audio y publi

Adolfo Muñoz García

GUÍA DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA

DEL PROFESORADO

5. Comunicación Audiovisual y Publicidad

Valencia, Diciembre de 2007

Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado

Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

EDITORIAL UPV Ref.: 2007.2617

Coordinadores: José Luis Berné Valero Mónica García Melón © Adolfo Muñoz García Edita: EDITORIAL DE LA UPV Camino de Vera, s/n 46071 VALENCIA Tel.96-387 70 12 Fax 96-387 79 12 Imprime: REPROVAL, S.L. Tel.96-369 22 72 Depósito Legal: V-4787-2007 ISSN.: 1888-2595

Estimado amigo y compañero:

La Universidad Española esta viviendo un momento de grandes cambios e ilusionantes retos para abordar los compromisos de formación y generación de conocimientos en un mundo global, muy competitivo. Uno de los agentes fundamentales de este proyecto es el profesorado, al que cada vez más se le exige actividad docente, de investigación y gestión. Por otra parte el profe-sorado desea avanzar en su trayectoria profesional, sin olvidar objetivos de calidad en sus tres vertientes de actividad. Por ello es de obligado compromiso para los gestores de los recursos y por supuesto para este equipo rectoral, el facilitarles herramientas y estrategias para el cumplimiento de estas activi-dades. Así desde el VOAP se han definido unas estrategias y programas para el desarrollo curricular del profesorado. Dentro de este escenario se publica esta guía que por un lado aborda una política de información por campos o áreas de conocimiento en productividad investigadora y por otro adjunta información sobre los sistemas de acreditación. El objetivo fundamental de esta guía es pues el generar cultura de investigación en aquellas áreas de esta Universidad más necesitadas.

Es prioritario para este Vicerrectorado orientar y ayudar al profesorado para que alcance parámetros de calidad docente e investigadora que garantice su acreditación y promoción. Esperamos que esta guía sea un punto de debate y compromiso, para que con su lectura y aportaciones mejoremos la siguiente edición y que sirva como herramienta para consolidar el desarrollo curricular de nuestro profesorado.

Recibe un cordial saludo

José Luis Berné Valero VICERRECTOR DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO

ÍNDICE TEMA 1. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS.......... 5 1.1. PROYECTOS DE ÁMBITO REGIONAL............................................... 7 1.1.1. Proyectos de ámbito universitario-Universidad Politécnica

de Valencia .......................................................................... 9 1.2. PROYECTOS DE ÁMBITO NACIONAL ............................................... 11 1.2.1. Programas nacionales ......................................................... 13 1.2.2. Proyectos de transferencia de tecnología, Ministerio de

Educación y Ciencia ............................................................ 17 1.2.3. Proyectos de Ministerios durante el período 2006-2007...... 19 1.3. PROYECTOS DE DE ÁMBITO EUROPEO.......................................... 20 TEMA 2. REVISTAS DE INVESTIGACIÓN............................................ 23 2.1. LISTADOS DE REVISTAS INDEXADAS.............................................. 25 2.1.1. ¿Cómo localizar dichas revistas? ........................................ 26 2.1.2. ¿Cómo localizar artículos en dichas revistas?..................... 32 2.1.3. ¿Cómo averiguar dónde nos citan? ..................................... 35 2.1.4. Listado de revistas relevantes en el Área de Comuni-

cación Audiovisual y Publicidad según el JCR..................... 35 2.2. OTROS ÍNDICES Y LISTADOS DE REVISTAS.................................... 40 2.2.1. Revistas españolas con mayor factor de impacto en el

área de Comunicación Audiovisual y Publicidad según el índice In-Recs .................................................................. 45

2.2.2. Difusión y calidad editorial de las revistas españolas de humanidades y ciencias sociales y jurídicas (DICE-CINDOC) .... 48

2.2.3. Revistas más representativas en el área de Comuni-cación Audiovisual y Publicidad según el ICDS (Índex Compost de Difusió Secundària-Generalitat de Catalunya) ...... 56

2.2.4. Listado de revistas de tv/film recogidas en el Interna-tional Index to Film Periodicals. Enero 2007........................ 67

2.3. REVISTAS RELEVANTES NO RECOGIDAS EN LOS LISTADOS ANTERIORES. ................................................................................. 73

TEMA 3. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Y CONGRESOS................ 79 3.1. BASE DE DATOS DISEVEN .............................................................. 81 3.2. CONGRESOS DEL ÁREA DE MULTIMEDIA ....................................... 83 3.3. CONGRESOS DESTACADOS EN FOTOGRAFÍA ................................ 83

GUÍA DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA DEL PROFESORADO 5. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD

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3.4. CONGRESOS DESTACADOS EN CINE ............................................. 83 3.5. LISTAS DE DISTRIBUCIÓN............................................................... 84 TEMA 4. GRUPOS DESTACADOS DE INVESTIGACIÓN EN COMU-

NICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD EN ESPAÑA......... 85 4.1. GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN

CALSI .............................................................................................. 87 4.2. OTROS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN AUDIO-

VISUAL DESTACADOS EN ESPAÑA ................................................. 91 TEMA 5. OBSERVATORIOS E INVESTIGACIÓN EN COMUNI-

CACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD ............................. 95 TEMA 6. ANUARIOS Y RECURSOS ESTADÍSTICOS PARA EL

INVESTIGADOR........................................................................... 99 TEMA 7. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA PARA EL INVESTIGA-

DOR EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD..... 105 TEMA 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................... 109 TEMA 9. ANEXOS......................................................................................... 113 9.1. SUMARIOS, NORMAS DE PUBLICACIÓN, ETC. DE LAS REVIS-

TAS MÁS REPRESENTATIVAS EN COMUNICACIÓN SEGÚN JOURNAL CITATION REPORT ................................................................ 115

9.2. SUMARIOS, NORMAS DE PUBLICACIÓN, ETC. DE DOS DE LAS REVISTAS MÁS REPRESENTATIVAS EN COMUNICACIÓN SE-GÚN IN-RECS. .......................................................................................... 119

9.3. ARTÍCULOS DE LA LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES DEL 12 DE ABRIL DE 2007 QUE HACEN REFERENCIA AL PROFESORADO, SU CONTRATACIÓN Y SU ACREDITACIÓN. ......................................... 121

9.4. ARTÍCULOS DESTACADOS DEL REAL DECRETO 1312/2007 DEL 5 DE OCTUBRE POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACREDITACIÓN NACIONAL A LOS CUERPOS DOCENTES UNIVERSITARIOS................. 125

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INTRODUCCIÓN En esta guía se pretende realizar un estudio sobre los aspectos básicos de la investigación que permitirán al profesor conocer los criterios de acreditación y la forma de conseguirlos para poder mejorar su currículo vital y preparar su promoción a las figuras de profesor que contempla la Ley. En primer lugar se indican los méritos que las comisiones de acreditación establecen en relación con la actividad investigadora del profesorado: 1. Publicaciones científicas, libros, capítulos de libro y creaciones artísticas

profesionales. 2. Proyectos de investigación competitivos.

3. Contratos de investigación.

4. Patentes y productos con registro de propiedad intelectual.

5. Transferencia de conocimiento al sector productivo.

6. Congresos, conferencias y seminarios.

7. Estancias en otros centros de investigación. En el presente documento se va a dar información sobre dónde y cómo so-licitar proyectos de investigación competitivos y cuál es el modo de acce-der a información sobre las publicaciones científicas que se valoran: las revis-tas indexadas. Por otro lado se destaca los méritos que las comisiones de evaluación de la actividad investigadora (sexenios) tienen en cuenta para otorgar una valoración del tramo de investigación positiva.

TEMA 1

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS


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Los proyectos que se valoran en los méritos de investigación son los deno-minados proyectos competitivos. Estos se dividen en tres grandes ámbitos: 1. Proyectos de ámbito regional: Plan Valenciano de investigación Cien-

tífica, Desarrollo Tecnológico e Innovación y Proyectos de ámbito univer-sitario-UPV.

2. Proyectos de ámbito nacional. Plan Nacional de Investigación Científi-

ca, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2007-2011. 3. Proyectos de ámbito europeo. VII Programa Marco (7th research frame-

work program 2007-2013). 1.1. PROYECTOS DE ÁMBITO REGIONAL Aun no está definido el nuevo plan de fomento de la Investigación Científica y Desarrollo tecnológico en la Comunitat Valenciana (Conselleria d’ Educació) para el año 2008. Como orientación puede consultarse el Calendario de Ayu-das (GVA; IMPIVA; UPV) en la Comunitat Valenciana durante 2007. Normal-mente el enfoque de las ayudas y su designación son similares todos los años.


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1.1.1. Proyectos de ámbito universitario-Universidad Politécnica de Valencia Principalmente nos interesan 2 programas de los que propone la Universidad Politécnica desde el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación. http://www.upv.es/entidades/VIDI/ A. Programa de Incentivo a la Innovación 2007 (INNOVA-2007). B. Programas de Apoyo a la Investigacion y Desarrollo 2007. A. Programa de Incentivo a la Innovación 2007 (INNOVA-2007) El objetivo de este programa es la concesión de incentivos y ayudas para el fomento de determinadas actividades de promoción y de desarrollo de oportu-nidades tecnológicas de las estructuras de investigación de la UPV. Las líneas de apoyo de esta convocatoria y sus características son las si-guientes: 1. Reuniones empresa-grupo con nuevos clientes en que se intercambien

necesidades y potencialidades concretas conducentes a actividades de I+D+i.

Las acciones deberán estar documentadas mediante Acta de la reunión

o similar y deberán tener lugar entre el 1 de julio de 2007 y el 31 de marzo de 2008. Las acciones deben derivar de la actividad de promo-ción.

2. Ofertas de proyectos y acciones de I+D y apoyo técnico de los grupos

a nuevos clientes. Las ofertas deberán estar explicitadas mediante docu-mento específico dirigido al cliente potencial, tener un valor superior a 10.000 € y deberán tener lugar entre el 1 de julio de 2007 y el 31 de marzo de 2008.

En el caso en que se inscriban en un proyecto presentado a un progra-

ma de I+D colaborativa, se documentarán a través de la solicitud al mis-mo, en la cual debe constar el programa de trabajo a realizar por la UPV.

3. Primas de fidelización por el sostenimiento y/o incremento de la rela-

ción de I+D+i con empresas y otros terceros. Las primas se establece-rán con carácter anual, en base a la media de la acturación realizada a clientes fidelizados por trabajos con la Estructura de Investigación en los últimos años. Para ello, el CTT facilitará a los solicitantes las correspon-dientes certificaciones de facturación.


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4. Prima por incorporación de doctores y tecnólogos a empresas con las que se tengan establecidos acuerdos de I+D o de transferencia de tecnología. La incorporación debe realizarse a través de un contrato la-boral con una duración mínima de 12 meses. Dicho contrato debe estar formalizado entre el 1 de julio de 2007 y el 31 de marzo de 2008.

La relación de I+D o transferencia con la empresa debe mantenerse al

menos 6 meses desde dicha incorporación. Las personas contratadas deberán ser doctores por la UPV o bien titulados superiores de la UPV con al menos dos años de experiencia y haber estado contratados o becados en la UPV al menos 12 meses antes de ser contratados por la empresa. Se incentivará el que la empresa haya obtenido una ayuda del Programa Torres Quevedo o similares que se dirijan a la contratación de personal de I+D+i.

5. Planes de explotación o planes de negocio de spin-off dirigidos a la

comercialización de tecnologías UPV y acciones clave realizadas en el marco de éstos. Entre estas acciones se incluyen:

♦ Elaboración de Planes de Explotación y Planes de Empresa spin-off.

♦ Ofertas de la tecnología a empresas.

♦ Constitución de spin-off.

♦ Prueba de Concepto2 (a través de prototipo o demostrador), si fuera necesario.

A través del formulario de “Comunicación de Resultados Transferibles”,

disponible en la aplicación CARTA, la tecnología UPV debe haber sido previamente comunicada al CTT para su protección mediante patente u otro sistema. Adicionalmente, en el caso de creación de spin-off, el pro-yecto empresarial debe haber sido comunicado mediante la “Comuni-cación de Proyecto Empresarial”, disponible en la aplicación CARTA.

Los Planes de Explotación o los Planes de Negocio deben ser entre-

gados entre el 1 de julio de 2007 y el 31 de marzo de 2008. La Prueba de Concepto deberá estar concluida antes del 31 de marzo de 2009.

6. Acciones especiales en innovación de interés estratégico para la UPV. B. Programas de Apoyo a la Investigacion y Desarrollo 2007 Los Programas de Apoyo a la Investigación y Desarrollo (PAIDs), que se han convocado en 2007 se clasifican en:


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♦ Programas de Movilidad:

- Bolsas de viaje para asistencia a congresos.

- Ayudas para la estancia de investigadores de prestigio en la UPV.

- Ayudas para la estancia de PDI de la UPV en centros de prestigio. ♦ Iniciativas en Investigación:

- Ayudas a la organización de congresos científicos.

- Primeros proyectos de investigación.

- Proyectos de investigación interdisciplinares.

- Ayuda a la edición de revistas de investigación.

- Ayuda para la cofinanciación de infraestructura científica. ♦ Formación de Personal:

- Programa para la Formación de Personal Investigador (FPI) de la UPV.

- Programa de Becas de Excelencia de la UPV. ♦ Acciones Especiales:

- Elaboración de solicitudes de proyectos de investigación.

- Publicación de artículos científicos.

- Pertenencia a comités editoriales y comités científicos.

- Otras actuaciones estratégicas. 1.2. PROYECTOS DE DE ÁMBITO NACIONAL PLAN NACIONAL I+D+i (PN). (2008-2011) http://www.plannacionalidi.es/ http://www.plannacionalidi.es/documentos/PLAN%20NACIONAL%20CONSEJO%20DE%20MINISTROS.pdf El nuevo Plan Nacional presenta actuaciones destinadas a los instituciones y organismos (además de a los investigadores o grupos de investigación, co-mo tradicionalmente se ha venido realizando en todos los planes nacionales anteriores), que acompañadas de un aumento de la responsabilidad, de la eva-luación y la rendición de cuentas, pueden contribuir al aumento de la compe-tencia por los recursos sobre la base de la excelencia y el mérito.


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Con este planteamiento el Plan Nacional de I+D+i 2008-2011 se estructura en cuatro áreas diferenciadas: Área 1. Generación de Conocimientos y de Capacidades Científicas y

Tecnológicas http://www.plannacionalidi.es/estructura/area1.php Orientada a generar conocimiento y capacidades en el sector pú-

blico y en el privado, está relacionada con la financiación de la in-vestigación de carácter básico o fundamental, con la capacitación de recursos humanos y la disponibilidad del equipamiento e in-fraestructuras. La priorización no será temática sino aplicando fun-damentalmente criterios de excelencia.

Área 2. Fomento de la Cooperación en I+D http://www.plannacionalidi.es/estructura/area2.php Dirigida a fomentar la cooperación entre agentes y con el marco

internacional y regional como escenario básico, a través del fo-mento de la cooperación público-privada, focaliza la atención en los instrumentos y programas no orientados sectorial ni temáti-camente que aseguran la participación conjunta público-privada, que fomenta la internacionalización de las actividades de I+D de las entidades españolas y que integra los intereses regionales en Ciencia y Tecnología con los de la AGE, en aras del interés común.

Área 3. Desarrollo e Innovación Tecnológica Sectorial http://www.plannacionalidi.es/estructura/area3.php El área pretende reducir el déficit investigador de las empresas es-

pañolas (investigación aplicada), incentivando el desarrollo en las mismas de conocimiento propio y fomentar la cultura científica y tecnológica de la sociedad, aprovechando los nuevos formatos de comunicación, desarrollando estructuras estables generadoras y promotoras de cultura científica e instalando nodos en red de co-municación científica y tecnológica.

Área 4. Acciones Estratégicas http://www.plannacionalidi.es/estructura/area4.php Persigue la gestión integral de las ayudas dirigidas a cada una de

las acciones estratégicas, incluyendo actuaciones de investigación no orientada, ligadas con posteriores desarrollos hasta completar el círculo virtuoso de la innovación, incluida su dimensión socioeco-nómica.


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1.2.1. Programas nacionales http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/index.php Los Programas Nacionales representan las grandes actuaciones del Plan Nacional y se ponen en marcha a través de convocatorias públicas, donde se implementarán las prioridades de la política de ciencia y tecnología de los cua-tro próximos años. 1. Programa nacional de formación de recursos humanos

http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa1.php Garantizar el incremento de la oferta de Recursos Humanos dedicados a

investigación desarrollo e innovación en España, así como la mejora de los niveles formativos y competenciales, incluida la formación reglada, no reglada y continua, de los RRHH que necesita la sociedad del conocimiento.

2. Programa nacional de movilidad de recursos humanos http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa2.php Favorecer la movilidad geográfica, interinstitucional del personal asociado a

las actividades de I+D e innovación, que contempla tanto la movilidad hacia España de investigadores extranjeros como de investigadores es-pañoles a otros centros internacionales o nacionales. Prestará especial atención al flujo de investigadores entre el sector público y el privado, con el fin de contribuir a la rápida difusión y transferencia del conocimiento.

3. Programa de nacional contratación e incorporación de recursos huma-nos

http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa3.php Favorecer la carrera profesional de los investigadores y tecnólogos, así

como incentivar la contratación de doctores y tecnólogos en empresas y organismos de investigación, y promover las mejoras prácticas de con-tratación estable.

4. Programa nacional de proyectos de investigación fundamental http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa4.php Promover la investigación de calidad, evidenciada tanto por la internacio-

nalización de las actividades y la valorización de sus resultados aten-diendo a su alto impacto científico y tecnológico, como por su contribu-ción a la solución de los problemas sociales, económicos y tecnológicos. Pretende, además, romper la tendencia a la fragmentación de los grupos


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de investigación, de modo que éstos alcancen el tamaño suficiente y la masa crítica necesaria para afrontar los desafíos que la investigación tiene en el contexto del Espacio Europeo de Investigación, fomentando la participación de investigadores con un elevado nivel de dedicación a cada proyecto. Persigue, igualmente, el fomento de la investigación de carácter multidisciplinar y de frontera que sea capaz de movilizar el co-nocimiento complementario de diversos campos científicos a favor de la solución de los problemas que la sociedad española y europea tiene en el siglo XXI.

5. Programa nacional de proyectos de investigación aplicada http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa5.php Favorecer las actividades encaminadas a la adquisición de nuevo cono-

cimiento explorando la posible aplicación de nuevas tecnologías en la generación de nuevos productos o procesos o para obtener una mejora sustancial en productos, procesos o servicios existentes, incluyendo la realización de proyectos de carácter precompetitivo, cuyos resultados no son directamente comercializables y con un elevado riesgo técnico.

6. Programa nacional de proyectos de desarrollo experimental http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa6.php Promover el desarrollo tecnológico entre los diferentes agentes del SECYT

para impulsar la mejora de la capacidad tecnológica conducente a una competitividad creciente del sector productivo, atendiendo a criterios de interés socioeconómico y medioambiental. Promover una focalización temática mediante la cooperación entre los distintos agentes del sistema para facilitar la integración de los efectivos de I+D y para incrementar la participación de los actores españoles en los programas europeos con mayor liderazgo.

7. Programa nacional de proyectos de innovación http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa7.php Promover la realización, por parte de las empresas, de proyectos de in-

novación y transferencia de tecnología, que implican la incorporación y adaptación activa de tecnologías emergentes en la empresa, así como los procesos de adaptación y mejora de tecnologías a nuevos mercados. También contemplan la aplicación del diseño industrial e ingeniería de producto y proceso para la mejora tecnológica de los mismos.


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8. Programa nacional de fortalecimiento institucional http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa8.php La cohesión del SECYT y la ganancia de masa crítica de los grupos y

las instituciones, a través del apoyo a centros de excelencia mediante la evaluación de resultados. Pretende fomentar la creación de grupos de mayor envergadura y masa crítica, a través de departamentos e institu-tos previa presentación de un plan estratégico de actuación y vigencia de 4 años. Con ello mejorará la competencia en el Espacio Europeo de la Investigación (ERA), la posibilidad de constituir grandes consorcios empresariales para los proyectos del Programa Marco, y los proyectos de investigación fundamental generados en el European Research Council (ERC).

9. Programa nacional de infraestructuras científico-tecnológicas http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa9.php Mejorar las infraestructuras científico-tecnológicas existentes, así como

su mantenimiento y la optimización de las mismas mediante su uso in-terdisciplinar. Promover el diseño, la construcción, el mantenimiento y operación, la mejora y el uso de ICTS y de GIC, de ámbito nacional y con proyección internacional. Contribuir al desarrollo de las CCAA con el fin de favorecer la cohesión regional, en áreas que tengan mayor im-pacto en el sector productivo. Reducir el desequilibrio actual entre la lo-calización de los Centros Tecnológicos existentes y el tejido empresarial, con la creación de nuevos o bien ayudando a la consolidación Centros ya existentes que todavía carecen de la capacidad tecnológica suficiente para atender la demanda de las empresas más avanzadas.

10. Programa nacional de transferencia tecnológica, valorización y pro-

moción de empresas de base tecnológica http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa10.php Aumentar la interacción entre las PYME y los organismos de investiga-

ción, así como promover la creación y consolidación de empresas de ba-se tecnológica a través del Estatuto de Joven Empresa Innovadora. Pre-tende aumentar y consolidar la base empresarial de carácter innovador, potenciar el papel de los intermediarios de innovación (en especial la in-cubación de empresas de base tecnológica, los mecanismos de comu-nicación y difusión de la oferta y la demanda tecnológica y su labor de apoyo para la formalización de proyectos en cooperación), promocionar y proteger en el mercado exterior las tecnologías novedosas desarrolla-das por empresas españolas y fomentar la implantación de sistemas de gestión de la I+D+i.


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11. Programa nacional de redes http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa11.php Apoyo a las plataformas tecnológicas, a las agrupaciones empresaria-

les innovadoras (clusters innovadores), que persigue incentivar la coo-peración interempresarial -y de las empresas con agentes de innova-ción-, para mejorar la posición competitiva externa de la oferta final de bienes y servicios. Pretende fomentar la investigación científico-tecno-lógica entre los diferentes agentes del SECYT, mediante la creación de grupos público-privados de reflexión, análisis y discusión en temas de interés estratégico nacional que impulsen la mejora de la capacidad tecnológica conducente a una competitividad creciente del sector pro-ductivo nacional.

12. Programa nacional de cooperación público-privada http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa12.php Favorecer la realización de grandes proyectos que incrementen la ca-

pacidad científico-tecnológica de las empresas y los grupos de investi-gación nacionales. Extender la cultura de la cooperación en investiga-ción y desarrollo tecnológico. Preparar a los consorcios participantes para tener un acceso más eficiente a los programas internacionales (Pro-grama Marco). Movilizar la participación de las PYMES en proyectos de gran envergadura.

13. Programa nacional de internacionalización de la I+D http://www.plannacionalidi.es/programas-nacionales/programa13.php Promover la internacionalización de la I+D a través de las iniciativas y

actuaciones destinadas a la promoción de los niveles de internaciona-lización, participación en actividades internacionales de I+D+i de los ac-tores nacionales e incluso de cooperación en investigación. Tiene como objetivo promover la participación de los grupos españoles en el pano-rama internacional, y en especial de empresas y centros públicos espa-ñoles en el VII Programa Marco de la Unión Europa, para aumentar el retorno español, y promover una fuerte presencia y liderazgo de em-presas de todas las CCAA en proyectos estratégicos de I+D+i de gran impacto en colaboración internacional dentro de las nuevas iniciativas que configuran el ERA, entre otros.


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1.2.2. Proyectos de transferencia de tecnología, Ministerio de Educación y Ciencia

Desde el Ministerio de Educación y Ciencia se financian también proyec-tos de transferencia de tecnología: http://www.mec.es/ciencia/proyectos/

Investigación Científica: Proyectos I+D http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=proyectosID&id=21 Consolider-Ingenio 2010 http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=consolider&id=2 Acciones Complementarias

http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=acciones-complementarias&id=31

Acciones Complementarias dentro de Acciones Estratégicas

http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=acciones-comp-estrategicas&id=11

Proyectos I+D (Deporte y Actividad Física) http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=deporte&id=61 Proyectos de I+D (Acción Estratégica de Vertidos Marinos Acciden-

tales) http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=vertidos&id=101 Proyectos de I+D (Acción Estratégica de Nanociencia y Nanotecno-

logía) http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=nanociencia&id=91 Proyectos PETRI http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=petri&id=2 Proyectos de I+D en ERA Nets http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=eranets&id=81 Proyectos del Plan Nacional I+D+i de otros Ministerios http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=otros-ministerios&id=2001 Biblioteca de Ayudas http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=biblioteca&id=50


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Investigación y Desarrollo Tecnológico (I+DT): Fomento a la investigación Técnica (Convocatorias PROFIT) http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=fomento&id=211 Acciones Complementarias (Fomento de la Investigación Técnica) http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=acciones-tecnologia&id=2 Proyectos Singulares y Estratégicos http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=singulares&id=511 Redes Científico-Tecnológicas http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=redes&id=411 Programa Unipyme http://www.mec.es/ciencia/jsp/plantilla.jsp?area=unipyme&id=2


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1.2.3. Proyectos de Ministerios durante el período 2006-2007


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1.3. PROYECTOS DE ÁMBITO EUROPEO Séptimo Programa Marco (2007-2013): Construir la Europa del conoci-miento. http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23022.htm En el centro de la estrategia de Lisboa, la investigación forma parte del “triángulo del conocimiento” que debe impulsar el crecimiento y el empleo de la Unión Europea (UE) en una economía mundializada. El Séptimo Programa Marco de investigación, que abarca el período 2007-2013, ofrece a la UE la ocasión de poner su política de investigación a la altura de sus ambiciones eco-nómicas y sociales mediante la consolidación del Espacio Europeo de la In-vestigación. Para alcanzar este objetivo, la Comisión desea aumentar el pre-supuesto anual de la UE en materia de investigación y, de este modo, atraer más inversiones nacionales y privadas. Durante su aplicación, el Séptimo Pro-grama marco también debe responder a las necesidades, en términos de in-vestigación y conocimiento, de la industria y de forma más general de las po-líticas europeas. El Programa se articula alrededor de cuatro programas prin-cipales y se ha simplificado en gran parte para ser más accesible a los inves-tigadores y más eficaz. El Séptimo Programa Marco se adapta a las necesidades de la UE en tér-minos de crecimiento y empleo. Tras una amplia consulta pública, se identifi-caron cuatro objetivos principales que corresponden a cuatro programas es-pecíficos principales que deben estructurar el esfuerzo de investigación euro-peo.

Cuatro programas específicos principales: Cooperación http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23026.htm El Programa Específico presenta nueve temas que corresponden a los grandes campos del conocimiento y de la tecnología donde es preciso impul-sar la cooperación transnacional para poder hacer frente a los retos actuales en los ámbitos social, económico, medioambiental o industrial. Dichos temas son: ♦ Salud.

♦ Alimentos, agricultura y biotecnología.

♦ Tecnologías de la información y la comunicación.


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♦ Nanociencias, nanotecnologías, materiales y nuevas tecnologías de pro-ducción.

♦ Energía.

♦ Medio ambiente (incluido el cambio climático).

♦ Transporte (incluida la aeronáutica).

♦ Ciencias socioeconómicas y humanidades.

♦ La seguridad y el espacio. Ideas http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23027.htm El principal objetivo que persigue el programa «Ideas» es elevar el nivel de la investigación europea en los campos que están conociendo un rápido de-sarrollo, y aumentar con ello la competitividad económica y el bienestar de Europa. Se trata de realizar una «investigación exploratoria» que, independien-temente de los límites de cada disciplina y de las fronteras geográficas, per-mita avanzar decisivamente en los campos de la ciencia, la tecnología y la ingeniería. El programa pretende dar el protagonismo del proceso a los in-vestigadores, cuya procedencia variará según la actividad de investigación que se lleve a cabo. Personas http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23028.htm El Programa Específico «Personas» tiene como finalidad esencial mejorar, cualitativa y cuantitativamente, las perspectivas profesionales de los investi-gadores en Europa. En otras palabras, se trata de adaptar el mercado europeo del empleo a fin de responder mejor a las necesidades de formación, movi-lidad y desarrollo de la carrera de los investigadores y, así, incitarlos a cons-truir su futuro en Europa. Capacidades http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23029.htm Como continuación de las acciones llevadas a cabo anteriormente, el pro-grama específico «Capacidades» contempla principalmente la instauración de nuevas infraestructuras de investigación y de innovación en toda Europa.


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Además, el Séptimo Programa Marco financiará las acciones directas del Centro Común de Investigación (CCI) y las acciones cubiertas por el programa marco Euratom en los ámbitos de: ♦ La investigación sobre la energía de fusión;

♦ La fisión nuclear y la protección contra las radiaciones. Centro Común de Investigación (CCI) http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23031.htm El Centro Común de Investigación (CCI) realiza una labor de investigación básica y proporciona unos conocimientos técnicos y un apoyo científico y téc-nico a las políticas de la Unión Europea (UE). Uno de sus papeles esenciales consiste en promover la transferencia de las tecnologías derivadas de los resultados de la investigación con el fin de crear una plusvalía industrial y fa-vorecer las políticas comunitarias en el ámbito de la innovación. Creado hace 43 años para garantizar unas competencias europeas en el ámbito nuclear, se ha convertido con el paso del tiempo en una gran institución de investigación, diversificada y polivalente, completamente integrada en la Comisión. EURATOM http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/i23032.htm El programa Euratom, que concluirá en 2011, se subdivide en dos progra-mas específicos. El primero abarca la investigación en materia de fusión un-clear, la energía de fisión nuclear y la protección contra las radiaciones. El se-gundo se refiere a las acciones del Centro Común de Investigación (CCI) en el ámbito de la energía nuclear.

TEMA 2

REVISTAS DE INVESTIGACIÓN


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Se consideran méritos relevantes aquellos artículos que se publican en las revistas que disponen de un sistema de revisión por pares con revisores con solvencia investigadora. Se consideran revistas indexadas aquellas que dispo-nen de un sistema de relación de citas que les permite calcular sus índices de citación. 2.1. LISTADOS DE REVISTAS INDEXADAS El listado de referencia es el Journal Citation Reports (JCR) es una base de datos que ofrece un amplio espectro de aplicaciones prácticas para los pro-fesionales de la información. Presenta datos estadísticos que permiten una manera sistemática y objetiva de determinar la importancia relativa de revistas dentro de sus categorías temáticas. Contiene información sobre: 5928 revistas de la edición de Ciencias (SCI) y 1716 de la edición de Ciencias Sociales (SSCI). En dicho listado aparece la siguiente información sobre cada revista listada: • Información básica de los editores, título abreviado, idioma, ISSN. • Las categorías en las que se clasifican las revistas (hay 171 del SCI y 54

del SSCI). • Datos básicos sobre las citas: número de artículos publicados durante ese

año, número de veces que los artículos de dicha revista han sido citados en otras revistas, etc.

• Otros datos derivados del estudio de las citas.

Para obtener información sobre qué revistas (journals) están en dichas listas: Sobre SCI: http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jlresults.cgi?PC=K Sobre SSCI: http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jlresults.cgi?PC=J Sobre JCR: http://scientific.thomson.com/products/jcr/


26

2.1.1. ¿Cómo localizar dichas revistas? 2.1.1.1. A través del Polibuscador http://www.upv.es/bib/busqueda/bus_mater_pb_c.html A) Localizar en el listado JCR:


27

B) También se puede localizar directamente la revista en el Polibuscador:


28

C) Encontrar el factor de impacto de dicha revista:


29

2.1.1.2. En las páginas web de ISI Web of Knowledge A) Se pueden localizar todas las revistas del JCR:


30

B) Se pueden localizar revistas de un área concreta:


31

C) Localizar datos relativos al impacto de dichas revistas:


32

2.1.2. ¿Cómo localizar artículos en dichas revistas? A) Introducir palabras clave en el Polibuscador QuickSearch:


33

B) Seleccionar artículo:

C) También se puede hacer entrando directamente en la página web Scien-

ceDirect: http://www.sciencedirect.com/


34

De la lista que se obtiene, se selecciona el PDF deseado:


35

2.1.3. ¿Cómo averiguar dónde nos citan? En la misma página web de Science Direct, y una vez localizado el artículo se pincha sobre full text + links y luego cited by para obtener la lista de artí-culos que citan a este.

2.1.4. Listado de revistas relevantes en el Área de Comunicación

Audiovisual y Publicidad según el JCR.1 Como se menciona en el primer punto de este apartado las bases de datos creadas por el ISI son las herramientas reconocidas intencionalmente para va-lorar la repercusión científica. Muchos investigadores consideran que existe un gran sesgo en las bases de datos de ISI y que no se valora a investigadores que publican en revistas escritas en español u otros idiomas que no son el inglés, así como a aquellos con líneas de investigación de interés local. En la base de datos Journal Citation Report no encontramos la categoría de Comunicación Audiovisual como tal. Algunas categorías relacionadas donde podemos encontrar revistas sobre Comunicación Audiovisual y Publicidad son: - Communication. - History and Philosophy of Science.

1 De aquí en adelante se relacionan diversos listados de revistas científicas. Las que aparecen desta-

cadas en negrita y cursiva son las más relevantes en cada área.


36

Communication (2006 JCR Social Science Edition)

Título ISSN Total citas 2006

Factor de

Impacto2

Índice de Inmediatez3

Artículos 2006

Cited Half-Life4

Journal of communication 0021-9916 1188 1,159 0.623 53 >10.0

The public opinion quarterly 0033-362X 1970 1,155 0.212 33 >10.0

Media psychology 1521-3269 177 1,152 0.250 20 5.1

Cyberpsychology and behavior 1094-9313 555 1,061 0.024 85 4.5

Communication research 0093-6502 1179 1,056 0.192 26 >10.0

Research on language and social interaction

0835-1813 239 1,000 0.000 13 8.8

Journal of social and personal relationships

0265-4075 1067 0,989 0.120 50 9.7

2 Número medio de citas recibidas por los artículos de una publicación periódica durante un periodo

determinado. Se clasifican ordenadas por áreas temáticas, y su número de orden dependerá del factor de impacto que tenga la revista, es decir, las veces que haya sido citada. Sirve para determinar el valor de un documento. (Fuente: Sanz Casado, Elías. Manual de estudios de usuarios. Madrid: Fundación Germán Sánchez

Ruipérez, 1994. pp. 205-207). El factor de impacto se calcula generalmente con base en un periodo de 2 años. Por ejemplo, el

Factor de Impacto en el año 2003 para una determinada publicación puede calcularse como sigue: A = Número de veces en que los artículos publicados en el periodo 2001-2002 han sido citados

por las publicaciones a las que se les da seguimiento a lo largo del año 2003. B = Número de artículos publicados en el periodo 2001-2002. Factor de impacto 2003 = A/B 3 Informa de la cantidad de tiempo transcurrido desde la publicación de un determinado artículo en una

publicación periódica o monografía y su utilización por otros autores en otros trabajos. Determina la rapidez con la que es citado un determinado artículo entre la publicación del un documento y su aparición en otros.

(Fuente: Sanz Casado, Elías. Manual de estudios de usuarios. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1994. pp. 203-204).

4 Parámetro que mide la vida media o el número de años transcurridos desde la actualidad hacia el pa-sado que acogen el 50% del número total de las citas que reciben los artículos de una revista.


37

Communication (continuación)

New media and society. 1461-4448 211 0,988 0.065 46 3.5

Public Understanding of Science

0963-6625 378 0,978 0.130 23 6.9

Communication monographs 0363-7751 585 0,909 0.091 22 >10.0

Public culture 0899-2363 396 0,810 0.138 29 6.3

Science communication 1075-5470 146 0,800 0.000 17 5.2

Technical communication. 0049-3155 206 0,731 0.250 24 6.9

Journal of applied communication research

0090-9882 135 0,719 0.000 18 5.5

Discourse and society 0957-9265 378 0,714 0.000 28 7.4

Journal of broadcasting and electronic media

0883-8151 646 0,714 0.034 29 >10.0

Telecommunications policy 0308-5961 359 0,705 0.083 36 5.8

Journalism and mass communication quarterly

1077-6990 474 0,688 0.061 33 6.6

Journal of advertising 0091-3367 727 0,667 0.051 39 >10.0

International journal of public opinion research

0954-2892 221 0,522 0.037 27 8.5

Journal of Advertising Research 0021-8499 952 0,478 0.175 40 >10.0

Critical studies in media communication

1529-5036 71 0,475 0.000 23

Discourse studies 1461-4456 98 0,471 0.275 40


38

Communication (continuación)

Journal of business and technical communication

1050-6519 76 0,448 0.000 13

European journal of communication 0267-3231 160 0,429 0.045 22 7.8

Media, culture and society 0163-4437 285 0,418 0.100 40 7.6

Language & communication 0271-5309 246 0,382 0.048 21 >10.0

Public relations review 0363-8111 243 0,296 0.056 71 7.3

Text 0165-4888 245 0,289 0 >10.0

Journal of media economics 0899-7764 86 0,125 0.000 12

Javnost-public 1318-3222 35 0,051 0.000 18


39

Descripción de algunas de las revistas más relevantes en Comunicación según el Journal Citation Report y sus normas de publicación

NOMBRE URL DESCRIPCIÓN NORMAS PUBLICACIÓN Journal of Communication

http://www.blackwellpublishing.com/journal.asp?ref=0021-9916&site=1

The Journal of Commu-nication is the flagship journal of the Internatio-nal Communication Asso-ciation and an essential publication for all commu-nication specialists and policy makers. The Journal of Communication concen-trates on communication research, practice, policy, and theory, bringing to its readers the latest, broadest, and most important findings in the field of communi-cation studies.

- Artículos originales. - Revisión ciega5. - Preparación de manuscritos

en estricta concordancia conla 5ª edición de Publication Manual of the American Psychological Association.

- Inglés. http://www.blackwellpublishing.com/submit.asp?ref=0021-9916&site=1

Communication Research

http://crx.sagepub.com/

For over three decades researchers and practitio-ners have depended on Communication Research for the most up-to-date, comprehensive and impor-tant research on commu-nication and its related fields.

- Los autores que quiera refiner

el uso del ingles en sus manuscritos pueden considerer los servicios de SPi (Profes-sional editing Services).

-Inglés. - Preparación de manuscritos

en estricta concordancia conla 5ª edición de Publication Ma-nual of the American Psycho-logical Association6.

http://www.sagepub.com/journalsProdManSub.nav?prodId=Journal200941

5 El proceso de revisión puede ser "revisión ciega unilateral", en la que la persona que lo revisa conoce

el nombre del autor del trabajo (presentación de trabajos hasta un mes después de la conferencia), o "revisión ciega bilateral", en la que ninguno conoce la identidad del otro (presentación de trabajos tres meses antes de la conferencia).

6 http://apastyle.apa.org/


40

(continuación) New Media Society

http://nms.sagepub.com/

Not only a key resource for keeping up to date in this fast-moving field, this journal is proving a vital resource for wide-ranging, insightful analyses of the social contexts and cones-quences of new informa-tion and communication technologies.

- Revisión ciega. - Referencias bibliográficas de-

ben seguir estilo de Harvard7. - Inglés. http://www.sagepub.com/journalsProdManSub.nav?prodId=Journal200834

Como orientación al investigador en el anexo 9.I se relacionan sumarios, guías de publicación, etc. de los últimos números de las revistas más desta-cadas en el momento de la realización de esta guía.

History and Philosophy of Science (2006 JCR Social Science Edition)

Título ISSN Total citas 2006

Factor de Impacto

Índice de Inmediatez

Artículos 2006

Cited Half-Life

Technology and culture

0040-165X 198 0.225 0.028 36 <10.0

2.2. OTROS ÍNDICES Y LISTADOS DE REVISTAS El sesgo que provocan las bases de datos anglosajonas debe suplirse con otras herramientas e índices que recogen información sobre factor de impacto, y representatividad de revistas españolas y latinoamericanas. Destacan los siguientes índices y bases de datos: ♦ InRecs http://ec3.ugr.es/ Índice bibliométrico que ofrece información estadística a partir del recuen-

to de las citas bibliográficas con el fin de determinar la relevancia, in-fluencia e impacto científico de las revistas españolas de ciencias socia-les, de los autores que publican en las mismas y de las instituciones a que estos se adscriben.

7 Harvard System of Referencing Guidehttp://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm


41

Elaborado por EC³ Grupo de investigación Evaluación de la ciencia y de la comunicación científica-Universidad de Granada y financiado por MEC.

Un producto de este tipo es el mejor medio para medir el impacto y la

repercusión científica que tiene la investigación producida por españoles, tanto en medios de comunicación nacionales como internacionales.

Prácticamente la totalidad de los investigadores españoles de las disci-

plinas de las Ciencias Sociales publican habitualmente sus trabajos en revistas españolas, mientras que es escaso el número de autores que publican en revistas extranjeras. Hay que tener en cuenta que las bases de datos del ISI representan sólo el 10% de la producción científica espa-ñola en Ciencias Sociales.

El 70% de las citas recibidas por trabajos publicados por investigadores

españoles en revistas extranjeras son realizadas por investigadores espa-ñoles. De ellas el 40% corresponde a citas emitidas por revistas españo-las indizadas en el ISI. Téngase en cuenta que en las bases de datos del ISI sólo se indizan 44 revistas españolas de un total de 8900.

Entre el 70 y el 90% de las citas que reciben las revistas españolas en las

bases de datos ISI son emitidas por revistas españolas. IN-RECS es un complemento a la información de las bases de datos del

ISI y sus resultados e indicadores son directamente comparables con ella.

En la base de datos In-Recs encontramos las siguientes áreas: Antropología.

Educación.

Biblioteconomía y Documentación.

Geografía.

Ciencia política y de la administración.

Psicología.

Comunicación.

Sociología.

Economía.

Urbanismo.


42

♦ CINDOC (http://www.cindoc.csic.es/) ο RESH (http://resh.cindoc.csic.es/) RESH aporta los resultados del análisis de las Revistas Españolas de

Ciencias Sociales y Humanas desde el punto de vista de su calidad. Presenta en primer lugar los Índices de Citas correspondientes a los años 1999, 2000, 2001, 2002 y 2003 a través de los cuales puede va-lorarse el uso y la influencia de cada una de las revistas que aparecen citadas-DICE: Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas.

ο DICE (http://dice.cindoc.csic.es/) DICE tiene el objetivo de facilitar el conocimiento y la consulta de algunas

de las características editoriales de las revistas españolas de Humani-dades y Ciencias Sociales más estrechamente ligadas a la calidad, rela-tivas a aspectos tan cualitativos como los mecanismos de evaluación de originales para publicar, la apertura de los órganos de gestión y direc-ción, la presencia de diversas instituciones no vinculadas a la entidad editora entre las contribuciones publicadas, la difusión de las revistas en bases de datos multidisciplinares y especializadas de prestigio interna-cional o el tipo de presencia en Internet.

DICE es fruto de un convenio de colaboración entre el Consejo Superior

de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Agencia Nacional de Evalua-ción de la Calidad y Acreditación (ANECA), entidad que financia su mantenimiento y ha sido creada por el Grupo de Investigación "Evalua-ción de publicaciones científicas en Ciencias Sociales y Humanas" del Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC), CSIC.

ANECA utilizará esta base de datos como referencia de calidad de las

publicaciones españolas, en sus procesos de evaluación de profesorado. ♦ ICDS (http://www10.gencat.net/dursi/ca/re/avaluacio_rec.htm) Index Compost de Difusió Secundaria. Se trata de un indicador de difu-

sión de los títulos en bases de datos bibliográficas realizado por la Gene-ralitat de Catalunya.

Para orientar la evaluación de la investigación en las Ciencias sociales, la

Dirección General de Investigación de la Generalitat de Catalunya pro-mueve desde 2004, tres actuaciones que configuran la iniciativa CARHUS (Criteris d’avaluació de la recerca en humanitats i ciències socials):


43

1. Estudio bibliográfico y bibliométrico. Sistema de información para la identificación y evaluación de revistas.

2. Estudio sobre la evaluación de la investigación en humanidades y Ciencias Sociales.

3. Propuesta de listas de revistas en humanidades y ciencias sociales (LISTAS CARHUS).

La actuación denominada Sistema de información para la identificación y

evaluación de revistas presenta las revistas divididas en diversos ámbitos: - Antropología. - Comunicación social. - Documentación. - Derecho. - Economía. - Filología. - Filosofía. - Geografía humana. - Historia. - Historia del arte. - Pedagogía y didáctica. - Psicología. - Sociología. ♦ LATININDEX (http://www.latindex.unam.mx/) Sistema regional de información en línea para revistas científicas de Amé-

rica Latina, el Caribe, España y Portugal. Directorio, catálogo e índice. Los usuarios potenciales de Latindex son todos aquellos que usan, inter-

cambian y generan información científica editada en la región, como son: los investigadores, docentes, estudiantes, administradores y planificado-res de la actividad científica, editores, bibliotecarios y especialistas de la información.

Latindex sirve también a la comunidad internacional (organismos y/o per-

sonas) interesada en los contenidos, temas y acciones relacionados con la ciencia y la información científica en la región.


44

La misión del Sistema es difundir, hacer accesible y elevar la calidad de las publicaciones científicas seriadas producidas en la región, a través de los recursos compartidos.

Para ello, coordina acciones de acopio, procesamiento, diseminación, uso

y producción de la información científica. ♦ International Index to Film Periodicals (http://www.fiafnet.org/es/publications/iifp.cfm) Creado por la Federación Internacional de Archivos Fílmicos ofrece

cobertura en profundidad de las más renombradas revistas cinematográ-ficas a nivel mundial, tanto académicas como de divulgación. La base de datos contiene en este momento casi 300.000 referencias de artículos. Aproximadamente, se añaden unos 12.000 registros al año.

Después de esta introducción se listan las revistas relacionadas con la

comunicación audiovisual y la publicidad recogidas en las siguientes ba-ses de datos:

- IN-RECS.

- CINDOC-DICE.

- ICDS-Generalitat de Catalunya.

- International Index to Film Periodicals.


45

2.2.1. Revistas españolas con mayor factor de impacto en el área de Comunicación Audiovisual y Publicidad según el índice In-Recs

Comunicación

Título de la revista Índice

impacto 2005

Total trabajos

Total citas

Citas nacionales

Citas internacionales

Estudios sobre el Mensaje Periodístico

0.150 40 6 6 0

Zer. Revista de Estudios de Comunicación

0.022 44 1 1 0

Comunicar. Revista de Medios de Comunica-ción y Educación

0.019 105 2 2 0

Ambitos. Revista internacional de Comunicación

0.017 57 1 1 0

Revista Latina de Comunicación Social

0.014 68 1 1 0

Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura

0.000 36 0 0 0

Area Abierta 0.000 25 0 0 0

CIC. Cuadernos de Información y Comunicación

0.000 18 0 0 0

Comunicación y sociedad: Revista de la Facultad de Comunicación

0.000 35 0 0 0

Doxa Comunicación 0.000 25 0 0 0

Etic@ net 0.000 41 0 0 0

Historia y Comunicación Social 0.000 23 0 0 0

LOGO. Revista de Retórica y Teoría de la Comunicación

0.000 65** 0 0 0


46

Comunicación (continuación) Sphera Pública: Revista de Ciencias Sociales y de la Comunicación

0.000 29 0 0 0

Trípodos 0.000 24 0 0 0

Caleidoscopio ---- 4** 0 0 0

Formats. Revista de Comunicación Audiovisual.

---- * 0 0 0

Mediatika. Cuadernos de Medios de Comunicación

---- 8** 0 0 0

Quaderns de Filología. Estudis de Comunicació

---- 13** 1 1 0

Questiones Publicitarias. Revista Internacional de Comunicación y Publicidad

---- 7** 0 0 0


47

Descripción de algunas de las revistas y sus normas de publicación más destacadas en Comunicación en España según In-RECS

NOMBRE URL DESCRIPCIÓN NORMAS PUBLICACIÓN Zer. Revista de Estudios de Comunicación

http://www.ehu.es/zer/

Revista de estudios de la Comunicación editada por la Uni-versidad del País Vasco.

- Castellano, Inglés y Euskera. - Originales e inéditos - Evaluación doble y ciega. - Citas según sistema Harvard

o parentético. - Bibliografía: UNE 50140.

Ambitos. Revista internacional de Comunicación

http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?tipo_busqueda=CODIGO&clave_revista=2493

Edita el grupo de In-vestigación en Es-tructura, Historia y Contenidos de la Comunicación de la Universidad de Sevilla.

- Textos inéditos. - Castellano, inglés o francés.

Como orientación al investigador en el anexo 9.2 se relacionan sumarios, guías de publicación, etc. de los últimos números de dos las revistas más des-tacadas en el momento de la realización de esta guía.


48

2.2.2. Difusión y calidad editorial de las revistas españolas de humanidades y ciencias sociales y jurídicas (DICE-CINDOC)

Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad

Título de revista Año com. - Fin

Cump. Period.

Apertura exterior consejo redacción

Apertura exterior autores

Evalua-dores

externos

Criterios Latinindex cumplidos8

BBDD que la

incluyen

Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación

1998- Sí No Sí No 28 RED

ALyC ; ISOC

Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura

1980- Sí No Sí No 28 RAS ; ISOC

Archivos de la Filmoteca. Revista de Estudios Históricos sobre la Imagen

1989- Sí No Sí No 19 ISOC

Área abierta 2001- Sí No Sí Sí 29

CIC. Cuadernos de Información y Comunicación

1995- Sí No Sí Sí 32 ISOC

8 Características básicas (prerrequisitos, para evaluar la revista) en Latinindex: 1. Mención del cuerpo editorial:se deberá mencionar la existencia de un consejo editorial, de

redacción o responsable científico. 2. Contenido científico:para calificar positivamente, al menos el 40% de los documentos publicados

en los fascículos a evaluar estará constituido por: a) artículos originales; b) artículos técnicos; c) comunicaciones en congresos; d) cartas al director o artículos breves; e) artículos de revisión, estados del arte, etc.

3. Antigüedad mínima de un año: para ser analizada una publicación deberá haber comenzado a editarse al menos 12 meses antes del momento de hacer el análisis.

4. Identificación de los autores:Los trabajos deberán estar firmados por los autores con nombre y apellidos o declaración de autor institucional.

5. Lugar de edición:Deberáhacerse constar en lugar visible el lugar de edición de la revista. 6. Entidad editora: Deberá hacerse constar en lugar visible la entidado institución editora de la pu-

blicación. 7. Mención del Director: En la revista deberá constar el nombre del director de la publicación. 8. Mención de la dirección de la revista: deberá aportarse en lugar visible la dirección postal o de

correo electrónico de la administración de la revista a efectos de solicitud de suscripciones, canje, etc.

Más información en: http://resh.cindoc.csic.es/criterios_latindex_impresas.php


49

Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad (continuación) Comunicación y Estudios Universitarios

1990-2001 No Sí No 23

Comunicación y Sociedad 1988- Sí No Sí No 30 IBSS ; SA ;

ISOC;

Comunicación. Revista Interna-cional de Comu-nicación Audiovi-sual, Publicidad y Estudios Culturales

2002- No No Sí Sí 28 ISOC

Doxa Comunicación 2003- Sí No Sí No 29 ISOC

Estudios sobre el Mensaje Periodístico

1994- Sí Sí Sí Sí 33 ISOC

Film-Historia 1991-2000 No No Sí No 19 HA ; AH&L ;

FLI

Historia y Comunicación Social

1996- Sí No Sí Sí 31 HA ; WPSA ; ISOC

I/C. Información y comunicación 2003- Sí No Sí No 27

Ikusgaiak. Cuadernos de Cinematografía

1997- No No No No 28 ISOC

Mediatika. Cuadernos de Medios de Comunicación

1997- No No Sí Sí 29

Quaderns de Filología. Estudis de Comunicació

2002- No Sí Sí Sí 29 ISOC


50

Bellas Artes

Título de revistaAño com. - Fin

Cump. Period.

Apertura exterior consejo

redacción

Apertura exterior autores

Evaluado-res

externos

Criterios Latinindex cumplidos

BBDD que la incluyen

Abrente 1969- No No Sí No 17

Ábside. Boletín de la Asociación de Amigos de la Catedral de Sigüenza

1987-2000 No 10

Academia 1951- No No No No 15 FRANCIS ; PIO ; ISOC

Álbum 1985- No No No No 12 PIO

Ámbar. Revista de la Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes de Álava

1994-2002 No 11

Anales de Historia del Arte 1989- Sí No No Sí 31

REGESTA IMPERII ;

ISOC

Antiquaria 1983-1989 Sí No No 11

Anuario del Departamento de Historia y Teoría del Arte

1989- Sí No Sí Sí 25 FRANCIS ; ISOC

Anuario Musical 1946- Sí Sí No Sí 28 RILM ; PIO

Archivo de Arte Valenciano 1915- No No Sí No 18 FRANCIS ;

PIO ; ISOC

Archivo Español de Arte 1940- Sí Sí Sí Sí 32

FRANCIS ; AA ; A&HCI ; BHA ; HA ;

HLAS ; CC ; PIO ; ISOC

Archivos de la Filmoteca. Re-vista de Estu-dios Históricos sobre la Imagen


Ars Longa. Cua-dernos de Arte 1990- No No No Sí 28 ISOC


51

Bellas Artes (continuación) Ars Sacra 1997- Sí No Sí No 17

Arte, Individuo y Sociedad 1988- Sí Sí Sí No 32 FRANCIS ;

ISOC

Arteguía. La Revis-ta Española de Arte

1973-1996 Sí No No No 10

Artigrama 1984- No No Sí No 19 ISOC

Atlántica Inter-Nacional. Revista de las Artes

1992- No No Sí No 14

Atrio. Revista de Historia del Arte 1988- No No Sí No 25 ISOC

Bellas Artes. Revista de Artes Plásticas, Estética, Diseño E Imagen


Boletín de Arte 1980- No No No No 19

FRANCIS ; REGESTA IMPERII ;

ISOC

Boletín de Bellas Artes 1934- Sí No No No 16

Boletín del Museo del Prado 1980- Sí No Sí No 17 FRANCIS ;

ISOC

Boletín del Museo e Instituto 'Camón Aznar'

1980- Sí No Sí No 18 FRANCIS ;

HLAS ; PIO ; ISOC

Boletín del Seminario de Estudios de Arte y Arqueología

1932- No No No No 21 PIO ;

FRANCIS ; APH ; ISOC

Butlletí de la Reial Acadèmia Catalana de Belles Arts Sant Jordi

1986- No No Sí No 20 ISOC

Butlletí del Grup Col.laboradors Museu Rubí

1981- No No No No 12

Butlletí del Museu Nacional d'Art de Catalunya

1993- Sí No No No 16 FRANCIS

Canelobre 1984- No No No No 12


52

Bellas Artes (continuación) Catalunya Musica. Revista Musical Catalana

1990- Sí No No No 13

CodeXXI. Revista de la Comunica-ción Musical

1998- No No Sí No 18

Creación. Estética y Teoría de las Artes

1990-1995 Sí No No No 12

Cuadernos Cinematográficos 1968- No No 14

Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada

1974- Sí No No Sí 30 FRANCIS ; BHA ; AA ; PIO ; ISOC

Cuadernos de Arte e Iconografía

1988- No No No No 18 PIO ; ISOC

Cuadernos de la Alhambra 1965- No No Sí Sí 27

PIO ; REGESTA IMPERII ;

ISOC

Cuadernos de Restauración 1997- No No No No 17

Cuadernos de Sección. Artes Plásticas y Monumentales

1982-1996 No No No No 14

Cuadernos de Sección. Música

1963-1996 No No No No 15

Cuadernos del Aula de Cine

1991-1991 No No No No 10

D'Art 1972-1997 No Sí 18

De Arte. Revista de Historia del Arte


De Museus. Quaderns de Museologia y Museografia

1988-1993 No No Sí No 15

Espacio, Tiempo y Forma. Serie VII: Historia del Arte

1989- No No No Sí 24 FRANCIS ; PIO ; ISOC


53

Bellas Artes (continuación) Eufonía. Didáctica de la Música 1995- Sí Sí Sí No 29 ISOC

Film-Historia 1991-2000 No No Sí No 19 HA ; AH&L ;

FLI

Galería Antiquaria 1989- Sí No No No 14

Goldberg. Revista de Música Antigua 1997- Sí No Sí No 19 RILM ; ISOC

Goya 1954- Sí No Sí No 23

FRANCIS ; A&HCI ; AA ; BHA ; CC ; PIO ; ABM ;

ISOC

Guadalimar 1975-2002 Sí No 10

Ikusgaiak. Cuadernos de Cinematografía

1997- No No No No 28 ISOC

Imafronte 1985- No Sí No No 21 PIO

Kalias. Revista de Arte

1989-2002 No No No No 14

Kobie. Bellas Artes 1983- No No No No 21

Laboratorio de Arte 1988- No No No No 16

Lambard. Estudis d'Art Medieval

1977- No No Sí No 24 ISOC

Lápiz 1982- Sí No No 14 ABM

Liño 1980- Sí No No No 25 ISOC

Locus Amoenus 1996- Sí No Sí No 28 FRANCIS ; ISOC

Materia. Revista d'Art 2001- No No No No 22 ISOC

Monsalvat 1973-1992 No No No No 11

Museo de Pontevedra 1942- No No Sí No 13

Museo de Zaragoza. Boletín

1982- No Sí No No 24


54

Bellas Artes (continuación) Música d'Ara 1998- No No No No 18 ISOC

Música Oral del Sur 1995- No No Sí No 16

Música y Educa-ción. Revista Tri-mestral de Peda-gogía Musical

1988- Sí No Sí No 28 RILM ; ISOC

Música, Arte y Proceso 1996- No No No No 18

Música. Revista del Real Conser-vatorio Superior de Música de Madrid


Musiker. Cuader-nos de Música

1997- No Sí Sí No 30 ISOC

Nassarre. Revista Aragonesa de Musicología

1985- Sí No Sí Sí 24 RILM ; PIO ; ISOC

Norba-Arte 1984- No No No No 21 PIO;

Ondare. Cuader-nos de Artes Plásticas y Monumentales

1997- Sí Sí Sí No 31 ISOC

Papel Alpha. Cuadernos de Fotografía


Pátina 1986- No No Sí No 25 ISOC

Pausa. Revista d'Art 1990- No No No No 11

PH. Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico


Photovision (Madrid) 1981- Sí Sí No 15

Quintana. Revis-ta do Departamen-to de Historia da Arte

2002- Sí No No No 28 FRANCIS ; BHA ; ISOC

Quodlibet 1995- Sí No Sí No 19 RILM ; ISOC

Reales Sitios 1964- Sí No Sí No 21 FRANCIS ;

BHA ; RILA ; PIO ; ISOC


55

Bellas Artes (continuación) Recerca Musicológica 1981- Sí No No No 21 PIO ; ISOC

Restauración y Rehabilitación 1994- No No Sí No 23

Revista de Museología 1994- No No Sí No 19 ISOC

Revista de Musicología 1978- No No No No 21 RILM ; PIO

Revista del Museo Romántico

1998- No Sí No 14

Revista Elec-trónica Complu-tense de Inves-tigación en Edu-cación Musical

2004- Sí No Sí No 27 RILM ; DOAJ

Scherzo. Revista de Música 1985- No No 11 PIO ; RILM

Scope. Estudios de Imagen 1996- No No Sí No 15

Secuencias. Re-vista de Historia del Cine


Seminario de Arte Aragonés

1945-2002 No No No No 18 PIO

Temas de Estética y Arte 1985- No No Sí No 17

Trans. Revista transcultural de música

1995- Sí Sí Sí Sí 31 RILM

Trasdós. Revista del Museo de Bellas Artes de Santander

1999- Sí No Sí No 22

Zehar 1989- No No Sí No 13


56

2.2.3. Revistas más representativas en el área de Comunicación Audio-visual y Publicidad según el ICDS (Índex Compost de Difusió Se-cundària-Generalitat de Catalunya)

Comunicación Audiovisual y Publicidad

ISSN Título ICDS Factor de Impacto

1047-3203 Journal Of Visual Communication & Image Representation 9,0139 0,688

0015-1386 Film Quarterly: Quarterly Of Film, Radio And Television 8,9634

0742-4671 Journal Of Film And Video 8,9482

0883-8151 Journal Of Broadcasting And Electronic Media 8,8721

0036-9543 Screen 8,8435

0021-8499 Journal Of Advertising Research 8,8335

0009-7101 Cinema Journal 8,8232

0015-119X Film Comment 8,8128

0018-9316 I E E E Transactions On Broadcasting 8,7812

0091-3367 Journal Of Advertising 8,6914

0090-4260 Literature Film Quarterly 8,6771

0363-8111 Public Relations Review 8,6472 0,296

0270-5346 Camera Obscura: A Journal Of Feminism And Film Theory 8,6314

0163-5069 Film Criticism 8,6314

0143-9685 Historical Journal Of Film, Radio And Television 8,5617

1470-4129 Journal Of Visual Culture 8,5

0040-2796 Television Quarterly 8,4628

0009-7004 Cineaste: America's Leading Magazine On The Art And Politics Of The Cinema 8,4063

0195-6051 Journal Of Popular Film And Television 8,3551

0160-6840 Wide Angle (Baltimore): A Quarterly Journal Of Film Theory, Criticism And Practice 8,2479

0002-7928 American Cinematographer 6,6691

0048-4911 Positif: Revue Mensuelle De Cinema 5,9076


57

Comunicación Audiovisual y Publicidad (continuación)

0309-0566 European Journal Of Marketing 5,6063

0001-8899 Advertising Age; Midwest Region Edition 5,5633

1077-727X Family & Consumer Sciences Research Journal 5,5414

1080-5699 Business Communication Quarterly 5,5325

1527-4764 Television & New Media 5,5071 1470-7853 International Journal Of Market Research 5,4935 0008-011X Cahiers Du Cinéma 5,416 0033-3700 Public Relations Quarterly 5,3812 0027-657X N H K Laboratories Note 5,3182 1057-7408 Journal Of Consumer Psychology 5,2414 0360-3695 Film & History 5,2185 0149-1830 Velvet Light Trap 5,2051

0023-4222 Kosmorama: Tidsskrift For Filmkunst Og Filmkultur 5,1902

0009-7039 Cineforum: Rivista Di Cultura Cinematografica 5,1232

1064-1734 Journal Of Current Issues & Research In Advertising 5,0979

1542-0973 International Journal Of Satellite Communi-cations And Networking 5,051

0265-0487 International Journal Of Advertising: The Quarterly Review Of Marketing Communications 5,0222

1064-5586 Millennium Film Journal 4,915 1062-726X Journal Of Public Relations Research 4,8461 0146-5546 Jump Cut 4,8124 1050-9208 Quarterly Review Of Film And Video 4,7814

1049-6491 Journal Of Promotion Management: Innova-tions In Planning & Applied Research 4,7792

1350-231X Journal Of Brand Management 4,7 1352-7266 Journal Of Marketing Communications 4,6031 1041-617X Animation Magazine 4,5541 0892-2160 Film History 4,5541 0306-7661 Framework 4,4472 1051-144X Journal Of Visual Literacy 4,3424

1354-8565 Convergence: The Journal Of Research Into New Media Technologies 4,2531

1095-5046 Journal Of Radio Studies 4,0414 1443-1629 Australian Screen Education 3,9542 0033-3670 Public Relations Journal, The 3,7


58

Comunicación Audiovisual y Publicidad (continuación)

1532-9550 Sam; Sales, Advertising & Marketing 3,4771 0914-9260 Communications Research Laboratory. Journal 3,4402 1470-3572 Visual Communication 3,35 0914-9279 Tsushin Sogo Kenkyujo Kiho 3,0902 0887-5723 Black Film Review 3

8756-1972 Bulletin Of The Association For Business Communication 3

0163-3392 Current Issues & Research In Advertising 3 0015-1211 Film Culture 3 0021-938X Journal Of Broadcasting 3 0748-7525 Journal Of Visual, Verbal Languaging 3 1320-4181 Moving Image 3 1474-2756 New Cinemas: Journal Of Contemporary Film 3 0192-6438 Southern Advertising/Markets 3 1741-1548 Studies In European Cinema 3 1478-0488 Studies In Hispanic Cinema 3

1476-4504 The Radio Journal: International Studies In Broadcast And Audio Media 3

0767-4775 Dossiers De L'audiovisuel 2,35

0177-7505 V H F Communications: A Publication For The Radio Amateur, Especially Covering Vhf, Uhf And Microwaves

2,2315

0214-6606 Archivos De La Filmoteca 1,8961 0166-1787 Skrien 1,8941 0010-1133 Journal Of College Radio 1,7924 0033-8036 Radio Rivista 1,7324 0176-4918 Medien & Erziehung 1,6628 1135-2167 Imatge. Butlletí De L'aula De Cinema 1,6288 0320-9601 Antenny 1,5682 0904-4159 Klip 1,5682 0160-7537 Salt 1,4771 0095-9669 C O M S A T Technical Review 1,4 0176-859X Ideen Archiv 1,3802 0889-6089 Amateur Satellite Report 1,3424 1134-6795 Secuencias 1,3042


59

Comunicación Audiovisual y Publicidad (continuación

0179-2555 Augen-Blick 1,2304

1342-2189 Journal Of Three Dimensional Images 1,2041

1051-0230 Spectator (Los Angeles): Journal Of Film And Television Criticism 1,2041

1357-7220 Mercator Media Forum 1,1951 1138-2562 Cuadernos De La Academia 1,1782 0847-5911 Canadian Journal Of Film Studies 1,1139 1440-4389 Asia Pacific Public Relations Journal 0,9521 1534-7311 Advertising & Society Review 0,4771

0585-7325 Studies Of Broadcasting: An International Annual Of Broadcasting Science 0,35

1136-8144 Boletin - Academia De Las Artes Y Las Ciencias Cinematograficas De Espana 0

0158-4154 Cantrills Filmnotes 0 0941-7710 Communication Research And Broadcasting 0 1070-7417 Communication Technology Update (Year) 0 1021-5700 European Mediafacts 0 1357-5252 Film Review 0 0951-3582 I B A Television Research Monograph 0 1525-2019 Journal Of Interactive Advertising 0 0027-0407 Monthly Film Bulletin 0

1138-9761 Quaderns Del Cac (Consell Audiovisual De Catalunya) 0

1021-5719 The Bulletin 0 1740-0309 The New Review Of Film And Television Studies 0 1353-8586 The Television Book (Year) 0 1005-9156 Zhongguo Guanggao 0


60

Bellas Artes y Oficios artísticos

ISSN Título ICDS

0293-9274 Connaissance Des Arts 10,5576

0017-3452 Graphis: International Journal Of Visual Communication 9,3209

0004-3273 Art News 9,2043

0747-5284 Sculpture Review 8,916

0003-6420 Aperture 8,9076

0009-6830 Cimaise: Contemporary Art 8,549

0747-9360 Design Issues: History/Theory/Criticism 8,4788

0265-8305 Print Quarterly 8,4788

0025-5025 Master Drawings: Devoted Exclusively To The Study And Illustration Of Drawings 8,4521

1520-5150 Entertainment Design: The Art And Technology Of Show Business 8,2414

0270-7993 Woman's Art Journal 8,2117

0002-7820 American Ceramic Society, Journal 8,0794

0002-7812 American Ceramic Society Bulletin 7,7085

0022-2224 Visible Language 7,6063

0040-4969 Textile History 7,2441

0071-0547 Transactions - English Ceramic Circle 7,2308

0029-862X Oeil, L' (Lausanne Switzerland) 7,2

0007-1196 British Journal Of Photography 6,9232

0032-8510 Print (New York N.Y.) 6,1993

0142-694X Design Studies 6,1302

0020-8914 International Textiles 5,9013

1438-1753 Novum 5,5976

0004-3877 Artist (Tenterden England) 5,5573

0300-7472 Afterimage 5,5414

0002-7375 American Artist 5,5195

0194-8008 American Craft 5,4924

0009-0328 Ceramics Monthly 5,399

0894-5373 Id (New York N.Y.) 5,3902

0887-302X Clothing And Textiles Research Journal 5,3722


61

Bellas Artes y Oficios artísticos (continuación)

0010-3519 Communication Arts Magazine 5,3435

1067-8867 Stained Glass (Kansas City Mo: 1990) 5,3368

1462-6268 Digital Creativity 5,3139

0144-1825 Ceramic Review 5,2185

0020-5508 Interior Design (New York N.Y.) 5,2013

0210-6531 Boletín De Bellas Artes 5,1888

0306-610X Crafts (London England) 5,1771

0004-4091 Arts Review (London England) 5,0824

0394-1493 Flash Art (International Edition) 5,0617

0197-3762 Visual Resources 5,0617

0264-083X World Of Interiors 5,0424

0256-0917 Parkett 4,9788

0083-7407 Textile Museum Journal 4,9628

0098-8863 Exposure 4,9521

0016-3058 Furniture History 4,9298

0590-8876 Costume 4,9063

0245-5676 Art Press 4,8414

0091-6641 Studio Potter 4,8414

0177-3674 Kunstforum International 4,8271

0164-324X Fiberarts 4,8124

0362-6245 U&Lc 4,8124

0361-2112 Dress 4,7972

0361-3453 Fine Woodworking 4,7972

0318-7020 Parachute 4,7972

0142-6702 Art Monthly 4,7814

1046-8986 American Photo 4,7479

0142-0798 Hali: The International Magazine Of Antique Carpet And Textile Art 4,7479

0723-2454 Neues Glas / New Glass 4,7117

0536-5465 Image (Rochester N.Y.) 4,7076

1076-7339 Letter Arts Review 4,6722

0889-728X Sculpture (Washington D.C.) 4,6722


62


0042-5435 Vie Des Arts 4,6721

1365-8190 Make: The Magazine Of Women's Art 4,651

1196-1775 Applied Arts 4,5804

0888-7314 Journal Of Decorative And Propaganda Arts 4,5804

0273-2858 Metropolitan Home 4,5315

1521-7922 Art On Paper 4,5185

1040-211X Public Art Review 4,4961

1035-1841 Ceramics 4,4639

0273-5652 Art Business News 4,4624

0160-7650 Crafts Report 4,4624

0735-5572 Archive (Tucson Ariz.) 4,4314

0197-1093 Art & Auction 4,3802

0274-7073 Art New England 4,3802

0172-7028 European Photography 4,3617

0277-0628 Uncoverings 4,3617

1069-8825 Studies In The Decorative Arts 4,35

1087-8122 Camerawork 4,2788

0825-3854 Canadian Art 4,2788

1045-3717 Emigre 4,2788

0955-1182 Raw Vision 4,1461

1069-4188 American Furniture 4

1066-9434 Contemporary Impressions 4

1324-4175 Ceramics Technical 3,9031

1270-9050 Etudes Photographiques 3,8451

1096-830X Pottery Making Illustrated 3,699

0958-0433 Rsa Journal 3,579

0278-9507 American Ceramics 3,35

0757-2271 Beaux Arts Magazine 3,35

0270-1146 Metalsmith 3,35

0886-8115 New Art Examiner 3,35

0736-5322 Aiga Journal Of Graphic Design 3


63


0161-6854 American Photographer 3

1046-8471 Art Issues 3

0193-6956 Artspace 3

1068-1647 Blind Spot 3

0895-7819 Calligraphy Review 3

0011-9415 Design Quarterly 3

0191-6963 Drawing 3

0533-6775 Graphic Design 3

0160-9769 High Performance 3

0883-8267 Industrial Design 3

0897-2400 Journal Of Contemporary Art 3

0026-7228 Mobilia 3

0031-1650 Paragone 3

0032-8537 Print Collector's Newsletter 3

0031-8736 Rps Journa* / Photographic Journal 3

0895-7002 Stained Glass Quarterly 3

0567-560X Academia 2,8364

0736-0770 Visual Arts Research 2,5771

0004-3168 Art Et Décoration 2,3753

0029-4888 Nouvelles De L'estampe 2,3521

0391-7487 Ottagono 2,3182

1015-1915 Camera Austria 2,1117

0211-7029 Photovisión 2,0924

0039-8977 Taide 1,9835

1133-0341 Butlletí De La Reial Acadèmia Catalana De Belles Arts De Sant Jordi 1,9804

0014-679X Faenza 1,9542

0212-6117 Abrente 1,8815

0214-7955 Kobie. Bellas Artes 1,8815

0043-261X Weltkunst 1,8633

0342-3158 Graphische Kunst 1,8271

0210-010X Cerámica 1,7979


64


0210-1254 Guadalimar 1,7972

0700-3021 Photo Life 1,7814

0033-9202 Rangefinder 1,7076

0571-1509 Art De Basse - Normandie 1,6721

0430-8417 Biblis 1,6628

1038-846X Craft Arts International 1,6288

0914-1103 Design Scene 1,6288

0950-3676 Design Week 1,5804

1543-8732 Viewfinder 1,5563

0214-6762 Kalia. Revista De Arte 1,4961

1071-7641 Journal Of Interior Design 1,4314

0194-5467 Photographer's Forum 1,3979

0172-6102 Keramik Magazin 1,3802

1174-1155 Art News New Zeland 1,3424

1083-6888 Glass On Metal 1,3222

1043-3317 Ars Ceramica 1,301

0826-3922 Blackflash 1,301

0212-8187 Diorama 1,2788

1120-205X Aft. Archivio Fotografico Toscano 1,2553

1136-2006 Arte Y Parte 1,2451

1033-4025 Art Monthly Australia 1,2041

1136-4831 Papel Alpha 1,1951

1072-8600 Daguerreian Society Newsletter 1,1761

0214-2244 Fv. Foto-Video Actualidad 1,1761

1066-6958 View Camera 1,1761

0847-3277 Artichoke 1,1461

1120-2459 Artista 1,1461

1065-643X International Tatoo Art 1,0414

1363-5565 Airbrush Art Action 0,9542

0097-577X American Photography 0,7

1579-2641 Materia. Revista D’art 0,4


65


1543-4737 Illustration 0,301

0343-7140 Alte Uhren 0

1416-1990 Art Forum 0

1696-5523 Arte (Valencia. Internet) 0

0871-9276 Artes Plásticas 0

0261-3425 Artists Newsletters 0

0954-4178 Artscribe International 0

0767-8150 Artstudio 0

0210-0495 Bellas Artes 0

1695-761X Bellas Artes (La Laguna) 0

1100-5203 Bildtidnigen 0

0210-640X Boletín De La Real Academia De Bellas Artes De San Fernando 0

1121-6441 Castelli 0

1130-7218 Cyan. Publicación Internacional De Artes Plásticas 0

0130-3031 Dekorativnoe Iskusstvo 0

1761-3396 Design 0

0906-9194 Design Dk 0

0213-0661 Diseño, De 0

1136-4300 F&F. Funcion & Forma 0

0039-6540 F: Fotografisk Tidskrift 0

1130-7765 Formas Plásticas 0

0348-9728 Foto 0

1137-5426 Foto Periodistas 0

1200-9598 Fotoflash Journal 0

0015-8801 Fotografía 0

1594-2449 Fotografia Reflex 0

1134-9506 Fotografía, La 0

1122-6382 Grafica D'arte : Rivista Di Storia Dell'incisione Antica E Moderna E Storia Del Disegno 0

0956-2834 Journal Of Philosophy And The Visual Arts 0

1132-001X Juventudes Musicales De Granada 0


66


0453-7580 Keramos: Gesellschaft Der Keramikfreunde 0

1578-6390 Lápiz. Revista Mensual De Arte 0

0369-5093 Norsk Fotografisk Tidsskrift 0

0866-2142 Objektiv 0

1139-5877 Octubre, Art I Disseny 0

0988-7679 Photographies Magazine 0

0958-2606 Photoresearcher 0

0134-5993 Revista Foto 0

0373-1847 Revue Du Verre 0

0960-8745 Silver Society Journal 0

0213-6023 Temes De Disseny 0

0108-5220 Visuelt 0

0512-6630 Xylon 0

0722-7493 Zoom 0

1577-2721 Exit. Imagen y Cultura 0

0120-713 X Art Nexus 0

1136-4351 Fotogramas 0

1135-5840 Cinemanía 0


67

2.2.4. Listado de revistas de tv/film recogidas en el International Index to Film Periodicals. Enero 2007

REVISTAS FILM/TV INDEXADAS ENERO 2007

1895 (France) FRAMEWORK (UK)

24 IMAGES (Canada) FRAUEN & FILM (German Federal Republic)

ACADEMIA (Spain) GAZETTE (Netherlands)

ACCESS VIDEO (Australia) GÉNÉRATION SÉRIES (France)

ACTION (USA) GENTLEMEN’S QUARTERLY (USA)

AFTERIMAGE (UK) GRIFFITHIANA (Italy)

AIRWAVES (UK) GUIA DE FILMES (Brazil)

AMANTE CINE, EL (Argentina) HABLEMOS DE CINE (Peru)

AMERICAN CINEMATOGRAPHER (USA) HBF NEWSLETTER (Japan)

AMERICAN FILM (USA) HISTORICAL JOURNAL OF FILM, RADIO AND TELEVISION (UK)

AMERICAN HISTORY (USA) HITCHCOCK ANNUAL (USA)

ANDERE SINEMA (Belgium) HUMORESQUES (France)

ANIMATION JOURNAL (USA) HUNGARIAN CINEMA (Hungary)

ANIMATION PLANET (USA) HUNGAROFILM BULLETIN (Hungary)

ANIMATO! (USA) IKON (Italy)

ANTHOLOGIE DU CINÉMA (France) ILLUSIONS (New Zealand)

APEC - REVUE BELGE DU CINÉMA (Belgium) ILUMINACE (Czech Republic)

ARACHNE (Canada) ILUZJON (Poland)

ARCHITECTURAL DIGEST (USA) IMAGE ET SON (France)

ARCHIVES (France) IMAGENES (Mexico)

ARCHIVOS DE LA FILMOTECA (Spain) IMPERIAL WAR MUSEUM REVIEW (UK)

ART DU CINEMA, L’ (FR) IN SEARCH/EN QUETE (Canada)

ASBU REVIEW (Egypt) INDEPENDENT BROADCASTING (UK)

ASIAN CINEMA (USA) INFORMATION (German Democratic Republic)

ASIAN MESSENGER (Hong Kong) INFORMATION (German Federal Republic)

AUSTRALIAN JOURNAL OF SCREEN THEORY (Australia) INFORMAZIONE RADIO TV (Italy)

AVANT-SCENE DU CINÉMA (France) INTERMEDIA (UK)

BEITRÄGE ZUR FILM- UND FERNSEHWISSENSCHAFT (German INTERNATIONAL DOCUMENTARY (USA)

Democratic Republic) INTER/VIEW (USA)

BIANCO E NERO (Italy) IRIS (France)


68

(continuación) BREF (FR) IRISH BROADCASTING REVIEW (Ireland)

BRIGHT LIGHTS (USA) ISKUSSTVO KINO (USSR)

BROADCAST (UK) JEUNE CINÉMA (France)

BROADCASTING CULTURE & RESEARCH (Japan) JOURNAL OF BRITISH CINEMA AND TELEVISION (UK)

BULGARIAN FILMS (Bulgaria) JOURNAL OF BROADCASTING & ELECTRONIC MEDIA (USA)

ÇA (France) JOURNAL OF COMMUNICATION (USA)

CABLE AGE (USA) JOURNAL OF EDUCATIONAL MEDIA (UK)

CAHIERS DE LA CINÉMATHEQUE (France) JOURNAL OF EDUCATIONAL TELEVISION (UK)

CAHIERS DU CINÉMA (España) JOURNAL OF FILM AND VIDEO (USA)

CAMERA OBSCURA (USA) JOURNAL OF FILM MUSIC, THE (USA)

CANADIAN JOURNAL OF FILM STUDIES (Canada) JOURNAL OF FILM PRESERVATION (Belgium)

CANTRILLS FILMNOTES (Australia) JOURNAL OF POPULAR BRITISH CINEMA (UK)

CAP-AUX-DIAMANTS (Canada) JOURNAL OF POPULAR FILM (USA)

CASABLANCA (Spain) JOURNAL OF POPULAR FILM AND TELEVISION (USA)

CASTORO CINEMA (Italy) JOURNAL OF THE PRODUCERS GUILD OF AMERICA (USA)

CELULOIDE (Portugal) JOURNAL OF THE UNIVERSITY FILM & VIDEO ASSOCIATION (USA)

CHANNELS OF COMMUNICATION (USA) JUMP CUT (USA)

CHAPLIN (Sweden) KINEMA (Canada)

CINE (Mexico) KINETOSCOPIO (Columbia)

CINE AL DIA (Venezuela) KINO (Bulgaria)

CINÉ-BULLES (Canada) KINO (Poland)

CINE CUBANO (Cuba) KINOIZKUSTVO (Bulgaria)

CINEACTION (Canada) KINTOP (German Federal Republic)

CINEASTE (USA) KOSMORAMA (Denmark)

CINEFEX (USA) KWARTALNIK FILMOWY (Poland)

CINEFORUM (Italy) LÄHIKUVA (Finland)

CINEJAP (France) LISTENER (UK)

CINÉMA (France) LITERATURE/FILM QUARTERLY (USA)


69

(continuación) CINÉMA – REVUE SEMESTRIELLE D’ESTHÉTIQUE ET DE L’HISTOIRE DU CINÉMA (France) LIVING PICTURES (UK)

CINEMA (Romania) LUMIERE (Australia)

CINEMA (Switzerland) LUMIERE DU CINÉMA (France)

CINEMA (USA) MACGUFFIN (Australia)

CINEMA 2002 (Spain) MAGAZINES OF THE MOVIES (UK)

CINEMA CANADA (Canada) MEDIA (Belgium)

CINÉMA D'AUJOURD'HUI (France) MEDIA ASIA (Singapore)

CINEMA IN INDIA (India) MEDIA CULTURE & SOCIETY (UK)

CINEMA JOURNAL (USA) MEDIA IN EDUCATION AND DEVELOPMENT (UK)

CINEMA NOVO (Portugal) MEDIA INFORMATION AUSTRALIA (Australia)

CINEMA NUOVO (Italy) MEDIA INTERNATIONAL AUSTRALIA (Australia)

CINEMA PAPERS (Australia) MEDIA PERSPEKTIVEN (German Federal Republic)

CINEMA QUÉBEC (Canada) MEDIA REPORTER (UK)

CINÉMACTION (France) MENSUEL DU CINÉMA (France)

CINÉMACTION TV (France) METEOR (Austria)

CINÉMAS (Canada) METRO (Australia)

CINEMATECA – CUADERNOS DE CINE COLOMBIANO (Colombia) MILLENNIUM FILM JOURNAL (USA)

CINEMATECA REVISTA (Uruguay) MILLIMETER (USA)

CINÉMATHEQUE (France) MODERN REVIEW (UK)

CINÉMATOGRAPHE (France) MONOGRAM (UK)

CINEMAYA (India) MONTAGE/AV (Germany)

CINÉTHIQUE (France) MONTHLY FILM BULLETIN (UK)

CINÉ-TRACTS (Canada) MOVEAST (Hungary)

CLASSIC IMAGES (USA) MOVIE (UK)

COMBROAD (UK) MOVIE ADVERTISING COLLECTOR (USA)

COMMONWEALTH BROADCASTER (UK) MOVIETONE NEWS (USA)

COMMUNICATIONS STUDIES BULLETIN (UK) MOVING IMAGE, THE (USA)

COMMUNICATIONS (France) MUSEUM INTERNATIONAL

CONTINUUM (Australia) NEW CANADIAN FILM (Canada)

CONTRACAMPO (Spain) NEW CINEMAS: JOURNAL OF CONTEMPORARY FILM (UK)


70

(continuación) COPIE ZÉRO (Canada) NEW REVIEW OF FILM AND TELEVISION

STUDIES (USA)

CREATIVE SCREENWRITING (USA) NICKEL ODEON (Spain)

CUE SHEET (USA) NOSFERATU (Spain)

CZECHOSLOVAK FILM (Czechoslovakia) ON FILM (USA)

DGA (USA) ONFILM (New Zealand)

DIALOGUE ON FILM (USA) OSIAN’S CINEMAYA (India)

DIFFUSION (Switzerland) OUTRÉ (USA)

DIRIGIDO (Spain) PANORAMA (Czechoslovakia)

EARLY POPULAR VISUAL CULTURE (UK) PERSISTENCE OF VISION (USA)

EAST-WEST FILM JOURNAL (USA) POLISH FILM (Poland)

EBU REVIEW (Switzerland) POSITIF (France)

ECLIPSES (FR) POST SCRIPT (USA)

ECRAN (France) POV – A DANISH JOURNAL OF FILM STUDIES (Denmark)

ÉCRAN FANTASTIQUE (France) PRIMETIME (UK)

EDUCATIONAL BROADCASTING INTERNATIONAL (UK) PROBLEMES AUDIOVISUELS (France)

EKRAN (Yugoslavia) PRZEKAZY I OPINIE (Poland)

EMMY (USA) PUBLIC TELECOMMUNICATIONS REVIEW (USA)

ENCLITIC (USA) QUARTERLY REVIEW OF FILM AND VIDEO (USA)

ENTHUSIASM (UK) QUARTERLY REVIEW OF FILM STUDIES (USA)

EPD FILM (German Federal Republic) RADIO TELEVISION OIRT (Czechoslovakia)

ÉTUDES CINÉMATOGRAPHIQUES (France) RADIO TIMES (UK)

ÉTUDES DE RADIO-TÉLÉVISION (Belgium) RÉSEAUX – FRENCH JOURNAL OF COMMUNICATION (UK)

EUROPEAN JOURNAL OF COMMUNICATION (UK) RESTAURATIONS DE LA CINÉMATHEQUE FRANÇAISE (France)

EYEBALL (UK) REVUE BELGE DU CINÉMA (Belgium)

FADE IN (USA) REVUE DE LA CINÉMATHEQUE (Canada)

FANT (Norway) REVUE DU CINÉMA (France)

FERNSEHEN UND BILDUNG (German Federal Republic)

REVUE FRANCAISE DE COMMUNICATION (France)

FERNSEHSPIEL IM ZDF (German Federal Republic) ROMANIAN FILM (Romania)


71

(continuación) FIAF BULLETIN (Belgium) RUNDFUNK UND FERNSEHEN (German

Federal Republic)

FILM (Italy) SCARLET STREET (USA)

FILM (Switzerland) SCENARIO (USA)

FILM & HISTORY (USA) SCREEN (UK)

FILM & KINO (Norway) SCREEN DIGEST (UK)

FILM A DOBA (Czechoslovakia/Czech Republic) SECUENCIAS (Spain)

FILM COMMENT (USA) SEGNOCINEMA (Italy)

FILM CRITIC (USA) SÉQUENCES (Canada)

FILM CRITICISM (USA) SIGHT AND SOUND (UK)

FILM CULTURE (USA) SILENT PICTURE, THE (USA)

FILM-DIENST (German Federal Republic) SKOOP (Netherlands)

FILM DIRECTIONS (UK) SKRIEN (Netherlands)

FILM DOPE (UK) SOUNDTRACK (Belgium)

FILM EN TELEVISIE (Belgium) SOVIET FILM (USSR)

FILM FORM (UK) SPECTRUM (UK)

FILM HERITAGE (USA) STARS (Belgium)

FILM HISTORIA (Spain) STILLS (UK)

FILM HISTORY (UK) STUDIES IN EUROPEAN CINEMA (UK)

FILM INTERNATIONAL (SW) STUDIES IN FRENCH CINEMA (UK)

FILM IRELAND (Ireland) STUDIES IN HISPANIC CINEMA (UK)

FILM JOURNAL (USA) STUDIES OF BROADCASTING (Japan)

FILM LIBRARY QUARTERLY (USA) SUSPECT CULTURE (Canada)

FILM QUARTERLY (USA) TAKE ONE (Canada)

FILM READER (USA) TÉLÉCINÉ (France)

FILM SOCIETY REVIEW (USA) TÉLÉRAMA (France)

FILM STUDIES (UK) TELEVISION (UK)

FILM UND FERNSEHEN (German Democratic Republic/G.F.R.) TELEVISION CHRONICLES (USA)

FILM WEST (Ireland) TELEVISION INTERNATIONAL (USA)

FILMAVISA (Norway) TELEVISION QUARTERLY (USA)

FILMBULLETIN (Switzerland) TELEVISION/RADIO AGE (USA)

FILMCRITICA (Italy) TELEVISION TODAY (UK)

FILME CULTURA (Brazil) THÉOREME


72

(continuación) FILMÉCHANGE (France) TIJDSCHRIFT VOOR

MEDIAGESCHIEDENIS (Netherlands)

FILMEXIL (German Federal Republic) TIME OUT (UK)

FILMFACTS (USA) TRAFIC (FR)

FILMFAUST (German Federal Republic) TRAVELLING (Switzerland)

FILMFAX (USA) TV/RADIO AGE INTERNATIONAL (USA)

FILMGESCHICHTE (German Federal Republic) TV WORLD (UK)

FILMHÄFTET (Sweden) VARIETY (USA)

FILMIHULLU (Finland) VELVET LIGHT TRAP (USA)

FILMKRITIK (German Federal Republic) VERSUS (Netherlands)

FILMKULTURA (Hungary) VERTIGO (France)

FILMMAGIE (Belgium) VERTIGO (UK)

FILMMAKERS MONTHLY (USA) VIDEO WATCHDOG (USA)

FILMMAKERS NEWSLETTER (USA) VISION (UK)

FILMNEWS (Australia) WIDE ANGLE (USA)

FILMOGRAPH (USA) WOMEN & FILM (USA)

FILMOTECA (Mexico) YOUNG/JEUNE CINEMA & THEATRE (Czechoslovakia)

FILMOWY SERVIS PRASOWY (Poland) Z (Norway)

FILMRUTAN (Sweden) ZDF (German Federal Republic)

FILMS (UK) ZOOM (Switzerland)

FILMS & FILMING (UK)

FILMS IN REVIEW (USA)

FILMS OF THE GOLDEN AGE (USA)

FILMWISSENSCHAFTLICHE BEITRÄGE (German Democratic Republic)

FOCALES (France)

FOCUS ON FILM (UK)


73

2.3. REVISTAS RELEVANTES NO RECOGIDAS EN LOS LISTADOS ANTERIORES9.

Revistas relacionadas con el mundo del Cine y las Artes Visuales

Título URL Descripción

Artnodes. Revista de Arte, Ciencia y Tecnología

http://www.uoc.edu/artnodes/esp/

Publicación de aportaciones basadas en la la reflexión y el estudio de las intersecciones entre el arte, la ciencia y la tecnología, desde un punto de vista formal, histórico así como conceptual.

Cinemascope. Independent Film Journal

http://www.cinemascope.it/

Revista especializada en estudios sobre el cine con el objetivo de consolidarse como un espacio de diálogo e intercambio de conoci-miento.

Critical Studies in Television www.criticalstudiesintelevision.com

Desarrollada en un ámbito académico. Revis-ta que quiere animar a las comunidades inte-lectuales a reconecer el valor del estudio críti-co de las ficciones de la pequeña pantalla.

Ctheory multimedia ctheory.concordia.ca/

Proyecto de artistas, programadores y teó-ricos sobre arte y arquitectura digital así como conceptos multimedia.

Estudios Visuales. Crítica de la cul-tura visual y el arte contemporáneo

http://www.cendeac.net/publicaciones/index.php?id=12

Estudio y crítica del arte y la cultura visual contemporáneos.

German Films http://www.german-cinema.de/en/germanfilmsquaterly/latest/index.html

Revista sobre el cine alemán actual, su in-dustria filmográfica y análisis internacionales de mercado.

Journal of Religion and Film http://www.unomaha.edu/jrf/

Especializada en aspectos que relacionan el cine y la religión.

Leonardo http://www.mitpressjournals.org/loi/leon

Medio internacional para artistas que se sir-ven de la ciencia y de la tecnología para su trabajo.

Research Issues in Art, Design and Media

http://www.biad.uce.ac.uk/research/rti/riadm/

Revista online especializada en los métodos de investigación en arte, diseño y medios de comunicación.

Revista de Medicina y Cine

http://www.usal.es/~revistamedicinacine/

Publicación especializada en la intersección entre la Medicina y el Cine.

Scope: An online Journal of Film Studies

http://www.scope.nottingham.ac.uk/

Publicación electrónica gratuita promovida por estudiantes y profesores del Institute of Film Studies de la University of Nottingham (Reino Unido).

Vídeo Popular. La revista del audiovisual

http://www.videopopular.es/www/

Ofrece las últimas novedades tecnológicas y los temas más recientes del audiovisual mediante reportajes, panoramas, entrevistas, artículos especiales y bancos de pruebas.

9 Fuente: www.portalcomunicacion.com


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Revistas relacionadas con las tecnologías de la comunicación


Ciberpaís http://www.elpais.com/suple/ciberpais/

Suplemento semanal sobre Internet y nue-vas tecnologías del diario español El País.

CMC Magazine: Computer Mediated Communication Magazine.

http://www.december.com/cmc/mag/

Publicado en Londres por profesores del Hypermedia Research Centre de la University of Westminster (1997 - 1999) y dedicada a temas de Internet y cibercultura. Ahora la web ofrece titulares actualizados

CNET http://www.cnet.com/

La sección CNET News ofrece las últimas informaciones relacionadas con las Tecno-logías de la Información y la Comunicación (TIC).

Cybersociology Magazine www.cybersociology.com

Publicado mensualmente en Londres entre 1994 y 1999, por profesores del Hypermedia Research Centre (University of Westminster) y dedicado a temas de Internet y ciber-cultura.

First Monday www.firstmonday.org Revista electrónica dedicada a Internet. Iniciativa de Great Cities.

Infonomia http://www.infonomia.com/ Revista digital dirigida a profesionales y empresas dedicados a la nueva economía.

M/C Online www.media-culture.org.au

Publicación académica centrada básica-mente en el ciberespacio y los nuevos medios. Posibilita el acceso a M/C Journal of Media and Culture y a M/C Reviews.

Mosaic. Comuni-cación interactiva y tecnología multi-media

http://mosaic.uoc.edu/

Mosaic es una publicación sobre multimedia que nace con la intención de reforzar la relación entre el ámbito universitario y el mundo empresarial multimedia.

Nordic and Baltic Journal of Informa-tion and Commu-nication Techno-logies - nb!ict

http://www.nbict.net/index.html

Publicación interdisciplinaria enfocada en la interrelación entre los avances tecnológicos en el ámbito de la comunicación y la infor-mación y el desarrollo económico, político y social.

Revista Iberoame-ricana de Ciencia, Tecnología, Socie-dad e Innovación.

http://www.oei.es/revistactsi/index.html

Trata el campo de la Educación, la Ciencia, la Tecnología y la Cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional.

Revista Teknokultura http://teknokultura.uprrp.edu/

Revista en línea que presenta temas re-lacionados a la tecnología y la cultura desde una perspectiva crítica y transdisciplinaria.

Wired News http://www.wired.com/ Revista especializada en los aspectos eco-nómicos, culturales, políticos y tecnológicos de la revolución digital.


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Revistas relacionadas con la publicidad


Ad.Hoc http://www.adhoc.com.ar/

Publicación argentina de Marketing, Publi-cidad y medios. Exclusiva para suscrip-tores, aunque algunos artículos son de consulta gratuita.

Advertising Age http://adage.com/ Revista de referencia que proporciona noticias, información y análisis sobre la industria del Marketing y la Publicidad.

Adweek http://www.adweek.com/aw/index.jsp

Versión electrónica de la revista de Eco-nomía que ofrece noticias de actualidad, opinión, análisis, investigación, anuncios clasificados, etc. Dispone de seis edicio-nes regionales (Adweek) y una edición nacional (Brandweek).

Anuncios http://www.anuncios.com/

Semanario electrónico de Publicidad y Marketing. Incluye noticias sobre Publi-cidad, un directorio de empresas rela-cionadas con el mundo del Marketing, un calendario sobre los cursos, certámenes, festivales y una selección de los títulos más interesantes aparecidos en el mer-cado editorial español, etc.

Communication Arts http://www.commarts.com/CA/

Versión electrónica de la revista del mis-mo nombre fundada en 1959 y dedicada a la Comunicación visual. Está presente en Internet desde 1995. Trata sobre todo de temas de diseño gráfico, Publicidad, ilus-tración, fotografía o diseño interactivo.

Control de Publicidad

http://www.controlpublicidad.com/actualidad/object.php?o=35972

Web de la revista impresa especializada en Publicidad y medios de comunicación. Para consultar los artículos completos es necesaria la subscripción.

El Publicista http://www.elpublicista.net/frontend/elpublicista/base.php

Revista especializada en los ámbitos de la Publicidad, la Comunicación y el Marketing.

Estrategias http://www.estrategias.com/

Web de la revista española especializada en Marketing directo y promocional. Hay que estar subscrito para acceder a los artículos completos.

Expone http://www.revistaexpone.com/index.htm

Expone se caracteriza por su fuerte con-tenido analítico, formativo y por el con-cepto de utilidad. Los contenidos aportan las opiniones de expertos en marketing, reportajes de interés para todas las em-presas y profesionales del marketing con participación activa en ferias.


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Revistas relacionadas con la publicidad (continuación)

How Magazine http://www.howdesign.com/

Web de esta revista, con 15 años de expe-riencia, dirigida a los diseñadores gráficos, tanto en la vertiente empresarial como en la creativa.

Interactiva Digital

http://www.interactivadigital.com/

Web de la publicación especializada en Marketing digital. Hay que estar subscrito para acceder a los artículos completos.

International Marketing Review

http://www.emeraldinsight.com/info/journals/imr/imr.jsp

Revista digital especializada en Marketing que cubre temáticas como estrategias glo-bales, investigación y técnicas de mercado, Marketing internacional, etc.

IP Mark http://www.ipmark.com/portal/index.php

Web de la revista española especializada en el mundo publicitario y dirigida a los ám-bitos profesional y académico. Forma parte del grupo IP.

Journal of Advertising Research

http://www.jar.warc.com/

Web de la publicación, impresa durante 40 años. Provee información actualizada y práctica así como discusiones teóricas so-bre la investigación en Publicidad, Mar-keting y medios de comunicación. Permite consultar los abstracts.

Journal of International Marketing

http://www.marketingpower.com/content1055.php

Recoge artículos académicos sobre Mar-keting internacional enlazando la teoría y la práctica sobre este ámbito.

Latin Spots

http://www.latinspots.com/index.php

Revista sobre tendencias estéticas, estra-tegias de comunicación y posicionamiento, lanzamiento de nuevos productos, análisis de campañas publicitarias, etc. de Latinoa-mérica, España y el mercado hispano de Estados Unidos.

Promo

http://promomagazine.com/

Web de esta revista dirigida a profesio-nales del marketing responsables del de-sarrollo e implantación de estrategias de marca a través de la promoción de ventas, la Publicidad, el marketing directo, las re-laciones públicas o el patrocinio.

Revista P&M Publicidad y Mercadeo

http://www.revistapym.com.co/

Web de la revista impresa colombiana es-pecializada en temas publicitarios. Permite consultar los índices de las ediciones ante-riores y ofrece textos completos en la home.

Target http://www.revista-target.com.ar/

Revista especializada en Marketing y Pu-blicidad.


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Revistas sobre Comunicación y Ciencias Sociales


Anuario ININCO: Investigaciones de la Comunica-ción

http://www.ucv.ve/ftproot/anuario-ininco/index.htm

Las problemáticas de la Comunicación popular, de los medios, de las nuevas tec-nologías y la informatización de la socie-dad, se encuentran entre las principales preocupaciones de investigación de la pu-blicación.

Binaria: Revista de Comunicación, Cultura y Tecno-logía

http://www.uem.es/binaria/

La revista se realiza en el contexto del doctorado Comunicación, Auge Tecnoló-gico y Renovación Socio-Cultural de la Universidad Europea de Madrid (UEM) con el objetivo de profundizar en el desa-rrollo de los múltiples debates instalados hoy día en el área de la Comunicación. Permite consultar los artículos en línea.

Communication Research Trends http://cscc.scu.edu/trends/

Revista especializada en comunicación y cultura con énfasis en la comunicación re-lacionada con la iglesia. La publicación dedica cada número a un tema y está dis-ponible en versión impresa y en línea.

Comunicación: revista Interna-cional de Comu-nicación Audiovi-sual, Publicidad y Estudios Culturales

http://www.departamento.us.es/dcavpl/index.htm

La cobertura temática de Comunicación se ciñe al área de conocimiento de Co-municación Audiovisual y Publicidad, si bien admite investigaciones relacionadas, como los estudios culturales.

Cuadernos de documentación multimedia

http://multidoc.rediris.es/cdm/

Recoge artículos sobre la digitalización de documentación multimedia, la web se-mántica, los archivos multimedia en red, y otras temáticas que pongan en relación lo documental con las nuevas tecnologías.

Estudios de Comunicación

http://www.consellodacultura.org/arquivos/amc/estudios_comunicacion.htm

Publicación científica que pretende reunir trabajos destacados en investigación so-bre los medios y la formación de los pro-fesionales de la Comunicación en España.

Formats

http://www.upf.edu/materials/depeca/formats/espanolmenuprin.htm

Revista dedicada a presentar las últimas aportaciones realizadas por investigado-res de la UPF y de otras universidades. Artículos especializados en cine, televi-sión, teoría de la imagen y comunicación interactiva, dan contenido a esta publica-ción en red que se presenta con un nuevo diseño destinado a mejorar la lectura y la navegación.


78

Revistas sobre Comunicación y Ciencias Sociales (continuación) Games and culture: A Journal of Interactive Media

http://gac.sagepub.com/

Publica estudios sobre los juegos en los medios interactivos desde múltiples pers-pectivas como la economía, la cultura, el género, la raza o el análisis textual.

Journal of Computer-Mediated Communication

http://jcmc.indiana.edu/index.html

Revista en línea que estudia aspectos relacionados con la Comunicación por medio de ordinadores, con especial in-terés por todo eso que tiene a ver con los usos comunicativos de la red Internet.

Observatorio (OBS)

http://obs.obercom.pt/index.php/obs

Revista sobre diferentes ámbitos de la comunicación tratados desde todas las disciplinas.

Perspectivas del Mundo de la Comunicación

http://www.unav.es/fcom//perspectivas/

Revista dirigida a profesionales de la comunicación que aborda temas desde el análisis político hasta las nuevas tec-nologías, pasando por el ámbito cine-matográfico, la radio digital, las políticas de programación, la recesión publici-taria, etc.

Public Opinion Quarterly

http://poq.oxfordjournals.org/

Ofrece artículos de investigaciones so-bre Opinión y Comunicación así como aportes metodológicos.

Questions de communication

http://ques2com.ciril.fr/

La revista abre debate sobre los con-ceptos y la metodología utilizadas en la investigación en información y comuni-cación.

Revista Cultural DosDoce

http://www.dosdoce.com/home_cas.php

Revista digital cultural especializada en temas de Comunicación, Arte y Literatura.

Solaris: Information. Communication

http://biblio-fr.info.unicaen.fr/bnum/jelec/Solaris/index.html

Revista electrónica gratuita que compila artículos sobre la producción y la difu-sión de información en el contexto de la sociedad de la información.

The radio journal. International Studies in Broadcast and Audio Media

http://www.intellectbooks.co.uk/journals.php?issn=14764504

Web de la publicación impresa espe-cializada en el ámbito de la radio. Per-mite consultar los abstracts de los ar-tículos.

Transnational Broadcasting Studies

http://www.tbsjournal.com/ Interesado en examinar las implicacio-nes culturales, políticas, sociales y eco-nómicas y el desarrollo tecnológico de los medios transnacionales.

TEMA 3

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Y CONGRESOS


81

Otra forma de investigación y visibilidad de la producción científica en Co-municación Audiovisual y Publicidad, es la presentación de ponencias y actas a Congresos. Las publicaciones en congresos con tradición y prestigio en nuestra área y su publicación en editoriales reconocidas son valores a tener en cuenta en el índice de actividad investigadora. Normalmente las actas presentadas a Congresos se recogen en monogra-fías y publicaciones con su correspondiente ISBN. Existen diversas bases de datos donde se recoge información sobre even-tos. Destaca la base de datos DISEVEN. Además si estamos suscritos a listas de distribución de nuestra área estaremos informados periódicamente de los eventos que se van a realizar. 3.1. BASE DE DATOS DISEVEN DISEVEN es un Servicio público y gratuito enfocado fundamentalmente a la Comunidad académica y científica. Pretende recoger, almacenar y distribuir información sobre eventos tales como: Congresos - Jornadas - Seminarios - Conferencias Ponencias - Cursos - Charlas - Simposios - etc. DISEVEN está diseñado, coordinado y gestionado por dos organizaciones pertenecientes a la Comunidad RedIRIS: * Centro Informático de Andalucía (CICA): Almacena y gestiona la Base de

datos con todos los eventos registrados. * Centro de Comunicaciones RedIRIS: Gestiona y distribuye la información

de cada uno de los eventos a través de la lista de distribución DISEVEN. Entre los servicios que ofrece DISEVEN encontramos: 1. Recepción en su buzón de información sobre los eventos. 2. Información verificada de los eventos distribuidos y registrados. 3. Archivos de eventos en base de datos para su consulta. 4. Posibilidad de registrar eventos. 5. Posibilidad de recibir todos los eventos de forma semanal (martes) en un

único mensaje en formato MIME. 6. Clasificación temática de los eventos almacenados en la Base de Datos

y distribuidos en la lista. 7. Opción para seleccionar los eventos que desee recibir. Evitando la in-

formación que no es de su interés.


82

Ejem

plo de ficha de Congreso en D

ISEVEN


83

3.2. CONGRESOS DEL ÁREA DE MULTIMEDIA Algunos de los Congresos destacados en multimedia son:

NOMBRE FECHA 2007 / 2008 ISBN URL

SIGGRAPH Agosto SI http://www.siggraph.org/s2008/

ARTECH MEDIA Mayo SI http://www.artechmedia.net/artechmedia-congreso/congreso.htm

EDMEDIA Julio SI http://www.aace.org/CONF/EDMEDIA/ Intuition Octubre SI http://www.intuition2007.org/

3.3. CONGRESOS DESTACADOS EN FOTOGRAFÍA Algunos de los Congresos que podemos destacar en fotografía son:


3er Congreso de Historia de la Fotografía Octubre SI http://www.photomuseum.name/

IPRN Octubre SI www.theiprn.org 3.4. CONGRESOS DESTACADOS EN CINE Los congresos relacionados con el Cine, suelen ser puntuales, vinculados a Festivales o Filmotecas y también a Universidades. Algunos de los Congresos anuales estables son los monográficos de Festivales como Valladolid o San Sebastián, el que organiza anualmente la Revista Trama y Fondo, y los que han empezado a organizar la Filmoteca Valenciana. El único que se mantiene desde hace tiempo, con carácter anual, es el que organiza la Asociación Española de Historiadores del Cine (AEHC).


XII CONGRESO INTERNACIO-NAL DE LA ASOCIACIÓN ES-PAÑOLA DE HISTORIADORES DEL CINE (A.E.H.C.) /

Enero

http://apolo.uji.es/cine/index.php


84

3.5. LISTAS DE DISTRIBUCIÓN RedIRIS (http://www.rediris.es/) es la red académica y de investigación nacional, patrocinada por el Plan Nacional de I+D+i y gestionada por Red.es. En su catálogo de recursos encontramos un directorio de listas de distribu-ción de ámbito científico, académico y/o educativo. En la relación de listas residentes en el servidor de RedIRIS, existen 27 listas relacionadas con Comunicación Audiovisual y Publicidad. Algunas de estas listas son:

NOMBRE DESCRIPCIÓN URL

periodismo

Foro de innovación y de colaboración re-lativo a las nuevas tecnologías y estrate-gias aplicadas a la comunicación perio-dística: Periodismo de Investigación, Pe-riodismo Asistido por Ordenador, Perio-dismo de Precisión,el uso de Internet en el Periodismo, entornos multimedia, las redes on-line y, por supuesto, cualquier otro aspecto sobre la profesión periodís-tica.

http://www.rediris.es/list/info/periodismo.html

Cibercultura

Foro de debate transdisciplinar, abierto y experimental, que pretende generar re-flexiones, proponer alternativas y dar ca-bida a ideas e inquietudes de personas interesadas en la cultura, su gestión, di-fusión y presentación, y su relación con el fenómeno de Internet, la Sociedad de la Información y las NTIC.

http://www.rediris.es/list/info/cibercultura.es.html

Etnovirtual

Lista dedicada a la discusión de etno-grafías de las tecnologías digitales. Incluyendo la etnografía virtual y otras aproximaciones metodológicas cualitati-vas al estudio de Internet y las tecnolo-gías digitales.

http://www.rediris.es/list/info/etnovirtual.es.html

Videoconf

Foro de encuentro, discusión e intercam-bio de información entre la creciente co-munidad de usuarios de videoconferen-cia en España y Latinoamérica.

http://www.rediris.es/list/info/videoconf.es.html

Cibersociedad Boletín informativo del Observatorio para la Cibersociedad.

http://www.rediris.es/list/info/cibersociedad.es.html

TEMA 4

GRUPOS DESTACADOS DE INVESTIGACIÓN EN

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD EN ESPAÑA


87

4.1. GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN CALSI Uno de los grupos destacados en la UPV en el área que nos ocupa es el Grupo de Investigación en Tecnología en Información (CALSI). Este grupo está formado por profesores del departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte de la UPV. El grupo está integrado estruc-turalmente en el Instituto en Diseño y Fabricación (IDF) de la Universidad Poli-técnica de Valencia.

Presentación El ámbito de investigación de los componentes del grupo CALSI es muy amplio. La formación multidisciplinar de sus componentes impide que pueda hablarse de una sola línea de trabajo, tanto por la financiación provinente de diversas fuentes, como por la variedad de los temas abordados. Varios de sus miembros han trabajado como evaluadores externos de pro-gramas europeos: (IMPACT, ADAPT, IST, Regiolink, IST, E-Contents y Safety and Filtering Networks); así como participado en diversos programas y convo-catorias públicas a nivel nacional, autonómico y en el ámbito universitario. Como fruto del trabajo realizado en los distintos proyectos desarrollados por este grupo, se han firmado acuerdos de colaboración con numerosas empre-sas e instituciones: la Universitat de València, el Ilustre Colegio de Abogados de Valencia, el Colegio Oficial de Ingenieros Informáticos de la Comunidad Valenciana, Landwell (Pricewaterhousecoopers), la Revista General Informáti-ca de Derecho, o la Conselleria d'Educació i Cultura, entre otras. Líneas de trabajo Las líneas de trabajo específicas sobre Comunicación Audiovisual y Publi-cidad son: * Desarrollo y distribución de contenidos para la red.

* Estudio de materiales fotográficos contemporáneos.

* Experimentación y análisis de formatos interactivos para e-learning.


88

Proyectos desarrollados por el grupo CALSI durante el periodo 2006-2007 ♦ POSICIONAMIENTO DE MARCA MEDIANTE EL DISEÑO DE SOPOR-

TES URBANOS PARA EMPRESAS DE SERVICIOS DEL SECTOR TU-RÍSTICO

El presente proyecto ha tenido como objetivo crear e implementar un sis-tema dinámico de apoyo a la imagen corporativa de las empresas en so-portes urbanos en formato multimedia. Se ha diseñado tanto la progra-mación que exige el sistema, la adaptación a los soportes urbanos, como la creación de un interfaz gráfico adecuado a las necesidades, y la imple-mentación de todo el material multimedia, que cumple con las caracte-rísticas técnicas y legales necesarias para su posterior instalación y uso. Partiendo de los recursos y herramientas informáticas, el proyecto está concebido para llevar a término un sistema integrado de información elec-trónica capaz de mejorar la información de las empresas participantes, así como la promoción de sus ofertas y servicios.

♦ NET-TRAINERS2 El proyecto Net-Trainers dentro del marco europeo del Programa Leonardo

da Vinci es un curso de formación a distancia dirigido a tutores y educa-dores para capacitarles en la formación en red utilizando las tecnologías online.

Ha sido desarrollado e impartido por miembros clave del equipo ganador

del premio LeTTOL, en colaboración con expertos en formación online de toda Europa.

Net - Trainer es un término europeo que describe el trabajo de un tutor

online. Este tutor desarrolla o adapta las enseñanzas que pueden ser impartidas mediante el uso de las tecnologías de Internet, estableciendo procesos eficaces y éticos para asegurar que las personas que están aprendiendo tengan un apoyo durante todo el curso, proporcionando a cada una de ellas una ayuda constructiva y gestionando las interacciones de los grupos online.

♦ METODOLOGÍAS PARA LA PRESERVACIÓN Y DIFUSIÓN DIGITAL DEL

PATRIMONIO CIENTÍFICO Y CULTURAL. APLICACIÓN DE ESTÁNDARES INTERNACIONALES

En la Unión Europea un objetivo prioritario es la difusión de contenidos Europeos en las redes mundiales. Ya en España es prioritaria la actua-ción sobre el patrimonio cultural y científico para hacerlo más accesible a los ciudadanos. De acuerdo a estas premisas los objetivos de este pro-yecto se centran en:


89

1. Fomentar el Patrimonio accesible y sostenible: El patrimonio cultural representa un activo singular muy valioso. La digitalización y difusión de sus recursos es una actividad esencial para hacerlos más accesi-bles a los ciudadanos y preservar el patrimonio cultural colectivo.

2. Servir como Foro de encuentro para la diversidad cultural, la educación

y las industrias de contenidos: Los bienes culturales digitalizados re-sultan esenciales para mantener y fomentar la diversidad cultural en un contexto mundial y constituyen un recurso clave para la educación, la investigación y para las industrias del turismo y los medios de comu-nicación.

3. Difundir recursos de gran variedad y riqueza: La difusión de fondos de

museos, lugares arqueológicos, archivos, bibliotecas y cualquier enti-dad que posea materiales de carácter científico o cultural debe ser prioritario para su mejor uso y preservación. Para ello, la aplicación de estándares internacionales es imprescindible para rentabilizar nuestros esfuerzos nacionales en un sentido mundial, como puede ser apli-cando el OAI-PMH.

♦ APOYO A LA IMAGEN DE MARCA DE LAS PYMES BASADA EN EL

DISEÑO SOBRE APLICACIONES AUDIOVISUALES PARA ENTORNOS DIGITALES

El objetivo principal del proyecto era estudiar el grado de penetración de

los productos digitales y audiovisuales como herramientas de apoyo a la imagen de marca de las empresas. Además, se analizó la capacidad de apoyar la internacionalización de las empresas mediante el uso de pro-ductos digitales multilingües interactivos para la difusión de las empresas en mercados internacionales.

♦ DIFUSIÓN DE TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA IMPLANTACIÓN

DE APLICACIONES AUDIOVISUALES Los objetivos del proyecto han sido: 1. Difundir las tendencias actuales en la utilización de productos digitales

y audiovisuales para el fortalecimiento de la imagen corporativa de las pymes de sectores industriales.

2. Potencias el uso de las herramientas necesarias para fortalecer la

imagen de marca de las empresas, mediante productos audiovisuales y digitales.


90

3. Apoyar la internacionalización de las empresas mediante el uso de pro-ductos digitales multilingües interactivos para la difusión de las empre-sas en mercados internacionales.

♦ STREAMING MEDIA TRAINING El grupo, además, como experiencia actual más importante y relevante en

cuanto a los objetivos, ha participado como organizador del proyecto StreamingMediaTraining, un programa europeo financiado por el progra-ma MEDIA en colaboración con University of Macerata (Italia), Masme-dios (España) Monnet Gruppen (Dinamarca) y University of Patras (Grecia).

La experiencia de StreamingMediaTraining ha permitido configurar un

grupo de trabajo y unos principios en cuanto a la creación de contenidos multimedia que sirven de base y referencia principal al Centro Expe-rimental de Comunicación Digital.


91

4.2. OTROS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL DESTACADOS EN ESPAÑA

DEPARTAMENTO URL GRUPOS LÍNEAS

UNICA Unitat d'Investigació en Comunicació Audiovisual

http://www.upf.edu/depeca/unica/index_descrip.htm

GRP Grup de Recerca en Periodisme

http://www.upf.edu/depeca/recerca/GRPCat.doc

Departament de Periodisme i de Comunicació Audiovisual - Universitat Pompeu Fabra

http://www.upf. edu/depeca/

CINEMA (COL·LECTIU D'INVESTIGACIÓ ESTÈTICA DELS MITJANS AUDIOVISUALS)

http://www.upf.edu/depeca/recerca/grup_cinema.htm

Tecnologia Musical (MTG)

http://www.iua.upf.es/mtg/

Tecnologies Interactives http://gti.upf.edu/gti/catala

Neurociència computacional

http://www.cns.upf.edu/

Intel.ligència Artificial http://www.tecn.upf.es/~hgeffner/ai.html

Recuperació d'informació i mineria de dades

http://grupoweb.upf.es/WRG/

Proccessament d'imatge

http://www.iua.upf.es/recerca/image_processing/im_proc_c.htm

Sistemes Sintètics Perceptius, Emotius i Cognitius (SPECS)

http://specs.upf.edu/

Institut Universitari de l'Audiovisual– Universitat Pompeu Fabra

http://www.iua.upf.es/

Grup d'Experimentació en Comunicació Interactiva

http://www.iua.upf.es/eic/eic_site/homes/home_c.php


92

(continuación) Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya

http://www.escac.es/cat/index.asp

GRISS Grup de Recerca en Imatge, So i Síntesi

http://www.griss.org/espanol/index.htm

GRP Grup de Recerca en Publicitat

http://ccc-web.uab.es/dep-cap/archivos/GRP.do

LAICOM Laboratori d'Anàlisis Instrumental de la Comunicació

http://laicom.uab.es/

MIGRACOM Observatori i Grup de Recerca sobre Migració i Comunicació

http://www.migracom.com/

Obervatori Comunicació i Salut INCOM

http://www.portalcomunicacion.com/ocs/cat/index.asp

PUBLIRADIO http://www.publiradio.net/

Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat-Universitat Autònoma de Barcelona

http://ccc-web.uab.es/dep-cap/noticias.php

SIMBOL Grup de Recerca en Recepció de la Comunicació

http://simbol.uab.es/

Departamento de Comunicación Audiovisual y publicidad I-Universidad Complutense de Madrid

http://www.ucm.es/centros/webs/d167/index.php

FONTA. Formación en Nuevas Tecnologías del Audiovisual


93

(continuación)

Creación y Efectos Psicosociales y Culturales del Discurso Audiovisual

Grupo internacional de Investigaciones Cinematográficas y Televisivas

http://www.ucm.es/info/cavp2/investigacion.html

Departamento de Comunicación Audiovisual y publicidad II-Universidad Complutense de Madrid

http://www.ucm.es/info/cavp2/

Museum I+D+C http://www.ucm.es/info/otri/complutecno/fichas/tec_imoreno1.htm

Grupo de investigación Estudios sobre Ciberperiodismo (EsC)

http://www.nebrija.es/areas/otri/grupos/grupo_cyberperiodismo.htm

Grupo de investigación Estudios sobre Ciberperiodismo (EsC)

http://www.nebrija.es/areas/otri/grupos/grupo_cyberperiodismo.htm

Facultad de Comunicación - Universidad Nebrija

http://www.nebrija.com/la_universidad/facultades/facultad-ciencias-comunicacion/investigacion.htm Cátedra Nebrija-

Fundación Santa María de Desarrollo y Medio Ambiente

http://www.nebrija.com/catedrafsm/index.html

TEMA 5

OBSERVATORIOS E INVESTIGACIÓN EN

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD10



97

Accuracy in Media (EUA) http://www.aim.org/

Innovatec-Innovarium http://www.innovarium.com/

Intercultural Communication Institute - Intercultural Communication Institute - Media Watch Group

http://www.kuis.ac.jp/icci/english/media.htm

Laboratório de Comunicação e Conteúdos On-line (LABCOM) http://www.akademia.ubi.pt/

Observatoire du Récit Médiatique http://www.uclouvain.be/comu

Observatori de la Producció Audiovisual (OPA) http://www.upf.edu/depeca/opa/si_flash2.htm

Observatório da Comunicação (OBERCOM) http://www.obercom.pt

Observatorio de la Sociedad de la Información http://www.unesco.org.uy/informatica/observatorio/

Observatorio de la Sociedad de la Información de la Fundación AUNA http://www.fundacionauna.org/areas/28_observatorio/obser_00.asp

Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA) http://www.usal.es/oca

Observatorio de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información http://observatorio.red.es/


98

Observatorio Español de Internet http://www.fcanals.com/

Observatorio Europeo de la televisión infantil http://www.oeti.org/flash.html

Observatorio Europeo del Audiovisual http://www.obs.coe.int/

Observatorio Francés de los Medios (OFM) http://www.observatoire-medias.info/

Observatorio para la Cibersociedad http://www.cibersociedad.net/

TEMA 6

ANUARIOS Y RECURSOS ESTADÍSTICOS PARA

EL INVESTIGADOR11



101

Anuarios SGAE de las artes escénicas, musicales y audiovisuales http://www.artenetsgae.com/anuario/home.html La Sociedad General de Autores y Editores de España (SGAE) permite consultar en formato PDF las tres últimas ediciones de su Anuario, que recoge gran y variada cantidad de datos estadísticos, gráficos y tablas sobre la mú-sica, la radio, la televisión, el video, el cine, Internet y las artes escénicas en España. International Statistical Institute (ISI) http://isi.cbs.nl/ Incluye numerosas bases de datos especializadas en diferentes materias. Oficina estadística de las Comunidades Europeas (EUROSTAT) http://epp.eurostat.ec.europa.eu Estadísticas varias sobre los países de la Unión Europea. Versiones en in-glés, alemán y francés. Unesco Institute for Statistics http://www.uis.unesco.org Organismo de la Unesco que ofrece indicadores estadísticos de aspectos sociales, políticos y culturales. InfoNación http://cyberschoolbus.un.org/infonation3/menu/advanced.asp Base de datos que permite consultar y comparar datos estadísticos como circulación de la prensa en los estados miembros de las Naciones Unidas. Los datos provienen del "World Statistics Pocketbook" y el "Statistical Yearbook", publicados por la División de estadísticas de Naciones Unidas. Mediametrie http://www.mediametrie.fr/ Empresa dedicada a la medición de audiencias de televisión, radio, cine e Internet. En el web se puede consultar el archivo de informes y datos esta-dísticos del último semestre.


102

ACNielsen EDI http://www.entdata.com/ Empresa que controla el taquillaje de más de 30.000 salas de países como España, Estados Unidos, Argentina, México, Australia, Canadá, Francia, Alemania o el Reino Unido. En el web se ofrecen algunos datos comparativos de "box office". AIMC: Censo de Salas de Cine http://www.aimc.es/aimc.php?izq=estudios.swf&pag_html=si&op=uno&dch=

06otrosestudios/61.html Versión en PDF de la última edición publicada de este estudio realizado por la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación, en colabora-ción con las empresas Distel, Movierecord y RMB España Multimedia. AIMC: Estudio General de Medios (EGM) http://www.aimc.es/aimc.php El principal estudio de audiencia de la radio, la prensa y la televisión en España. En el web se describe la metodología usada en este estudio y se puede consultar un resumen de los datos correspondientes al año en curso, previo registro. También se pueden encontrar datos estadísticos sobre cine, Internet y televisión local. AIMC: Marco General de los Medios en España http://www.aimc.es/aimc.php?izq=estudios.swf&pag_html=si&op=uno&dch=

06otrosestudios/61.html La AIMC ofrece gratuitamente este informe sobre consumo de medios en España, elaborado a partir de los datos del EGM de 1999 en comparación con los datos de años anteriores. Se compone esencialmente de gráficos y tablas estadísticas (en formato PDF) sobre la evolución de las audiencias, tipo de consumo, equipamientos en los hogares, etc. FAPAE: Informes del sector http://www.fapae.es/files/informes.htm El web de la Federación de Asociaciones de Productores Audiovisuales Españoles permite descargarse informes y datos estadísticos sobre la produc-ción audiovisual en iberoamérica desde 1997.


103

INE: Servidores estadísticos http://www.ine.es El Instituto Nacional de Estadística español ofrece enlaces a los principales institutos y bases de datos de estadística del mundo, con especial detalle para España. Institut d'Estadística de Catalunya http://www.idescat.net/es/societat/soccult.html Organismo de la Generalitat de Catalunya; ofrece datos de diferentes mate-rias con un apartado dedicado específicamente a los profesionales de la co-municación. Web en catalán y español. La Audiencia de TV http://www.corporacionmultimedia.es/vr/audiencias_menu.htm El web de Corporación Multimedia posee una exhaustiva sección de au-diencias televisivas en España. Pueden consultarse datos de share, audiencia por minuto, ranking por emisiones y genéros, etc. clasificados mensualmente desde 1998. Motion Pictures Association (MPA). Research & statistics http://www.mpaa.org/researchStatistics.asp La estadounidense Motion Picture Association ofrece informes estadísticos anuales del sector cinematográfico: salas, estrenos, espectadores, etc. Nielsen Media Research http://www.nielsenmedia.ca/ Compañía dedicada al estudio de mercado de los medios estadounidenses (radio, televisión, Internet y prensa). Desde 1999 pertenece a la multinacional VNU. Obercom http://www.obercom.pt/ Este observatorio facilita múltiples estadísticas económicas y de consumo (audiencias, tiraje, etc.) relacionadas con las industrias culturales portuguesas: prensa (local, especializada, etc.), radio, televisión, cine, grupos, Internet, tele-comunicaciones, video, libros, multimedia y publicidad. También se facilitan in-dicadores socio-econonómicos generales de Portugal. Todos los datos corres-ponden a principios del 2000.


104

Oficina de Justificación de la Difusión (OJD) http://www.ojd.es/html/home.htm Organismo encargado de controlar la difusión de los medios impresos en España. Proporciona gratuitamente datos estadísticos de diarios, revistas, su-plementos, guías… así como datos relativos a medios electrónicos. Sofres Audiencia de Medios http://www.sofresam.com/ La empresa que mide la audiencia televisiva en España ofrece gratuitamen-te un resumen semanal de datos.

TEMA 7

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA PARA EL INVESTIGADOR

EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD


107

El siguiente listado recoge algunas monografías sobre metodologías de investigación aplicables al campo de la Comunicación Audiovisual y Publi-cidad, que pueden resultar de interés para el investigador novel como introduc-ción a los principales instrumentos y métodos de investigación empleados tradicionalmente en este ámbito. - Bardin, L. (1986). Análisis de contenido. Madrid: Akal. - Beatty, M. J. (1996). Thinking quantitatively. En M. B. Salwen y D. W.

Stacks (Eds.), An integrated approach to communication theory and research (pp. 33-43). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

- Berger, A. A. (1998). Media research techniques. Thousand Oaks: Sage. - Bosch, J. L. C. y Torrente, D. (1993). Encuestas telefónicas y por correo.

Madrid: CIS. - Bryan, J. y Thompson, S. (2002). Fundamentals of media effects. Nueva

Cork: McGraw-Hill. - Cassetti, F. y Di Chio, F. (1999). Análisis de la televisión. Instrumentos,

métodos y prácticas de investigación. Barcelona: Paidós. - Cea d'Ancona, M. A. (1992). La encuesta psicosocial I. En. M. Clemente

(Coord.), Psicología social. Métodos y técnicas de investigación (pp. 264-278). Madrid: Eudema.

- Cea D'Ancona, M.A. (1998). Metodología cuantitativa. Estrategias y

técnicas de investigación social. Madrid: Síntesis. - Foster, J. J. (2001). Data analysis using SPSS for Windows version 8 to

10. Londres: Sage. - Gaitán, J.A. - Piñuel, J.L. (199). Técnicas de investigación en comuni-

cación social. Elaboración y Registro de datos. Madrid: Síntesis. - Gómez Rodríguez, A. (2003). Filosofía y metodología de las ciencias

sociales. Madrid: Síntesis. - Hsia, H. J. (1988). Mass communication research methods. A step-by-

step approach. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates. - IGARTUA, Juan José; HUMANES, María Luisa. Teoría e Investigación en

Comunicación Social. Madrid: Síntesis, 2004-462 páginas. - Igartua, J. J., Cheng, L. y Lopes, O. (2003). To think or not to think: two

pathways towards persuasion by short films on Aids prevention. Journal of Health Communication, 8 (6), 513-528.


108

- Igartua, J. J., Muñiz, C., Elena, N. y Elena, A. (2003). El consumo televi-sivo desde la perspectiva de los usos y gratificaciones. En J. J. Igartua y A. Badillo (Eds.), Audiencias y medios de comunicación (pp. 147-160). Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.

- Leik, R. K. (1997). Experimental design and the analysis of variance.

Thousand Oaks, CA: Pine Forge Press. - McQuail, D. (2000). Introducción a la teoría de la comunicación de masas.

Barcelona: Paidós. - Neuendorf, K. (2002). The content analysis guidebook. Thousand Oaks:

Sage. - Pereda, S. (1987). Psicología experimental I. Metodología. Madrid: Paidós. - Perry, D. K. (2002). Theory and research in mass communication. Mahwah:

Lawrence Erlbaum Associates. - Riffe, D. Lacy, S. y Fico, F. G. (1998). Analyzing media mesages. Using

quantitative content análisis in research. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates.

- Severin, W. J. y Tankard, J. W. (1991). Communication theories: origins,

methods, and uses in the mass media. New York: Longman. - Sierra Bravo, R. (1983). Ciencias sociales. Epistemología, lógica y

metodología. Teoría y ejercicios. Madrid: Paraninfo. - Tan, A. S. (1985). Mass Communication theories and research. Nueva

York: Macmillan Publisihing Company (2ª edición). - Weber, R. P. (1994). Basic content analysis. En M. S. Lewis-Beck (Ed.),

Research practice (pp. 251-337). Londres: Sage. - Wimmer, R.D. - Dominik, J.R. (1996). la investigación científica de los me-

dios de comunicación. Una Introducción a sus métodos. Barcelona: Bosch.

- Windahl, S. y Signitzer, B. H. (1992). Using communication theory: an in-

troduction to planned communication. Londres: Sage.

TEMA 8

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


111

- Indicadores Bibliométricos de la Actividad Científica Española (1990-2004). Observatorio FECYT de Política Científica. Disponible en:

http://sise.fecyt.es/Estudios/Doc/indicadores_bibliometricos.pdf - Portal de la Comunicación. Universitat Autònoma de Barcelona. Dispo-

nible en: http://www.portalcomunicacion.com/

TEMA 9 ANEXOS


115

9.1. SUMARIOS, NORMAS DE PUBLICACIÓN, ETC. DE LAS REVISTAS MÁS REPRESENTATIVAS EN COMUNICACIÓN SEGÚN JOURNAL CITATION REPORT

Sumario del Vol. 57 Issue 3 (Septiembre 2007) de Journal of Communication http://www.blackwellpublishing.com/journal.asp?ref=0021-9916


116


117

Home del Portal electrónico de la revista Communication Research http://crx.sagepub.com/


118

Sumario del número 5 Vol. 9 (Octubre 200/) del New Media & Society http://nms.sagepub.com/


119

9.2. SUMARIOS, NORMAS DE PUBLICACIÓN, ETC. DE DOS DE LAS RE-VISTAS MÁS REPRESENTATIVAS EN COMUNICACIÓN SEGÚN IN-RECS

Sumario del número 21 (noviembre 2006) de la revista Zer. Revista de Estudios de Comunicación http://www.ehu.es/zer/


120

Normas de publicación para los autores de la revista Ámbitos. Revista internacional de Comunicación http://www.grupo.us.es/grehcco/ambitos.htm


121

9.3. ARTÍCULOS DE LA LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES DEL 12 DE ABRIL DE 2007 QUE HACEN REFERENCIA AL PROFESORADO, SU CONTRATACIÓN Y SU ACREDITACIÓN

Artículo 49. Ayudantes La contratación de Ayudantes se ajustará a las siguientes reglas: a) Las universidades podrán contratar como Ayudantes a quienes hayan

sido admitidos o a quienes estén en condiciones de ser admitidos en los estudios de doctorado.

b) La finalidad principal del contrato será la de completar la formación do-

cente e investigadora de dichas personas. Los Ayudantes colaborarán en áreas docentes de índole práctica hasta un máximo de 60 horas anuales.

c) El contrato será de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo. d) La duración del contrato no podrá ser inferior a un año ni superior a cin-

co, pudiendo prorrogarse o renovarse si se hubiera concertado por una duración inferior a la máxima, siempre que la duración total no exceda de los indicados cinco años. Las situaciones de incapacidad temporal, maternidad y adopción o acogimiento durante el período de duración del contrato, interrumpirán su cómputo.

Artículo 50. Profesores Ayudantes Doctores La contratación de Profesoras y Profesores Ayudantes Doctores se ajustará a las siguientes reglas: a) El contrato se celebrará con doctores. La contratación exigirá la previa

evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación ex-terna que la ley de la Comunidad Autónoma determine, y será mérito preferente la estancia del candidato en universidades o centros de in-vestigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a cabo la contratación.

b) La finalidad del contrato será la de desarrollar tareas docentes y de in-

vestigación. c) El contrato será de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo. d) La duración del contrato no podrá ser inferior a un año ni superior a cin-

co, pudiendo prorrogarse o renovarse si se hubiera concertado por du-ración inferior a la máxima, siempre que la duración total no exceda de los indicados cinco años. En cualquier caso, el tiempo total de duración


122

conjunta entre esta figura contractual y la prevista en el artículo anterior, en la misma o distinta universidad, no podrá exceder de ocho años. Las situaciones de incapacidad temporal, maternidad y adopción o acogi-miento durante el período de duración del contrato, interrumpirán su cómputo.

Artículo 52. Profesores Contratados Doctores La contratación de Profesoras y Profesores Contratados. Doctores se ajustará a las siguientes reglas: a) El contrato se celebrará con doctores que reciban la evaluación positiva

por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acre-ditación o del órgano de evaluación externo que la ley de la Comunidad Autónoma determine.

b) La finalidad del contrato será la de desarrollar, con plena capacidad do-

cente e investigadora, tareas de docencia y de investigación, o priorita-riamente de investigación.

c) El contrato será de carácter indefinido y con dedicación a tiempo com-

pleto.

Artículo 53. Profesores Asociados La contratación de Profesoras y Profesores Asociados se ajustará a las si-guientes reglas: a) El contrato se podrá celebrar con especialistas de reconocida competen-

cia que acrediten ejercer su actividad profesional fuera del ámbito aca-démico universitario.

b) La finalidad del contrato será la de desarrollar tareas docentes a través

de las que se aporten sus conocimientos y experiencia profesionales a la universidad.

c) El contrato será de carácter temporal y con dedicación a tiempo parcial. d) La duración del contrato será trimestral, semestral o anual, y se podrá

renovar por períodos de igual duración, siempre que se siga acreditando el ejercicio de la actividad profesional fuera del ámbito académico uni-versitario.


123

Artículo 57. Acreditación nacional 1. El acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios exigirá

la previa obtención de una acreditación nacional que, valorando los mé-ritos y competencias de los aspirantes, garantice la calidad en la selec-ción del profesorado funcionario.

El Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, regulará el procedimiento de acreditación que, en todo caso, estará regido por los principios de publicidad, mérito y capacidad, en orden a garantizar una selección eficaz, eficiente, transparente y objetiva del profesorado fun-cionario, de acuerdo con los estándares internacionales evaluadores de la calidad docente e investigadora.

2. La acreditación será llevada a cabo mediante el examen y juicio sobre la

documentación presentada por los solicitantes, por comisiones com-puestas por al menos siete profesoras y profesores de reconocido pres-tigio docente e investigador contrastado pertenecientes a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios. Tales profesores deberán ser Cate-dráticos para la acreditación al cuerpo de Catedráticos de Universidad, y Catedráticos y Profesores Titulares para la acreditación al cuerpo de Profesores Titulares de Universidad. Igualmente, podrán formar parte de estas comisiones expertos de reconocido prestigio internacional o per-tenecientes a centros públicos de investigación. Los currículos de los miembros de las comisiones de acreditación se harán públicos tras su nombramiento. Reglamentariamente, se establecerá la composición de las comisiones reguladas en este apartado, la forma de determinación de sus componentes, así como su procedimiento de actuación y los pla-zos para resolver. En todo caso, deberá ajustarse a los principios de im-parcialidad y profesionalidad de sus miembros, procurando una compo-sición equilibrada entre mujeres y hombres, salvo que no sea posible por razones fundadas y objetivas, debidamente motivadas.

3. En los supuestos de evaluación negativa, y con carácter previo a la re-

solución de la comisión, los interesados podrán presentar las alegacio-nes que consideren oportunas.

4. Una vez finalizado el procedimiento, se expedirá a favor del aspirante el

correspondiente documento de acreditación.

Artículo 59. Acreditación para Profesores Titulares de universidad 1. Quienes posean el título de Doctor podrán presentar una solicitud para

obtener la acreditación para Profesora o Profesor Titular de universidad a la que acompañarán, de acuerdo con lo que se establezca reglamen-tariamente, una justificación de los méritos que aduzcan.


124

2. Las comisiones nombradas conforme indica el artículo 57.2 examinarán los méritos presentados por los solicitantes y podrán recabar de ellos aclaraciones o justificaciones adicionales que se entregarán por escrito en el plazo que se establezca.

Artículo 60. Acreditación para Catedráticos de universidad 1. Los funcionarios del Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad po-

drán presentar una solicitud para obtener la acreditación para Cate-drático o Catedrática de universidad a la que acompañarán, de acuerdo con lo que se establezca reglamentariamente, una justificación de los méritos que aduzcan.

Quedarán eximidos del requisito de pertenecer al Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad quienes acrediten tener la condición de Doctor con, al menos, ocho años de antigüedad y obtengan el informe positivo de su actividad docente e investigadora, de acuerdo con el procedi-miento que establezca el Gobierno.

2. Las comisiones nombradas conforme indica el artículo 57.2 examinarán

los méritos presentados por los solicitantes y podrán recabar de ellos aclaraciones o justificaciones adicionales que se entregarán por escrito en el plazo que se establezca.

Disposición adicional segunda. Del Cuerpo de Profesores Titulares de Escuelas Universitarias y de la integración de sus miembros en el Cuer-po de Profesores Titulares de Universidad 1. A los efectos del acceso de estos profesores al Cuerpo de Profesores y

Profesoras Titulares de Universidad, los profesores titulares de escuela universitaria que, a la entrada en vigor de esta Ley, posean el título de Doctor o lo obtengan posteriormente, y se acrediten específicamente en el marco de lo previsto por el artículo 57, accederán directamente al Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad, en sus propias plazas. Para la acreditación de Profesores Titulares de Escuela Universitaria se valorará la investigación, la gestión y, particularmente, la docencia.

2. Las universidades establecerán programas tendentes a favorecer que

los Profesores Titulares de Escuela Universitaria puedan compaginar sus tareas docentes con la obtención del título de Doctor.

3. Quienes no accedan a la condición de Profesor Titular de universidad

permanecerán en su situación actual, manteniendo todos sus derechos y conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.


125

4. Mientras exista profesorado Titular de Escuelas Universitarias o habili-tado para dicha categoría que no esté acreditado para una categoría su-perior, las Universidades podrán convocar concursos entre los mismos para ocupar plazas de Titulares de Escuelas Universitarias.

Disposición adicional tercera. De los actuales profesores colaboradores Quienes a la entrada en vigor de esta Ley estén contratados como profe-soras y profesores colaboradores con arreglo a la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, podrán continuar en el desempeño de sus funciones docentes e investigadoras. Asimismo, quienes estén contratados como colaboradores con carácter indefinido, posean el título de Doctor o lo obtengan tras la entrada en vigor de esta Ley y reciban la evaluación positiva a que se refiere el apartado a) del artículo 52, accederán directamente a la categoría de Profesora o Profesor Contratado Doctor, en sus propias plazas. 9.4. ARTÍCULOS DESTACADOS DEL REAL DECRETO 1312/2007 DEL 5

DE OCTUBRE POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACREDITACIÓN NACIONAL A LOS CUERPOS DOCENTES UNIVERSITARIOS

Uno de los ejes vertebradores de la reforma universitaria llevada a cabo por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, es el relativo a la nueva confi-guración de la docencia universitaria, que se manifiesta, por un lado, en la estructuración del personal docente universitario en dos únicos cuerpos, de Catedráticos de Universidad y de Profesores Titulares de Universidad, y, por otro, en el establecimiento de un nuevo modelo de acreditación de elegibles, en el que, a diferencia de la habilitación hasta ahora vigente, se ha eliminado la oferta de un número de plazas previamente delimitadas. Tal modelo se basa ahora en la previa posesión por el candidato o candidata de una acreditación nacional, cuyo procedimiento de obtención se regula en este real decreto y que permitirá a las universidades elegir a su profesorado, de manera mucho más eficiente, entre los previamente acreditados. El sistema planteado se inspira en la tradición académica de la evaluación por los pares. Esta tradición se incorpora a todo el proceso y de manera explícita en el requerimiento de informes de especialistas en la disciplina de cada uno de los candidatos. El modelo de evaluación por los pares del pro-fesorado se ha venido utilizando por diversas instituciones en España a lo largo de los últimos años. La experiencia acumulada permite ahora plantear este nuevo modelo de acreditación de profesorado como paso previo a los concursos de acceso dentro de las universidades. La incorporación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación al proceso


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permitirá recoger toda la experiencia acumulada en la evaluación de profeso-rado de los últimos años. La finalidad del procedimiento de acreditación nacio-nal, que se establece en el capítulo I, es la obtención del correspondiente certi-ficado de acreditación que, junto a la posesión del título de Doctor, constituye el requisito imprescindible para concurrir a los concursos de acceso a los men-cionados cuerpos de profesorado funcionario docente convocados por las uni-versidades. Se pretende con ello una previa valoración de los méritos y com-petencias de los aspirantes que garantice su calidad, a fin de que la posterior selección del profesorado funcionario se lleve a cabo en las mejores condicio-nes de eficacia, transparencia y objetividad. El certificado de acreditación sur-tirá efectos en todo el territorio nacional y se configura, en última instancia, como garante de la calidad docente e investigadora de su titular al que habili-tará para concurrir a los concursos de acceso a los cuerpos docentes convo-cados por las universidades, independientemente de la rama de conocimiento en la que el acreditado haya sido evaluado […]. Requisitos para la acreditación Artículo 12. Acreditación para el acceso al Cuerpo de Profesores Titulares

de Universidad 1. Para optar a la acreditación para profesor o profesora titular de univer-

sidad es requisito indispensable estar en posesión del título de Doctor. A tal efecto, los candidatos y candidatas deberán presentar la correspon-diente solicitud a la que acompañarán la justificación de los méritos que aduzcan de carácter académico, profesional, docente e investigador y de gestión académica y científica, que se valorarán de acuerdo con los criterios que figuran en el anexo.

2. Además, serán admisibles títulos extranjeros de Doctor sin homologar;

en tal caso, la obtención de la acreditación surtirá idénticos efectos que la homologación de dicho título. En este supuesto, el Consejo de Univer-sidades notificará la resolución al Ministerio de Educación y Ciencia para su inscripción en el correspondiente registro al que se refiere el artículo 16.3 del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación superior.

Artículo 13. Acreditación para el acceso al Cuerpo de Catedráticos de

Universidad 1. Los profesores o profesoras titulares de universidad podrán optar a la

acreditación para catedrático o catedrática de universidad, mediante la presentación de una solicitud a la que acompañarán la justificación de


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los méritos que aduzcan de carácter académico, profesional, docente e investigador y de gestión académica y científica, que se valorarán de acuerdo con los criterios que figuran en el anexo.

2. Quedarán eximidos del requisito de pertenecer al Cuerpo de Profesores

Titulares de Universidad quienes acrediten tener la condición de doctor con, al menos, ocho años de antigüedad y obtengan, con carácter previo a la solicitud de la acreditación, el informe positivo de su actividad do-cente e investigadora del Consejo de Universidades. La exención a la que se refiere este apartado se llevará a cabo de acuerdo con lo que establezca el reglamento por el que se ha de regir el Consejo de Univer-sidades.

Dicho informe se entenderá positivo en el caso de los funcionarios per-tenecientes a cuerpos o escalas de personal investigador para cuyo in-greso se exija estar en posesión del título de Doctor.

Disposición adicional primera. Acreditación de los profesores o profe-soras titulares de escuela universitaria 1. En el procedimiento de acreditación para profesores titulares de univer-

sidad, del profesorado que pertenezca al Cuerpo de Titulares de Escue-las Universitarias que posean el título de Doctor, se valorará la investi-gación, la gestión y, particularmente, la docencia.

2. La valoración será llevada a cabo por una única Comisión designada por

el Consejo de Universidades con sujeción a los mismos requisitos y procedimientos establecidos en este real decreto.

3. Obtendrán la evaluación positiva los solicitantes que obtengan 65 pun-

tos, de acuerdo con los criterios y baremo señalados en el anexo para profesores y profesoras titulares de universidad, pudiendo obtenerse en este caso hasta 50 puntos por actividad docente o profesional.

4. En cualquier caso, obtendrán la acreditación a la que se refiere esta dis-

posición los solicitantes que cumplan alguna de las siguientes condicio-nes, que serán verificadas únicamente por la Comisión:

a) Dos periodos de docencia y un periodo de actividad investigadora re-

conocidos de acuerdo con las previsiones del Real Decreto 1086/-1989, de 28 de agosto, de retribuciones del profesorado universitario.

b) Dos periodos de docencia reconocidos de acuerdo con las previ-

siones del real decreto 1086/1989, de 28 de agosto, de retribuciones del profesorado universitario, y seis años en el desempeño de los


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órganos académicos unipersonales recogidos en estatutos de las uni-versidades o que hayan sido asimilados a estos.

c) Dos periodos de actividad investigadora reconocidos de acuerdo con

las previsiones del Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, de retri-buciones del profesorado universitario de investigación.

Disposición adicional segunda. De los catedráticos de escuelas uni-versitarias doctores 1. Los catedráticos o catedráticas de escuelas universitarias doctores po-

drán formar parte de las comisiones a las que se refiere el artículo 5.1. 2. Igualmente, podrán solicitar la acreditación para el Cuerpo de Catedrá-

ticos de Universidad, en las mismas condiciones que los profesores o profesoras titulares de universidad.

ANEXO A. Criterios de evaluación 1. Actividad investigadora: 1.A. Calidad y difusión de resultados de la actividad investigadora. – Publi-

caciones científicas, creaciones artísticas profesionales, congresos, conferencias, seminarios, etcétera.

1.B. Calidad y número de proyectos y contratos de investigación. 1.C. Calidad de la transferencia de los resultados. – Patentes y productos

con registro de propiedad intelectual, transferencia de conocimiento al sector productivo, etcétera.

1.D. Movilidad del profesorado. – Estancias en centros de investigación, etc. 1.E. Otros méritos.

2. Actividad docente o profesional: 2.A. Dedicación docente. – Amplitud, diversidad, intensidad, responsabilidad,

ciclos, tipo de docencia universitaria, dirección de tesis doctorales, etc. 2.B. Calidad de la actividad docente. – Evaluaciones positivas de su activi-

dad, material docente original, publicaciones docentes, proyectos de innovación docente, etcétera.


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2.C. Calidad de la formación docente. – Participación, como asistente o po-nente, en congresos orientados a la formación docente universitaria, estancias en centros docentes, etc.

2.D. Calidad y dedicación a actividades profesionales, en empresas, institu-

ciones, organismos públicos de investigación u hospitales, distintas a las docentes o investigadoras. – Dedicación, evaluaciones positivas de su actividad, etc.

2.E. Otros méritos. 3. Formación académica: 3.A. Calidad de la formación predoctoral. – Becas, premios, otros títulos, etc. 3.B. Calidad de la formación posdoctoral. – Becas posdoctorales, tesis doc-

toral, premio extraordinario de doctorado, mención de doctorado euro-peo, mención de calidad del programa de doctorado.

3.C. Otros méritos de formación académica. 4. Experiencia en gestión y administración educativa, científica, tecnoló-

gica y otros méritos: 4.A. Desempeño de cargos unipersonales de responsabilidad en gestión

universitaria recogidos en los estatutos de las universidades, o que hayan sido asimilados, u organismos públicos de investigación durante al menos un año.

4.B. Desempeño de puestos en el entorno educativo, científico o tecnoló-

gico dentro de la Administración General del Estado o de las comu-nidades autónomas durante al menos un año.

4.C. Otros méritos. ANEXO B. Baremo Para el cuerpo de Profesores Titulares de Universidad El baremo será, para cada uno de los criterios del apartado A:

a) Actividad investigadora: un máximo de 50 puntos.

b) Actividad docente o profesional: un máximo de 40 puntos.

c) Formación académica: un máximo de 5 puntos.

d) Experiencia en gestión y administración educativa, científica, tecnológica y otros méritos: un máximo de 5 puntos.


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Para obtener la evaluación positiva han de cumplirse simultáneamente las siguientes condiciones: a) Alcanzar un mínimo de 60 puntos sumando los obtenidos en los apar-

tados «1. Actividad investigadora» y «2. Actividad docente o profesio-nal».

b) Conseguir un mínimo de 65 puntos como suma de todos los apartados.

Para el cuerpo de Catedráticos de Universidad El baremo será, para cada uno de los criterios del apartado A:

a) Actividad investigadora: un máximo de 55 puntos.

b) Actividad docente o profesional: un máximo de 35 puntos.

c) Experiencia en gestión y administración educativa, científica, tecnológica y otros méritos: un máximo de 10 puntos.

Para obtener la evaluación positiva han de cumplirse simultáneamente las siguientes condiciones: a) Conseguir un mínimo de 80 puntos como suma de todos los criterios.

b) Conseguir al menos 20 puntos en el segundo criterio. Para la evaluación de la experiencia investigadora. En el caso de la valo-ración del apartado 1 «Actividad investigadora», la aportación de un periodo de actividad investigadora reconocido de acuerdo con las previsiones del Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, de retribuciones del profesorado univer-sitario, tendrá una valoración de 15 puntos.