PARTICIPANTES:CONTRERAS JANNELLY

PEREZ CARMINIACOLINA ALBA

QUERALES MARYORIS

UNIVERSIDAD FERMÍN TOROVICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN

SAN FELIPE; 2.015

FACILITADORA:MSc. YVELICE CORONA

LIDERAZGO

Es la función que ejecuta una persona la cual se distingue entre un grupo ejerciendo una influencia e incentivación para lograr un objetivo en común teniendo habilidades como la sintetizacion de ideas, toma acertada de decisiones entre otras enfocadas hacia un mismo objetivo.

Características del LIDERAZGO

Capacidad d

e

Argumenta

ción

Control Emocional

Confianza y seguridad

Humildad y

sinceridad

Cuidar la imagen

Epistemología del LIDERAZGO

Orienta la construcción del conocimiento en relación con el liderazgo de las autoridades y clima educativo, ha sido llamado filosofía de la acción por su enorme influencia en el trabajo de expertos de las mas variadas disciplinas científicas.

Autoritario

DemocráticoLiberal

Participativo

Contingencias

Modelo De Fiedler

Poder otorgado por el puesto

Estructura de las tareas

Relaciones líder-miembros

Modelo ruta-meta

•Líder directivo: Programa el trabajo y presenta como deben hacerlo.•Líder solitario: Manifiesta el interés por las necesidades de los empleados.•Líder participativo: Recibe las sugerencias de los empleados.•Líder orientado hacia los logros: Fija metas desafiantes y espera su mejor desempeño.

Carismáticos

1-. Sienten amor por la vida

2-. Valoran el potencial de las personas

3-. Dan esperanza

4-. Comparten con los demás

5-. Piensan continuamente en los demás

6-. Descubren y utilizan su estilo propio, su voz

7-. Utilizan su carisma como una forma de incrementar su influencia para hacer el bien

Liderazgo SITUACIONAL

Es un modelo de liderazgo mediante el cual el líder adopta distintos estilos de liderazgo dependiendo de la situación y del nivel de desarrollo de los empleados.

Teoría SITUACIONAL del liderazgo

La teoría situacional propuesta por Paul Hersey y Kenneth H. Blanchard, la cual sostiene que el estilo más eficaz del liderazgo varía según la 'madurez" de los subordinados. Hersey y Blanchard definen la madurez no como la edad ni la estabilidad emocional, sino como el deseo de logro, la disposición a aceptar responsabilidades, la habilidad y experiencia relacionadas con la tarea.

Diagrama de la Teoría SITUACIONAL del liderazgo

DIRECTIVOE 1

ALTA TAREABAJA RELACION

TUTORE 2

ALTA TAREAALTA RELACION

BAJA TAREABAJA RELACION

BAJA TAREAALTA RELACION

DELEGADORE 4

PARTICIPATIVOE 3

TAREA

RELA

CIO

N

MADUREZ DE SEGUIDORES

ALTA

BAJA

Muy capaces Capaces Incapaces Inacapces e Y confiados pero sin ganas pero con ganas inseguros

PERFILES del liderazgo

LIDER

DECISION VISION

GUIA

CONOCER

DETERMINARINSPIRARANALIZAR Y CORREGIR

PRESENCIA

HONESTO

CONDUCTA

RESPETO

Tipos de Liderazgos

Autoritario

Democrático

Liberal

Líder Vs Jefe

Genera confianza Inspira Temor

Dice Nosotros Dice ¨ Yo ¨

Guía Dirige

Dice ¨ Vallamos ¨ Dice Vallan