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Competencias digitales para la búsqueda de empleo

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Servicio de Orientación profesional on-line

Competencias Digitales

En el mundo actual, además de adquirir importancia las cualidadesmás tradicionales, surgen un conjunto de habilidades que se hanconvertido en necesarias para acceder a un puesto de trabajo, sonlas que llamamos competencias digitales.

Competencias Digitales

La Unión Europea (UE) define la empleabilidad como “unacombinación de factores que permiten a los individuos progresarhacia el empleo o entrar en el mercado laboral, permanecer en él yprogresar en sus carreras”. En ese sentido las digitales se cuentanentre las competencias que habilitan para encontrar trabajo,desarrollarlo y crecer profesionalmente, tanto por cuenta ajena comopor cuenta propia.

Competencias Digitales

Ya estamos en el llamado mundo 3.0 donde la información estádisponible a través de internet en una nube accesible dónde ycuando queramos, y las oportunidades profesionales también loestán, las ofertas de empleo, los empleadores, las empresas, lasorganizaciones, los reclutadores, los socios, etc. están accesibles yactivos en el entorno 3.0.

Competencias Digitales

En este contexto entendemos por Competencias Digitales todasaquellas habilidades, conocimientos y aptitudes relacionadascon la aplicación, el uso eficaz, útil y práctico de las nuevastecnologías

Competencias Digitales

Para definir lo que significa ser digitalmente competente, la Comisión Europea hadesarrollado el Marco Europeo de Competencias Digitales para Ciudadanos(DigComp) centrado en concretar conocimientos, actitudes y habilidades propiasde la misma. DigComp define 21 competencias digitales, agrupadas en cincoáreas clave :

• Información y alfabetización digital

• Comunicación y colaboración

• Creación de contenidos digitales

• Seguridad

• Resolución de problemas

Competencias Digitales

Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP :

1. Información y alfabetización digital: identificar, localizar,recuperar, almacenar, organizar y analizar la información digital,evaluando su finalidad y relevancia.

Competencias Digitales

Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP 2.0 :

2. Comunicación y colaboración: comunicar en entornosdigitales, compartir recursos a través de herramientas en línea,conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales,interactuar y participar en comunidades y redes; concienciaintercultural.

Competencias Digitales

Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP:

3. Creación de contenido digital: crear y editar contenidosnuevos (textos, imágenes, videos…), integrar y reelaborarconocimientos y contenidos previos, realizar producciones artísticas,contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar losderechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.

Competencias Digitales

Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP:

4. Seguridad: protección personal, protección de datos, protecciónde la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.

Competencias Digitales

Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP :

5. Resolución de problemas: identificar necesidades y recursosdigitales, tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digitalapropiada, acorde a la finalidad o necesidad, resolver problemasconceptuales a través de medios digitales, resolver problemas :

Competencias Digitales

1. Información y alfabetización digital:

1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos ycontenido digital.

1.2. Evaluación de información, datos y contenido digital.

1.3. Almacenamiento y recuperación de información, datos ycontenido digital.

Competencias Digitales

2. Comunicación y colaboración:

2.1 Interacción mediante tecnologías digitales.

2.2 Compartir información y contenidos.

2.3 Participación ciudadana en línea.

2.4 Colaboración mediante canales digitales.

2.5 Netiqueta.

2.6 Gestión de la identidad digital

Competencias Digitales

3. Creación de contenido digital:

3.1 Desarrollo de contenidos digitales.

3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales.

3.3 Derechos de autor y licencias.

3.4 Programación.

Competencias Digitales

4. Seguridad:

4.1 Protección de dispositivos y de contenido digital.

4.2 Protección de datos personales e identidad digital.

4.3 Protección de la salud y el bienestar.

4.4 Protección del entorno.

Competencias Digitales

5. Resolución de problemas:

5.1 Resolución de problemas técnicos.

5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.

5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital.

Competencias Digitales en Inaem Orienta

Buscar información.Filtrar y gestionar datos.Usar herramientas: buscadores, alertas, etc.Analizar la información.Descargar información.Guardar y etiquetar archivos.Recuperar información.Comunicarme digitalmente.Crear contenidos.Netiqueta.Seguridad.Gestionar la identidad digital.Compartir contenidos y recursos…

Objetivo Inaem Orienta

Prestar, en la Comunidad Autónoma de Aragón, el servicio deorientación on line mediante la puesta a disposición de información,recursos y herramientas que permitan a las personas, de formaautónoma y/o con la ayuda de un/a tutor/a on line, establecer unitinerario integral y personalizado de inserción para favorecer lamejora de su empleabilidad.

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Pinchando en este apartado, podremos visualizar los cursos presenciales(gratuitos) que están previstos en nuestra Provincia. Así como los cursos de lamodalidad a distancia que se impartirán en Aragón.

Podrás visualizar las ofertas procedentes dedistintos medios de publicación, bien en tu Provinciao bien para todo Aragón

El objeto de este servicio es proporcionar a los demandantes de empleo el contacto con empresas que tienen necesidad de personal.

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A través de este apartado también puedes enviar tus datos profesionales a la empresa.

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