antes de prestar asistencia

"Antes de prestar asistencia" de la Cruz Roja Americana Examen A

IMPORTANTE: Lea todas las instrucciones antes de comenzar el examen.

INSTRUCCIONES: No escriba en este examen. Marque todas las respuestas con lápiz en la hoja de respuestas, tal como lo indique su instructor. Lea cuidadosamente cada pregunta. Luego, elija la mejor respuesta y rellene el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Si desea modi..car una respuesta, borre completamente la primera opción escogida. Cuando haya terminado, devuelva el examen junto con la hoja de respuestas a su instructor.

EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS

Xx. ¿Por qué la Cruz Roja Americana brinda este curso?

A. Para ayudar a las personas a reconocer y responder adecuadamente ante una emergencia.B. Para ayudar a las personas a tomar las decisiones apropiadas cuando advierten una emergencia.C. Para permitir que las personas presten asistencia inmediata a una persona que sufre heridas de forma repentina o a una persona enferma hasta que llega el personal médico especializado.D. Todas las anteriores.

"Antes de prestar asistencia" de la Cruz Roja Americana Examen A

1. ¿Cuál es el objetivo de las leyes del Buen Samaritano?

A. Ayudar a proteger a las personas que prestan asistencia voluntariamente sin aceptar nada a cambio.B. No fomentar que las personas presten asistencia a otros en una situación de emergencia.C. Proteger a las personas que prestan asistencia excesiva en relación a su nivel de capacitación.D. Ninguna de las anteriores.

2. ¿Qué debo hacer si la persona no presta su consentimiento?

A. No la asista pero llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.B. Preste asistencia y llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.C. Preste asistencia pero no llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.D. Ninguna de las anteriores.

3. Los pasos a seguir en una emergencia son:

a. Llamar—Revisar—Asegurar.B. Atender—Llamar—Revisar.

C. Revisar—Llamar—Atender.D. Revisar—Atender—Des..brilar.

4. ¿Ante qué lesión o enfermedad debería llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias?

A. La persona tiene tos y congestión nasal.B. La persona tiene dolor de estómago pasajero.C. La persona tiene dolor de oídos.D. La persona presenta di..cultad para respirar.

5. Todas las opciones siguientes son signos de que una emergencia ha ocurrido excepto:

a. Vidrios que se rompen y neumáticos chirriando.B. Niños jugando y riendo.C. Gritos o gemidos.D. Olores muy fuertes.

6. Si respeta las precauciones estándar para protegerse a usted mismo y a la persona lastimada o enferma, podría:

a. Aumentar los riesgos de transmisión de enfermedades.B. Minimizar el riesgo de contagio de enfermedades.C. Reducir la cantidad de veces que deberá usar guantes.D. Ninguna de las anteriores.

7. ¿Qué debe hacer al revisar a una persona consciente?

A. Realizar preguntas.B. No tocar ni mover las zonas del cuerpo lastimadas o con dolor.C. Obtener el consentimiento para prestar asistencia.D. Todas las anteriores.

8. ¿Durante cuántos segundos debe revisar si la persona respira?

A. No más de 5.B. No más de 10.C. No más de 15.D. No más de 20

9. Usted ve a una mujer descompensarse mientras ingresa al vestíbulo del edi..cio de su o..cina. Revisa el lugar y luego controla si la persona está consciente, pero no responde. ¿Qué debería hacer después?

A. Llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias o pedir a alguien que realice el llamado.B. Controlar si la persona respira.C. Llevar a la persona al hospital.

D. Realizar 2 respiraciones de salvamento.

10. Usted advierte que una persona podría estar descompensada. Debe hacer lo siguiente, excepto:

a. Dar agua a la persona.B. Recostarla.C. Evitar que la persona sufra frío o excesivo calor.D. Controlar el estado de la persona.

"Antes de prestar asistencia" de la Cruz Roja Americana Examen B



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS



"Antes de prestar asistencia" de la Cruz Roja Americana Examen B

1. ¿Qué debo hacer si la persona no presta su consentimiento?

A. No la asista pero llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.B. Preste asistencia y llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.C. Preste asistencia pero no llame al 9-1-1 o al número local de emergencias.D. Ninguna de las anteriores.

2. ¿Ante qué lesión o enfermedad debería llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias?

A. La persona tiene tos y congestión nasal.

B. La persona tiene dolor de estómago pasajero.C. La persona tiene dolor de oídos.D. La persona presenta di..cultad para respirar.

3. Si respeta las precauciones estándar para protegerse a usted mismo y a la persona lastimada o enferma, podrá:

a. Aumentar los riesgos de transmisión de enfermedades.B. Minimizar el riesgo de contagio de enfermedades.C. Reducir la cantidad de veces que deberá usar guantes.D. Ninguna de las anteriores.

4. Usted ve a una mujer descompensarse mientras ingresa al vestíbulo del edi..cio de su o..cina. Revisa el lugar y luego controla si la persona está consciente, pero no responde. ¿Qué debería hacer después?

A. Llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias o pedir a alguien que realice el llamado.B. Controlar si la persona respira.C. Llevar a la persona al hospital.D. Realizar 2 respiraciones de salvamento.

5. ¿Cuál es el objetivo de las leyes del Buen Samaritano?

A. Ayudar a proteger a las personas que prestan asistencia voluntariamente sin aceptar nada a cambio.B. No fomentar que las personas presten asistencia a otros en una situación de emergencia.C. Proteger a las personas que prestan asistencia excesiva en relación a su nivel de capacitación.D. Ninguna de las anteriores.

6. Usted advierte que una persona podría estar descompensada. Debe hacer lo siguiente, excepto:

a. Dar agua a la persona.B. Recostarla.C. Evitar que la persona sufra frío o excesivo calor.D. Controlar el estado de la persona.

7. Los pasos a seguir en una emergencia son:

a. Llamar—Revisar—Asegurar.B. Atender—Llamar—Revisar.C. Revisar—Llamar—Atender.D. Revisar—Atender—Des..brilar.

8. ¿Qué debe hacer al revisar a una persona consciente?

A. Realizar preguntas.B. No tocar ni mover las zonas del cuerpo lastimadas o con dolor.C. Obtener el consentimiento para prestar asistencia.D. Todas las anteriores.


A. No más de 5.B. No más de 10.C. No más de 15.D. No más de 20.

10. Todas las siguientes opciones son signos de que una emergencia ha ocurrido excepto:

a. Vidrios que se rompen y neumáticos chirriando.B. Niños jugando y riendo.C. Gritos o gemidos.D. Olores muy fuertes.

HOJA DE RESPUESTAS: Primeros auxilios/RCP/DEA

Componente Antes de brindar asistencia

Instrucciones

Junto al número de cada pregunta, complete con lápiz el círculo que contiene la letra de la respuesta que elija. Cuando haya terminado, devuelva el examen junto con la hoja de respuestas a su instructor.

"RCP en adultos" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. Al realizar respiración de salvamento durante la RCP, cada respiración debe durar aproximadamente:

a. ½ segundo.B. 1 segundo.C. 3 segundos.D. 4 segundos.

2. Si una persona está sufriendo dolor o molestias en el pecho, que duran más de 3 a 5 minutos, o son intermitentes, es posible que la persona tenga:

a. Una emergencia relacionada con el frío.B. Un ataque cardíaco.C. Una enfermedad relacionada con el calor.D. Una convulsión.

3. El ciclo de compresiones en el pecho y las respiraciones de salvamento en la RCP consisten en:

a. 15 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.B. 15 compresiones en el pecho cada 3 respiraciones de salvamento.C. 30 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.D. 30 compresiones en el pecho cada 2 respiraciones de salvamento.

4. Debe continuar la RCP hasta que:

a. La persona muestre un signo vital evidente.B. Llegue otro personal de auxilio capacitado o el SME.C. Se sienta demasiado cansado para continuar.D. Todas las anteriores.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones es un eslabón de la Cadena de supervivencia cardíaca?

A. Des..brilación temprana.B. RCP temprana.C. Reconocimiento y acceso inmediato al sistema de SME.

D. Todas las anteriores.

6. Es muy importante seguir los eslabones de la Cadena de supervivencia cardíaca porque:

a. La RCP evita infartos.B. Si se llama al SME, es posible que no se requiera atención adicional.C. Ayuda a aumentar la posibilidad de sobrevida.D. Con una RCP inmediata, la mayoría de las personas que sufren un paro cardíaco no necesitarán des..brilación.

7. Cuando presta asistencia a un adulto consciente que está atragantándose, ¿dónde debe colocar su puño para realizar las presiones abdominales?

A. En el centro del esternón.B. En el medio del abdomen, justo encima del ombligo.C. Sobre el tórax.D. Cualquiera de las anteriores.

8. Las compresiones en el pecho efectivas:

a. Permiten que el pecho regrese a su posición normal.B. Son las que se realizan rápidamente; aproximadamente 100 compresiones por minuto.C. Son suaves, continuas y realizadas en línea recta de arriba hacia abajo.D. Todas las anteriores.

9. ¿Cuántos ciclos de RCP debe realizar en 2 minutos?

A. 1b. 2c. 5d. 7

10. La RCP inmediata es muy importante en la Cadena de supervivencia cardíaca porque:

a. Evita infartos.B. Ayuda a que la sangre que contiene oxígeno para los órganos vitales circule hasta que el DEA esté listo para ser utilizado o hasta que llegue el personal médico especializado.C. Ayuda a que el corazón vuelva a funcionar.D. Evita que el corazón se detenga.



INSTRUCCIONES: No escriba en este examen. Marque todas las respuestas con lápiz en la hoja de respuestas, tal como lo indique su instructor. Lea cuidadosamente cada pregunta.

Luego, elija la mejor respuesta y rellene el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Si desea modi..car una respuesta, borre completamente la primera opción escogida. Cuando haya terminado, devuelva el examen junto con la hoja de respuestas a su instructor.

EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS





a. La persona muestre un signo vital evidente.B. Llegue otro personal de auxilio capacitado o el SME.C. Se sienta demasiado cansado para continuar.D. Todas las anteriores.

2. ¿Cuál de las siguientes opciones es un eslabón de la Cadena de supervivencia cardíaca?

A. Des..brilación temprana.B. RCP temprana.C. Reconocimiento y acceso inmediato al sistema de SME.D. Todas las anteriores.


A. 1b. 2c. 5d. 7

4. Es muy importante seguir los eslabones de la Cadena de supervivencia cardíaca porque:

a. La RCP evita infartos.B. Si se llama al SME, es posible que no se requiera atención adicional.C. Ayuda a aumentar la posibilidad de sobrevida.

D. Con una RCP inmediata, la mayoría de las personas que sufren un paro cardíaco no necesitarán des..brilación.

5. Al realizar respiración de salvamento durante la RCP, cada respiración debe durar aproximadamente:

a. ½ segundo.B. 1 segundo.C. 3 segundos.D. 4 segundos.

6. La RCP inmediata es muy importante en la Cadena de supervivencia cardíaca porque:

a. Evita infartos.B. Ayuda a que la sangre que contiene oxígeno para los órganos vitales circule hasta que el DEA esté listo para ser utilizado o hasta que llegue el personal médico especializado.C. Ayuda a que el corazón vuelva a funcionar.D. Evita que el corazón se detenga.



8. Si una persona está sufriendo dolor o molestias en el pecho, las cuales duran más de 3 a 5 minutos, o son intermitentes, es posible que la persona tenga:

a. Una emergencia relacionada con el frío.B. Un ataque cardíacoc. Una enfermedad relacionada con el calor.D. Una convulsión.




A. En el centro del esternón.

B. En el medio del abdomen, justo encima del ombligo.C. Sobre el tórax.D. Ninguna de las anteriores.

"RCP en niños" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. ¿Cuáles de los siguientes son signos de di..cultad para respirar?

A. Agitación.B. Piel sonrojada, pálida, lívida (grisácea) o azulada.C. Respiración lenta o rápida.D. Todas las anteriores.

2. Una niña se está atragantando con una golosina dura. Está consciente y tose haciendo fuerza. ¿Qué debería hacer?

A. Buscar y retirar el objeto extraño.B. Recostarla y realizarle presiones abdominales.C. Darle palmadas en la espalda hasta que deje de toser.D. Permanecer con ella y alentarla a que siga tosiendo.

3. Al administrar respiración de salvamento a un niño, ¿cómo debe emitir la respiración al

niño?

A. Administrar 1 respiración que dure cerca de 1 segundo.B. Administrar respiraciones tan rápido como pueda.C. Administrar respiraciones tan fuerte como pueda.D. a y c.

4. Entre las causas de paro cardíaco en niños se incluyen:

a. Problemas respiratorios y de las vías respiratorias.B. SMSL.C. Accidentes o lesiones traumáticas.D. Todas las anteriores.

5. Al realizar la RCP:

a. Presione el pecho con un ángulo de 45 grados.B. Presione el pecho hacia abajo y rápidamente, con aproximadamente 100 compresiones por segundo.C. Realice las compresiones en el pecho de forma suave y continua.D. b y c.

6. Usted advierte que un niño pareciera estar muy asustado y no puede toser, hablar o respirar. ¿Qué condición con peligro de muerte podría estar sufriendo?

A. Atragantamiento.B. Indigestión.C. Envenenamiento.D. Malestar estomacal.

7. El ciclo de compresiones en el pecho y las respiraciones de salvamento de la RCP consisten en:





A. 1b. 2c. 5d. 7

10. Cuando realiza RCP en un niño, ¿cuánto debe presionar el pecho?:

a. Aproximadamente½ pulgada.B. Aproximadamente1 pulgada.C. Aproximadamente1½ pulgadas.D. Aproximadamente2 pulgadas.




EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. Una niña se está atragantando con una golosina dura. Está consciente y tose haciendo fuerza. ¿Qué debería hacer?

A. Buscar y retirar el objeto extraño.B. Recostarla y realizarle presiones abdominales.C. Darle palmadas en la espalda hasta que deje de toser.

D. Permanecer con ella y alentarla a que siga tosiendo.

2. Entre las causas de paro cardíaco en niños se incluyen:


3. Usted advierte que un niño pareciera estar muy asustado y no puede toser, hablar o respirar. ¿Qué condición con peligro de muerte podría estar sufriendo?

A. Atragantamiento.B. Indigestión.C. Envenenamiento.D. Malestar estomacal.





6. ¿Cuáles de los siguientes son signos de di..cultad para respirar?

A. Agitación.B. Piel sonrojada, pálida, lívida (grisácea) o azulada.C. Respiración lenta o rápida.D. Todas las anteriores.


A. 1b. 2c. 5d. 7

8. Cuando realiza RCP en un niño, ¿cuánto debe presionar el pecho?:




10. Al administrar respiración de salvamento a un niño, ¿cómo debe emitir la respiración al niño?

A. Administrar 1 respiración que dure cerca de 1 segundo.B. Administrar respiraciones tan rápido como pueda.C. Administrar respiraciones tan fuerte como pueda.D. a y c.

"RCP en bebés" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS


A. Para ayudar a las personas a reconocer y responder adecuadamente ante una emergencia.B. Para ayudar a las personas a tomar las decisiones apropiadas cuando advierten una emergencia.C. Para permitir que las personas presten asistencia inmediata a una persona que sufre heridas de forma repentina o a una persona enferma hasta que llega el personal médico especializado.

D. Todas las anteriores.


1. Entre los signos que indican que un bebé se está atragantando se incluyen:

a. Respiración normal.B. Imposibilidad para toser, llorar o respirar.C. Tos forzada.D. b y c.

2. ¿Dónde debe colocar sus manos al realizar las compresiones en el pecho durante la RCP?

A. Una mano sobre el mentón y la otra sobre el pecho.B. Una mano sobre el mentón y dos o tres dedos en el centro del pecho.C. Una mano sobre la frente y la otra sobre el pecho.D. Una mano sobre la frente y dos o tres dedos en el centro del pecho.

3. ¿Qué debe hacer en caso de un bebé consciente que se está atragantando y no puede toser, llorar o respirar?

A. Realizar presiones abdominales.B. Dar palmadas en la espalda y presiones en el pecho para quitar la obstrucción de las vías respiratorias.C. Dar palmadas en la espalda hasta que el bebé empiece a toser.D. Abrir la boca del bebé y despejar las vías respiratorias.

4. Uno de los signos de emergencia respiratoria en un bebé es el siguiente:

a. Estar despierto y alerta.B. Respirar de forma tranquila y calma.C. Realizar un silbido o sonido agudo.D. Dormir con respiración tranquila.

5. El ciclo de compresiones y respiraciones de salvamento de la RCP para un bebé consiste en:

a. 15 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.B. 15 compresiones en el pecho cada 3 respiraciones de salvamento.C. 30 compresiones en el pecho cada 2 respiraciones de salvamento.D. 30 compresiones en el pecho cada 5 respiraciones de salvamento.

6. ¿Cuál de las siguientes situaciones indica que un bebé necesita RCP?

A. El bebé está tosiendo de forma forzada.B. El bebé respira y está consciente.

C. El bebé está atragantado pero consciente.D. El bebé no está respirando.



8. ¿Cómo debe ubicar a un bebé consciente que se está atragantando para darle palmadas en la espalda?

A. Boca abajo, con la cabeza menos elevada que su pecho.B. En posición horizontal y boca abajo sobre su pierna o en una mesa.C. Sentado, con la cabeza más elevada que el pecho.D. Con la cabeza inclinada y el mentón elevado.


A. 1b. 2c. 5d. 7

10. Cuando realiza RCP en un bebé, ¿cuánto debe presionar el pecho?:





EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. ¿Dónde debe colocar sus manos al realizar las compresiones en el pecho durante la RCP?

A. Una mano sobre el mentón y la otra sobre el pecho.B. Una mano sobre el mentón y dos o tres dedos en el centro del pecho.C. Una mano sobre la frente y la otra sobre el pecho.D. Una mano sobre la frente y dos o tres dedos en el centro del pecho.

2. ¿Cuál de las siguientes situaciones indica que un bebé necesita RCP?

A. El bebé está tosiendo de forma forzada.B. El bebé respira y está consciente.C. El bebé está atragantado pero consciente.D. El bebé no está respirando.



4. El ciclo de compresiones y respiraciones de salvamento en la RCP para un bebé consiste en:

a. 15 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.B. 15 compresiones en el pecho cada 3 respiraciones de salvamento.C. 30 compresiones en el pecho cada 2 respiraciones de salvamento.D. 30 compresiones en el pecho cada 5 respiraciones de salvamento.


A. Realizar presiones abdominales.

B. Dar palmadas en la espalda y presiones en el pecho para quitar la obstrucción de las vías respiratorias.C. Dar palmadas en la espalda hasta que el bebé empiece a toser.D. Abrir la boca del bebé y despejar las vías respiratorias.



7. Entre los signos que indican que un bebé se está atragantando se incluyen:

a. Respiración normal.B. Imposibilidad para toser, llorar o respirar.C. Tos forzada.D. b y c.

8. Cuando realiza RCP en un bebé, cuánto debe presionar el pecho:


9. ¿Cómo debe ubicar a un bebé consciente que se está atragantando para darle palmadas en la espalda?

A. Boca abajo, con la cabeza menos elevada que su pecho.B. En posición horizontal y boca abajo sobre su pierna o en una mesa.C. Sentado, con la cabeza más elevada que el pecho.D. Con la cabeza inclinada y el mentón elevado.


A. 1b. 2c. 5d. 7

"RCP en adultos, niños y bebés" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS






2. Al realizar respiración de salvamento, usted debe:

a. Soplar de forma fuerte y rápida.B. Soplar más fuerte si el pecho no se eleva.C. Soplar durante, aproximadamente, 1 segundo y hacer que el pecho se eleve claramente.D. Administrar una respiración que dure varios segundos.

3. Entre las causas de paro cardíaco en niños y bebés se incluye:


4. El ciclo de compresiones en el pecho y respiraciones de salvamento de la RCP consiste en:

a. 15 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.

B. 15 compresiones en el pecho cada 3 respiraciones de salvamento.C. 30 compresiones en el pecho por cada respiración de salvamento.D. 30 compresiones en el pecho cada 2 respiraciones de salvamento.

5. ¿Qué asistencia debe prestar en caso de un adulto o niño consciente que se está atragantando y no puede toser, llorar o respirar?

A. Buscar y retirar el objeto extraño.B. Realizar 2 respiraciones de salvamento.C. Dar golpes en la espalda y presiones abdominales.D. Recostar a la persona en el piso y abrir las vías respiratorias.


a. Llegue otro personal de primeros auxilios capacitado o el personal de SME.B. La persona muestre un signo vital evidente.C. Se sienta demasiado cansado para continuar.D. Todas las anteriores.





9. Para realizar compresiones en el pecho, sus manos (o los dedos de una mano en el caso de bebés) deben ubicarse:

a. En el medio del pecho a lo largo del esternón.B. Justo debajo de la clavícula.C. A cualquier lado del tórax.D. En el extremo inferior del esternón.





12. La atención de una persona inconsciente que tiene las vías respiratorias bloqueadas incluye:

a. Realizar compresiones en el pecho.B. Buscar el objeto extraño entre las compresiones y las respiraciones.C. Presionar el abdomen de la persona cerca de 5 pulgadas de profundidad.D. a y b.




EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS






2. Para realizar compresiones en el pecho, sus manos (o los dedos de una mano en el caso de bebés) deben ubicarse:

a. En el medio del pecho a lo largo del esternón.B. Justo debajo de la clavícula.C. A cualquier lado del tórax.D. En el extremo inferior del esternón.

3. Entre las causas de paro cardíaco en niños y bebés se incluye:




5. La atención de una persona inconsciente que tiene las vías respiratorias bloqueadas incluye:

a. Realizar compresiones en el pecho.B. Buscar el objeto extraño entre las compresiones y las respiraciones.C. Presionar el abdomen de la persona cerca de 5 pulgadas de profundidad.D. a y b.


a. Llegue otro personal de primeros auxilios capacitado o el personal de SME.B. La persona muestre un signo vital evidente.C. Se sienta demasiado cansado para continuar.D. Todas las anteriores.

7. Al realizar respiración de salvamento, usted debe:

a. Soplar de forma fuerte y rápida.B. Soplar más fuerte si el pecho no se eleva.C. Soplar durante, aproximadamente, 1 segundo y hacer que el pecho se eleve claramente.D. Administrar una respiración que dure varios segundos.



9. ¿Qué asistencia debe prestar en caso de un adulto o niño consciente que se está atragantando y no puede toser, llorar o respirar?

A. Buscar y retirar el objeto extraño.B. Realizar 2 respiraciones de salvamento.C. Dar golpes en la espalda y presiones abdominales.D. Recostar a la persona en el piso y abrir las vías respiratorias.





12. El ciclo de compresiones en el pecho y respiraciones de salvamento de la RCP consiste en:



Componente RCP

Instrucciones



Componente RCP

Instrucciones


"DEA en adultos o niños" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. Cuando ocurre un paro cardíaco y hay un DEA disponible, debe usarlo de inmediato.

A. Verdaderob. Falso

2. La RCP y des..brilación realizadas inmediatamente pueden:

a. Eliminar la necesidad de atención médica especializada.B. Ayudar a reconocer si la persona no está respirando.C. Permitir una RCP más efectiva.D. Salvar la vida de más personas ante un paro cardíaco.

3. ¿Cuál de la siguientes a..rmaciones sobre des..brilación es verdadera?

A. Consiste en una descarga eléctrica que puede ayudar al corazón a retomar un ritmo efectivo en el caso de una persona con un paro cardíaco súbito.B. Frecuentemente, se usa en el caso de una persona que se queja de dolor en el pecho.C. Hay más posibilidades de obtener un resultado favorable si se omite la RCP.D. No es un eslabón de la Cadena de supervivencia cardíaca.

4. Si, durante el segundo análisis, el DEA muestra un aviso que indica que “no se recomienda la descarga”, usted debe:

a. Revisar la ubicación de las almohadillas en el pecho de la persona.B. Reiniciar el DEA luego de apagarlo durante 10 segundos.C. Reanudar la RCP hasta que el DEA vuelva a realizar el análisis o hasta que usted observe algún signo vital evidente.D. Desenchufar el conector de la máquina.

5. ¿Qué debe hacer antes de que el DEA analice el ritmo cardíaco?

A. Asegurarse de que nadie, incluido usted, esté tocando a la persona.B. Asegurarse de mantener la postura de cabeza inclinada y mentón elevado.C. Asegurarse de que la persona esté respirando.D. Ninguna de las anteriores.

6. Cuando prepara el DEA a ..n de utilizarlo, ¿qué es lo primero que debe hacer?

A. Realizar aproximadamente 5 minutos de RCP.B. Administrar una descarga.C. Permanecer alejado.D. Encender el DEA.

7. Normalmente, las almohadillas del DEA deben colocarse sobre:

a. El pecho y el estómago del torso de la persona.B. Los laterales superior izquierdo e inferior derecho del pecho.

C. El lateral superior derecho del pecho y el lateral izquierdo del pecho.D. Los laterales superior derecho e izquierdo del pecho.

8. ¿Por qué es importante permanecer alejado y no tocar a la persona mientras el DEA está realizando el análisis o la des..brilación?

A. El DEA se apagará solo.B. Tanto usted como las demás personas podrían sufrir lesiones a causa de la descarga.C. Es posible que el DEA no brinde un análisis preciso del ritmo cardíaco.D. b y c.

9. Si es posible que las almohadillas del DEA se toquen entre sí, por ejemplo, al ser colocadas en un niño pequeño o en un bebé, usted debe:

a. Colocarlas de la forma habitual. No importa si las almohadillas se tocan entre sí.B. Colocar una almohadilla en el estómago y la otra en el pecho.C. Invertir la ubicación de las almohadillas en el pecho.D. Colocar una almohadilla en el medio del pecho y la otra en la espalda.

10. Luego de encender el DEA, debe:

a. Colocar las almohadillas y permitir que el DEA analice el ritmo cardíaco.B. Controlar si la persona se mueve y respira.C. Realizar presiones abdominales.D. Realizar compresiones en el pecho.




EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS


A. Para ayudar a las personas a reconocer y responder adecuadamente ante una emergencia.B. Para ayudar a las personas a tomar las decisiones apropiadas cuando advierten una emergencia.C. Para permitir que las personas presten asistencia inmediata a una persona que sufre

heridas de forma repentina o a una persona enferma hasta que llega el personal médico especializado.D. Todas las anteriores.


1. Si es posible que las almohadillas del DEA se toquen entre sí, por ejemplo, al ser colocadas en un niño pequeño o en un bebé, usted debe:

a. Colocarlas de la forma habitual. No importa si las almohadillas se tocan entre sí.B. Colocar una almohadilla en el estómago y la otra en el pecho.C. Invertir la ubicación de las almohadillas en el pecho.D. Colocar una almohadilla en el medio del pecho y la otra en la espalda.

2. Si, durante el segundo análisis, el DEA muestra un aviso que indica que “no se recomienda la descarga”, usted debe:

a. Revisar la ubicación de las almohadillas en el pecho de la persona.B. Reiniciar el DEA luego de apagarlo durante 10 segundos.C. Reanudar la RCP hasta que el DEA vuelva a realizar el análisis o hasta que usted observe algún signo vital evidente.D. Desenchufar el conector de la máquina.

3. Cuando ocurre un paro cardíaco y hay un DEA disponible, debe usarlo de inmediato.

A. Verdadero

b. Falso

4. Cuando prepara el DEA a ..n de utilizarlo, ¿qué es lo primero que debe hacer?

A. Realizar aproximadamente 5 minutos de RCP.B. Administrar una descarga.C. Permanecer alejado.D. Encender el DEA.

5. La RCP y des..brilación realizadas inmediatamente pueden:

a. Eliminar la necesidad de atención médica especializada.B. Ayudar a reconocer si la persona no está respirando.C. Permitir una RCP más efectiva.D. Salvar la vida de más personas ante un paro cardíaco.

6. ¿Por qué es importante permanecer alejado y no tocar a la persona mientras el DEA está realizando el análisis o la des..brilación?

A. El DEA se apagará solo.B. Tanto usted como las demás personas podrían sufrir lesiones a causa de la descarga.C. Es posible que el DEA no brinde un análisis preciso del ritmo cardíaco.D. b y c.

7. ¿Cuál de la siguientes a..rmaciones sobre des..brilación es verdadera?

A. Es una descarga eléctrica que puede ayudar al corazón a retomar un ritmo efectivo en el caso de una persona con un paro cardíaco súbito.B. Frecuentemente, se usa en el caso de una persona que se queja de dolor en el pecho.C. Hay más posibilidades de obtener un resultado favorable si se omite la RCP.D. No es un eslabón de la Cadena de supervivencia cardíaca.

8. ¿Qué debe hacer antes de que el DEA analice el ritmo cardíaco?

A. Asegurarse de que nadie, incluido usted, esté tocando a la persona.B. Asegurarse de mantener la postura de cabeza inclinada y mentón elevado.C. Asegurarse de que la persona esté respirando.D. Ninguna de las anteriores.

9. Normalmente, las almohadillas del DEA deben colocarse sobre:

a. El pecho y el estómago del torso de la persona.B. Los laterales superior izquierdo e inferior derecho del pecho.C. El lateral superior derecho del pecho y el lateral izquierdo del pecho.D. Los laterales superior derecho e izquierdo del pecho.

10. Luego de encender el DEA, debe:

a. Colocar las almohadillas y permitir que el DEA analice el ritmo cardíaco.B. Controlar si la persona se mueve y respira.C. Realizar presiones abdominales.D. Realizar compresiones en el pecho.

HOJA DE RESPUEST—ANSO: E PSCriRmIBeIrRo EsN a EuSxTiEl iEoXsA/MRECNP—/DEA

Componente DEA

Instrucciones


"Primeros auxilios" de la Cruz Roja Americana



EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. Una señora se quemó la mano en el salón comedor. Usted debe:

a. Refrescar la quemadura con abundante cantidad de agua corriente fría.B. Cubrir la quemadura con un apósito estéril y seco, sin ajustarlo.C. Retirarla de la fuente de calor que causó la quemadura.D. Todas las anteriores.

2. ¿Qué tipo de lesión implica una herida abierta en la cual el hueso atraviesa la piel?

A. Dislocación.B. Fractura expuesta.C. Esguince.D. Distensión.

3. El cuidado general de la lesión de un músculo, hueso o articulación incluye:

a. Reducir, aislar, comprimir y evaluar.B. Descansar, administrar ibuprofeno, aplicar frío y evacuar.C. Descansar, inmovilizar, aplicar frío y elevar.D. Ninguna de las anteriores.

4. Cuando brinda asistencia a una persona que está convulsionando, debe:

a. Colocar una cuchara o monedero entre los dientes de la persona.B. Retirar los objetos de alrededor que podrían lastimar a la víctima.C. Intentar sostener a la persona parada.D. Todas las anteriores.

5. ¿Qué enfermedad repentina es causada por un bloqueo del ..ujo sanguíneo al cerebro?

A. Emergencia diabética.B. Enfermedades relacionadas con el calor.C. Paro cardíaco.D. Accidente cerebrovascular.

6. Esta enfermedad repentina es causada por un nivel de azúcar muy elevado o muy bajo en sangre. ¿De cuál se trata?

A. Reacción alérgica.B. Emergencia diabética.C. Convulsión.D. Accidente cerebrovascular.

7. La atención brindada a una persona con agotamiento por calor incluye:

a. Forzar a la persona a ingerir mucha cantidad de agua rápidamente.B. Sacar a la persona del lugar con calor y trasladarla a una zona más fresca.C. Colocar más abrigo a la persona para protegerla del calor.D. Todas las anteriores.

8. Entre las enfermedades relacionadas con el calor se incluyen las siguientes:

a. Desmayo e hiperglucemia.B. Calambres por calor, agotamiento por calor y paro cardíaco.C. Calambres por calor, paro cardíaco y shock insulínico.D. Hipoglucemia e insolación.

9. ¿Qué atención debe brindar a una persona con congelamiento leve en los dedos?

A. Lleve a la persona a un entorno cálido y caliente sus manos mediante el contacto piel con piel.B. Pida a la persona que sacuda sus manos vigorosamente hasta que se sienta recuperada.C. Sumerja sus manos en agua caliente.D. Masajee sus manos vigorosamente.

10. ¿Cuál es el primer paso en la atención de una herida que presenta un importante sangrado?

A. Coloque apósitos gruesos para reforzar las vendas que absorbieron sangre.B. Ejerza presión directamente con un apósito limpio y estéril.C. Ejerza presión en un punto de presión.D. Brinde asistencia en caso de conmoción.

11. Si una herida abierta continúa sangrando luego de ejercer presión de forma directa:

a. Aplique apósitos adicionales y luego ejerza nuevamente presión de forma directa.B. No retire las vendas que absorbieron sangre.C. Compruebe que se haya realizado el llamado al 9-1-1 o al número local de emergencias.D. Todas las anteriores.

12. ¿De qué forma brinda asistencia a una persona con una posible herida en la cabeza, cuello o columna vertebral?

A. Mueva el área lesionada a ..n de que se encuentre ubicada por encima del corazón de la víctima.B. Mueva a la persona a una posición cómoda de forma inmediata.C. Sostenga la cabeza en la posición en la que la encontró. No intente enderezarla.D. Ninguna de las anteriores.

13. En el proceso de reconocimiento de un accidente cerebrovascular, FAST signi..ca:

a. Rostro, brazo, habla y tiempo.B. Pies, vías respiratorias, habla y temperatura.C. Fiebre, ansiedad, estrés y gusto.D. Flexibilidad, asma y opresión repentina en el pecho.

14. Una mujer joven presenta di..cultad para respirar y, luego de revisarla, cree que está sufriendo una reacción alérgica grave provocada por la picadura de una abeja. ¿Qué debería hacer?

A. Luego de 15 minutos, llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias.B. Llamar al 9-1-1 de inmediato y brindar asistencia a la persona hasta que llegue el personal del SME.C. Dar a la persona de beber una bebida fría.D. Realizar a la persona presiones abdominales.

15. ¿Cuál de los siguientes es un signo habitual de enfermedad repentina?

A. Alteración del nivel de conciencia.B. Pérdida de la visión o visión borrosa.C. Signos de conmoción.D. Todas las anteriores.




EJEMPLO

HOJA DE RESPUESTAS




1. ¿Cuál de los siguientes es un signo habitual de enfermedad repentina?

A. Alteración del nivel de conciencia.B. Pérdida de la visión o visión borrosa.C. Signos de conmoción.D. Todas las anteriores.

2. ¿Qué tipo de lesión implica una herida abierta en la cual el hueso atraviesa la piel?

A. Dislocación.B. Fractura expuesta.C. Esguince.D. Distensión.

3. ¿De qué forma brinda asistencia a una persona con una posible herida en la cabeza, cuello o columna vertebral?

A. Mueva el área lesionada a ..n de que se encuentre ubicada por encima del corazón de la víctima.B. Mueva a la persona a una posición cómoda de forma inmediata.C. Sostenga la cabeza en la posición en la que la encontró. No intente enderezarla.

D. Ninguna de las anteriores.

4. Una mujer joven presenta di..cultad para respirar y, luego de revisarla, cree que está sufriendo una reacción alérgica grave provocada por la picadura de una abeja. ¿Qué debería hacer?

A. Luego de 15 minutos, llamar al 9-1-1 o al número local de emergencias.B. Llamar al 9-1-1 de inmediato y brindar asistencia a la persona hasta que llegue el personal del SME.C. Dar a la persona de beber una bebida fría.D. Realizar a la persona presiones abdominales.

5. En el proceso de reconocimiento de un accidente cerebrovascular, FAST signi..ca:

a. Rostro, brazo, habla y tiempo.B. Pies, vías respiratorias, habla y temperatura.C. Fiebre, ansiedad, estrés y gusto.D. Flexibilidad, asma y opresión repentina en el pecho.

6. La atención brindada a una persona con agotamiento por calor incluye:

a. Forzar a la persona a ingerir mucha cantidad de agua rápidamente.B. Sacar a la persona del lugar con calor y trasladarla a una zona más fresca.C. Colocar más abrigo a la persona para protegerla del calor.D. Todas las anteriores.

7. Una señora se quemó la mano en el comedor. Usted debe:

a. Refrescar la quemadura con abundante cantidad de agua corriente fría.B. Cubrir la quemadura con un apósito estéril y seco, sin ajustarlo.C. Retirarla de la fuente de calor que causó la quemadura.D. Todas las anteriores.

8. ¿Qué enfermedad repentina es causada por un bloqueo del ..ujo sanguíneo al cerebro?

A. Emergencia diabética.B. Enfermedades relacionadas con el calor.C. Paro cardíaco.D. Accidente cerebrovascular.

9. Esta enfermedad repentina es causada por un nivel de azúcar muy elevado o muy bajo en sangre. ¿De cuál se trata?

A. Reacción alérgica.B. Emergencia diabética.C. Convulsión.

D. Accidente cerebrovascular.

10. Cuando brinda asistencia a una persona que está convulsionando, debe:

a. Colocar una cuchara o monedero entre los dientes de la persona.B. Retirar los objetos de alrededor que podrían lastimar a la víctima.C. Intentar sostener a la persona parada.D. Todas las anteriores.

11. El cuidado general de la lesión de un músculo, hueso o articulación incluye:

a. Reducir, aislar, comprimir y evaluar.B. Descansar, administrar ibuprofeno, aplicar frío y evacuar.C. Descansar, inmovilizar, aplicar frío y elevar.D. Ninguna de las anteriores.

12. Entre las enfermedades relacionadas con el calor se incluyen las siguientes:

a. Desmayo e hiperglucemia.B. Calambres por calor, agotamiento por calor y paro cardíaco.C. Calambres por calor, paro cardíaco y shock insulínico.D. Hipoglucemia e insolación.

13. Si una herida abierta continúa sangrando luego de ejercer presión de forma directa:

a. Aplique apósitos adicionales y luego ejerza nuevamente presión de forma directa.B. No retire las vendas que absorbieron sangre.C. Compruebe que se haya realizado el llamado al 9-1-1 o al número local de emergencias.D. Todas las anteriores.

14. ¿Cuál es el primer paso en la atención de una herida que presenta un importante sangrado?

A. Coloque apósitos gruesos para reforzar las vendas que absorbieron sangre.B. Ejerza presión directamente con un apósito limpio y estéril.C. Ejerza presión en un punto de presión.D. Brinde asistencia en caso de conmoción.

15. ¿Qué atención debe brindar a una persona con congelamiento leve en los dedos?

A. Lleve a la persona a un entorno cálido y caliente sus manos mediante el contacto piel con piel.B. Pida a la persona que sacuda sus manos vigorosamente hasta que se sienta recuperada.C. Sumerja sus manos en agua caliente.D. Masajee sus manos vigorosamente.


Componente primeros auxilios

Instrucciones


antes de prestar asistencia

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