Balbuena, Luis. Cuentos del CeroNivola, 2006

En 9 cuentos, con diferentes grados de dificultad, se repasan conceptos que van desde el sistema de numeración hasta propiedades de la geometría esférica.Propuesta didáctica para ESO y Bachiller

Desde 11 años

Ball, Johnny. Alucina con las mates!SM, 2006

El color, las fotos y los dibujos hacen que este libro ate a la lectura y al disfrute de múltiples temas de sobra conocidos, desarrollados con poco texto pero con explicaciones concisas y claras.

Desde 10 años

Blasco, Fernando. MatemagiaTemas de hoy, 2007

Un acercamiento a la magia, o a las matemáticas, fundamentalmente a la magia que surge de los números pero también la que surge de nudos de cuerda imposibles, misteriosos naipes, juegos con monedas o cubiletes para explicar con sencillez los principios de la probabilidad, la geometría o la aritmética. Ameno, fácil de leer y con trucos sencillos.

Desde 12 años

Bolt, Brian. Actividades matemáticas. Aún más actividades matemáticas. Labor, 1989

Incorporan gran número de actividades que requieren manipulación: dibujos y construcciones con materiales muy asequibles (papel o cartón, palos, pajas, hilo, etc.), puzzles y rompecabezas, o el uso de la calculadora. La mayoría de actividades están relacionadas con el desarrollo de los conceptos geométricos, espaciales y de comprensión numérica.

Desde 11 años

Capo Dolz, Miquel. 101 juegos de lógica para novatosNivola, 2007

Con una buena presentación, este libro presenta 101 juegos de lógica de todos los tipos: torres numéricas, números ocultos, estrellas mágicas, problemas clásicos, búsquedas del tesoro y muchos otros juegos que proporcionan momentos de reflexión y entretenimiento para disfrutar solo o en compañía de los amigos.

Desde 11 años

Collantes Hernáez, Joaquín y Antonio Pérez SanzMatecuentos cuentamates. 3 v.Nivola, 2006

Una serie de historias cercanas a los jóvenes, tanto por los protagonistas como por los ambientes en los que transcurren, e interesantes por los problemas planteados, algunos de ellos realmente atractivos y todos resueltos al final de cada volumen. Para los que disfrutan con las matemáticas.

Desde 12 años

Enzensberger, Hans Magnus. El diablo de los númerosEditorial: Siruela, 1999.

Este es un libro recomendable para diversas edades, capaz de despertar en los jóvenes un cierto interés por las matemáticas. El pequeño diablo "juega" con Robert cada noche, tocando un tema distinto cada vez, y enganchando al chico cada vez más a las Matemáticas.

Desde 12 años

Frabetti, Carlo. La casa infinitaBruño, 2002

Imagínate dentro de una casa infinita. Cada puerta que abres es un cúmulo de aventuras, llenas de personajes de cuentos que te persiguen, niñas que huyen, brujas que salen en televisión. Pero en esta casa además hay un misterio, hay que tener cuidado para no dejarse engañar por las apariencias.

Desde 10 años

Frabetti, Carlo. Ulrico y las puertas que hablanAlfaguara, 2004

El enano Ulrico y el príncipe Arlindo se unen en esta historia para salvar a la princesa Blanca y a los siete enanos prisioneros en el castillo de la reina Crudelia. Durante ocho días ambos tendrán que afrontar con inteligencia los enigmas de las puertas que hablan.

Desde 10 años

Frabetti, Carlo. El gran juegoAlfaguara, 1998

Leo juega en internet contra un adversario misterioso a un juego cuyas reglas desconoce. A través del juego y con la ayuda de su profesora de matemáticas, alias la bruja, conocerá muchos problemas relacionados con esta ciencia y entrarán en contacto con una secta: los Iluminados.

Desde 12 años

Gardner, Martin. ¡Ajá!, paradojas que hacen pensarRBA, 2007

Al igual que los buenos trucos de ilusionismo, las paradojas nos causan tanto asombro que inmediatamente queremos saber cómo se han hecho. Los ilusionistas no revelan jamás cómo hacen lo que hacen, pero los matemáticos no tienen necesidad de guardar el secreto. Las matemáticas no solo pueden ser divertidas, sino que encierran una fabulosa mezcla de sorpresa y de aprendizaje.

Desde 12 años

Gardner, Martin. Matemáticas para divertirseRBA, 2010

Las matemáticas, especialmente las matemáticas recreativas (planteadas como problemas de ingenio o directamente como juegos) son una fuente de diversión y de creatividad, individualmente o en grupo. Este libro está lleno de acertijos fáciles y difíciles, cuya única condición para enfrentarlos es no rendirse nunca, pensar que siempre se puede hallar la solución.

Desde 12 años

Gómez, Ricardo. Bruno y la casa del espejoAlfaguara, 2002

El libro de Alicia en el país de las maravillas es el desencadenante de una serie de extraños sucesos relacionados con “Alicia a través del espejo”. Un caso de suplantación de personalidad que afecta a Bruno y que tendrá que resolver, ayudado por su amiga, si quiere recuperar a su familia. Lectura entretenida con pocas matemáticas.

Desde 12 años

Guzmán, Miguel de. Cuentos con cuentasNivola, 2003

Una de las obras más destacables y conocidas del profesor Miguel de Guzmán, recomendada para leer y trabajar en la ESO.

Desde 12 años

Haddon, Mark. El curioso incidente del perro a medianocheSalamandra, 2004

Un muchacho adolescente, con problemas para relacionarse de forma normal con quienes le rodean es el protagonista y narrador de este libro. El joven es un apasionado cultivador de las matemáticas, territorio en el que es brillante y no se siente agredido, al contrario de lo que le sucede en el resto de los aspectos de la vida.

Desde14 años

Kahn, Michèle. Un ordenador nada ordinarioAlfaguara, 2003

Frank es un niño que tiene la suerte de ir a vivir a una casa controlada por un ordenador..., o casi. La domótica en sus comienzos tiene muchas limitaciones y los habitantes de la casa las acaban padeciendo.

Desde 8 años

Lundy, Miranda. Geometría sagradaOniro, 2005

La geometría es una de las disciplinas comunes a casi todas las civilizaciones que han existido, alcanzando en muchas de ellas la categoría de algo sagrado. Desde las pirámides de Egipto al arte del Renacimiento, la geometría se encuentra en la base de creaciones fundamentales de la historia del ser humano. En este libro se revelan algunos detalles interesantes que permiten comprender toda su importancia.

Desde 12 años

Molina, Mª Isabel. El señor del CeroSantillana, 2002.

Uno de los libros más recomendados como lectura en los centros escolares. Su mayor acierto es haber sabido integrar varias disciplinas: lengua, historia, matemáticas y ética. La feliz idea proviene de haber situado la acción entre la Córdoba califal y la vida en los monasterios del siglo X.Información complementaria para el profesor de matemáticas

Desde 12 años

Muñoz Santoja, José. Ernesto el aprendiz de matemagoNivola, 2003

Un gran número de juegos y trucos mágicos con fondo matemático, presentados a través de la amistad de un niño y un mago. Entretenido, y bien explicado si se quiere llevar a la práctica en alguna sesión de matemagia.

Desde 11 años

Norman, L.C. El país de las mates para novatosNivola, 2000.

Un juego de aventuras con problemas matemáticos del tipo “construye tu propia historia”. Las soluciones son parciales a modo de pistas, donde cada una de ellas nos lleva a diferentes páginas del libro. Resulta entretenido y es prácticamente imposible llegar directamente a la solución.

Desde 11 años

Oster, Grigorii. El gran libro de las matemáticas del ogro ferozOniro, 2008

A pesar de que está recomendado para lectores de 2º a 4º de Primaria, la mayoría de los problemas tienen dificultad suficiente para considerarlos interesantes también en cursos superiores. La presentación, las ilustraciones y el guión de los problemas son buenos.

Desde 8 años

Poskitt, Kjartan. Esas insignificantes fraccionesMolino, 2000

El lector podrá acercarse a las matemáticas de forma divertida y aprenderá a realizar fracciones con algunos ejemplos entretenidos y fáciles.

Desde 10 años

Segarra, Lluís. La cuadratura del círculo: matemática recreativaGrao, 1987

La matemática no sólo se usa en la ciencia, la técnica, la comunicación y el razonamiento, también en los quehaceres cotidianos. Este libro pretende -con adivinanzas, juegos y anécdotas- tratar las matemáticas desde una óptica divertida.

Desde 10 años

Serrano Marugán, Esteban. ¡Ojala no hubiera números!Nivola, 2002

La frase que da el título es pronunciada por el protagonista y oída por Pitágoras. La asamblea del reino de los matemáticos toma la decisión de borrar de la mente de todo el mundo el concepto de número, excepto de la del protagonista que tendrá que convencer por lo menos a una persona de la necesidad de los números para que el maleficio deje de actuar.

Desde 10 años

Sierra y Fabra, Jordi. 3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3 M4T3M4T1C4SAnaya, 2000.

En esta aventura asistimos a la transformación de tres jóvenes negados para los números en tres sagaces e ingeniosos resolutores de problemas. Nico, Adela y Luc deben resolver 8 problemas y 7 pistas para impedir que se consume la impunidad de un crimen. Serán las tres peores horas de su vida para los protagonistas: las que siempre se recordarán con más gusto.

Desde 12 años

Teixidor, Emili. El crimen de la HipotenusaSM, 1994

La profesora de Matemáticas, apodada la Hipotenusa, desaparece misteriosamente dejando manchas de sangre. En el colegio, el inspector Arveja emprende un largo interrogatorio de los sospechosos del crimen: algunos de sus alumnos, a los que la Hipotenusa iba a suspender.

Desde 10 años

Vallejo-Nágera, Alejandra. ¿Odias las matemáticas?Martínez Roca, 2000

Con ilustraciones tipo comic va planteando preguntas y nos presenta matemáticas divertidas y también matemagia. Su lectura engancha a seguir leyendo.

Desde 10 años

Wade, David. Li, formas dinámicas en la naturalezaOniro, 2006

A nuestro alrededor, y en nuestro propio cuerpo, la naturaleza dibuja formas repetitivas tan variadas como caprichosas: las siluetas de las nubes, las grietas de un terreno reseco, los nervios de las hojas, las huellas dactilares... Pero ¿realmente son formas caprichosas y localizadas, o responden a patrones universales que una observación atenta puede poner de manifiesto?

Desde 12 años

Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?Juventud, 2004

¿Dirías que cien es un número grande? ¿Que dirías de mil? ¿Y de un millón? Estos números pueden parecer grandes… hasta que no descubres el Googol. Pero hagas lo que hagas, ¡no intentes contar hasta un googol! Descubrirás el porqué en este libro sobre los grandes números.

Desde 8 años

Magia matemática interactiva

Matemáticas en tu mundo

Aula matemática digital

Mirada matemática blog de Angel Requena Fraile con apartados de:

Literatura

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Aula de pensamiento matemático

DivulgaMAT

Recursos didácticos:

Web de Cipri Santiago Zaragoza (I.E.S. Ramón Giraldo)

Lecturas recomendadas por Dpto. de Matemáticas de I.E.S. Izpisúa Belmonte