autoevaluación de experiencia #01

lunes, 16 de junio de 2014

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AUTOEVALUACIÓN DE EXPERIENCIA

#01

TÍTULO: Improvisación grupal de expresión corporal en 1.20 metros de ancho.

SINOPSIS: Con la intención de experimentar con las características espaciales que tiene un

refugio antiaéreo de la guerra civil en la localidad de Onil, partimos de la reivindicación

de que un espacio que fue refugio antiaéreo puede albergar usos que a priori se creen no

adecuados. La administración pública del municipio únicamente contempla la

recuperación del refugio antiaéreo como espacio museístico.

En el ejercicio que se muestra fijamos el ancho constante de 1.20 metros, que es el que

tiene el refugio a lo largo de sus más de 70 metros de recorrido.

La misma pieza de improvisación es grabada desde diferentes ángulos para hacernos

una idea de la espacialidad de los cuerpos en la superficie tratada.

FORMATO: vídeo colgado en la red, con registro Creative Commons Reconocimiento –

CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras

derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que

regula la obra original.

DURACIÓN: 5’53’’

AGENTES IMPLICADOS: Participantes en el Taller de expresión corporal y danza

contemporánea entre marzo y mayo del año 2014 ofertado por el Vicerrectorado de

Extensión Universitaria de la Universidad de Alicante e impartido por Rubén Martín


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_PREPARACIÓN_

LLAMAMIENTO: Vía mensajería instantánea al grupo del taller de expresión corporal.

Conversación por Whatsapp como documento colectivo de lluvia de ideas.

Acierto: Puesto que somos bailarines amateurs, la informalidad del comunicado produce

cercanía y domesticidad en la actividad a realizar, por ello, nos encontramos desinhibidos

en el registro en video.

A perfeccionar: el material de registro fue muy heterogéneo e improvisado, con lo que si

hubiésemos concretado.

_PRODUCCIÓN_

LOCALIZACIÓN: Sala Salvador Allende del edificio Paraninfo en la Universidad de Alicante.

FECHA PRODUCCIÓN: 14 de mayo de 2014

TIPO DE USUARIOS:

6 BAILARINXS: amateurs

1 ESPECTADOR: Una asistente al taller. Lo observó desde la vista longitudinal al

simulacro de refugio, por lo tanto, esta espectadora no se ajustaría a la realidad de cómo

sería en el refugio antiaéreo real.

A perfeccionar: la figura del espectador fue casual, sin embargo, se cree indispensable

tenerla en consideración en la próxima experiencia, así como trabajar su espacialidad en

el espacio tanto como la de los bailarines


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1 CAMARÓGRAFO: El docente del taller en el que se circunscribe la actividad. Fue

encuadrando y acercándose a los movimientos y agrupaciones de baile en los que creía

más.

_PUESTA EN ESCENA

DRAMATURGIA: La interpretación consiste en una improvisación de expresión corporal

individual y orgánicamente entrelazado con momentos de improvisación en pareja,

muchas veces con la técnica “Contact”.

_GUIÓN TÉCNICO:

fig. 1_ Planta esquemática de la acción


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PLANOS:

Cámaras Tipo Plano soporte altura estado propiedad problemas

CAM_1 Cámara

CANON

Frontal y 1ºs

casuales

trípode pecho estático Luis Claver Autoenfoque

CAM_2 Smartphone

iPhone

Cuerpo entero persona ojos dinámico Rubén Marín No es fácil extrapolar la

posición al refugio real

CAM_3 Smartphone Cuerpo entero mesa Cintura estático Alejado, interferencia con

camarógrafo, no capta zona

derecha

CAM_4 smartphone No se trasvasó el archivo a

la carpeta online

CAM_5 smartphone Contrapicado suelo pies estática mía Saca mucho suelo

CAM_6 No se sabe donde está

CAM_7 smartphone lejano mesa Mala calidad por enviar el

archivo por una vía donde

automáticamente se recude

la calidad

CAM_1.

Plano principal. Superposición de bailarines. Los planos de cerca impactan al videoespectador.

Bailarines en nivel bajo La cámara desenfoca toda la imagen, sobretodo el plano de cerca.

Algunos primeros planos aparecen cortados, dependiendo de altura


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CAM_2.

CAM_3

Plano con los bailarines a la misma distancia de cámara Agrupación de bailarines

Desplazamiento de punto de interés para captar una diferenciación. Bailarines en nivel bajo

La cámara capta al camarógrafo y a 5 bailarines Bailarines en nivel bajo. No capta la zona derecha del espacio


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CAM_5.

Interferencia no molesta con la grabación Interferencia molesta con la grabación

Plano de pies en el momento de entrada al espacio

Momento improvisado de contact en parejas

Plano con superposición de bailarines

Espectadora a la izquierda


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CAM_7

POSICIÓN DE CÁMARA: libre, cada persona coloca la posición de su cámara según desea

(trípode, suelo) o según soporte disponible en el aula (mesas, sillas, etc

RODAJE: Cada persona acciona el REC del video antes de empezar la actividad con el plano

que mejor considere.

ENCUADRE: En general, se ha abusado de sacar suelo y techo en los encuadres de las

cámaras a excepción de la cámara dinámica que es manejada por una persona.

Distribución de bailarines en el espacio

Agrupación de bailarines con contact en parejas

Niveles bajos, medios y altos de bailarines

Interferencia de bailarina con la mesa-soporte de la cámara.


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A perfeccionar: para dramatizar se cree importante incorporar planos detalle y cercanos

constantemente, con lo que acercar más la cámara al espacio de baile es necesario.

ESCENOGRAFÍA: Los bailarines se encuentran en un espacio constreñido. La escenografía es

mínima e insuficiente para hacer entender al espectador el propósito de la actividad

A perfeccionar: Las sillas delimitando la superficie de la acción es la única referencia

para comprender tal espacio.

ILUMINACIÓN: La escena contiene luz natural y luz artificial y no se ha tratado de ningún

modo, es la que venía por defecto.

A perfeccionar: No simula correctamente el verdadero refugio antiaéreo, por lo que se

deberá investigar acerca de cómo oscurecer el espacio escenográfico.

SONIDO: La música se emite desde una esquina de la sala como aparece en la figura 1. Para


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asemejarse como sería en el refugio antiaéreo,

A perfeccionar: el sonido debería ser más envolvente.

CARACTERIZACIÓN:

VESTUARIO: No se ha impuesto un código de vestimenta, únicamente que fuésemos cómodos

a la hora de bailar.

TEMPERATURA: La temperatura de la sala era elevada,

HUMEDAD: La humedad se estima que era normal.

_POSTPRODUCCIÓN:

EFECTOS ESPECIALES: Se empieza a simular virtualmente el espacio del refugio antiaéreo

mediante secciones transversales de éste.

CRITERIO DE SELECCIÓN DE PLANOS: libre albedrío. Según criterio del propietario de cada

cámara. Esta selección de planos no inducida me resulta muy interesante.


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ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO AUDIOVISUAL FINAL:

- Preparación de las cámaras para grabar y su accionamiento libre. Llamamiento de la

actividad superpuesta al video. Croquis en planta del espacio superpuesto al video

- Entrada libre al espacio acotado por el perímetro. Aparición de cámaras (con sus

respectivos planos) según se van accionando

- Grueso de la actividad de improvisación: como video principal se va intercalando una

cámara estática (que grabó en buena calidad), y la cámara dinámica, según criterio

estético y ajustado al compás musical. En los videos secundarios aparecen “fallos”

durante un tramo temporal, en estos supuestos subjetivos se decide eliminar el video

durante ese tramo. La cámara dinámica va cambiando su punto de interés, el cual

coincide en ocasiones con una de las cámaras secundarias, con lo que éstas son

eliminadas en el tramo temporal en cuestión.

- Créditos. Agentes implicados (personas físicas y jurídicas)

Directrices de la siguiente experiencia

Para simular el espacio del refugio se elige un pasillo de una vivienda que tenga

aproximadamente 1,20 m de ancho. Los participantes se tomarán de la red de amigos,

tanto para ejercer de usuario bailarín como de usuario espectador. No habrá camarógrafo

neutro y el soporte de las cámaras consistirá en los artefactos de la ilustración, para que

los voluntarios a grabar con sus móviles precisen el plano y punto de vista que deseen.

La música será más envolvente, por medio de altavoces. La iluminación general será

menor, y está por ver si habrá luz puntal dirigida por los usuarios. La música que

utilizaremos esta vez y a partir de ahora será sin derechos de autor (free commons).

autoevaluación de experiencia #01

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