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03/10/2014
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Seres vivos
Ciencias Naturales1º de ESO
Profesor: Francisco J. Barba Regidor
Curso: 2013-14
Conceptos clave de esta unidad• La Tierra es el único planeta donde se sabe que hay vida. Los
seres vivos en nuestro planeta ocupan una capa delgada: la biosfera.
• Todos los seres vivos tienen una composición química similar y están hechos de unidades básicas denominadas células.
• Los seres vivos se alimentan, se reproducen e interactúan o se relacionan.
• Los seres vivos se clasifican en cinco reinos diferentes: moneras, protoctistas, hongos, plantas y animales.
• La composición química de todos los seres vivos es la misma.
• Las mismas tres funciones básicas:
- Nutrición,
- Interacción con el medio y
- Reproducción
EL CONCEPTO DE “SERES VIVOS”EL CONCEPTO DE “SERES VIVOS”
Todos nosotros somos Todos nosotros somos seres vivos seres vivos porque:porque:
• Necesitamos incorporar materia en nuestro organismo…
• Necesitamos energía para movernos, crecer, hacer cualquier cosa…
• Producimos residuos...
• Todos podemos interactuar con el medio...
• Todos necesitamos movernos...
• Todos necesitamos procrear...
• Todos necesitamos crecer antes de procrear...
3. reproducción.
2. relación
1. nutrición
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Los grupos de seres vivos en función de cómo se alimentan
Todos los seres vivos –tanto los animales como las plantas- necesitan los alimentos como fuente de energía y para el crecimiento.
Según cómo se alimentan, se pueden clasificar en:
- Autótrofos: Producen las substancias orgánicas que necesitan a partir de substancias inorgánicas. Es el caso de la fotosíntesis, que parte de substancias sencillas, como el dióxido de carbono, el agua y la energía solar para producir la energía y las substancias orgánicas precisas para su organismo (azúcares, proteínas, etc.).
-Heterótrofos. Se alimentan de materia orgánica ya elaborada. Es el caso de los animales, que no pueden fabricar su propio alimento, y acuden a las plantas o a otros animales para alimentarse de ellos.
Nutrición: consecuencias y objetivos
Crecimiento
Es un aumento del tamaño de un organismo, pasando de joven a adulto, como en los animales, o desde brote a planta madura en éstas.
La excreción es la expulsión de residuos metabólicos producidos en el cuerpo, como la orina y el dióxido de carbono. La expulsión de las heces se denomina egestión.
Otras consecuencias de la nutrición…
Excreción
Miles de reacciones químicas tienen lugar dentro de los cuerpos de las células. Estas reacciones no sólo producen energía para poder mantener el organismo o materiales útiles, sino también residuos que hay que expulsar, pues de lo contrario podrían ser dañinos.
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Interacción Sensibilidad
La sensibilidad es la capacidad de reconocer cambios en el medio:
Mientras que los animales responden más rápidamente a los estímulos (calor, luz, contacto, substancias químicas,…),
las plantas lo hacen más lentamente, p.e. al sol. Algunas plantas, como la
Venus atrapamoscas lo hace al contacto…
Todos los procesos que capacitan a los seres vivos a reaccionar con los cambios en el medio se incluyen en esta función. La sensibilidad (al lado), es un ejemplo de estos procesos
Se trata del proceso que permite a los seres vivos producir nuevos seres vivos. Se multiplican en número produciendo la siguiente generación de descendientes, transfiriendo sus genes y asegurando la continuidad de la especie.
Las plantas lo realizan mediante la producción de semillas, los animales mediante la unión de células simples denominadas gametos. Óvulo humano rodeado
de espermatozoides.
Reproducción
Gemación en levadura.
La reproducción puede ser de dos tipos:1. Sexual, que implica la existencia de dos
organismos que unen sus gametos para formar un cigoto o célula huevo.
2. Asexual, cuando un padre se reproduce por sí mismo. Es el caso de las levaduras de la figura, que produce yemas a partir de las cuales surgen nuevas levaduras.
Las substancias de los seres vivos• Todos los seres vivos
están hechos de substancias químicas.
• El carbono (C), oxígeno (O), hidrógeno (H) ynitrógeno (N) constituyen el 95 % de la materia viva.
• Las combinaciones de estos elementos forman moléculas de materia viviente denominadas biomoléculas.
• Los seres vivos están formados por dos tipos de substancias: inorgánicas y orgánicas.
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Biomoléculas
Substancias inorgánicas Substancias orgánicas
Sales minerales
Agua Glúcidos Proteínas
Lípidos Ácidos Nucleicos
Composición química de las plantasComposición química de los animales
CLASIFICARCLASIFICAR
Consiste en agrupar diferentes elementos con respecto a un criterio.
Por ejemplo, si tratamos de agrupar las caras, necesitamos diferentes criterios (sexo, cabello, gafas, etc.).
Fuente: http://149.170.199.144/multivar/ca.htm
Caso Sexo Gafas Bigote SonrisaSombre-
ro
1 h s n s n2 m n n s n3 h s n n n4 h n n n n5 h n n s? n6 h n s n s7 h s n s n8 h n n s n9 h s s s n
10 m n n n n11 h n s n n12 m n n n n
Las caras anteriores han sido codificadas con formato numérico.
Los criterios para clasificarlas pueden ser los siguientes:
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El criterio usado para que una clasificaciónsea válida debe ser:
• Objetiva
• Discriminatoria
Después, una vez organizados los grupos,es necesario ponerles nombre.
�Ejercicio de aplicación: los alumenontosalumenontos
LOS CINCO REINOSLOS CINCO REINOS
Figura tomada de: http://www.escuelapedia.com/reino-biologia/
Figura tomada de:http://tecnoproyectolauram.blogspot.com.es/2013/04/el-reino-de-las-
plantas.html
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¿Cómo se pueden clasificar los seres vivos?
Los seres vivos se pueden diferenciar por el modo como se alimentan, se reproducen o interactúan con el medio.
Se clasifican en grupos diferentes. El principal es el Reino. Cada Reino se divide en Tipos. Los Tipos, a su vez, se dividen en clases; las clases, en órdenes, y así sucesivamente:
Reino> Tipo> Clase > Orden > Familia > Género >EspecieCada grupo se divide en diferentes supergrupos o subgrupos:
Reino Tipo Clase Familia Especie
Subreino Subtipo SubclaseInfraclase
Superfamilia Subespecie
La Jerarquía de la Vida
Tipo
SERES VIVOS
Los Seres Vivos se clasifican en diferentes grupos jerárquicos
TIPO
CLASE
ORDEN ORDEN
FAMILIA FAMILIA FAMILIA FAMILIA
Género Género Género Género
Especie Especie Especie Especie Especie Especie Especie Especie
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JERARQUÍA DE LA VIDA: CATEGORÍAS Y CLASIFICACIÓN
Tabla de vcategorías jerárquicas tú
Categoría Ejemplos
Reino Animalia Animalia
Tipo Chordata Chordata
Clase Mammalia Mammalia
Orden Carnivora Primata
Familia Canidae Hominidae
Género Canis (coyote, dingo, perro, chacal, lobo)Vulpes (zorros)
Homo
Especie familiaris sapiens
Algunos nombres científicos…
Canis familiaris (perro)Felis familiaris (gato)Pinus nigra (pino negro)Bellis perennis (margarita común o chiribita)Escherichia coli (bacteria intestinal)Homo sapiens (ser humano)
H. sapiens!
¿Qué es una especie?Es el primer nivel de clasificación de los organismos. Una especie es un conjunto de seres vivos que son físicamente similares y que se reproducen entre ellos mismos y producen descendientes fértiles.
Por ejemplo: una yegua y un asno pueden cruzarse para producir un nuevo organismo que es la mula. Sin embargo, las mulas no pueden reproducirse porque son estériles. Esta es la razón por la cual los caballos y los asnos no pertenecen a la misma especie.
En 1735, Linneo publicó un libro decisivo: Systema Naturae, en que puso en marcha el esquema de clasificación de los seres vivos descubiertos y de los que aún quedan por descubrir.
El sistema de Linneo usa el latín para nombrar las categorías de género y especie. Con él se designa a cada organismo (nomenclatura binomial). Así, los caballos se denominan Equus caballus, los asnos Equus asinus, lo que significa que ambos pertenecen al género Equus.
BIOSFERA: LOCALIZACIÓN
Mares y océanos
Tierras
Atmósfera
Glaciares
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BIOSFERA: ORGANIZACIÓN
ORGANISMOS AMBIENTE FÍSICO
POBLACIÓNPOBLACIÓN HÁBITATHÁBITAT
COMUNIDAD/COMUNIDAD/BIOCENOSISBIOCENOSIS
BIOTOPOBIOTOPO
EcosistemaEcosistema
BIOMA
BIOSFERABIOSFERA
BIODIVERSIDAD Y EVOLUCIÓNLa Biodiversidad es la variación de la vida en la Tierra y a menudo se refiere a una medida de la salud de los sistemas biológicos.
La biodiversidad hoy consiste en la existencia de muchos millones de diferentes especies biológicas, que es el resultado de cuatro mil quinientos millones de años de evolución.
La Evolución comenzó con los primeros organismos vivos y todavía continúa hoy: las especies cambian y se adaptan al medio.
Los científicos creen que puede haber más de treinta millones de especies, pero sólo se conocen medio millón.
La biodiversidad varía tremendamente a través del mundo y está influenciada por las zonas climáticas y los hábitats.
FACTORES QUE PUEDEN FACTORES QUE PUEDEN REDUCIR LA BIODIVERSIDADREDUCIR LA BIODIVERSIDAD
• Destrucción de hábitats por deforestación, construcción de carreteras…
• Caza y pesca incontrolada.
• Contaminación de agua, suelos y atmósfera, por la agricultura, la industria y el desarrollo urbano.
• Introducción de especies exóticas, que pueden destruir especies locales.
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Hábitat: conceptoHábitat: conceptoHábitat: conceptoHábitat: concepto
En cada ecosistema hay hábitats que pueden cambiar de tamaño también. Un hábitat es el lugar ocupado por una población. Una
población es un grupo de organismos vivos de la misma especie que viven en el mismo lugar al mismo tiempo.
El hábitat debe satisfacer las necesidades de los organismos (alimento, agua, temperatura, oxígeno, luz, suelo y minerales) Si las necesidades de la población no se ven satisfechas, emigrarán a otro
nuevo lugar
Dos poblaciones diferentes no pueden ocupar el mismo nicho al mismo tiempo.
Diferentes organismos necesitan hábitats diferentes.
En cada ecosistema hay hábitats que pueden cambiar de tamaño también. Un hábitat es el lugar ocupado por una población. Una
población es un grupo de organismos vivos de la misma especie que viven en el mismo lugar al mismo tiempo.
El hábitat debe satisfacer las necesidades de los organismos (alimento, agua, temperatura, oxígeno, luz, suelo y minerales) Si las necesidades de la población no se ven satisfechas, emigrarán a otro
nuevo lugar
Dos poblaciones diferentes no pueden ocupar el mismo nicho al mismo tiempo.
Diferentes organismos necesitan hábitats diferentes.
Factores ambientalesFactores ambientalesFactores ambientalesFactores ambientalesEn el proceso de selección natural el medio puede determinar qué organismos son los más competitivos. Los individuos pueden soportar las condiciones físicas encontradas en un hábitat particular y pueden competir con otras plantas y animales de la comunidad. Estos factores ambientales son las condiciones particulares que podemos encontrar en un lugar particular; se dividen en:
1. Los factores abióticos o físicos, por ejemplo:• Temperatura
• Humedad• Luz
• Duración del día• Lugares para nidificación
2. Los factores bióticos, o interacciones que un individuo puede tener con la comunidad de animales y plantas, tales como:
• Fuente de alimento• Depredadores
• Organismos que pueden causar muerte• Competencia por alimento y otros recursos
En el proceso de selección natural el medio puede determinar qué organismos son los más competitivos. Los individuos pueden soportar las condiciones físicas encontradas en un hábitat particular y pueden competir con otras plantas y animales de la comunidad. Estos factores ambientales son las condiciones particulares que podemos encontrar en un lugar particular; se dividen en:
1. Los factores abióticos o físicos, por ejemplo:• Temperatura
• Humedad• Luz
• Duración del día• Lugares para nidificación
2. Los factores bióticos, o interacciones que un individuo puede tener con la comunidad de animales y plantas, tales como:
• Fuente de alimento• Depredadores
• Organismos que pueden causar muerte• Competencia por alimento y otros recursos
Dos ambientes diferentes…Dos ambientes diferentes…Dos ambientes diferentes…Dos ambientes diferentes…A pesar de la diversidad de hábitats, en la biosfera sólo podemos encontrar dos grandes grupos ambientales diferentes:
1. Acuáticos, y
2. Ambientes terrestres.
En los ambientes acuáticos, las principales condiciones que hacen posible la vida incluyen la abundancia de agua y que las condiciones ambientales son muy constantes.
En los terrestres, en cambio, la falta de agua y la variabilidad de las condiciones ambientales son los rasgos más característicos.
No obstante, en los acuáticos, el factor más importante en el control de la presencia de organismos es la luz; en los terrestres, la falta de agua.
A pesar de la diversidad de hábitats, en la biosfera sólo podemos encontrar dos grandes grupos ambientales diferentes:
1. Acuáticos, y
2. Ambientes terrestres.
En los ambientes acuáticos, las principales condiciones que hacen posible la vida incluyen la abundancia de agua y que las condiciones ambientales son muy constantes.
En los terrestres, en cambio, la falta de agua y la variabilidad de las condiciones ambientales son los rasgos más característicos.
No obstante, en los acuáticos, el factor más importante en el control de la presencia de organismos es la luz; en los terrestres, la falta de agua.
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BIOSFERA: LOS MEDIOS (1)
a) Ambientes acuáticos
b) Ambientes terrestres
Humedales
Glaciares
Bosques
Desiertos
BIOSFERA: LOS MEDIOS (2)
AMBIENTES ACUÁTICOS
AMBIENTES TERRESTRES
Oxígeno en el medio
Poco. Abundante.
Respiración Animal Branquias. Pulmones, Tráqueas, cutánea.
Sistema esquelético en los animales
Simple. Complejo.
CONDICIONES
BIOSFERA: LOS MEDIOS (3)
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