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7 de Noviembre

Concurso de Innovación IIIConcurso de Innovación III

29 de Abril 2009

Pusimos cimientos sólidos con los Juegos Anteriores

Premisas de Diseño

Capitalizando los concursos anteriores:

Los focos son:

• Fomentar el liderazgo y la colaboración.

• Los proyectos deben estar alineados con los 8 desafíos.

• Terminar los proyectos durante el concurso.

• Los líderes son los responsables de autogestionar su aprendizaje y el de sus equipos en torno a los recursos disponibles. Fortalecer la apertura al mundo, fuente de la innovación.

Premisas de Diseño

Capitalizando los concursos anteriores:

Los focos son:

• Fomentar el liderazgo y la colaboración.

• Los proyectos deben estar alineados con los 8 desafíos.

• Terminar los proyectos durante el concurso.

• Los líderes son los responsables de autogestionar su aprendizaje y el de sus equipos en torno a los recursos disponibles. Fortalecer la apertura al mundo, fuente de la innovación.

Premisas de Diseño

Capitalizando los concursos anteriores:

Los focos son:

• Fomentar el liderazgo y la colaboración.

• Los proyectos deben estar alineados con los 8 desafíos.

• Terminar los proyectos durante el concurso.

• Los líderes son los responsables de autogestionar su aprendizaje y el de sus equipos en torno a los recursos disponibles. Fortalecer la apertura al mundo, fuente de la innovación.

Premisas de Diseño

Capitalizando los concursos anteriores:

Los focos son:

• Fomentar el liderazgo y la colaboración.

• Los proyectos deben estar alineados con los 8 desafíos.

• Terminar los proyectos durante el concurso.

• Los líderes son los responsables de autogestionar su aprendizaje y el de sus equipos en torno a los recursos disponibles. Fortalecer la apertura al mundo, fuente de la innovación.

Premisas de Diseño

Capitalizando los concursos anteriores:

Los focos son:

• Fomentar el liderazgo y la colaboración.

• Los proyectos deben estar alineados con los 8 desafíos.

• Terminar los proyectos durante el concurso.

• Los líderes son los responsables de autogestionar su aprendizaje y el de sus equipos en torno a los recursos disponibles. Fortalecer la apertura al mundo, fuente de la innovación.

REGLAS

Primeras Reglas

1.- Los equipos deben estar constituidos al menos por personas perteneciente a 3 Gerencias.

2.- Existe un reporte de avance de los 8 desafíos de cada uno de los líderes de ellos y las nuevas metas para este año de dichos desafíos (Escuchar clientes)

3.- Los Equipos pueden presentar uno o más proyectos para pasar a la etapa II

4.- Los proyectos deben ser desarrollados a cabalidad y tener al finalizar el concurso el entregable.

5.- Los proyectos tienen un cliente que debe ser el gerente a cargo del desafío

9

Primeras Reglas

1.- Los equipos deben estar constituidos al menos por personas perteneciente a 3 Gerencias.

2.- Existe un reporte de avance de los 8 desafíos de cada uno de los líderes de ellos y las nuevas metas para este año de dichos desafíos (Escuchar clientes)

3.- Los Equipos pueden presentar uno o más proyectos para pasar a la etapa II

4.- Los proyectos deben ser desarrollados a cabalidad y tener al finalizar el concurso el entregable.

5.- Los proyectos tienen un cliente que debe ser el gerente a cargo del desafío

9

Primeras Reglas

1.- Los equipos deben estar constituidos al menos por personas perteneciente a 3 Gerencias.

2.- Existe un reporte de avance de los 8 desafíos de cada uno de los líderes de ellos y las nuevas metas para este año de dichos desafíos (Escuchar clientes)

3.- Los Equipos pueden presentar uno o más proyectos para pasar a la etapa II

4.- Los proyectos deben ser desarrollados a cabalidad y tener al finalizar el concurso el entregable.

5.- Los proyectos tienen un cliente que debe ser el gerente a cargo del desafío

9

Primeras Reglas

1.- Los equipos deben estar constituidos al menos por personas perteneciente a 3 Gerencias.

2.- Existe un reporte de avance de los 8 desafíos de cada uno de los líderes de ellos y las nuevas metas para este año de dichos desafíos (Escuchar clientes)

3.- Los Equipos pueden presentar uno o más proyectos para pasar a la etapa II

4.- Los proyectos deben ser desarrollados a cabalidad y tener al finalizar el concurso el entregable.

5.- Los proyectos tienen un cliente que debe ser el gerente a cargo del desafío

9

Primeras Reglas

1.- Los equipos deben estar constituidos al menos por personas perteneciente a 3 Gerencias.

2.- Existe un reporte de avance de los 8 desafíos de cada uno de los líderes de ellos y las nuevas metas para este año de dichos desafíos (Escuchar clientes)

3.- Los Equipos pueden presentar uno o más proyectos para pasar a la etapa II

4.- Los proyectos deben ser desarrollados a cabalidad y tener al finalizar el concurso el entregable.

5.- Los proyectos tienen un cliente que debe ser el gerente a cargo del desafío

9

Primeras Reglas 6.- Los proyectos que pasen a la II etapa contarán con

apoyo financiero para su desarrollo.

7.- Existe apoyo de una red interna de asesores. (según necesidad y aprovechando los recursos de la empresa)

8.- Existe apoyo de una red externa de asesores, con los cuales los participantes puedan conversar y pedir ayudas)

9.- El Aprendizaje de los líderes es autogestionado por el propio líder.9

Primeras Reglas 6.- Los proyectos que pasen a la II etapa contarán con apoyo

financiero para su desarrollo.

7.- Existe apoyo de una red interna de asesores. (según necesidad y aprovechando los recursos de la empresa)

8.- Existe apoyo de una red externa de asesores, con los cuales los participantes puedan conversar y pedir ayudas)

9.- El Aprendizaje de los líderes es autogestionado por el propio líder.9

Primeras Reglas 6.- Los proyectos que pasen a la II etapa contarán con apoyo

financiero para su desarrollo.

7.- Existe apoyo de una red interna de asesores. (según necesidad y aprovechando los recursos de la empresa)

8.- Existe apoyo de una red externa de asesores, con los cuales los participantes puedan conversar y pedir ayudas)

9.- El Aprendizaje de los líderes es autogestionado por el propio líder.

9

Primeras Reglas 6.- Los proyectos que pasen a la II etapa contarán con apoyo

financiero para su desarrollo.

7.- Existe apoyo de una red interna de asesores. (según necesidad y aprovechando los recursos de la empresa)

8.- Existe apoyo de una red externa de asesores, con los cuales los participantes puedan conversar y pedir ayudas)

9.- El Aprendizaje de los líderes es autogestionado por el propio líder.9

Proceso del concursoProceso del concurso

Lanzamiento del concurso III

Primera etapa Segunda etapa

Evaluación y diseño del

seguimiento 2ª etapa

Evaluación y cierre

1.- Armar Equipo (3 Gerencias)2.- Escuchar clientes3.- Diseñar oferta 4.- Uno o más proyectos por equipo

1.- Desarrollar los proyectos a cabalidad2.- Apoyo de una red interna de asesores3.- Apoyo de una red externa de asesores

Sólo pasan a la segunda etapa un número limitado de proyectos, los cuales cumplen directa relación con los 8 desafíos y tienen su ejecución y financiamiento asegurado.

45 días 6 Meses

CronogramaCronograma

Marzo

Primera etapa Segunda etapa

Diseño de todo el proceso

De principios de Mayo a mediados

de junio

Cam

paña

45 días 6 Meses

Junio / Diciembre

Eva

luac

ión

Eva

luac

ión

Próximos Pasos

La innovación se pone en practica !!

• Inscribirse• Formar equipos• Generar las ideas• Ponerse de acuerdo en el o LOS proyecto (s) a ser presentados.• Presentarlo para evaluación

La innovación se pone en practica !!

• Inscribirse• Formar equipos• Generar las ideas• Ponerse de acuerdo en el o LOS proyecto (s) a ser presentados.• Presentarlo para evaluación

La innovación se pone en practica !!

• Inscribirse• Formar equipos• Generar las ideas• Ponerse de acuerdo en el o LOS proyecto (s) a ser presentados.• Presentarlo para evaluación

La innovación se pone en practica !!

• Inscribirse• Formar equipos• Generar las ideas• Ponerse de acuerdo en el o LOS proyecto (s) a ser presentados.• Presentarlo para evaluación

La innovación se pone en practica !!

• Inscribirse• Formar equipos• Generar las ideas• Ponerse de acuerdo en el o LOS proyecto (s) a ser presentados.• Presentarlo para evaluación

7 de Noviembre

Concurso de Innovación IIIConcurso de Innovación III

29 de Abril 2009