mined en foro-panel ues marzo 2015

Formación de la persona sorda:un reto lingüístico y

sociocultural

Eliminando barreras para el aprendizaje y la participación

REVISEMOS CONCEPTOS

IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS

QUE EXCLUYENQUE EXCLUYEN

Las PersonasLas PersonasDiferentes/conDiferentes/con““Discapacidad”Discapacidad”

SON SON el Problemael Problema

La SociedadLa Sociedades parte deles parte del ProblemaProblema

(corresponsabilidad)

IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS

QUE INCLUYENQUE INCLUYEN

Modelo Social de la discapacidad

Centrar la atención en un entorno con barreras físicas y sociales que pueden… y deben ser removidas

Socio-antropológico

CONCEPCIÓN SOCIOANTROPOLÓGICA

CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS EN EL SALVADOR

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO

Asignaturas desarrolladas utilizando la lengua

primaria

Servicio deinterpretación

Apoyo de otros profesionales Investigación

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO

Recordemos:

La Educación Inclusiva No se puede concretar si no hay compromiso de toda la comunidad educativa.

Educación Inclusiva… un horizonte positivo

GRACIAS