eva

EVA

Objetivo

Ampliar y fortalecer el Sistema de Formación articulando un entorno virtual de aprendizaje que intencionalmente y sistémicamente provea programas formativos en línea, conecte sujetos en formación unos entre otros y con los formadores, conecte su aprendizaje con la experiencia y consolide la construcción del conocimiento colectivo a través de herramientas tecnológicas para el fortalecimiento de la organización.

Estructura Conceptual

Componente Organizacional

Componente Tecnológico

Componente Pedagógico

Componentes

Componente Organizacional: •Marco institucional y Política institucional •Definición de estrategia institucional de integración y apoyo •Gestión de la comunidad y alianzas con otras instituciones •Modalidad y tipologías de curso •Estándares de calidad y sus indicadores

Componente Tecnológico: •Tecnología física •Herramientas •Sistema de comunicación •Infraestructura

Componentes

Componente pedagógico:

• Actividades de aprendizaje

• Situaciones de enseñanza

• Materiales de aprendizaje

• Apoyo y tutoría puestos en juego

• La evaluación

Actores

Equipo de gestión

Diseñadores instruccionales

Experto de contenido Diseñador Grafico

Programador

Mediadores

Administrador de plataforma

Funcionalidades

Componente pedagógico:

• Diseño y estructuración de cursos

• Diseño y desarrollo de materiales de aprendizaje

• Ejecución de Plan de Formación

• Ejecución de plan de apoyo y tutoría

• Ejecución de plan sensibilización y socialización

• Diseño de los planes de evaluación

Funcionalidades

• Componente Organizacional:

• Definición Marco institucional y Política institucional

• Definición de estrategia institucional de integración y apoyo – Plan de apoyo

– Plan de sensibilización

• Gestión de la comunidad y alianzas con otras instituciones

• Definición de Modalidades y tipologías de curso

• Definición de estándares de calidad y sus indicadores

Funcionalidades

Componente Tecnológico:

• Implantación de herramientas tecnológicas

• Gestión de herramientas tecnológicas de apoyo

• Políticas de implantación