos culturales de

modulacin del comportamiento

Papeles sociales: patrones prescriptivos de

comportamiento asignados a ciertas clases de

individuos

Condicionamiento de los procesos mentales

Percepciones, conceptos, motivos

Patrones de comportamiento

Costumbres, normas

Cmo se adquieren y mantienen

las tendencias a la continuidad que

caracteriza cada cultura?

Refuerzos sociales

Premios y castigos

Aprobacin social

Modelamiento

Presin del grupo

Conformidad social, roles sociales, normas sociales

Determinantes del

comportamiento

Genes

Maduracin:

secuencia ordenada de procesos de

crecimiento biolgico. Determinado

genticamente

Experiencia:

corrige el curso del desarrollo determinado

por la maduracin