guÍa para padres. los juguetes de toy story

GUÍA DE JUGUETES PARA

PADRES

BREGANTE VÁREZ, MARÍA VIRTUDESCOSTA PEDRO, CARLOSMONTESINOS SERRA, ELENA

2ºA

ÍNDICE

BENEFICIOS DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO…………………….3

CONSEJOS PARA ELEGIR JUGUETES………5

CLASIFICACIÓN DE JUGUETES SEGÚN LAS EDADES RECOMENDADAS………………….7

CLASIFICACIÓN ESAR………………………..9

RELACIÓN DE JUGUETES………………......10

BILIOGRAFÍA………………………………….69

WEBGRAFÍA…………………………………..70

BENEFICIOS DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO

Múltiples ocasiones de aprendizaje. Poner en marcha nuevas habilidades y desarrollar

otras ya aprendidas. Función compensadora de carencias del desarrollo

madurativo del niño. Desarrollo cognoscitivo-lingüístico: capacidades

cognitivas y habilidades que le permitirán alcanzar niveles superiores.

Idóneo para desarrollar el lenguaje.

o Desarrollo socio-afectivo: libera tensiones, potencia su actividad y libera energía sobrante, afianzando a su vez los vínculos afectivos.

o Desarrollo físico y motriz: control postural, coordinación óculo-manual, dominio de lateralidad, equilibrio...

o Proceso socializador.

CONSEJOS PARA ELEGIR JUGUETES

En función de la edad, las necesidades y los intereses de cada niño.

El niño debe ser el protagonista del juego. No dejarse llevar por la publicidad. Los niños

deben aprender que publicidad, diversión y calidad no tienen por qué ir asociadas.

Mirar y respetar el etiquetado y posibles indicaciones relacionadas con la seguridad del juguete. Certificado por la CE.

No regalar juguetes diferentes a niños y a niñas por motivos de sexo. Idénticas necesidades y mismo derecho a disfrutar de todo tipo de juegos.

Evitar juguetes que transmitan valores no deseados como sexismo, violencia, racismo,...

No dejar de regalar juegos y juguetes a los niños más mayores. Facilitarlo en todas las etapas de la niñez.

Calidad no significa precios caros. Desconfiar de productos con importes sospechosamente baratos.

Cuidado con los establecimientos. Compra en comercios responsables, que puedan informarte y atender posteriores reclamaciones.

Han de ser suficientes pero no excesivos.(Síndrome del niño hiperregalado: actitudes de menosprecio y falta de interés).

CLASIFICACIÓN DE JUGUETES SEGÚN LAS EDADES RECOMENDADAS.

+0 meses26 +6meses11, 28, 29, 32, 34, 44, 50 +12 meses16, 24, 27, 33, 35, 36, 42, 46, 47, 49, 52, 54, 55 +18 meses8, 14 +2 años7, 22, 48, +3 años1, 2, 3, 5, 6, 12, 17, 18, 21, 30, 31, 37, 38, 39, 40, 41, 43, 45, 51, 53, 58, 59 

CLASIFICACIÓN SEGÚN LAS EDADES RECOMENDADAS.

+4 años4, 9, 10, 57 +5 años23, 25 +6 años13, 15, 20, 56 +7 años19

CLASIFICACIÓN ESAR

RELACIÓN DE JUGUETES Fichas de información de la relación de

juguetes que aparecen en la película “TOY STORY”.

Información de cada ficha: Clasificación ESAR. Edad recomendada. Descripción y aspectos que desarrolla.

Descripción: juego de mesa de ensamblaje, cuyo objetivo es atrapar al ratón en una de las trampas montadas para tal fin.Aspectos de desarrollo: favorece la coordinación manual, la atención y la socialización (juego en grupo). Introducción al juego de reglas.

Descripción: muñeco colgante en forma de avioneta, funciona mediante cuerda.Aspectos de desarrollo: psicomotricidad fina, gruesa y la atención. Favorece el juego manipulativo y el simbólico.

Descripción: baraja de cartas, en la cual existe una finalidad de agrupar de una determinada manera las parejas para poder ganar.Aspectos de desarrollo: coordinación óculo-manual. Favorece la concentración y la socialización. Introducción al juego de reglas.

Descripción: juego de mesa en el que hay que ir encajando los monos de manera que no se rompa la hilera colgante.Aspectos de desarrollo: motricidad fina. Favorece la coordinación, atención y socialización.

Descripción: muñeca realizada en porcelana, cuya figura representa una pastora.Aspectos de desarrollo: juego simbólico, imaginación y juego manipulativo.

Descripción: muñeco realizado en PVC, con partes articuladas y botones interactivos que emiten luces y sonidos.Aspectos de desarrollo: juego simbólico, juego manipulativo y desarrollo del lenguaje.

Descripción: caja que contiene dentro un muñeco que aparece cuando se acciona una palanca mediante un efecto de muelle.Aspectos de desarrollo: desarrollo manual y sensorial.

Descripción: camión de bomberos fabricado en PVC con efectos de luces y sonidos.Aspectos de desarrollo: juego manipulativo e imaginativo.

Descripción: juego en el que los jugadores se turnan para retirar la carta superior de una pila de cartas, la mayoría de las cuales muestran uno de los seis colores de los que se compone el tablero, el jugador va moviendo su marcador, según el color y el movimiento será para delante o para atrás. Gana el que llega primero a la plaza final.Aspectos de desarrollo: desarrolla el ámbito social, el aprendizaje de colores. Favorece la concentración y la socialización. Introducción al juego de reglas.

Descripción: circuito de coches.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación, la manipulación y la destreza manual. Coordinación óculo-manual. Favorece la concentración y la socialización. Introducción al juego de reglas.

Descripción: figura en formato tentetieso, suelen tener peso en la parte inferior del juguete haciendo que se mantenga en pie y baile en forma de círculo. .Aspectos de desarrollo: el juego del ejercicio y la manipulación. Favorece la atención.

Descripción: coche teledirigido con radio control.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad fina, la manipulación, la coordinación óculo manual y favorece la concentración.

Descripción: cuerda para saltar.Aspectos de desarrollo: motricidad gruesa y coordinación ojo-mano. Favorece la concentración.

Descripción: cubos de madera apilables con el abecedario.Aspectos de desarrollo: motricidad fina( juegos de construcción) y vocabulario. Favorece la concentración

Descripción: juego de diana y dardos de punta.Aspectos de desarrollo: motricidad fina y coordinación mano-ojo. Favorece la concentración, la manipulación y el aprendizaje de juegos de reglas.

Descripción: muñeco de dinosaurio pterodáctilo.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración. Juego simbólico, imaginación y juego manipulativo.

Descripción: disco de hockey.Aspectos de desarrollo: capacidad de representación y aprendizaje de reglas de juego. Favorece la concentración, la coordinación óculo-manual, la socialización. Introducción al juego de reglas y el juego manipulativo.

Descripción: cerdito de plástico con una ranura en la parte superior para meter el dinero.Aspectos de desarrollo: se desarrolla la motricidad fina al hacer que el niño meta monedas por la ranura y favorece la concentración. Favorece el juego simbólico, la manipulación, la imaginación y el juego manipulativo.

Descripción: dos tableros independientes y con barcos.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad fina, la manipulación, la coordinación ojo-mano, los juegos de reglas y la socialización. Favorece la concentración.

Descripción: tablero de damas con dos grupos de fichas de diferentes colores.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad fina y las reglas de juego. Favorece la concentración y la socialización

Descripción: juego de tazas de té.Aspectos de desarrollo: Coordinación óculo-manual. Favorece la concentración y la socialización e introduce al juego de reglas y al juego simbólico..

Descripción: prismáticos de plástico.Aspectos de desarrollo: Favorece la concentración, la manipulación y la agudeza visual.

Descripción: bola de billar de preguntas y respuestas.Aspectos de desarrollo: Favorece la concentración. Introducción al juego de reglas.

Descripción: muñecos de marcianitos.Aspectos de desarrollo: favorece el tacto, la concentración, el juego simbólico, la imaginación y el juego manipulativo.

Descripción: ´tabla de madera con ruedas para usar como medio de transporte.Aspectos de desarrollo: favorece la motricidad gruesa y la concentración.

Descripción: móvil musical con juguetes colgantes .Aspectos de desarrollo: favorece la atención y la agudeza visual.

Descripción: radio con micrófono donde el niño puede grabar su propia voz para después escuchar ésta o cualquier otra grabación.Aspectos de desarrollo: favorece el desarrollo sensorial (auditivo), la manipulación y el conocimiento de su propia voz.

Descripción: muñeca de trapo.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, el juego simbólico, la imaginación y el juego manipulativo. .

Descripción: muñecos de plástico de bomberos.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración y la representación.

Descripción: nave espacial de plástico.Aspectos de desarrollo: favorece la motricidad fina, la concentración, el juego simbólico, la imaginación y el juego manipulativo.

Descripción: juego de operación.Aspectos de desarrollo: favorece la motricidad fina, la manipulación la coordinación mano-ojo, el juego de reglas y el aprendizaje de las partes del cuerpo.

Descripción: peluche de oso.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación, la estimulación táctil y el desarrollo afectivo.

Descripción: figura de oveja.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, el juego simbólico, la imaginación y el juego manipulativo.

Descripción: muñeco de patito de plástico.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, el tacto, el juego simbólico, la imaginación y el juego manipulativo.

Descripción: pelota de plástico.Aspectos de desarrollo: desarrolla la coordinación mano-ojo, el aprendizaje de juego de reglas y la socialización.

Descripción: torre de aros de plástico apilables.Aspectos de desarrollo: favorece la motricidad fina, la manipulación y la coordinación mano- ojo.

Descripción: pistola de plástico de color verde.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación así como el ámbito social y el cognitivo.

Descripción: pizarra con rotuladores y borrador.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación, la creatividad y la motricidad fina.

Descripción: pizarra en la que se dibuja mediante el manejo de dos ruedas.Aspectos de desarrollo: desarrolla la creatividad, la manipulación, la imaginación, la motricidad fina y la coordinación ojo-mano.

Descripción: conjunto de piezas que unidos de forma adecuada forman una imagen.Aspectos de desarrollo: desarrolla la memoria, la manipulación, la atención y la motricidad fina.

Descripción: muñeco de plástico con forma de dinosaurio.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación, la representación y la capacidad afectiva y social.

Descripción: robot de colores llamativos con luces y sonidos.Aspectos de desarrollo: desarrolla el ámbito sensorial visual y auditivo, y la imaginación.

Descripción Muñeco articulado de plástico.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación, la concentración, la representación, la estimulación táctil y el desarrollo afectivo.

Descripción: rueda con diferentes sonidos de animales.Aspectos de desarrollo: desarrolla la concentración, el ámbito sensorial auditivo y visual.

Descripción: ordenador educativo con teclado.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad fina, facilita el aprendizaje de letras, números, colores y canciones. Favorece el desarrollo sensorial, sonoro y visual.

Descripción: muñeco de plástico con accesorios que se encajan.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación, la estimulación táctil, la manipulación, el desarrollo afectivo y la motricidad fina.

Descripción: serpiente de plástico.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación y el desarrollo afectivo.

Descripción: muñeco con forma de perro y tronco de muelle.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación, la estimulación táctil, el desarrollo afectivo y la manipulación ya que se puede estirar.

Descripción: caja que contiene diferentes soldados con diferentes posturas, equipados con diferentes armas.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación y el desarrollo afectivo..

Descripción: muñeco de tiburón.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación, la estimulación táctil y el desarrollo afectivo.

Descripción: juego de montaje mecánico.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración y la motricidad fina.

Descripción: muñeco de caballo.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación y el desarrollo afectivo.

Descripción: tren de plástico.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración y la representación.

Descripción.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad fina, la representación, el concepto de medida y el de cantidad.

Descripción: muñeco de trol con pelo llamativo.Aspectos de desarrollo: favorece la concentración, la representación, la estimulación táctil y el desarrollo afectivo. .

Descripción: juego de suelo con una alfombra con círculos de colores y una ruleta.Aspectos de desarrollo: desarrolla la motricidad gruesa, ayuda a interiorizar los colores, las partes del cuerpo y favorece el desarrollo social y afectivo.

Descripción: Walkie Talkies.Aspectos de desarrollo: desarrolla el juego de reglas, el ámbito social y el ámbito sensorial auditivo.

Descripción: Muñeco de Sheriff Woody.Aspectos de desarrollo: desarrolla la imaginación, la representación y la capacidad afectiva.

BIBLIOGRAFÍA Berger, K.S. y Thompson, R.A. (1997). Psicología

del Desarrollo. Infancia y Adolescencia, Panamérica, Madrid.

Bruner, J.S. (1994). Juego, pensamiento y lenguaje, Alianza, Madrid.

Palacios, J., Marchesi, A., Coll, C. (2007). Desarrollo psicológico y educación: Psicología evolutiva, Alianza, Madrid.

WEBGRAFÍA

http://www.hasbro.com/es_ES/ http://www.fisher-price.com/es_ES/index.ht

ml http://www.aiju.info/ http://www.caib.es/sacmicrofront/archivopu

b.do?ctrl=MCRST205ZI54341&id=54341