amelia sesiones 7y8
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SESIONES 7Y8
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: QUÉ ES UN PECHA KUCHA
3. REPASO DE COMISIONES DEL PARCIAL
4. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN. LA REVISTA.
5. ACTIVIDAD DE CREACIÓN. PECHA KUCHA (PET-SHAH COOT-SHAH.)
6. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: ACTIVIDAD INTEGRADORA
SESIÓN 7
En la sesión el maestro llego y nos saludó a todos después nos presentó lo que
tendríamos que hacer para la sesión de cierre un “pecha cucha” miramos un
video sobre el pecha cucha que nos explicó que es, donde surgió, como se
elabora y en que consiste, continuamos con la presentación de las revistas en
donde otra vez nosotros y el maestro tendríamos que escoger a la mejor revista
dando como resultado 2 equipos ganadores que fueron los equipos 1 y 5 en
donde el maestro obtuvo un empate y les dio a ambos equipos la participación y el
equipo 5 elegido por los alumnos del 300-A para finalizar la sesión nos aplaudimos
todos por el estupendo trabajo creado.
SESIÓN 8
Durante esta sesión el docente nos dio a conocer la forma de evaluar del 1 parcial
y que es lo debemos tener además que hiso mención que no todos habíamos
avanzado en el wiki realizamos una rápida retroalimentación de todo lo que se
había realizado, el maestro nos mencionó que teníamos que realizar un simposio
sobre lo visto durante el primer parcial posteriormente por equipos nos fuimos
acercando para que nos resolviera dudas sobre lo del proyecto integrador después
de atender a todos los equipos nos dijo Adiós.
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