análisis de las cartas de los alumnos de telesecundaria

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Análisis de Cartas de alumnos de telesecundaria 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Imagen: es un varón muy energético al que le gusta mucho la Telesecundar ia. Generalmente tienen clases televisadas y el maestro reafirma el contenido. No, solo menciona lo que le gusta de la escuela. Muy mala redacción y ortografía. No tanto, ya que solo hace mención de lo que a él le agrada de la Telesecundar ia. Mucha. Redunda mucho en sus ideas y debido a sus faltas ortográficas hace que sea más complicado entender su idea. Su texto es muy positivo acerca a las actividades que realizan, su falla es la redacción. Imagen: es un varón retraído. Menciona que los maestros hacen un ambiente agradable, y que no tienen clases televisadas . Si, tienen invernadero . Poca, puesto que es muy concreto y un texto corto, a pesar de sus faltas de ortografía. Es muy concreto y a pesar de que su extensión es corta el mensaje que se le pide es explicito.

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Page 1: Análisis de las cartas de los alumnos de telesecundaria

Análisis de Cartas de alumnos de telesecundaria

1 2 3 4 5 6 7 8 9Imagen: es un varón muy energético al que le gusta mucho la Telesecundaria.

Generalmente tienen clases televisadas y el maestro reafirma el contenido.

No, solo menciona lo que le gusta de la escuela.Muy malaredacción y ortografía.

No tanto, ya que solo hace mención de lo que a él le agrada de la Telesecundaria.

Mucha. Redunda mucho en sus ideas y debido a sus faltas ortográficas hace que sea más complicado entender su idea.

Su texto es muy positivo acerca a las actividades que realizan, su falla es la redacción.

Imagen: es un varón retraído.

Menciona que los maestros hacen un ambiente agradable, y que no tienen clases televisadas.

Si, tienen invernadero.

Poca, puesto que es muy concreto y un texto corto, a pesar de sus faltas de ortografía.

Es muy concreto y a pesar de que su extensión es corta el mensaje que se le pide es explicito.