planificación iii bimestre
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GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA ESPAOLNCLEO BSICO No. 5 TTULO ALCANCES DEL DILOGO VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL HABLANDO ESCUCHANDO, PARTICIPAS EN CAMBIOS ENRIQUECEDORES SOBRE EL PROCESO DE COMUNICACIN LOS TEXTOS ESCOLARES Y LOS MENSAJES ESCRITOS EN FORMA DE DILOGO, CON SIGNOS ESPECIALES COMO EL GUION Y LAS COMILLAS
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
92Nuevo aprendizajeTCNICA PARA SACAR LA SOPAElaboracin de guiones y cuestionariosContestar cuestionarioGuiones y cuestionarios
93Nuevo aprendizajeDIME TODO LO QUE SEPASRedaccin de un guin de entrevistaCompletar cuestionarioPreparacin para una entrevista
94Nuevo aprendizajeDIALOGOS SIN BARRERARealizacin de la entrevistaElaborar en el cuaderno los requisitos para realizar la entrevistaRequisitos de la entrevista
95Nuevo aprendizajeEL CAZADOR DE ENTREVISTASRedaccin de una entrevistaCompletar cuadroEntrevista de una persona de la comunidad
96Nuevo aprendizajeLA FOTO DE LA ENTREVISTA
Registro de lo aprendido en una entrevistaContestar sopa de letrasLas respuestas del entrevistado
97Nuevo aprendizajeDISTINCIN Y SUSPENSOUso de comillas y puntos suspensivosCompletar esquema y escribe la regla ortogrficaTaller de lectura y redaccin
98Nuevo aprendizajeAQU ENTRE NOSIdentificacin del nivel sociocultural de los hablantesCompletar esquema y escribe la regla ortogrficaDiferencia del habla segn el nivel sociocultural
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016 ASIGNATURA ESPAOLNCLEO BSICO No. 5 TTULO ALCANCES DEL DILOGO VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL HABLANDO ESCUCHANDO, PARTICIPAS EN CAMBIOS ENRIQUECEDORES SOBRE EL PROCESO DE COMUNICACIN LOS TEXTOS ESCOLARES Y LOS MENSAJES ESCRITOS EN FORMA DE DILOGO, CON SIGNOS ESPECIALES COMO EL GUION Y LAS COMILLAS
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
98Nuevo aprendizajeAQU ENTRE NOSIdentificacin del nivel sociocultural de los hablantesCompletar esquema y escribe la regla ortogrficaDiferencia del habla segn el nivel sociocultural
99Nuevo aprendizajeEL COFRE DEL TESOROComentarios de la lecturaElaborar en el cuaderno cuestionarioValoracin de la lectura
100Nuevo aprendizajeSI TE SACARAS LA LOTERIAIdentificacin del pospretritoLocaliza en la lnea del tiempo los verbos
Tiempos simples del indicativo
101Nuevo aprendizajeTARJETAS DE PRESENTACINElaboracin fichas de sntesisAnotar en el cuaderno una sntesisFichas de sntesis
102Nuevo aprendizajePARA SEGUIR LA TRAMARedaccin colectiva de parfrasisEscribir en el cuaderno una parfrasisTaller de lectura y redaccin
103Nuevo aprendizajeDILOGOS DIFERIDOSEvaluacin de ortografaBuscar en el diccionario significado de algunas palabrasDictado de textos
104IntegracinHORIZONTES DEL DILOGOIntegracin de lo aprendidoSubrayar la palabra correctaProcesos, formas y requisitos del dilogo
105DemostracinPLTICA Y PLTICA
Demostracin de lo aprendidoAnotar correctamente los signos de puntuacinMesa redonda acerca del dilogo
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA ESPAOL NCLEO BSICO No. 6 TTULO EL MUNDO DEL TEATRO VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LOS ANLISIS DE LAS OBRAS DRMTICAS TE PERMITIRAN IDENDIFICAR SUS CARACTERSTICAS Y REQUISITOS FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
106Nuevo aprendizajeEL PAPEL DE LOS PERSONAJESIntercambio de opinionesDebate sobre una obra de teatroCaractersticas de los personajes
107Nuevo aprendizajeEL AQU Y AHORA DE LA ESCENADescripcin del tiempo, espacio y ambiente de una obra de teatroCompletar cuadroTiempo, espacio y ambiente de la escena
108Nuevo aprendizajePARECIDAS PERO MUY DISTINTASUso de palabras homfonas con b y vBuscar en el diccionario significado de algunas palabrasPalabras homfonas
109Nuevo aprendizajeINFORMACIN MANEJABLEElaboracin de fichas de resumenCompletar cuestionarioTaller de lectura y redaccin
110Nuevo aprendizajeANATOMIA DEL DRAMA
Elaboracin de un cuadro sinpticoTaller de lectura y redaccinTaller de lectura y redaccin
111Nuevo aprendizajeDESDE LA BUTACAComentarios oralesContestar cuestionarioAnlisis de una obra dramtica
112Nuevo aprendizajePUNTOS DE VISTADebate sobre una obra de teatroCompletar esquemaCaractersticas de un debate
113Nuevo aprendizajeVOCES DIFERENTESIdentificacin del habla de algunas regionesContestar cuestionarioDiferentes modos de hablar espaol
114Nuevo aprendizajeRECREACIN DE TEXTOSModificacin del texto ledoRedactar en el cuaderno una versin personalAnlisis de textos ledos en clase
115Nuevo aprendizajeSITUACIONES Y CIRCUNSTANCIASIdentificacin de circunstancialesBuscar en el diccionario significado de algunas palabrasRepaso del circunstancial
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA ESPAOLNCLEO BSICO No. 6 TTULO EL MUNDO DEL TEATRO VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LOS ANLISIS DE LAS OBRAS DRMTICAS TE PERMITIRAN IDENDIFICAR SUS CARACTERSTICAS Y REQUISITOS
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
116Nuevo aprendizajeMODOS DE HABLARModismos del habla popularCompletar cuadro sinpticoTaller de lectura y redaccin
117Nuevo aprendizajeTAN PARECIDAD Y TNA DIFERENTESUso de palabras homfonas con LL y YBuscar en el diccionario significado de algunas palabrasPalabras homfonas
118Nuevo aprendizajeDEL CUENTO AL DILOGOElaboracin de dilogosEscribir la letra correcta en el parntesisLectura de cuentos
119Nuevo aprendizajeDEL DILOGO A LA ESCENARedaccin de acotaciones para escenificacinCompletar ejercicioAdaptacin de un dilogo a guin teatral
120Nuevo aprendizajeJUEGO DE SNTESISElaboracin de fichas de sntesisIdentificar las partes de una fichaTaller de lectura y redaccin
121Nuevo aprendizajeTEXTOS CON VIDAAdaptacin al teatro de textos ledosCompletar esquemaEstudio de textos narrativos
122Nuevo aprendizajeDETRS DEL TELN Organizacin de la puesta en escenaPreparar una escenaPreparativos para una escenificacin
123Nuevo aprendizajeBATALLA DE IDEASParticipacin en un debateEscribir en el cuaderno los pasos para realizar un debateProcesos del debate
124Nuevo aprendizajeSE ABRE EL TELNPresentacin de la obra ensayadaRedactar en el cuaderno una versin personalLa puesta en escena de un guin teatral
125Nuevo aprendizajeREVISTA DE DILOGOSValoracin de obras dramticas estudiadasCompletar cuadroTaller de lectura y redaccin
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA ESPAOLNCLEO BSICO No. 6 TTULO EL MUNDO DEL TEATRO VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LOS ANLISIS DE LAS OBRAS DRMTICAS TE PERMITIRAN IDENDIFICAR SUS CARACTERSTICAS Y REQUISITOS
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
126Nuevo aprendizajeCMO ESCRIBIR PARA EL TEATROComposicin colectiva de un guin de teatroCompletar cuadro sinpticoProcesos para escribir guiones de teatro
127IntegracinPREPARATIVOS Y ENSAYOSIntegracin de lo aprendidoAnalizar a los personajesPreparacin de la puesta en escena
128DemostracinLISTOS EMPEZAMOS!Demostracin de lo aprendidoCompletar ejercicioEscenificacin del guin ensayado
129IntegracinARMANDO LAS PIEZAS, IIIntegracin de seis ncleosCompletar cuadros sinpticosPanormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA ESPAOLNCLEO BSICO No. 7 TTULO CAMINOS DEL SABER VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL POR MEDIO DE LA PALABRA, HA CREADO VALIOSOS INSTRUMENTOS PARA CONSULTAR, ANALIZAR, REGISTRAR, ORGANIZAR Y TRANSMITIR INFORMACIN
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
130Nuevo aprendizajeUN ROLLO PERSONALProceso para formular una parfrasisCompletar cuadro sinpticoLa parfrasis
131Nuevo aprendizajeA CADA QIOEN LO SUYOParfrasis y comentarioCompletar esquemaVersin personal
132Nuevo aprendizajePARA ACLARAR LAS IDEASAnlisis de un cuadro sinpticoElaborar cuadro sinpticoEl cuadro sinptico
133Nuevo aprendizajeDIAGRAMA DE UN TEXTOProceso para elaborar un cuadro sinpticoElaborar cuadro sinpticoEl cuadro sinptico
134Nuevo aprendizajeUN RESORTE COMPRIMIDORedaccin de un resumenCompleta esquema de informacinEl resumen
135Nuevo aprendizajeUN PAISAJE INOLVIDABLEProceso para elaborar una ficha de resumenRealizar fichaTaller de lectura y redaccin
136Nuevo aprendizajeLOS GOLPES GORDOS DEL TEXTOElaboracin de una ficha de sntesisEscribir en el cuaderno el proceso para realizar una fichaLa ficha de sntesis
137Nuevo aprendizajeEL SACAAPUROSTcnicas para formular un acordenElaborar cuadro sinpticoEl acorden
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICANCLEO BSICO No. 5 TTULO SISTEMA DE ECUACUONES VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL El conocimiento que adquirirs es una parte muy limitada de las matemticas, pero que ser el cimiento para aprendizajes Posteriores ya que es fundamental en fsica. FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
92Nuevo aprendizajePAREJAS CON EL MISMO PROBLEMAIdentificacin de un sistema de ecuacionesCompletar ejerciciosSistema de ecuaciones lineales
93Nuevo aprendizajeSOLUCIONES COMUNESSolucin grfica de un sistemaResolver sistema de ecuacionesResolucin grfica de un sistema de ecuaciones
94Nuevo aprendizajeNO SIEMPRE SE PUEDEClasificacin de sistema de ecuacionesEscribir la letra correcta en el parntesisSistema de ecuaciones equivalentes e incompatibles
95Nuevo aprendizajeRESOLVER DIBUJANDOResolucin de problemasCompletar ejercicioProblemas sobre sistemas de ecuaciones
96Nuevo aprendizajeELIMINANDO UNA DESCONOCIDAConocimiento del mtodo de reduccinCompletar cuestionarioMtodo de reduccin I
97Nuevo aprendizajeAPLICA LA ELIMINACINAplicacin del mtodo de reduccinCompletar ejercicioMtodo de reduccin II
98Nuevo aprendizajeRESOLVIENDO ALGEBRAICAMENTEResolucin de problemas por el mtodo de reduccinResolver problemasProblemas sobre sistemas de ecuaciones
99Nuevo aprendizajeOTRO MTODOConocimiento del mtodo de sustitucinResolver ejerciciosMtodo de sustitucin I
100Nuevo aprendizajeLAS DOS EN UNAAplicacin del mtodo de sustitucinResolver ecuacionesMtodo de sustitucin II
101Nuevo aprendizajeRESUELVELOS TU MISMOResolucin de problemas por el mtodo de sustitucinResolver problemasProblemas sobre sistemas de ecuaciones
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICANCLEO BSICO No. 5 TTULO SISTEMA DE ECUACUONES VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL El conocimiento que adquirirs es una parte muy limitada de las matemticas, pero que ser el cimiento para aprendizajes Posteriores ya que es fundamental en fsica. FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
102IntegracinRECORDAR ESDOMINAR LAS MATEMATICASIntegracin de los conocimientosCompletar ejerciciosRepaso del desarrollo del ncleo
103DemostracinDEMUESTRA QUE SABES!Evaluacin personal de los avances logradosResolver sistema de ecuacionesEntre mtodos y grficos
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICANCLEO BSICO No. 6 TTULO TRAZOS GEOMTRICOS VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL MEDIANTE LOS TRAZOS GEOMTRICOS SE PUEDE CONSTRUIR UNA GRAN VARIEDAD DE FIGURAS APLICANDO LAS ESCALAS DE AMPLIACIN Y REDUCCIN FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
104Nuevo aprendizajeDIBUJOS, DIBUJOS, DIBUJOSMotivacin para la realizacin del dibujoCompletar ejerciciosTrazo de figuras geomtricas
105Nuevo aprendizajePEQUEO, IGUAL O MAYORClasificacin de escalasCompletar esquemaEscalas
106Nuevo aprendizajeUNO A UNOAplicando la escala naturalReproduce en escala naturalEscala natural
107Nuevo aprendizajeUNO ES A VARIOSAplicacin de la escala de ampliacinRealiza ampliacin de dibujoEscala de ampliacin
108Nuevo aprendizajeVARIOS SON A UNOAplicacin de la escala de reduccinRealizar reproduccin en escalaEscala de reduccin
109Nuevo aprendizajeOTRO PUNTO DE VISTAConocimiento de la simetra axialHacer dibujos simtricosSimetra axial
110Nuevo aprendizajeEXCLISIVAS AXIALESConocimiento de las propiedades de la simetra axialCompletar cuestionarioPropiedades de la simetra axial
111Nuevo aprendizajeTRAZOS SOBRE SIMETRIA AXIALResolucin de problemas sobre simetra axialResolver ejerciciosProblemas sobre simetra axial
112Nuevo aprendizajeSIGUIENDO LAS LNEASLocalizacin de lneas en el planoResolver cuestionarioPerpendiculares, paralelas y secantes en el plano
113Nuevo aprendizajeRELACIONES LINEALESEstablecimiento de la relacin entre perpendicularidad y paralelismoTrazos perpendicularesPerpendicularidad y paralelismo
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICANCLEO BSICO No. 6 TTULO TRAZOS GEOMTRICOS VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL MEDIANTE LOS TRAZOS GEOMTRICOS SE PUEDE CONSTRUIR UNA GRAN VARIEDAD DE FIGURAS APLICANDO LAS ESCALAS DE AMPLIACIN Y REDUCCIN FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
114Nuevo aprendizajeMUDANZA EN GEOMETRAConocimiento de la traslacin de figurasCompletar ejerciciosTraslacin de puntos, lneas y figuras
115Nuevo aprendizajeDOBLE CRUCEROConocimiento de los ngulos formadosTrazo de ngulosngulos formados por paralelas y una secante
116Nuevo aprendizajeFIGURAS EN GIRAConocimiento de la rotacin de figurasEscribir en el cuaderno como realizar la rotacin de una figuraRotacin de puntos, lneas y figuras
117Nuevo aprendizajeFRENTE A FRENTEConocimiento de la simetra centralRealizar la simetra centralSimetra central
118Nuevo aprendizajeTRAZO DEL DOBLETrazo de una figura geomtrica respecto a un centroRealizar rotacin de figuraReflexin de una figura con respecto a un punto
119IntegracinRECORDAR ESDOMINAR LAS MATEMATICASIntegracin de los conocimientos adquiridosReproducir en escalaRepaso parcial
120Nuevo aprendizajeCUERPO CON CUERPO?Trazo y armado de un cuboConstruir un hexaedroConstruccin de un cubo
121Nuevo aprendizajePARA QU?Trazo y armado de paraleleppedosDibujar tres objetos diferentes que tengan forma de paraleleppedosParaleleppedos
122Nuevo aprendizajeRADIOGRAFA DE UN CUERPO GEOMTRICORepresentacin de las partes de un dibujoTrazar tres cuerpos geomtricosTrazo de cuerpos geomtricos
123Nuevo aprendizajeLO QUE NO SE VETrazo de la vista de un cuboTrazar un cuboVista de un cubo
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICA NCLEO BSICO No. 6 TTULO TRAZOS GEOMTRICOS VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL MEDIANTE LOS TRAZOS GEOMTRICOS SE PUEDE CONSTRUIR UNA GRAN VARIEDAD DE FIGURAS APLICANDO LAS ESCALAS DE AMPLIACIN Y REDUCCIN FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
124Nuevo aprendizajeVARIOS PUNTOS DE VISTATrazo de las vistas de un paraleleppedoCompletar ejerciciosVista de un paraleleppedo
125Nuevo aprendizajeEL LADO OCULTO DE UN CUERPOTrazo de las vistas de cuerpos compuestosCompletar ejerciciosVistas de cuerpos compuestos
126Nuevo aprendizajeCUERPO CON VARIAS CARASConstruccin de isomtrico respectivo Escribir en el cuaderno como realizar un cuboTrazo del isomtrico de un cubo
127Nuevo aprendizajeLAS MEJORES CARAS DE UN CUERPOConstruccin de isomtrico respectivoTrazo del paraleleppedoTrazo del isomtrico de un paraleleppedo
128IntegracinRECORDAR ESDOMINAR LAS MATEMATICASIntegracin de los conocimientosResolver crucigramaRepaso parcial de lo desarrollado en el ncleo
129DemostracinDEMUESTRA QUE SABES!Demostracin de lo aprendidoReproducir en escalaTu conocimiento entre lneas
130IntegracinArmando piezas IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar cuadrosPanormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA MATEMATICANCLEO BSICO No. 7 TTULO REAS Y VOLMENES VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL ESTUDIAR DIVERSAS MEDICIONES DE FIGURAS Y CUERPOS, COMO SON LAS REAS Y VOLMENES FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
131Nuevo aprendizajeMISMO TAMAO DIFERENTE FORMATrazo y clculo de reas equivalentesRealizar resumenEquivalencia de reas
132Nuevo aprendizajeESPACIOS PARALELOSJustificacin de la frmula correspondienteLocalizar paralelogramoreas de paralelogramos
133Nuevo aprendizajeESPACIO ENTRE TRESJustificacin de la frmula correspondienteEncontrar rea del tringulorea del tringulo
134Nuevo aprendizajeRESULVELOS T MISMOResolucin de problemasResolver ejerciciosProblemas acerca del clculo de reas
135Nuevo aprendizajeUNA DE CAL Y OTRA DE ARENAJustificacin de las frmulas correspondientesCompletar cuestionariorea del trapecio y del rombo
136 Nuevo aprendizaje UNA PARA TODADASJustificacin de la frmulaCompletar cuestionariorea de polgonos regulares
137Nuevo aprendizaje UN POCO DE TODOResolucin de problemasResolver problemasProblemas sobre clculo de reas de trapecios
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA HISTORIA UNIVERSAL IINCLEO BSICO No. 5 TTULO LAS GRANDES TRANSFORMACIONES DEL SIGLO XIX VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL EL SIGLO XIX, EL SIGLO DEL PROGRESO SE DESARROLLARON IMPORTANTES AVANCES CIENTFICOS FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
56Nuevo aprendizajeEDUCACIN Y LECTURA IIIdentificacin de las nuevas formas de expresin socialCompletar cuestionarioLa extensin del periodismo
57-58Nuevo aprendizajeLOS CAMBIOS EN LAS ARTES I-IIAnlisis del proceso de popularizacin de las artesEscribir en el cuaderno caractersticas de la literaturasContraste entre romnticos y realistas
59-60-61Nuevo aprendizajeLOS CAMBIOS CIENTFICOS I-II-IIIConocimiento de las nuevas explicaciones cientficasCompletar esquemasIdentificacin de los principales avances cientficos
62IntegracinLAS ARTES Y LAS CIENCIAS DEL SIGLO XIXIntegracin de los temas estudiadosElaborar fichasReafirmacin
63IntegracinSIGLO XIX,POCA DE CAMBIOSValoracin del aprendizaje logradoCompletar esquemaEvaluacin
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA HISTORIA UNIVERSAL IINCLEO BSICO No. 6 TTULO LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y LAS REVOLUCIONES SOCIALES VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE EL RESULTADO DE CONFLICTOS POLITICOS, ECONMICOS Y SOCIALES ENTRE LAS NACIONES EUROPEAS FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
64-65-66Nuevo aprendizajeLA GRAN GUERRA I-II-IIIIdentificacin de las causas que produjeron el enfrentamientoCompletar esquemaLos conflictos que condujeron a la guerra
67IntegracinEL CONFLICTO MUNDIAL 1914Integracin de los temas estudiadosCompletar cuadro sinpticoReafirmacin
68-69-70Nuevo aprendizajeLA REVOLUCIN RUSA I-II-IIIConocimiento de las condiciones socialesEscribir en el cuaderno como realizar la rotacin de una figuraCrisis del imperio ruso y la guerra civil
71-72Nuevo aprendizajeLA REVOLUCIN CHINA I-IIConocimiento del proceso con el que se dio fin a la monarquaRealizar fichasEl nacimiento chino y la repblica
73IntegracinLAS REVOLUCIONES SOCIALES A PRINCIPIO DE SIGLOIntegracin de los temas estudiadosCompletar cuestionarioReafirmacin
74-75-76IntegracinCRISIS Y FACISMO I-II-IIIIntegracin de los temas estudiadosCompletar cuadrosReafirmacin
77IntegracinUN NUEVO MAPA POLTICOValorizacin del aprendizaje logradoRealizar esquemasEvaluacin
78IntegracinARMANDO LAS PIEZAS, IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar esquemasPanormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA GEOGRAFIA DE GUATEMALANCLEO BSICO No. 6 TTULO LA POBLACIN VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL DE UNA FAMILIA DESCIENDEN UNO O MAS HIJOS, DE CADA UNO DE ELLOS SE DERIVAR OTRA FAMILIA QUE TENDR HIJOS LOS CUALES A SU VEZ DENDRAN UNA DESCENDENCIA FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
37Nuevo aprendizajePINCELADAS DE COLORComprensin de la organizacin de los espacios ruralesCompletar cuestionarioEspacios rurales y sus problemas
38Nuevo aprendizajeCOMPARTIMOS?Valoracin de las relaciones que se establecen entre el campo y la ciudadCompletar preguntasRelacin campo ciudad
39Nuevo aprendizajeTQUENME LAS GOLONDRINASDistincin de los flujos de poblacinElabora cuestionarioMovimientos migratorios
40Nuevo aprendizajeUN VERDADERO TESOROValoracin de la diversidad culturalCompletar cuestionarioDiversidad cultural
41Nuevo aprendizajeLOS DE LOS PIES LIGEROSValoracin de la cultura GarfunaLocaliza en un mapa de Guatemala donde habitan garfunasEstudio de caso: los tarahumaras
42IntegracinCAMINATES DEL MAYABValoracin de la cultura de un puebloLocaliza en un mapa de Guatemala donde habitan actualmente los mayasEstudio de caso: los mayas
43IntegracinTRES EN UNOIntegracin de lo aprendidoResponder preguntasEspacios mexicanos
44DemostracinUN POCO MSDemostracin de lo aprendidoRealizar actividades sobre el mapaExamen del ncleo seis
45DemostracinARMANDO PIEZAS, IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar cuadroPanormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA GEOGRAFIA DE GUATEMALANCLEO BSICO No. 7 TTULO ACTIVIDADES PRIMARIAS VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LA AGRICULTURA COMERCIAL CASI SIEMPRE EST ALTAMENTE TECNIFICADA Y ALGUNOS DE SUS PRODUCTOS COMO FRUTAS Y VERDURAS SE EXPORTAN
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
46Nuevo aprendizajeY SIGUE LA MATA DANDODistincin de agricultura como organizadora del espacioContestar cuestionario
Agricultura comercial
47Nuevo aprendizajeEL GRANERO DE GUATEMALAAnlisis de un espacio agrcolaCompletar cuadroEstudio de caso: la agricultura en el Bajo
48Nuevo aprendizajeOJAL QUE LLUEVADistincin de la agricultura como organizadora del espacioAnotar en el cuaderno caractersticas de tu comunidadAgricultura de subsistencia
49Nuevo aprendizajeTUMBA, ROSA Y QUEMAAnlisis de un proceso agrcolaLocaliza en el mapa el departamento de ChimaltenangoLa agricultura en Chiapas
50Nuevo aprendizajeFLORES EN EL AGUA
Valoracin de una forma particular de cultivoLocaliza en el mapa los departamentos de Zacapa y ChiquimulaLas chinampas
51Nuevo aprendizajeESTABLOS Y CORRALESIdentificacin de los diversos tipos de ganaderaIdentificar en el mapa que tipo de ganado se produce Ganadera
52Nuevo aprendizajeLAS VACAS FLACASAnlisis de un espacio ganaderoCompletar esquema y escribe la regla ortogrficaEstudio de caso: ganadera de la costa de Jalisco
53Nuevo aprendizajeBARCOS Y EREDESIdentificacin de los diversos tipos de pescaContestar cuestionario
La pesca
54Nuevo aprendizajePECES MULTICOLORESValoracin del aprovechamiento de los recursos pesquerosDibujar las especies martimas que se encuentran en peligro de extincinEstudio de caso: en el Golfo de California
55Nuevo aprendizajeCAMARN QUE SE DUERMEConocimiento de las caractersticas de la pesca en esta reginContestar cuestionario
Estudio de caso: la Sonda de Campeche
56Nuevo aprendizajePINOS Y CAOBASIdentificacin de los recursos forestalesContestar cuestionario
Explotacin forestal
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA BIOLOGANCLEO BSICO No. 5 TTULO FUNCIONES BIOLOGICAS VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL FUNCIONES QUE REALIZAN LOS ORGANISMOS PARA VIVIR, LO QUE LAS DIFERENCIA DE LA MATERIA INORGNICA
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
37Nuevo aprendizajeREGULADORASConocimiento de las funciones hormonalesCompletar cuestionarioRegulacin hormonal
38Nuevo aprendizajeSLO OXGENO?Conocimiento del proceso respiratorio y sus estructuras en los seres vivosCompletar organizador grficoRespiracin
39Nuevo aprendizajeAL ROJO VIVOIdentificacin del proceso circulatorio y sus estructuras en los seres vivosResolver crucigramaCirculacin
40Nuevo aprendizajeSEXUAL O ASEXUAL?Identificacin de las formas de reproduccinRelacionar mediante lneas de diferente color los tipos de reproduccinReproduccin
41IntegracinTODO EN EQUILIBRIOIntegracin de lo aprendidoCompleta organizador grficoFunciones de los seres vivos
42DemostracinVALOREMOS NUESTRO TRABAJODemostracin de lo aprendidoCompletar cuestionarioEvaluacin del ncleo
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA BIOLOGANCLEO BSICO No. 7 TTULO REPRODUCCIN HUMANA VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LA VIDA DE UN NUEVO SER COMIENZA CON LA UNIN DE DOS CLULAS: EL VULO Y EL ESPERMATOZOIDE
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
43Nuevo aprendizajeUNA MITADIdentificacin de sus elementos y funcinCompletar esquema
Sistema reproductor masculino
44Nuevo aprendizajeLA OTRA MITADIdentificacin de sus elementos y funcinCompletar organizador grficoSistema reproductor femenino
45Nuevo aprendizajeVIVA LA DIFERENCIA!Identificacin de los caracteres sexuales secundarios femeninos y masculinosEscribir en el cuaderno la diferencias entre gallinas y gallosCaracteres sexuales secundarios
46Nuevo aprendizajeMES A MESConocimiento del proceso del ciclo menstrualElaborar y completar esquemaCiclo menstrual
47Nuevo aprendizajeUN NUEVO SERComprensin de la fecundacin y el desarrollo embrionarioElaborar dibujos que ilustren la fecundacinFecundacin y embarazo
48Nuevo aprendizajeNUEVE MESES DEPUSIdentificacin de las etapas fetales y el partoDescribir las etapas fetales y de partoEmbarazo y parto
49Nuevo aprendizajeSDA!Reconocimiento de las causas y sntomas de la sfilis, gonorrea, herpes y sidaCompletar esquema Enfermedades sexualmente transmisibles
50Nuevo aprendizajeNO GESTIONARSE!Valoracin de los mtodos anticonceptivos en el control de la natalidadContestar cuestionario
Mtodos anticonceptivos
51IntegracinLA CONTINUIDAD DEL HOMBREIntegracin de lo aprendidoDibujar las especies martimas que se encuentran en peligro de extincinReproduccin humana
52DemostracinRECONOZCAMOS NUESTRO AVANCEDemostracin de lo aprendidoContestar cuestionario
Evaluacin del ncleo
53IntegracinARMANDO LAS PIEZAS, IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar organizador grficoPanormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA FISCANCLEO BSICO No. 5 TTULO SIN FUERZAS NO HAY NADAD VOLUMEN III CONCEPTO INTEGRAL MOVIMIENTO, TENDRS QUE SABER IDENTIFICARLO, OBSERVARS SUS CARACTERSTICAS Y COMPORTAMIENTO
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
56Nuevo aprendizajeCMO ME PINTO?Grfica de este movimientoCompletar cuestionarioEl movimiento acelerado y su representacin
57Nuevo aprendizajeA LA TIERRA LE GUSTAN LOS PESOSVariacin de los pesosContesta las siguientes preguntasGravedad terrestre
58Nuevo aprendizajeLOS GORDOS CAEN MS APRISA?Experimentando la gravedadRealizar experimentoGalileo Galilei
59Nuevo aprendizajeTODO LO QUE SUBE, BAJAComprobacin de la aceleracin debido a la gravedadResolver sopa de letrasCada libre de los cuerpos
60IntegracinVA DE NUEVOIntegracin de lo aprendidoCompletar cuestionarioFuerzas y movimiento
61DemostracinA VER SI ES CIERTO!Demostracin de lo aprendidoCompletar ejerciciosVelocidad aceleracin y tiempo
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA FSICANCLEO BSICO No. 6 TTULO NEWTON, SU MANZANA Y SU ENERGA VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL SE ANALIZAN LOS CONCEPTOS DE FUERZA, ENERGA Y LA LEY DE LA CONSERVACIN DE LA ENERGAFECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
62Nuevo aprendizajeEL MOVIMIENTO PERPETUONo hay movimiento sin energaCompletar cuestionario
La energa como origen de movimiento
63Nuevo aprendizajePOR QU SE MUEVEN?Aplicacin de sus leyesContestar las siguientes preguntasLeyes de Newton
64Nuevo aprendizajeTODO VA Y VIENEConocimiento de la tercera ley de newtonResolver crucigramaAccin y reaccin
65-66-67Nuevo aprendizajeSE PUDEN VIOLAR LAS LEYES DE NEWTON? I-II-IIIComprobacin de sus efectosElaborar y completar esquemaPrctica: La inercia
68Nuevo aprendizajeTODO ES ENERGADiferenciacin de las formas de energaResolver cuestionarioManifestaciones de la energa
69Nuevo aprendizajeTRABAJO SIN PAGAComparacin de trabajo y energaRealizar ejerciciosEl trabajo mecnico
70Nuevo aprendizajeEL RESORTE Y LA ENERGADescripcin de sus caractersticasCompletar cuestionarioEnerga potencial
71Nuevo aprendizajeSIN ENERGA NO HAY MOVIMIENTOEmpleo de sus unidades y expresin matemticaCompletar esquema
Energa cintica
72IntegracinSLO SE TRANSFORMALa energa como una forma especial de la materiaCompletar cuestionarioLey de conversacin de la energa
73DemostracinALTAMENTE ENERGTICATransformacin de materia en energaContestar cuestionario
La materia es energa
74-75IntegracinHAGAMOS ENERGA!Comprobacin de los tipos en que se presentaAnotar en el cuaderno procedimiento de energaPrctica: transformacin de la energa
76-77IntegracinA DARLE DE NUEVOIntegracin de lo aprendidoLocalizar palabras en sopa de letrasMovimiento de energa
78DemostracinARMANDO LAS PIEZAS, IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar cuadros
Panormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA QUMICANCLEO BSICO No. 5 TTULO MEZCLAS Y COMPUESTOS VOLUMEN III CONCEPTO INTEGRAL LA QUMICA TIENE UNA ALFABETO Y UN LENGUAJE QUE CONSISTE EN SMBOLOS, PARA LOS ELEMENTOS, FORMULAS PARA LOS COMPUESTOS Y ECUACIONES PARA LAS REACCIONES QUMICAS.
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
56Nuevo aprendizajeCUL ES TU NOMBRE?Explicacin de los smbolos empleados para nombrar los elementosContesta las siguientes preguntas
Simbologa qumica
57Nuevo aprendizajeBRINCANDO LA TABLITAFamiliarizarse con el manejo de la tabla peridicaConsultar la tabla peridica y luego realizar ejerciciosPrctica de la tabla peridica
58Nuevo aprendizajeLAS CARAS QUE PRESENTANIdentificacin de las caractersticas de los compuestosCompletar datos del esquemaCompuestos
59Nuevo aprendizajeUN POCO MSContinuacin del proyectoCompletar cuestionarioProyecto
60IntegracinEL APRENDIZAJE ES ELEMENTALIntegracin de lo aprendidoCompletar cuadroCompuestos y mezclas
61DemostracinEl smbolo del saberDemostracin de lo aprendidoCompletar ejerciciosSeparacin de mezclas
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA QUMICANCLEO BSICO No. 6 TTULO ORGANIZACIN DE LA MATERIA VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL LOS TOMOS SON LADRILLOS DEL UNIVERSO, PERO TAMBIN TIENEN UNA ESTRUCTURA PROPIA
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
62Nuevo aprendizajeCHIQUITO PERO PICOSODescripcin de la configuracin atmicaCompletar cuestionario
El tomo
63Nuevo aprendizajeBUSCANDO RESPUESTASExplicacin del enunciado de DaltonContestar las siguientes preguntasHiptesis atmica
64Nuevo aprendizajeTODO CON ORDENUbicacin de los principales pasos normativos de su postuladoAnotar en el cuaderno ley de proporcionesLeyes ponderales
65Nuevo aprendizajePEQUEA Y SIMILAREspecificacin de las caractersticas de la molculaCompletar esquemaLa molcula
66Nuevo aprendizajeCUANTO POR CUANTODescripcin de la hiptesis de AvogadroResolver cuestionarioVolmenes de combinacin
67Nuevo aprendizajeNO ES MAGADescripcin de la manera de integrarlasCompleta organizador grficoFrmulas qumicas
68Nuevo aprendizajeLA LUZ ES LA LUZConocimiento del modelo atmico de Niels BohrDibujar en el cuaderno la distribucin de los electronesModelo atmico de Bohr
69-70Nuevo aprendizajeSON CASI IGUALESDescripcin De los istopos como tomos de un mismo elementoCompletar cuestionarioLos istopos
71ProfundizacinLA MAGIA DE LA QUMICAConocimiento del fenmeno de la radiactividadSubrayar la repuesta correctaRadiactividad
72ProfundizacinYA CASI ESTAContinuacin del proyectoContestar cuestionario
Proyecto
73IntegracinCONSTITUCIN QUMICAIntegracin del ncleoCompletar organizadores grficosPartculas y caractersticas de la materia
74DemostracinUNTODO SE FORMADemostracin de lo aprendidoCompletar cuestionarioEstructura de la materia
75IntegracinARMANDO LAS PIEZAS, IIIntegracin de los seis primeros ncleosCompletar organizadores grficos
Panormica de lo aprendido
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA QUMICANCLEO BSICO No. 7 TTULO TABLA PERIODICA VOLUMEN III CONCEPTO INTEGRAL EN TODOS LOS MBITOS DEL PLANETA , SEA EL MAR, CIELO O TIERRA, EXISTE UNA ENORME ACTIVIDAD DE SUS ELEMENTOS A TRAVS DE LAS CONTINUAS REACCIONES DE SUS TOMOS
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
76Nuevo aprendizajeEL COMPARTIMIENTO ES VALIOSODescripcin de la agrupacin segn el peso atmicoOrdenar los elementosAgrupaciones en funcin de las propiedades qumicas
77Nuevo aprendizajeSECUENCIA DE SEMEJANTESDescripcin de la agrupacin segn su nmero atmicoConsultar la tabla peridica y luego realizar ejerciciosPrctica de la tabla peridica
78Nuevo aprendizajeLAS FAMILIAS TIENEN SU IMPORTANCIADescripcin de las particularidades que permiten agruparlasCompletar cuestionarioFamilias qumicas
79Nuevo aprendizajeUNA CARA, MUCHAS MASCARASDescripcin de los cambios energticosCompletar cuadroValencia
80IntegracinCADA QUIEN CON SU CADA CUALUbicacin de los elementos representativos y de transicinCompletar cuestionarioTabla peridica
81DemostracinA QU TE DEDICAS?Identificacin de los elementos por su actividad qumica y su valenciaCompletar tabla de valenciaTabla peridica
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA INGLESNCLEO BSICO No. 5 TTULO FAMILY ALBUM VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL APRENDEREMOS A DISFRUTAR DE LOS RECUERDOS DE NUESTRAS AVETURAS EN FOTOS U OBJETOS.
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
56Nuevo aprendizajeA READINGTcnicas auxiliares para comprender un textoCompletar cuestionario
Getting information from written material
57Nuevo aprendizajeTALKING ABOUT FOREIGN VISITORSRepaso de funciones conocidasCompletar cuadroReviewing functions already learned
58Nuevo aprendizajeMY FATHER TRAVELS VERY MUCHIntercambio de informacin sobre hechos pasadosRealizar ejerciciosAsking for and giving information about past events
59Nuevo aprendizajeANCIENT ARROWHEADSInformacin acerca de los hechos histricosCompletar informacinAsking for and giving information about historical events
60Nuevo aprendizajeA MEMORY GAMEInstrucciones de un juego de mesaOrdenar los elementosTalking about a game
61Nuevo aprendizajeA HALLOWEEN PARTYRepaso de las funciones conocidasRealizar ejerciciosReviewing fuctions already learned
62Nuevo aprendizajeMY ALBUMAplicacin de lo aprendidoDibujar en el cuaderno de antepasadosApliying language already learned
63Nuevo aprendizajeMISS VELASCOIndicar o informar sobre hechos pasadosAnalizar cuadro
Asking and answering questions about past events
64IntegracinIM THIRSTYConversacin sobre objetos perdidosCompletar cuestionarioTalking about missing objects
65DemostracinFAMYLY PICTURESConversacin acerca de la existencia de objetos en el pasadoContestar cuestionario
Talking about existed in the past
66-67IntegracinHERE THEY ARERepaso de las funciones conocidasRealizar ejerciciosReviewing fuctions alredy learned
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA INGLESNCLEO BSICO No. 6 TTULO STORIES OR HISTORY VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL ESCUCHAR LAS ANCDOTAS QUE CUENTAN LAS PERSONAS MAYORES, ES MUY INTERESANTE CUANDO ESAS PERSONAS HABLAN DE SU VIDA Y CMO ERA EL MUNDO EN ESA POCA
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
68Nuevo aprendizajeMY GREAT-GRANDFATHERRelato de ancdotasCompletar cuestionario
Telling anecdotes
69Nuevo aprendizajeMY GREAT-GRANDFATHERS FAMYLYConversacin sobre antepasadosCompletar cuadroTalking about ancestors
70Nuevo aprendizajeMY UNCLES RANCHIntercambio de informacin sobre hechos pasadosRealizar ejerciciosAsking for and giving information about past events
71Nuevo aprendizajeA READINGTcnicas y estrategias de comprensin de lecturaCompletar informacinGetting information from written material
72AfirmacinMY BROTHER MARIORepaso de funciones conocidasRealizar ejerciciosReviewing fuctions already learned
73AfirmacinTHE TECUEXESInformacin acerca de formas de vida del pasadoAnalizar cuadroInforming about ways of life in the past
74AfirmacinTHE SPANIARDS IN MEXICOConversacin acerca de hechos pasadosDibujar en el cuaderno de antepasadosInforming about events in the past
75AfirmacinTHE XX CENTURYConversacin sobre formas de vivir en el pasadosAnalizar cuadro
Asking for and giving information about ways of life in the past
76AfirmacinMEMORIZATIONRepaso de funciones conocidasContestar cuestionario
Reviewing fuctions already learned
77DemostracinINVENTIONSAplicacin de lo aprendidoDibujar en el cuaderno inventosApplying language already learned
78IntegracinI HAD DREAMConversacin acerca de los sueosRealizar ejerciciosTalking about dreams
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA INGLESNCLEO BSICO No. 6 TTULO STORIES OR HISTORY VOLUMEN IIICONCEPTO INTEGRAL ESCUCHAR LAS ANCDOTAS QUE CUENTAN LAS PERSONAS MAYORES, ES MUY INTERESANTE CUANDO ESAS PERSONAS HABLAN DE SU VIDA Y CMO ERA EL MUNDO EN ESA POCA
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
79Nuevo aprendizajeSDUDYBG HISTORYPedir y dar informacin acerca de inventosCompletar cuestionario
Asking for and giving information about inventors
80Nuevo aprendizajeMY HISTORY CLASSOfrece estrategias de estudioCompletar cuadroExplaining a way to study
81Nuevo aprendizajeSOR JUANA INES DE LA CRUZRepaso de funciones conocidasRealizar ejerciciosReviewing fuctions already learned
82EVALUATIONComprobacin del manejo de las funciones estudiadasRealizar ejerciciosEvaluatig fuctions alredy learned
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA EXPRESIN ARTSTICA
NCLEO BSICO No. TTULO CLAROSCURO VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL Desarrollar la sensibilidad para percibir y captar toda clase de manifestaciones o fenmenos que rodean al hombre, a fin de
enriquecerlo desenvolviendo su percepcin.
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
18Nuevo aprendizajeClaroscuroConocer el fenmeno de gradaciones tonales de luz y sombra que se producen en un cuerpo.Realizar formanto utilizando tcnica de claroscuroRealice distintas tcnicas de claroscuro
19Nuevo aprendizajeConceptos bsicos luz y sombraIdentifique los contrastes de luz y sombraEjercicios sencillos de luz y sombraRealice varios formatos utilizando la luz y sombra
20Nuevo aprendizajeEscala de valoresAprenda a confeccionar tablas de valores al claroscuro, en blanco y negro y en color.Elaborar tablas de valores en blanco y negro y en colorRealice varios formatos con tablas de valores
21Nuevo AprendizajeSombras sobre superficies planas.Distingan los diferentes factores que condicionan el claroscuro y los aplique.Ejercitar lo aprendidoRealizando varios formatos con distintas figuras con superficies planas
22Nuevo AprendizajeSombras sobre superficies curvasDistingan los diferentes factores que condicionan el claroscuro y los aplique.Ejercitar lo aprendidoRealizando varios formatos con distintas figuras con superficies curvas
23Nuevo AprendizajeZonas que se dan el claroscuroUtilice el claroscuro como medio expresivo y representativo de las formas tridimencionalesRealizar formato utilizando tcnicas de claroscuro identificando las zonasRepresente objetos tomados del relieve, aplicando calidades de luz y sombra y medio tono.
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA EXPRESIN ARTSTICA
NCLEO BSICO No. TTULO EL COLOR VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL Desarrollar la sensibilidad para percibir y captar toda clase de manifestaciones o fenmenos que rodean al hombre, a fin de
enriquecerlo desenvolviendo su percepcin.
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
24Nuevo aprendizajeEl ColorUtilice las teoras del color, en forma tcnica y en la aplicacin de trabajos y ejerciciosRealizar formanto utilizando tcnica de colorExprese sus ideas y emociones mediante el uso del color en diseos de su imaginacin
25Nuevo aprendizajeColor MateriaIdentifique que las pinturas son producidas con sustancias de la naturalezaUtilice distintos materiales para apreciar las diferenciasRealice varios formatos Acuarela , Tempera, crayones y otros si es posible.
26Nuevo aprendizajeMezcla sustractiva, Aditiva y Circulo Cromtico.Aprecien el color, aplicndolo de acuerdo a las circunstancias de su vida diaria.Combinen coloresAprenda las distintas combinaciones de unos colores para obtener otros.
27Nuevo AprendizajeCualidades del ColorAprecien el color, aplicndolo de acuerdo a las circunstancias de su vida diaria.Ejercitar lo aprendidoRealice varios formatos poniendo en prctica lo aprendido
28Nuevo AprendizajeArmoniasAprecien el color, aplicndolo de acuerdo a las circunstancias de su vida diaria.Ejercitar lo aprendidoRealizando varios formatos con distintas mezclas de colores
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA EDUCACIN FSICA
NCLEO BSICO No. TTULO SENSIBILIDAD AL COMUNICAR Y DESTREZAS AL EJECUTAR VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL Propicia la cratividad a partir de experiencias mediante la invencin de expresin acstica, corporal y gestual
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
16Nuevo aprendizajeExpreso lo que me gustaExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejercicios Disciplina en diferentes expresiones y conocer algunos tipos de gimnasia
17Nuevo aprendizajeRuedo, Ruedo como ruedaExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosCreatividad al expresar emociones y sentimientos y rodadas al frente
18Nuevo aprendizajeVuelta y Vuelta atrsExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosCompaerismo al expresar elementos de la naturaleza y rodada atrs
19Nuevo AprendizajeMe traes de cabezaExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosCooperacin al interpretar actividades preferidas y vertical de cabeza
20Nuevo AprendizajeCamina diferenteExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosCreatividad al expresar temas de inters comn y vertical de manos
21Nuevo aprendizajeLleva tu ritmoExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosIniciativa en un cdigo de comunica. y secuencia gimnast.
22Nuevo AprendizajeDilo Sin PalabrasExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosEstablecer un cdigo de comunicacin y secuencia gimnastica con msica
23Nuevo AprendizajeNo pierdas el compsExpresin dinmica o generalidades de la gimnasiaRealizacin de la secuencia de ejerciciosDemostracin de una secuencia gimnastica con msica e imple..
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA TECNOLOGA
NCLEO BSICO No. TTULO AREA DE DIBUJO VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL UTILIZACIN DE LA TECNOLOGA EN LA APLICACIN DEL TRABAJO
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
10Nuevo aprendizajeLas Escalas: Natural, Ampliacin y ReduccinAgrandando o EmpequeesiendoRealizacin de diversos dibujos Aplicar Correctamente la escala adecuada de un proyecto especfico
11Nuevo aprendizajeProyeccinesAprenda a realizar la representacin grfica de objetos tridimensionales en una superficie bidimencionalRealizacin de diversos dibujos utilizando diferentes escalasAplicar correctamente los diversos tipos de proyeccin vistos
12Nuevo aprendizajeProyeccin OrtogonalPresentar los perfiles precisos de un objeto disponindolos convenientemente en un formatoRealizar varios ejerciciosAplicar correctamente los elementos de la proyeccin ortogonal en formatos
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA TECNOLOGA
NCLEO BSICO No. TTULO AREA DE MADERA VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL UTILIZACIN DE LA TECNOLOGA EN LA APLICACIN DEL TRABAJO
FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
13Nuevo aprendizajeOrden y limpieza en el tallerMantener ordenada y limpia la herramienta y el taller.lbum de recortes donde se muestre como mantenerlo limpioAplicar Correctamente la forma de mantener un taller
14Nuevo aprendizajeManejo de la madera en trozaConocer el manejo de la madera en trozaRealizacin de diversos dibujos utilizando diferentes escalasAprenda la forma correcta de manejar la madera en troza
15Nuevo aprendizajeSecado y apilado de la maderaAplicar diferentes mtodos de secado y apilado de la maderaInvestigacin y exposicinAprenda los diferentes mtodos de secado y formas de apilar la madera
16Nuevo aprendizajeEnfermedades por falta de secado de la maderaAplicar diferentes mtodos de secado y apilado de la madera Investigacin y exposicinAprender sobre las enfermedades de la madera por mal secado de la madera
17Nuevo aprendizajeCurado de la maderaDescribir diferentes mtodos de curado de la maderaInvestigacin y exposicinAplicar el curado de la madera para preservarla
18Nuevo aprendizajeMedicin y cubicacin de la maderaCalcular la cantidad de pies tablares a utilizar en determinado proyectoDibujar, para disear un mueble y luego Calcular y exponer cantidad de material a utilizarAprender la forma de medir y cubicar la madera
19Nuevo aprendizajeTcnicas de trabajo de la maderaDescribir las operaciones bsicas para trabajar maderaExposicin por grupos haciendo uso de la tcnicaAprender la secuencia en el trabajo de madera
20Nuevo aprendizajeAfilado y asentado de herramienta manuealAfilado de herramientas como serrucho y otrosAfilar algn instrumento de carpintera o domsticoAprender sobre como se afilan alguna herramientas de carpintera y otras
21Nuevo aprendizajeRealizacin de proyecto finalEjecutar proyecto personal o sugeridoPresentacin de proyectoPresentacin de proyecto terminado.
GRADO SEGUNDO BSICO CICLO ESCOLAR 2016ASIGNATURA CIVISMO
NCLEO BSICO No. TTULO COMUNIDAD NACIONAL VOLUMEN III
CONCEPTO INTEGRAL GUATEMALA SE CARACTERIZA POR SER UNA NACIN EN LA QUE COEXISTEN DIVERSAS CULTURAS Y GRUPOS ETNICOS
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FECHANo. SES.TIPO SES.TTULOINTENCIN DIDCTICAMODIFICACIONES SUSTANCIALESTCNICA DE EVALUACINCOMPETENCIAS
13Nuevo AprendizajeEducacin cvicaDefina el trmino Educacin CvicaRealizar ensayoDefina el trmino Educacin Cvica
14ProfundizacinConceptos BsicosDefinir trminosCon un juegoAprender que la participacin ciudadana es un derecho
15Nuevo AprendizajeValores CvicosAnlisis de la problemtica de la ConvivenciaDescribe con facilidad la problemtica en la convivencia grupalAprender que la formacin de valores es importante
16Nuevo AprendizajeLa Constitucin Poltica de la repblicaIdentifique que las leyes son importantesCumplimiento dentro del aulaAprenda la organizacin de la Constitucin de la repblica
17Nuevo AprendizajeDerechos Humanos Aprenda derechos individuales del ser humanoDescriba con facilidad los artculos de la constitucin que hablan de derechos individualesDonde se elaboran las leyes
18Nuevo AprendizajeDerechos del ioConozca los derechos y deberes de los adolescentes En un cuadro enumere los principales derechos y obligaciones del adolescenteDesarrollo el respeto por los derechos de las dems personas
19Nuevo AprendizajeResponsabilidad TributariaConociendo la Responsabilidad tributariaCuestionarioConozca los impuestos que le corresponden pagar a cada individuo
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