mined en foro-panel ues marzo 2015
TRANSCRIPT
Formación de la persona sorda:un reto lingüístico y
sociocultural
Eliminando barreras para el aprendizaje y la participación
REVISEMOS CONCEPTOS
IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS
QUE EXCLUYENQUE EXCLUYEN
Las PersonasLas PersonasDiferentes/conDiferentes/con““Discapacidad”Discapacidad”
SON SON el Problemael Problema
La SociedadLa Sociedades parte deles parte del ProblemaProblema
(corresponsabilidad)
IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS
QUE INCLUYENQUE INCLUYEN
Modelo Social de la discapacidad
Centrar la atención en un entorno con barreras físicas y sociales que pueden… y deben ser removidas
Socio-antropológico
CONCEPCIÓN SOCIOANTROPOLÓGICA
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS EN EL SALVADOR
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
Asignaturas desarrolladas utilizando la lengua
primaria
Servicio deinterpretación
Apoyo de otros profesionales Investigación
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
Recordemos:
La Educación Inclusiva No se puede concretar si no hay compromiso de toda la comunidad educativa.
Educación Inclusiva… un horizonte positivo
GRACIAS