psicología de la familia (i bimestre)

ESCUELA:

PONENTE:

BIMESTRE:

PSICOLOGÍA DE LA FAMILIA

CICLO:

PSICOLOGÍA

I BIMESTRE

Mg. María Aguirre

ABRIL – AGOSTO 2007

OBJETIVOS

• Reconocer el origen de la familia, funciones y definición.

• Distinguir a la Familia como interacción.

• Retomar el conflicto familiar en los procesos dinámicos de negociación entre la familia.

• Analizar a la interacción como factor determintante del desarrollo.

•Definición de la familia

•Cambio y diversidad de las familias, tipos de familia

•Claves de la diversidad familiar

•Funciones de las familias

CONTENIDOS I BIMESTRE

•La familia como interacción

•Interaccionismo simbólico

•Identidad y roles familiares

•Teoría del conflicto: naturaleza conflictiva

CONTENIDOS I BIMESTRE

LA VIDA FAMILIAR NO SOLO

ES ALGO COTIDIANO

LA FAMILIA VISTA COMO EL EJE CENTRAL DE LA SOCIEDAD

FAMILIA

• Grupo de personas unidas por vínculos de sangre y afectividad que viven bajo un mismo techo y en las que existen normas de convivencia tanto tácitas como explícitas.

+ =

F a

m i

l i aPadre -

esposoMadre -esposa

Hijos -hermanos

Abuelos/otros

Miembros Relaciones del grupo familiar

DIMENSIÓN FAMILIA

P e rio d o d e ga lan te o (a do lesce nc ia ) C o ns tituc ió n d e la pa re ja e sta b le

N a c im ie n to d e los h ijos P e riod o in te rm e d io

E l" de s te te de lo s p a dre s" C o n ve rt irse en a bu e los

E l re tiro de la vid a a c tiva

CICLO V ITAL DE LA FAMILIA

CLASIFICACION DE LOS TIPOS DE FAMILIA

• 1.-Familia Nuclear:• Padres e hijos

CLASIFICACION DE LOS TIPOS DE FAMILIA

• 2.-Familia Extensa:• tres generaciones• con ascendencia común

MATICES DE LOS TIPOS DE FAMILIA

• Familia Monoparental Familia• Pluriparental Reorganizada• Familia de Acogida• Familias sin Núcleo

LOS CONFLICTOS FAMILIARES

Familia:• se encuentra a la deriva y sin dirección clara.• situación de tensión • requiere ciertos cambios dinámicos que la estabilicen. Los problemas, crisis y conflictos en la familia hacen necesario un cambio, que a su vez llevarán a redefinir un nuevo sistema de relaciones.

Hay que mantenerse alerta a los problemas, y situaciones que estresen, para comenzar a trabajar en la superación y solución de los mismos.

Hay situaciones que se mencionan a menudo como crisis: •separación de los padres•pérdida de un miembro de la familia (duelo)•etapa de la adolescencia en los hijos•infidelidad conyugal•pérdida del trabajo (cesantía), etc.

Debemos tener presente en una familia:

• Expresar opiniones y dejar que los hijos también se expresen.

• Ser coherente, para que nuestro actuar y pensar se complementen.

• Ser paciente, ayuda a la tolerancia y el respeto por los demás.

• Demostrar nuestro cariño por los demás con nuestra actitud.

• Alabar cuando algún miembro de la familia se destaque.

• Mantener conversaciones familiares y tiempo de convivencia sistemática.

• Escuchar siempre con atención

LA FAMILIA FUENTE DE INTERACCIÓN SOCIAL

La socialización

Conceptos básicos

• Familia.• Interacción social.• Socialización.

Interacción social

• Influjo recíproco de los individuos pertenecientes a un grupo que producen cambios en la conducta, en las opiniones, actitudes, etc.

• Relación interpersonal entre individuos mediante la cual sus comportamientos están sometidos a una influencia reciproca.

Socialización

• Proceso mediante el cual un individuo se adapta a una determinada sociedad.

• Proceso de adaptación de un niño al medio sociocultural en el que se educa.

RETOS……..

• Desde el conocimiento científico fortalecer el sistema educativo y familiar.

• Promover el trabajo profesional en el campo de famlias con instituciones educativas y sus profesionales.

• Ser actores y no espectadores en el mejoramiento de la calidad de vida familiar.