acentuación diacrítica ejercicio de práctica prof. pedro rodríguez rivera español escuela...

Acentuación diacríticaEjercicio de práctica

Prof. Pedro Rodríguez RiveraEspañol

Escuela Especializada Centralde Artes Visuales

Identifica dónde es necesario el uso del acento diacrítico.

• El se quedó dormido en la falda de su A B Cmamá.

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• Se más cuidadoso cuando cruces la calle. A B

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• Tu madre te envío este te. A B C D

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• El maletín de mi vecina es aquel. A B C

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• Espero que me de detalles de lo ocurrido. A B

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• Si lo preparas, aceptaría tomar te. A B

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• Si, me gustaría acompañarte, mas no puedo. A B

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• Solo quiero que este idiota me deje en paz. A B C

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• ¿Donde haremos el trabajo? A B

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• Se que aun te asalta la duda sobre lo A B C

ocurrido.

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• Aun sabiéndolo, no quiso decírmelo a mi. A B

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• Al escuchar la sinfonía en si menor, la soprano A

volvió en si. B

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• Abuelo vive solo en aquella casa, no en las A Bdos.

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• ¿Que piensas hacer con los libros que te A B C

regalé?

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• No entiendo el porque de su actuación, si

Asolo tiene que decir que si. B C D

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• ¿Cuanto cuesta ese libro? A B

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• ¿Quien dijo que quien mucho abarca poco A Baprieta?

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• Compré este regalo para el amigo del cual te A B

hablé, o sea, el. C D

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• No se como terminar esta relación. A B C

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• Ese libro es mas costoso que este. A B C

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• Tengo buenas notas porque estudio mucho y se mas que el. A B C D

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• ¿Que sucedió para que el renunciara? A B