semana de repaso clase 9

SEMANA DE REPASORUMBO A LA EVALUACIÓN.

FORMAS IMPERSONALES DEL VERBO SON:

INFINITIVO

GERUNDIO

PARTICIPIO

EJERCICIO 1

Los siguientes verbo trasladarla a las formas faltantes:

INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO

COLGAR

ASISTIENDO

CREYENDO

ESCRITO

TEMER

DICHO

SALIR

MOLIENDO

BENDECIDO

EJERCICIO 2:

Escriba el infinitivo de los siguientes verbos conjugados:

A. Distribuyó

B. Oirás

C. Haya

D. Traiga

E. Pondrás

F. Pienso

G. Toqué

H. Construirán

A. DISTRIBUIR

B. OIR

C. HABER

D. TRAER

E. PODER

F. PENDAR

G. TOCAR

H. CONSTRUIR

USOS DEL GERUNDIO

GERUNDIO CIRCUNSTANCIAL:

Modal - ¿Cómo o de qué modo? Temporal - ¿Cuándo? Causal - ¿Por qué? Condicional – indica condición Concesivo - indica concesión u oposición

“no impide”, precede el “aun”.

EJEMPLOS:

Él llegó saltando ---- MODAL

Estando en la universidad, estudiamos para el examen ---- TEMPORAL

Conociendo su manera de ser, no puedo creerlo---CAUSAL

Habiéndolo ordenado tu mamá, hay que obedecer. ------CONDICIONAL

Aun conociendo el material, olvidé todo lo que estudié----CONCESIVO

PRONOMBRES ÁTONOS (CLÍTICOS) Son pronombres personales que expresan

la  persona gramatical, el número, el género, según el caso de la persona que sustituyen.

RECORDEMOS QUE PUEDEN TENER DOS FUNCIONES:

Complemento directo: me, te, lo/la, nos, os, los/las.

Complemento indirecto: me, te, le(se), nos, os, les (se)

EJEMPLO

CD:Este libro lo leí hace años Estas revistas las leí ayer

CI:A Pedro le tocó la loteríaA ellos les sucedió algo.

COLOCACIÓN

ANTES:Delante de verbos conjugados.

Ejemplo: Me arrepiento, Lo pensó.

DESPUÉS:Después de infinitivos, gerundios, imperativo afirmativo.

Ejemplo: Cómetelo todo, ella al mirarlo

PRONOMBRE TÓNICOS

ª persona mí conmigo nosotros/as

2ª persona ti contigo vosotros/as

3ª persona é/ella/ello sí, consigo ellos/as

TIPOS DE CONJUNCIONES

1. Copulativas2. Disyuntivas3. Distributivas4. Adversativas5. Completivas o complementantes6. Causales7. Llativas o consecutivas8. Condicionales9. Finales10. Concesivas

Complementantes: expresan subordinación “que”, “si” le añade un valor dubitativo. Son: si, que

EJERCICIO: Coloque a la par de cada conjunción que tipo

es:1. Así2. Ya...ya3. Sino4. Si5. Pues6. O7. Para8. Pero9. Si bien10. Y

EJERCICIO: Coloque a la par de cada conjunción que tipo

es:1. Así Consecutiva2. Ya...ya Distributiva3. Sino Adversativa4. Si Condicional5. Pues Causal6. O Disyuntiva7. Para Final8. Pero Adversativa9. Si bien Concesiva10. Y Copulativa

TIPOS DE PALABRAS

1. En la oración: Mi novio dijo que yo era linda. ¿Qué tipo de palabra precede al verbo dijo?

2. En la oración: La mañana de verano es calurosa. ¿Qué tipo de palabra precede a la preposición “de”?

3. En la oración: Dado que estoy mal de salud, no asistiré a la reunión. ¿Qué tipo de palabra antecede al adverbio de modo “mal”?

¿CUÁNTAS PREPOSICIONES ENCUENTRA USTED?

Caminaba por la orilla de la acera, bajo un cálido sol de enero.

¿Vendrás a compartir una botella de vino con nosotros?

Tardó media hora en describir los efectos de la bomba de hidrógeno.

La choza se encuentra entre el bosque y el mar.

¿CUÁNTAS PREPOSICIONES ENCUENTRA USTED?

Caminaba por la orilla de la acera, bajo un cálido sol de enero. 4

¿Vendrás a compartir una botella de vino con nosotros? 3

Tardó media hora en describir los efectos de la bomba de hidrógeno. 3

La choza se encuentra entre el bosque y el mar. 1

PASAR DE VOZ ACTIVA ---- PASIVA

El huracán destruyó todas las casas.

Abandonaron el barco en medio del

río.

Observan la multitud.

Sofía entregó el regalo.

Los guardias arrestaron a los hombres.

PASAR DE VOZ ACTIVA ---- PASIVA

El huracán destruyó todas las casas. / Todas las

casas fueron destruidas por el huracán.

Abandonaron el barco en medio del río/ El barco fue

abandonado en medio del río.

Observan la multitud / La multitud es observada

Sofía entregó el regalo / El regalo fue entregado por

Sofía.

Los guardias arrestaron a los hombres./ Los hombres

fueron arrestados por los guardias.

SOLECISMOS DE RÉGIMEN

Consiste en el uso incorrecto de la preposición que exige cada verbo .

Preposiciones como: a, con, de, en, para y por, TIENDEN A PRESENTAR ERRORES DE USO.

PREPOSICIÓN “A” Movimiento, dirección:

Voy a Plaza Mundo

Proximidad: Se sentaron a la mesa

Tiempo: Todos los días llego a las ocho de la noche.

Modo: La película se quedó a medias.

Condicional: A no ser por amabilidad, yo ya me hubiera ido.

USO INCORRECTO USO CORRECTO

Olla a presiónA la menor brevedadA cabalidad

Olla de presiónCon la menor brevedadCabalmente

TRABAJO EN GRUPO

Haremos una investigación de Solecismos.

Equipo 1: En Equipo 2: Para Equipo 3: De Equipo 4: Por Equipo 5: Con Equipo 6: Dinámica