gestion de tic- taller de valores para docentes

FUNDAMENTACION

La puesta en marcha de este proyecto apunta aldesarrollo integral del Alumno y a la formación envalores, ya que actualmente nuestra sociedad seve inmersa en conductas inadecuadas, respuestasinapropiadas, malos tratos, ausencia de gestos decordialidad, agresiones constantes, actitudesviolentas en general, deben ser motivos parapautar con la participación de todos, “Estrategias”para contrarrestar la violencia implícita en dichasactitudes.

CARACTERIZACION

La finalidad del Proyecto no solo serágenerar un clima favorable para el Procesode Enseñanza- Aprendizaje, fortalecer laautoestima, orientando el comportamientomediante acciones desde lainterdisciplinariedad. Se tomaran comoreferentes los siguientes valores: Verdad,Dignidad, Libertad, Justicia, Tolerancia,Respeto, Honestidad, Paz. A su vez lacontraposición con los anti valores.

OBJETIVOS:

Que el alumno logre:

Despertar un pensamiento lógico reflexivo y critico

Desarrollar la creatividad trascendiendo

el campo de la educación artística

Fomentar el valor de crecer como

personas

EXPECTATIVAS DE LOGRO

Promover comportamientos y actitudes que

consoliden la convivencia justa y solidaria

Reflexionar a cerca de la atribución de

dignidad a la persona humana

Identificación de acciones buenas o malas

tomando como fuente los valores trabajados.

ACTIVIDADES

Trabajo en grupo.Buceo bibliográfico. Búsqueda de casos en

libros, diarios o revistas.Ejemplificación a través de situaciones

cotidianas.Realización de murales, tomando como

referencia los valores expuestos. Propagandas y publicidades que convenzan de

la utilización de valoresAprovechamiento al máximo de la

herramientas ofrecidas por LA WEB 2.0

RECURSOS:

Herramientas proporcionadas por la Web 2.0

DiarioRevistas Afiches TemperasLápicesEtc.

DESTINATARIOS:

Alumnos de 2° y 3° año de secundaria.Escuela: Escuela de Comercio I- 20

TEMPORIZACION

El taller se llevara a cabo durante unsemestre

RESPONSABLES:

Docente a cargo del espacio curricular de Formación Ética

Docente a cargo del espacio curricular de EducaciónArtística.Docente a cargo del espacio curricular de

Informática.

EVALUACION:Evaluación Procesual durante todo el desarrollo delTaller.Presentación de las Producciones de los Alumnos.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

Debates, exposición dialogada,

investigación, búsqueda de elementos

Escritos, fotográficos, en la red,

observación.